高中安全知識(shí)演講稿(高中校園安全知識(shí)求高中校園安全知識(shí)演講稿,講起來(lái)大概三分鐘)
1.高中校園安全知識(shí) 求高中校園安全知識(shí)演講稿,講起來(lái)大概三分鐘
同學(xué)們：
早上好！
今天我講話(huà)的主題是：建設(shè)平安校園，與文明同行。
同學(xué)們：關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注家庭的幸福、學(xué)校的發(fā)展、社會(huì)的和諧。在這個(gè)世界上，每個(gè)生命都是惟一的。我們希望每一個(gè)人都?xì)g聲笑語(yǔ)常在，我們希望每一個(gè)家庭都幸福美滿(mǎn)。而安全就像是一根七彩的絲線(xiàn)，她把我們每一個(gè)美好的愿望連接起來(lái)，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。我們知道，文明在于細(xì)節(jié)的處理，而安全就在于防患于未然。
校園安全，涉及到學(xué)生生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有許多，其中包括交通安全、食物安全、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷甚至包括同學(xué)們的玩鬧嬉戲中的意外事件等等。我們不但要有安全意識(shí)，更要有防范意識(shí)和防范措施。我們老師時(shí)刻都把學(xué)生的安全放在心中，希望大家尊重生命，遠(yuǎn)離意外傷害。同學(xué)們，請(qǐng)注意學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法，在日常的學(xué)習(xí)生活中要有安全意識(shí)，提高面對(duì)危險(xiǎn)的逃生技能，在公共場(chǎng)所注意遵守秩序。在上學(xué)、放學(xué)的路上，請(qǐng)遵守交通規(guī)則，注意交通安全；課間要注意文明休息，不允許追打吵鬧，要開(kāi)展文明游戲，確保我們能夠度過(guò)一個(gè)又一個(gè)輕松而又安全的課間。不要亂動(dòng)教室電源插座和電器設(shè)備，上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，要注意與他人合作，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全，不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷。注意飲食安全，不?gòu)買(mǎi)街邊小攤上的不潔食物，防止食物中毒。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
同學(xué)們，生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給脆弱的生命造成難以想象的危害，所以要保護(hù)自己的生命安全，要遵守最起碼、最簡(jiǎn)單的規(guī)則和秩序。請(qǐng)記?。荷敲篮玫?，生活是多姿多彩的，生命無(wú)價(jià)，要珍愛(ài)生命。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴。讓我們攜起手來(lái)，與文明同行，共同營(yíng)造安全環(huán)境，建設(shè)平安和諧的校園，為彼此的生命撐起一片安全的天空。讓學(xué)校成為我們安全的港灣。
珍愛(ài)生命，安全第一，為建設(shè)平安校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
2.高中校園安全演講稿
今天，我演講的題目是《珍愛(ài)生命 善待自我 筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城》 我知道，同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲；我相信，同學(xué)們都理解“平安是?！薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍?huà)語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考；我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線(xiàn)，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線(xiàn)。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國(guó)各類(lèi)安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名學(xué)生非正常死亡：學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
當(dāng)前，學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么古老的話(huà)題；“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子；這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。再說(shuō)，一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵；如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū)，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。 無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬?。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道：“有的人活著，他已經(jīng)死了?！蔽蚁?，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎？這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。
各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城，做個(gè)好人。只有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安。
3.高中班會(huì)上學(xué)校安全教育演講稿（急
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：你們好！今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命，安全從我做起》。
安全連著方方面面，校園安全，交通安全，消防安全等等。今天我要講的是校園安全。
我是小學(xué)生，在校園內(nèi)外聽(tīng)到的，看到的安全事故頻繁發(fā)生。事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上。
就在我們校園內(nèi)，有的同學(xué)也會(huì)一時(shí)沖動(dòng)，亂追亂跑，摔傷的，撞傷的也有。無(wú)端橫禍向我們飛來(lái)，血的教訓(xùn)讓我們懂得，校園安全與我們師生密切相關(guān)，關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，完成學(xué)業(yè)。
關(guān)系到老師能否在個(gè)寧?kù)o安全的環(huán)境中教書(shū)育人。校園安全是我們學(xué)習(xí)各科知識(shí)的前提，安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。
校園安全必須人人關(guān)心，長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們盡心設(shè)計(jì)許多安全標(biāo)志牌，告誡我們安全重于一切。
為感謝老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，少先隊(duì)員們應(yīng)做好以下幾點(diǎn)：第一、我們要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)安全的重要性。第二、要注意防范心理安全。
第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。第四、要注意食品衛(wèi)生安全。
第五、要注意教室里信息課和實(shí)驗(yàn)課的安全。安全像眼睛，時(shí)刻陪伴著我！安全像耳朵，時(shí)刻提醒著我！有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄；有了安全，我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯；有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂(lè)樂(lè)，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。
安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng)，照亮我們的人生，安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國(guó)家的昌盛，更為了世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡樂(lè)，讓我們時(shí)刻記?。赫鋹?ài)生命，安全從我做起。
4.求關(guān)于安全的演講稿,3到5分鐘,高一學(xué)生用
1.各位老師、同學(xué)們：
大家好！
安全是一種美，安全的美體現(xiàn)于維系安全的行為過(guò)程之中；安全是一種情，安全的情是一種美好的感覺(jué)狀態(tài)；安全是一種理，安全的理是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族用安全文化對(duì)生活方式的理性表達(dá)；安全是一種法，安全的法是文明的體現(xiàn)，責(zé)任的體現(xiàn)。安全，就象空氣，與我們的生活、工作息息相關(guān)；安全，猶如陽(yáng)光，我們無(wú)法承受失去它的痛苦。安全，它聯(lián)系著我們每一個(gè)人。 在現(xiàn)實(shí)的生活中，你是否親睹過(guò)一場(chǎng)車(chē)禍，你是否親睹過(guò)一個(gè)鮮活的生命活生生的從你眼前消失？你是否經(jīng)歷過(guò)一個(gè)美滿(mǎn)的家庭在一天之內(nèi)就支離破碎？你是否看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下，你是否親歷一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，你如果看過(guò)，經(jīng)歷過(guò)，你就會(huì)意識(shí)到，生命遠(yuǎn)比想象中的還要寶貴，還要脆弱。 在初中時(shí)看的交通安全教育錄像還歷歷在目。我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)坐在籃球里用手走路的小女孩，忘不了那個(gè)還未出生就失去雙親的孩子……更多的由交通事故造成的人間悲劇讓人不忍再提起。每一次交通事故都讓人扼腕痛惜，不知有多少美滿(mǎn)幸福的家庭在交通事故中終結(jié)，幸福的往事成為永遠(yuǎn)的回憶。 城市里節(jié)日氣氛還沒(méi)有完全散去，在大街上下班的熙熙攘攘的人流中，由西向東遠(yuǎn)遠(yuǎn)駛來(lái)一輛電瓶車(chē)，駕車(chē)的年輕的母親身后還有她可愛(ài)的女兒。就在女兒開(kāi)心的笑聲中，一輛由東向西駛來(lái)的出租車(chē)在沒(méi)有打轉(zhuǎn)向燈的情況下，突然左轉(zhuǎn)彎，雖然母親在拼命的躲閃！雖然她很快地握緊了剎車(chē)！然而不幸卻還是發(fā)生了。 母親顧不得身上的疼痛，顧不得擦去臉上流下的血，喊著孩子的名字發(fā)瘋一般奔向女兒。孩子的衣服已經(jīng)撕破，腳上的鞋子已經(jīng)不見(jiàn)了，可是書(shū)包還在女兒的肩上。聽(tīng)到女兒痛苦的呻吟，母親心如刀絞 “媽媽?zhuān)忍叟畠捍罂诖鴼猓D難地說(shuō)。一呼一吸，透露出難以平復(fù)的驚恐。好心人有的用手機(jī)幫助報(bào)警，有的攔住了肇事司機(jī)還有的幫助攔車(chē)去醫(yī)院。坐在出租車(chē)?yán)锏哪赣H，雙手顫抖著、用力的托著女兒的身體。即使這樣，汽車(chē)的一個(gè)個(gè)哪怕是輕微的顛簸，也讓女兒痛苦的大叫：阿姨，您輕點(diǎn)開(kāi)行嗎？阿姨，您能快點(diǎn)到醫(yī)院?jiǎn)?？我疼！年輕的母親只能忍住眼淚，一遍遍地對(duì)孩子說(shuō)：“媽媽知道你最堅(jiān)強(qiáng)了，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)好嗎？”看著孩子如此痛苦，自己卻不能替她承受，甚至不能幫助她分擔(dān)一些，我相信這一定是所有的母親最不愿看到，也是最難過(guò)的事。 這已經(jīng)是不幸中的萬(wàn)幸，可是想想那些逝去的人們，他們對(duì)這個(gè)世界有那么多的留戀，盡管雙眼已經(jīng)閉上了，但是那微微張開(kāi)的嘴仿佛在向人們無(wú)言的訴說(shuō)著：這個(gè)世界——我來(lái)過(guò)?？墒牵瑓s沒(méi)有機(jī)會(huì)好好經(jīng)歷了，我，永遠(yuǎn)的失去了。 為了準(zhǔn)備這次演講，我也找了很多材料，發(fā)現(xiàn)只要提到交通，說(shuō)到安全，似乎處處都充滿(mǎn)著血腥味，剛才也有不少演講者為我們講述了許多這樣可怕的、可憐的真實(shí)的故事。這真是一個(gè)非常沉重的話(huà)題，是一個(gè)個(gè)足以讓親人痛苦一生的話(huà)題，一個(gè)足以讓和諧社會(huì)變得不和諧的話(huà)題。在這里，我也不忍心再度提起，猶如揭開(kāi)一個(gè)個(gè)連心的傷疤。然而，我在想，為什么我們的安全意識(shí)一定要用鮮血換取，我們對(duì)生命的尊重一定要用死亡去喚醒！是不是只有當(dāng)這些慘禍發(fā)生、必定要面對(duì)生死離別時(shí)，才能讓我們對(duì)交通法規(guī)有所重視，才能感受安全的可貴，才能感受家庭的溫馨，才能感受和諧社會(huì)對(duì)我們的意義呢。 一件件血一樣的事實(shí)、一曲曲未奏完的生命交響時(shí)時(shí)刻刻警醒我們：對(duì)交通法規(guī)的忽視就是對(duì)安全的忽視、就是對(duì)生命的忽視！ 其實(shí)仔細(xì)想來(lái)，我們都是交通人，每天行走在路上，安全，應(yīng)該常記于我們心中。人在旅途，這樣的叮嚀也要常伴我們左右！的確，在我們離開(kāi)母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們一直依賴(lài)著“安全”這個(gè)拐杖，沒(méi)有它，我們可能會(huì)摔跤，可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達(dá)人生的頂峰。一則則案例對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是充滿(mǎn)教育意義的故事。但是我更愿意閱讀充滿(mǎn)溫情的故事。故事中沒(méi)有死亡，沒(méi)有悲傷，深深觸動(dòng)我的心靈。 真心地希望大家能的關(guān)注我們的交通安全，拉起安全的手，與它同行。讓快樂(lè)的音符永遠(yuǎn)跳躍在屬于自己的生命樂(lè)章。
我演講完了，謝謝大家。
滿(mǎn)意的話(huà) 請(qǐng)采納下！！
5.安全教育發(fā)言稿~
我今天發(fā)言的題目是《文明規(guī)范，珍愛(ài)生命》。
大家都知道人的生命只有一次，具有不可逆轉(zhuǎn)性。同學(xué)們肯定還記得，在小時(shí)候的一段時(shí)間里，知道人是要死的，就特別害怕，做什么事情都變得謹(jǐn)慎小心，甚至還不敢出門(mén)。
隨著自己的不斷長(zhǎng)大，慢慢地覺(jué)得好像死亡離我們很遙遠(yuǎn)，于是安全防范意識(shí)開(kāi)始逐步下降，闖紅燈、騎車(chē)帶人、并排騎車(chē)、在道路上玩耍追逐、打架斗毆、進(jìn)不良場(chǎng)所，比比皆是，導(dǎo)致了一起起惡性人身傷亡事故。就這樣，一個(gè)個(gè)鮮活的生命離開(kāi)了這豐富多彩、令人流連忘返的世界，人生奮斗的夢(mèng)想也就隨著生命的終結(jié)而破滅，后悔的機(jī)會(huì)也沒(méi)有。
其中交通事故已成為造成中小學(xué)生傷亡的主要原因之一，據(jù)了解，2004年全國(guó)因交通事故造成中學(xué)生死亡1767人，受傷10098人；造成小學(xué)生死亡2656人，受傷10819人。我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，就是說(shuō)每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
去年我市共死亡69人，今年1——8月已死亡41人；繼02年以來(lái)，我市中小學(xué)生死亡11人，傷105人。就在去年，我校就發(fā)生過(guò)一起，因騎電瓶車(chē)帶人撞入停在路邊的大車(chē)后面，至今一人還癱瘓著，死亡就在我們身邊，請(qǐng)同學(xué)們從文明規(guī)范做起，少一點(diǎn)沖動(dòng)，多一份理性，多一份自律就多一份安全，遵紀(jì)守法，就是尊重生命、尊重自我，當(dāng)我們能做到這一點(diǎn)的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。
讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。 同時(shí)，我們幸運(yùn)地來(lái)到這個(gè)世界，享受陽(yáng)光雨露，明月彩云，享受人與人之間的真愛(ài)，享受大自然的奇妙神韻，由此會(huì)情不自禁地發(fā)出感嘆：啊，人生真好。
但我要提醒大家，美好的人生，并不是一帆風(fēng)順的，成長(zhǎng)必定是與風(fēng)雨同行的，人的一生必定要經(jīng)歷各種磨難和坎坷，特別是進(jìn)入青春期的我們，會(huì)接連不斷地遭遇各種各樣的困難和困惑，有的同學(xué)沉浸在自己的期盼和設(shè)想中，沒(méi)想到事情也會(huì)出乎意料地發(fā)展，于是思維出現(xiàn)了偏向，心態(tài)無(wú)法歸于平常，不能客觀(guān)地看待自己，原有的自信心蕩然無(wú)存，憂(yōu)傷涌上心頭，自卑重?fù)?jù)心田，以致于不能自拔，而最終以結(jié)束自己美好的生命來(lái)擺脫困難?？上О?！ 其實(shí)，在我們有點(diǎn)自以為是時(shí)，對(duì)自己有點(diǎn)盲目自信時(shí)，我們的心態(tài)已出現(xiàn)了問(wèn)題，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)有誤區(qū)。
但人是很難憑思考反省自己的，只有挫折、失敗的經(jīng)歷才能讓自己清醒頓悟人生。人生沒(méi)有跨不過(guò)去的坎，當(dāng)悲傷的經(jīng)歷出現(xiàn)時(shí)，我們不必耿耿于懷，更不能妄自菲薄。
應(yīng)丟掉那種懦弱，讓我們的心態(tài)歸于平常，好好地面對(duì)，這是上蒼對(duì)我們的考驗(yàn)，經(jīng)過(guò)了這道坎，我們必將跨入新的人生軌跡。我們應(yīng)感謝生命，愿意接受生命中的一切！ 從學(xué)校來(lái)講，每次聽(tīng)到有關(guān)學(xué)生傷亡事件，我們的老師無(wú)不感到痛心和惋惜，沒(méi)有學(xué)校哪一類(lèi)事情，比學(xué)生非正常傷亡來(lái)得更令我們心情如此沉重。
讓我們的學(xué)生生命安全，是我們教師義不容辭的最大責(zé)任，也永遠(yuǎn)是我們學(xué)校工作的第一中心要?jiǎng)?wù)。 9月，我校配合上級(jí)部門(mén)做好安全教育活動(dòng)，有關(guān)通知已下發(fā)各年級(jí)，要求各年級(jí)各班，做好宣傳資料張貼和發(fā)放，出好一期專(zhuān)刊，開(kāi)好一個(gè)主題班會(huì)，漫畫(huà)比賽和“金點(diǎn)子”征文比賽請(qǐng)同學(xué)們涌躍參加，學(xué)校還將舉辦安全知識(shí)講座、派同學(xué)參加市組織的交通協(xié)警等工作。
除了以上活動(dòng)外，作為我校，抓好安全教育應(yīng)從文明規(guī)范教育入手，各年級(jí)各班級(jí)應(yīng)狠抓常規(guī)，我校絕大多數(shù)同學(xué)能做到文明的行為習(xí)慣：進(jìn)校推車(chē)、不騎車(chē)帶人、遵守交通法規(guī)、見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好、誠(chéng)信考試、誠(chéng)信作業(yè)、不進(jìn)不良娛樂(lè)場(chǎng)所、不抽煙、不喝酒、不賭博等，文明之風(fēng)正吹遍校園。但還存在著一些不和諧的因素，個(gè)別同學(xué)，規(guī)范意識(shí)淡薄，影響學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。
為此我在這里強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)。 1、注意中學(xué)生形象，禁止穿著打扮成人化，已發(fā)現(xiàn)有同學(xué)涂口紅、指甲油，還有同學(xué)染發(fā)帶首飾、掛件，男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā)等。
教學(xué)區(qū)不穿背心、短裙，不穿拖鞋。 2、嚴(yán)禁帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校，一旦發(fā)現(xiàn)沒(méi)收處理。
前二次由班主任交給父母，第三次學(xué)期結(jié)束歸還。 3、嚴(yán)禁同學(xué)進(jìn)網(wǎng)吧，不管是當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)、還是事后調(diào)查的，一律嚴(yán)厲處分。
4、禁止異性交往過(guò)密，一旦發(fā)現(xiàn)年級(jí)組備案，發(fā)禁示通知，情節(jié)嚴(yán)重影響同學(xué)的，給予相應(yīng)的處分。 5、嚴(yán)禁打架、罵人。
打架往往是從罵人開(kāi)始的，而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬，極不文明，我認(rèn)為，罵人和打架一樣，是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。平中學(xué)生理應(yīng)不會(huì)是這類(lèi)人。
同學(xué)們，只要你平時(shí)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，就能形成一種積級(jí)向上的健康文明行為，希望全體同學(xué)從規(guī)范做起，從文明做起，使我校環(huán)境既文明、又有序，為我校爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明學(xué)校做出自己的貢獻(xiàn)。讓我們?nèi)w師生攜起手來(lái)共建“平安校園，文明平中”。
謝謝大家。
6.中學(xué)校園安全演講稿1000字
今天是全國(guó)安全教育日。
今天，我演講的題目是《珍愛(ài)生命 善待自我 筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城》 我知道，同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲；我相信，同學(xué)們都理解“平安是?！薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍?huà)語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考；我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線(xiàn)，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線(xiàn)。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國(guó)各類(lèi)安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。
據(jù)了解，我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名學(xué)生非正常死亡：學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。 當(dāng)前，學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。
一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。 “生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么古老的話(huà)題；“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。
同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。
即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子；這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。再說(shuō)，一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵；如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。
這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū)，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。
無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹?/p>
可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道：“有的人活著，他已經(jīng)死了?！?/p>
我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎？這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。 各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。
因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。
為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城，做個(gè)好人。只有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安。
7.高一班級(jí)班干安全教育的發(fā)言稿
大家早上好，今天我演講的題目是：與春風(fēng)作伴，與安全同行。
“暖日清風(fēng)出破凍，柳眼梅腮，已覺(jué)春心動(dòng)”。四月的陽(yáng)光溫暖人心，四月的春風(fēng)彌漫著生機(jī)。天空一掃往日的陰霾，令人心曠神怡。樹(shù)蔭下，操場(chǎng)邊，教室里都充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，銀鈴激蕩中讓人感覺(jué)生命是如此美好。
然而，我們可以放松情緒，卻不能放松警惕。作為本學(xué)期第一次參加“校長(zhǎng)牽手你我”的同學(xué)之一，在此，我想和大家再次談?wù)劇靶@安全”這個(gè)話(huà)題。也許你會(huì)覺(jué)得外國(guó)的校園槍殺案離我們很遠(yuǎn)，也許你會(huì)覺(jué)得沖紅燈過(guò)馬路小事一樁，也許你會(huì)覺(jué)得在走廊上和同學(xué)追逐打鬧瀟灑自在，也許你會(huì)覺(jué)得把班牌從樓上掉下不值一提，但是，我想說(shuō)得是，這些行為都或多或少，或深或淺地存在安全隱患，這其中的任何一個(gè)行為都可能造成你的人身傷害，甚至構(gòu)成生命危險(xiǎn)。
可能大家覺(jué)得涉及生命的問(wèn)題總顯得過(guò)于沉重，但一再的重復(fù)這份沉重卻正是為了決不犯這個(gè)沉重的錯(cuò)誤。“校園安全”不是空洞的四個(gè)大字，不安全的行為其實(shí)就在我們身邊。早上做操你有推搡擁擠嗎？實(shí)驗(yàn)課上你有不聽(tīng)老師指揮亂用化學(xué)試劑嗎？下雨天你注意到小心路滑了嗎？在寢室你有亂用電器行為嗎？在體育課上你有管好腳下的球手中的拍嗎？如果你從未重視過(guò)它，那么我要提醒你：你需要加強(qiáng)自己的安全意識(shí)了。
樹(shù)立“安全第一”的思想，就是撐起一把安全保護(hù)傘，它保護(hù)著我們的美好生活，沒(méi)有了它我們就可能摔跤、受傷，甚至失去生命，而生命是最為寶貴的，每個(gè)人都只有一次，它不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不像離離原上草能周而復(fù)始，誰(shuí)失去了生命就等于失去了一切?，F(xiàn)實(shí)生活中，雖然我們一再小心，然而事故卻像魔鬼的血盆大口，時(shí)時(shí)窺視著人的生命。就其原因，我認(rèn)為主要還是安全知識(shí)缺乏、安全意識(shí)的淡薄。
有記者作過(guò)調(diào)查，當(dāng)中學(xué)生被問(wèn)到“如果上學(xué)快遲到了，在過(guò)馬路時(shí)正好趕上紅燈，你會(huì)怎樣”時(shí)，6.2%的中學(xué)生選擇了“趕緊過(guò)馬路”、9.6%選擇了“旁邊有人過(guò)就跟著過(guò)”、27.4%選擇了“車(chē)輛少，就小心地穿過(guò)馬路”，三項(xiàng)累計(jì)高達(dá)43.2%，即將近一半的學(xué)生選擇不遵守交通規(guī)則。還有資料顯示，我國(guó)每年死于交通事故的人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人，其中中小學(xué)生占死亡人數(shù)的三成左右；步行交通事故中，15歲至18歲男生發(fā)生車(chē)禍數(shù)字是女生的3倍，其中 80%是因缺少交通安全知識(shí)和自我保護(hù)能力所致。由此可見(jiàn)，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)勢(shì)在必行。安全，容不得一點(diǎn)疏忽和大意，如果你無(wú)視它，就會(huì)為此付出代價(jià)！
作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周?chē)睢Ｔ谶@個(gè)人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn)，國(guó)家有關(guān)部門(mén)為此專(zhuān)門(mén)立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，同時(shí)國(guó)家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，同時(shí)，國(guó)家又成立了安全總局，負(fù)責(zé)全國(guó)安全工作的管理，這說(shuō)明國(guó)家非常重視安全工作。調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?！樓房擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車(chē)禍等意外事故令人防不勝防?？菰锉涞臄?shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？望老師、同學(xué)深思！
自己多加修改
8.高一班級(jí)班干安全教育的發(fā)言稿
大家早上好，今天我演講的題目是：與春風(fēng)作伴，與安全同行。
“暖日清風(fēng)出破凍，柳眼梅腮，已覺(jué)春心動(dòng)”。四月的陽(yáng)光溫暖人心，四月的春風(fēng)彌漫著生機(jī)。
天空一掃往日的陰霾，令人心曠神怡。樹(shù)蔭下，操場(chǎng)邊，教室里都充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，銀鈴激蕩中讓人感覺(jué)生命是如此美好。
然而，我們可以放松情緒，卻不能放松警惕。作為本學(xué)期第一次參加“校長(zhǎng)牽手你我”的同學(xué)之一，在此，我想和大家再次談?wù)劇靶@安全”這個(gè)話(huà)題。
也許你會(huì)覺(jué)得外國(guó)的校園槍殺案離我們很遠(yuǎn)，也許你會(huì)覺(jué)得沖紅燈過(guò)馬路小事一樁，也許你會(huì)覺(jué)得在走廊上和同學(xué)追逐打鬧瀟灑自在，也許你會(huì)覺(jué)得把班牌從樓上掉下不值一提，但是，我想說(shuō)得是，這些行為都或多或少，或深或淺地存在安全隱患，這其中的任何一個(gè)行為都可能造成你的人身傷害，甚至構(gòu)成生命危險(xiǎn)。 可能大家覺(jué)得涉及生命的問(wèn)題總顯得過(guò)于沉重，但一再的重復(fù)這份沉重卻正是為了決不犯這個(gè)沉重的錯(cuò)誤。
“校園安全”不是空洞的四個(gè)大字，不安全的行為其實(shí)就在我們身邊。早上做操你有推搡擁擠嗎？實(shí)驗(yàn)課上你有不聽(tīng)老師指揮亂用化學(xué)試劑嗎？下雨天你注意到小心路滑了嗎？在寢室你有亂用電器行為嗎？在體育課上你有管好腳下的球手中的拍嗎？如果你從未重視過(guò)它，那么我要提醒你：你需要加強(qiáng)自己的安全意識(shí)了。
樹(shù)立“安全第一”的思想，就是撐起一把安全保護(hù)傘，它保護(hù)著我們的美好生活，沒(méi)有了它我們就可能摔跤、受傷，甚至失去生命，而生命是最為寶貴的，每個(gè)人都只有一次，它不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不像離離原上草能周而復(fù)始，誰(shuí)失去了生命就等于失去了一切?，F(xiàn)實(shí)生活中，雖然我們一再小心，然而事故卻像魔鬼的血盆大口，時(shí)時(shí)窺視著人的生命。
就其原因，我認(rèn)為主要還是安全知識(shí)缺乏、安全意識(shí)的淡薄。 有記者作過(guò)調(diào)查，當(dāng)中學(xué)生被問(wèn)到“如果上學(xué)快遲到了，在過(guò)馬路時(shí)正好趕上紅燈，你會(huì)怎樣”時(shí)，.2%的中學(xué)生選擇了“趕緊過(guò)馬路”、9.6%選擇了“旁邊有人過(guò)就跟著過(guò)”、27.4%選擇了“車(chē)輛少，就小心地穿過(guò)馬路”，三項(xiàng)累計(jì)高達(dá)43.2%，即將近一半的學(xué)生選擇不遵守交通規(guī)則。
還有資料顯示，我國(guó)每年死于交通事故的人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人，其中中小學(xué)生占死亡人數(shù)的三成左右；步行交通事故中，15歲至18歲男生發(fā)生車(chē)禍數(shù)字是女生的3倍，其中 80%是因缺少交通安全知識(shí)和自我保護(hù)能力所致。由此可見(jiàn)，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)勢(shì)在必行。
安全，容不得一點(diǎn)疏忽和大意，如果你無(wú)視它，就會(huì)為此付出代價(jià)！作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周?chē)?。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn)，國(guó)家有關(guān)部門(mén)為此專(zhuān)門(mén)立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例。
如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，同時(shí)國(guó)家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，同時(shí)，國(guó)家又成立了安全總局，負(fù)責(zé)全國(guó)安全工作的管理，這說(shuō)明國(guó)家非常重視安全工作。調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?！樓房擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車(chē)禍等意外事故令人防不勝防。
枯燥冰冷的數(shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？望老師、同學(xué)深思！自己多加修改。
9.關(guān)于中學(xué)生安全的演講稿
珍愛(ài)生命，安全第一 親愛(ài)的同學(xué)們 生命是人世間最寶貴的東西，金錢(qián)買(mǎi)不到，珠寶換不回。
生命只有一次，不能再生，也不會(huì)重來(lái)。同學(xué)們，你們的生命之花才剛剛開(kāi)始綻放，你們是家庭興盛的寄托，是中華民族發(fā)展的希望；你們將來(lái)既有傳承后代的重任，又有贍養(yǎng)父母的義務(wù)。
因此，你們得愛(ài)惜生命，保重生命，為自己、為父母、為祖國(guó)好好地活著。生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，沒(méi)有了生命，一切都要免談。
因此我們都要牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)，建設(shè)我們的平安校園，使同學(xué)們都能健康成長(zhǎng)。校園安全涉及到我們生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等。
這些都在時(shí)刻威脅著青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
所以我們不但要有安全意識(shí)，更要有防范意識(shí)和防范措施。在日常的學(xué)習(xí)、生活中，我們應(yīng)注意以下幾點(diǎn)： 1、注意課間活動(dòng)安全。
同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，防止校園擁擠踩踏事故。在雨天，我們的教學(xué)樓和辦公樓的樓道、樓梯都會(huì)很滑，請(qǐng)全體同學(xué)在行走時(shí)務(wù)必輕腳慢步。
大家課間要注意文明休息，不能追打 2、要注意交通安全。我們一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不帶人騎車(chē)，不闖紅燈，過(guò)馬路要走人行橫道，要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛。
要養(yǎng)成不在校內(nèi)騎自行車(chē)的習(xí)慣。3、注意飲食安全。
不要購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品；我們不應(yīng)該在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食，防止食物中毒。要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，照顧自己，注意不要暴飲暴食，盡量少食用生冷的食品。
4、要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷?/p>
5、要注意上網(wǎng)安全。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)工具，我們可以利用它搜集資料，拓寬視野。
但是網(wǎng)絡(luò)也有很多危害，如果上網(wǎng)瀏覽不健康的網(wǎng)頁(yè)，或毫無(wú)節(jié)制地沉溺于虛擬空間，就會(huì)影響我們的身心健康。 6、同學(xué)們對(duì)自己的所作所為也要有安全意識(shí)。
在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。與人沖突時(shí)要謹(jǐn)記：退一步海闊天空。
老師們，同學(xué)們，人的生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害。
所以要保護(hù)自己的生命安全，需要大家遵守最起碼、最簡(jiǎn)單的規(guī)則和秩序。讓我們切記：人命關(guān)天，安全第一！讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園。
