普及安全知識確保生命安全ppt(普及安全知識確保生命安全—全國第18個中小學(xué)生安全教育日體會心得)
1.普及安全知識確保生命安全—全國第18個中小學(xué)生安全教育日體會心得
今年3月25日是第十八個“全國中小學(xué)生安全教育日”，
今年活動主題是：普及安全知識，確保生命安全，據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，而中小學(xué)生因安全事故，交通事故、溺水、食物中毒等死亡的人數(shù)，平均每天就有40多人，也就是說，每天幾乎有一個班的同學(xué)從我們身邊消失！數(shù)字是冰冷枯燥的，但數(shù)字背后卻是一個個鮮活的生命。生命對于我們只有一次，但也許是因?yàn)樯钪械囊粋€不留心，就失去了一切。因此，留心安全問題，我們主張從細(xì)節(jié)做起。
比如說交通安全問題。如果我們過馬路時，我們能專心地走人行橫道，做到一停二看三通過，那么我們的家人就少一分擔(dān)心；如果乘車時，我們能耐心地等車停穩(wěn)了再下車，綠燈亮了再抬腳，那么一條安全隱患就又和我們揮手作別了；如果雨霧天氣里，我們能穿一些顏色鮮艷的衣服，那么機(jī)動車司機(jī)就能及時發(fā)現(xiàn)，避讓，這既能保證我們的安全又能減少他人的負(fù)擔(dān)。這些看起來簡單，容易操作，從小我們就牢記在心，可惜總有些人粗心大意，抱著僥幸心理，以為厄運(yùn)不會敲自己的門。而就在我們得意忘形之時，一條又一條生命，以他們的隕落，留給我們血的教訓(xùn)。所以老師同學(xué)們，從細(xì)節(jié)做起，看似容易，真正落到實(shí)處又是一件多么困難的事情啊。
在飲食問題上，有些同學(xué)流連于校門外和街頭流動攤點(diǎn)的燒烤和串串香，完全忽略了這些食品原料可能是三無產(chǎn)品或是過期變質(zhì)的材料做成，也忽略了灰塵和細(xì)菌可能帶來的傳染病。有些同學(xué)貪圖方便，使用白色塑料袋裝食物，熟不知一次性塑料袋中殘留的氯乙烯受熱會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，對我們的健康造成極大的威脅。諸多飲食安全的注意事項(xiàng)，我們爛熟于心，卻少能痛下決心保護(hù)自己，把住病從口入的第一關(guān)。珍愛生命從細(xì)節(jié)做起，我倡導(dǎo)同學(xué)們一起做到飯前洗手，多食用健康綠色的食品，堅持鍛煉，從今天起愛護(hù)我們的身體。
安全問題涉及生活的方方面面，除了交通和飲食之外，我們還要注意財產(chǎn)安全、用電安全，防火安全，人際交往安全，網(wǎng)絡(luò)安全，心理健康安全等等。同時還要增強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高自己的防災(zāi)抗災(zāi)能力，在危難時處變不驚互相協(xié)助，逃離困境。在此我想特別提醒同學(xué)們，春夏兩季，蚊蟲和傳染病較多，大家要注意保持房間的風(fēng)和定時的消毒，點(diǎn)蚊香時要特別注意防火。
老師同學(xué)們，人們常說：幸福生活，如履薄冰。捍衛(wèi)我們美滿幸福的生活，就需要我們大家能夠下定決心，耐心地從細(xì)節(jié)做起，從小事做起。對自己的安全多一分留意，對朋友親人的安全多一句提醒。老師同學(xué)們，讓我們一起行動起來吧，為了愛我們的人和我們愛的人，讓我們攜起手來珍愛生命，一同營造平安和諧的校園，創(chuàng)造健康幸福的明天吧！
第一：晉江市紫峰中學(xué)住宿生請假流程
一、在教學(xué)樓三樓值班室領(lǐng)取請假條；
二、在請假條上寫明請假的星期、日期、理由等，必須填寫清楚；
三、請假一至三天由班主任簽名，三天至一周內(nèi)還要段長簽名，一周以上的必須經(jīng)保衛(wèi)處批準(zhǔn)，請假條都必須經(jīng)當(dāng)天值日行政簽名；
四、請假條經(jīng)批準(zhǔn)后第一聯(lián)由學(xué)生帶回家中，由家長簽字后返校時立即上交班主任；第二聯(lián)交警務(wù)室備案；第三聯(lián)交生管老師備案；
五、生管老師拿到住宿生請假條后要及時與家長取得聯(lián)系確定學(xué)生是否安全到家并做好記錄；
六、確有特殊情況來不及請假的，需家長打電話向班主任和生管老師值請假。
學(xué)校經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)住宿生請假時弄虛作假的給予通報批評及停宿處理。
第二校門口交通問題反饋：校門口交通問題絕大部分同學(xué)能夠按照交警中隊規(guī)劃行走路線過馬路，每天上下午放學(xué)時交警中隊、學(xué)校專職保安會在馬路兩邊協(xié)助同學(xué)更安全過馬路，時間大約15—20分鐘，為了確保同學(xué)安全過馬路學(xué)校要求全體同學(xué)每天放學(xué)后要盡快離校，不拖拉、不拖延。
第三：學(xué)校本周安全教育主要活動有：1、星期二第二節(jié)下課舉行一次全校師生應(yīng)急疏散演練，請有安排到的協(xié)助疏散老師要準(zhǔn)時到指定位置。2、星期二班會課高二學(xué)生觀看安全教育影片，要寫心得體會，星期三上交保衛(wèi)處。3、星期二班會課初一、初二、高一開展以安全教育為主題的活動。
2.急
關(guān)于珍愛生命的主題班會主持稿 回答： 活動目的：通過本次主題班會，讓學(xué)生明白生命的重要性，學(xué)習(xí)安全知識，掌握一些安全常識，增強(qiáng)學(xué)生熱愛生命的意識，牢固樹立“生命第一”的思想。
活動形式：小品、比賽、快板、討論、歌舞等活動過程：第一部分：活動儀式（略）第二部分：生命如此脆弱主持人女：同學(xué)們，你是否親眼目睹過一場車禍，主持人男：你是否親眼目睹過一場火災(zāi)，主持人女：目睹過那一個個鮮活的生命活生生的從你眼前消失？主持人男：如果看過，你就應(yīng)該意識到，主持人齊：生命是寶貴的，更是脆弱的，（出示：第一章：生命如此脆弱）主持人女：任何一個短暫的瞬間，他都有可能離你而去?？矗莻€小女孩，她是個愛唱歌的女孩，可是有一天，她離我們遠(yuǎn)去了，那一場車禍，讓她去了天堂，不知道（《天堂里有沒有車來車往》）主持人男：女孩永遠(yuǎn)地離開了，所有的快樂，所有的笑聲，都在一聲刺耳的剎車聲中，灰飛煙滅……這樣的不幸，每時每刻不知發(fā)生了多少，故事的背后又不知有多少幕白發(fā)人送黑發(fā)人的悲劇。
平安小隊給我們帶來了資料。首先，讓我們來認(rèn)識一下平安小隊的隊員。
平安隊小隊長：全體起立，敬禮。 我們是一一平安小隊。
（喊起我們的口號，時時注意安全，刻刻保平安注意：學(xué)生聲音要輕）主持人（女）：請大家聽一聽平安小隊收集的《血的故事》。1、2004年11月3日，湖南衡陽一棟八層商住樓發(fā)生大火。
94戶491位居民成功疏散，但20名消防隊員（全部遇難名單）殉職，多名記者受傷。2、2004年4月8曰晚7時于廣東省揭陽市中潤鋼鐵公司擴(kuò)建工程中發(fā)生的12名工人觸電死亡事故原因已初步查明。
3、鳳凰衛(wèi)視11月27日消息新華社報道，27日凌晨發(fā)生在西安市周至縣境內(nèi)發(fā)生的特大交通事故，造成2 6人死亡，包括司機(jī)在內(nèi)的4 6人受傷，其中l(wèi) 3人傷勢較重。4、四川巴中運(yùn)輸公司客車，是一輛車號的大型宇通客車，當(dāng)時車上共有7 2人。
這輛車是從四川開往上海方向去的，乘客主要是外出前往上海的打工者，其中部分是婦女和兒童。2 7日凌晨5時許，當(dāng)客車行至l 0 8國道距周至縣城4 0公里處時翻入溝中，2 5人當(dāng)場死亡。
另有一名重傷員在送往醫(yī)院途中死亡。5、拉薩北京中學(xué)發(fā)生學(xué)生落水事故3個學(xué)生死亡6、2004年12月6日凌晨，位于沈陽市沈河區(qū)友好街59號的沈陽北站站前廣場一旅店發(fā)生火災(zāi)，造成重大損失。
主持人（女）：平安小隊還給我們收集了一些圖片，請大家用心看。（圖片展示）主持人（男）：“同學(xué)們，你們看了這樣的畫面，有什么感想呢？''（同學(xué)說：哎呀，真是太慘了。
好可怕啊。他們的親人一定傷心死了……）主持人（男）：災(zāi)難無時不在，它就在我們的身邊徘徊，只要一不小心就會觸到它，就會降落在我們身邊。
看（《校園小飛俠》）來了。第三部分：托起生命的希翼主持人女：校園小飛俠給我們留下來的是血的教訓(xùn)，（男）：生活中的一個個血的事實(shí)，告誡隊員們珍愛生命，防范于未然，主持人（齊）：讓我們用自己的行動托起生命的希翼?。ǔ鍪荆旱诙拢和衅鹕南Ｒ恚┳⒁饧尤雱幼髦鞒秩耍校何覀兊纳贸桃龅竭@樣那樣的威脅，有些威脅來得那么突然，我們幾乎沒有任何準(zhǔn)備，這時，我們最需要的是什么？（齊：自救自護(hù)）主持人（女）：對，那就必須請出我們的“小護(hù)士”隊了，大家一起認(rèn)識一下他們小隊。
小護(hù)士隊小隊長：全體起立，敬禮，我們是――小護(hù)士隊，（口號：自救自護(hù)，健康（ ）成長）主持人（男）：小護(hù)士隊先要給同學(xué)們表演一個節(jié)目，然后，同學(xué)們猜猜自救自護(hù)最關(guān)鍵的是什么？（錄音故事）9天8夜絕地求生，事情發(fā)生在2004年2月23日，兩名礦工王仁興和張繼發(fā)到井下進(jìn)行檢修，不料突遇礦井塌陷，被困井下。他們在井下仔細(xì)搜尋，也沒找到出路。
但身陷絕境的他們并沒有因此放棄生的希望。他們在井下互相打氣，特別是王仁興，一直堅守著絕不能放棄、一定要堅持下去的的信念，并把這個信念傳遞給同伴，他說：“現(xiàn)在我們能做的就是利用一切機(jī)會等著外面的人來救我們。
我相信，只要我們有信心，活著堅持下去，我們就一定能活著出去。沒有吃沒有喝的我們都不怕，怕的是我們自己沒有信心。
只要堅持就一定有希望.”9天8夜后，他們終于獲救了，創(chuàng)造了生命的奇跡。主持人男：同學(xué)們你們知道自救自護(hù)最關(guān)鍵的是什么?。浚▽W(xué)生答）主持人女：是啊，當(dāng)自己的生命遭遇困境時，要（齊：勇敢面對，要齊：有信心。）
但是我們也要有一些自救的本領(lǐng)，下面小護(hù)士隊想請全體同學(xué)一起參與進(jìn)來，和“小護(hù)士”小隊比一比，哪個小隊掌握的自救本領(lǐng)大，為了公平起見，我們請老師來出題，請聽課老師來做評委，你們說好嗎？（知識競賽）（齊：好）那我們有請某老師。主持人男：慢慢慢，老師，慢點(diǎn)，你不覺得這么多人一起說太亂了嗎？我提議每小隊選派兩名隊員作為代表來答題，你們說“好嗎？”主持人女：你的提議真不錯，那就請各小隊互相推薦兩名隊員吧?。ㄝp聲討論推薦）主持人男：我們把答題卡分發(fā)給各個小隊吧！主持人女：各小隊聽清楚，你們每答對一題得十分，老師，開始吧?。ò踩R競賽。
3.普及安全知識確保生命安全手抄報
普及安全知識確保生命安全手抄報請參考：
