國家安全知識講座教案(大學(xué)生安全知識教育)
1.大學(xué)生安全知識教育
鞏固共同思想道德基礎(chǔ)，提升廣大學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
要深入推行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，拓展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育途徑。要廣泛開展中華傳統(tǒng)文化教育，讓廣大學(xué)生在對中華傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)、理解、傳承和創(chuàng)新中增強(qiáng)文化自信和民族自豪感。
做好生命教育的啟迪、發(fā)動(dòng)以及引領(lǐng)，要積極轉(zhuǎn)變學(xué)校教職工的教育觀念，使生命教育和課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、校園文化建設(shè)、德育、心理教育等有機(jī)結(jié)合起來。 1、國家安全教育。
通過對《國家安全法》等法律法規(guī)宣傳教育，強(qiáng)調(diào)國家利益之上，增強(qiáng)大學(xué)生愛國的熱情和意識，提高大學(xué)生維護(hù)國家安全的能力。 2、網(wǎng)絡(luò)安全教育。
主要包括網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)教育和安全使用網(wǎng)絡(luò)教育，甄別預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙。 3、消防安全教育。
主要包括消防意識教育、消防法規(guī)教育、消防知識教育和消防技能教育。 4、治安防范教育。
主要包括治安防范意識教育和治安防范技能教育。 5、交通安全教育。
主要包括交通安全法規(guī)教育、交通安全意識教育、交通安全應(yīng)對措施教育等。 6.心理健康教育。
通過心理普查，主要開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)和個(gè)別心理幫扶，引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會(huì)心理調(diào)適，培育積極心理品質(zhì)。
2.國家安全日手抄報(bào)內(nèi)容
第一，確立國家與民族崛起的基本目標(biāo)。
第二，采取綜合一體化的手段。
第三，新安全觀包括主權(quán)安全，綜合安全和合作安全。國家享有主權(quán)，包括獨(dú)立權(quán)，管轄權(quán)，平等權(quán)，自衛(wèi)權(quán)。國家綜合安全包括政治，經(jīng)濟(jì)，社會(huì)，信息安全等。經(jīng)濟(jì)安全是國家綜合安全的核心。軍事安全是國家安全的支柱。
第四，解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展與國家安全脫節(jié)的問題。
第五，樹立獨(dú)立發(fā)展理念，為“全球化”條件下的民族國家定位。
2015年7月1日，全國人大常委會(huì)通過的國家安全法規(guī)定，國家加強(qiáng)國家安全新聞宣傳和輿論引導(dǎo)。通過多種形式開展國家安全宣傳教育活動(dòng)。將國家安全教育納入國民教育體系和公務(wù)員教育培訓(xùn)體系，增強(qiáng)全民國家安全意識。每年4月15日為全民國家安全教育日。
3.國家安全教育日
2015年7月1日，全國人大常委會(huì)通過的國家安全法規(guī)定，國家加強(qiáng)國家安全新聞宣傳和輿論引導(dǎo)。通過多種形式開展國家安全宣傳教育活動(dòng)。將國家安全教育納入國民教育體系和公務(wù)員教育培訓(xùn)體系，增強(qiáng)全民國家安全意識。
確定每年4月15日為全民國家安全教育日，開展全民國家安全教育日活動(dòng)，對培養(yǎng)和 增強(qiáng)全民自覺投身國家安全責(zé)任感使命 感，夯實(shí)和筑牢國家安全的群眾基礎(chǔ)，形 成和匯聚維護(hù)國家安全的強(qiáng)大合力無疑具 有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。
4.國家安全教育特別節(jié)目觀后感
今天下午，我和兒子一起收看了湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出的關(guān)于中小學(xué)生安全教育的特別節(jié)目。這個(gè)節(jié)目太好看了，它不是單純的說教，而是把游戲、實(shí)驗(yàn)、情景劇以及一些專家的忠告結(jié)合在一起，孩子愛看，家長也愛看，并且看完后很受教育，學(xué)到了許多自救的常識，并且提高了安全意識。
節(jié)目中有一個(gè)情景劇《魯貝貝的一天》，小學(xué)生魯貝貝一共受了四次傷，第一次是在馬路上被自己的爸爸撞傷，第二次是不小心把口哨吞進(jìn)肚子里，第三次是在外公家被熱油燙傷，第四次也是在外公家墜樓。表面上看這個(gè)魯貝貝可真夠點(diǎn)背的，倒霉事都讓他給攤上了。實(shí)際上每一次事故都是事出有因，背后有著巨大的安全隱患。比如第一次如果他要是不闖紅燈也就不會(huì)被車撞；第二次如果不是總把口哨往嘴里放也就不會(huì)出現(xiàn)哨子卡喉之事；第三次如果在熱油鍋前有大人在場或者大人強(qiáng)調(diào)要遠(yuǎn)離熱油鍋的話就不會(huì)被燙傷；第四次如果大人很好地監(jiān)管或之前有過教育也就不會(huì)產(chǎn)生墜樓事件。所以，孩子受傷家長有著直接的責(zé)任，在平時(shí)的生活中，比如過馬路時(shí)，比如上下樓時(shí)都可以對孩子進(jìn)行教育。除了家長，學(xué)校也有著直接的責(zé)任，作為一個(gè)教育機(jī)構(gòu)，應(yīng)該經(jīng)常開展班會(huì)或者講座、演習(xí)等活動(dòng)讓學(xué)生提高安全意識，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。除了家長、學(xué)校，全社會(huì)都有責(zé)任來關(guān)注孩子的安全，比如今天的這期節(jié)目能關(guān)注到孩子，能做一期這樣的特別節(jié)目就是非常難得的，也是很有必要的。
據(jù)專家介紹，中小學(xué)安全事故最主要的四大方面是交通事故，異物卡喉，燙傷，墜樓、墜崖等，一旦發(fā)生這些事故，重則死亡，輕則導(dǎo)致肢體殘缺，給孩子及整個(gè)家庭造成無法言表的痛苦。據(jù)調(diào)查，全世界每天有2270個(gè)孩子因?yàn)楦鞣N事故離開人世，他們都還是一朵朵末曾開放的花朵卻這樣凋謝了，見不著明天的陽光了，多么可惜，多么痛心！
生命不保，何談教育，何談幸福，何談未來。所以，家長、學(xué)校、社會(huì)都有責(zé)任教育每一個(gè)孩子；注意安全，珍惜生命！
5.安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)有哪些內(nèi)容
1、生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人安全培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)包括下列內(nèi)容：
（一）國家安全生產(chǎn)方針、政策和有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章及標(biāo)準(zhǔn)；
（二）安全生產(chǎn)管理基本知識、安全生產(chǎn)技術(shù)、安全生產(chǎn)專業(yè)知識；
（三）重大危險(xiǎn)源管理、重大事故防范、應(yīng)急管理和救援組織以及事故調(diào)查處理的有關(guān)規(guī)定；
（四）職業(yè)危害及其預(yù)防措施；
（五）國內(nèi)外先進(jìn)的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)；
（六）典型事故和應(yīng)急救援案例分析；
（七）其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。
2、生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)管理人員安全培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)包括下列內(nèi)容：
（一）國家安全生產(chǎn)方針、政策和有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章及標(biāo)準(zhǔn)；
（二）安全生產(chǎn)管理、安全生產(chǎn)技術(shù)、職業(yè)衛(wèi)生等知識；
（三）傷亡事故統(tǒng)計(jì)、報(bào)告及職業(yè)危害的調(diào)查處理方法；
（四）應(yīng)急管理、應(yīng)急預(yù)案編制以及應(yīng)急處置的內(nèi)容和要求；
（五）國內(nèi)外先進(jìn)的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)；
（六）典型事故和應(yīng)急救援案例分析；
（七）其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。
3、生產(chǎn)經(jīng)營單位新上崗的從業(yè)人員，崗前安全培訓(xùn)時(shí)間不得少于24學(xué)時(shí)。
煤礦、非煤礦山、危險(xiǎn)化學(xué)品、煙花爆竹、金屬冶煉等生產(chǎn)經(jīng)營單位新上崗的從業(yè)人員安全培訓(xùn)時(shí)間不得少于72學(xué)時(shí)，每年再培訓(xùn)的時(shí)間不得少于20學(xué)時(shí)。
廠（礦）級崗前安全培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括：
（一）本單位安全生產(chǎn)情況及安全生產(chǎn)基本知識；
（二）本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律；
（三）從業(yè)人員安全生產(chǎn)權(quán)利和義務(wù)；
（四）有關(guān)事故案例等。
煤礦、非煤礦山、危險(xiǎn)化學(xué)品、煙花爆竹、金屬冶煉等生產(chǎn)經(jīng)營單位廠（礦）級安全培訓(xùn)除包括上述內(nèi)容外，應(yīng)當(dāng)增加事故應(yīng)急救援、事故應(yīng)急預(yù)案演練及防范措施等內(nèi)容。
車間（工段、區(qū)、隊(duì)）級崗前安全培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括：
（一） 工作環(huán)境及危險(xiǎn)因素；
（二） 所從事工種可能遭受的職業(yè)傷害和傷亡事故；
（三） 所從事工種的安全職責(zé)、操作技能及強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)；
（四）自救互救、急救方法、疏散和現(xiàn)場緊急情況的處理；
（五）安全設(shè)備設(shè)施、個(gè)人防護(hù)用品的使用和維護(hù)；
（六）本車間（工段、區(qū)、隊(duì)）安全生產(chǎn)狀況及規(guī)章制度；
（七）預(yù)防事故和職業(yè)危害的措施及應(yīng)注意的安全事項(xiàng)；
（八）有關(guān)事故案例；
（九）其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。
班組級崗前安全培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括：
（一）崗位安全操作規(guī)程；
（二）崗位之間工作銜接配合的安全與職業(yè)衛(wèi)生事項(xiàng)；
（三）有關(guān)事故案例；
（四）其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。
從業(yè)人員在本生產(chǎn)經(jīng)營單位內(nèi)調(diào)整工作崗位或離崗一年以上重新上崗時(shí)，應(yīng)當(dāng)重新接受車間（工段、區(qū)、隊(duì)）和班組級的安全培訓(xùn)。
生產(chǎn)經(jīng)營單位采用新工藝、新技術(shù)、新材料或者使用新設(shè)備時(shí)，應(yīng)當(dāng)對有關(guān)從業(yè)人員重新進(jìn)行有針對性的安全培訓(xùn)。
生產(chǎn)經(jīng)營單位的特種作業(yè)人員，必須按照國家有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定接受專門的安全培訓(xùn)，經(jīng)考核合格，取得特種作業(yè)操作資格證書后，方可上崗作業(yè)。
6.從業(yè)人員的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)內(nèi)容有哪些
從業(yè)人員的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)主要有以下內(nèi)容：
《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》第七條生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人安全培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)包括下列內(nèi)容：
（一）國家安全生產(chǎn)方針、政策和有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章及標(biāo)準(zhǔn)；
（二）安全生產(chǎn)管理基本知識、安全生產(chǎn)技術(shù)、安全生產(chǎn)專業(yè)知識；
（三）重大危險(xiǎn)源管理、重大事故防范、應(yīng)急管理和救援組織以及事故調(diào)查處理的有關(guān)規(guī)定；
（四）職業(yè)危害及其預(yù)防措施；
（五）國內(nèi)外先進(jìn)的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)；
（六）典型事故和應(yīng)急救援案例分析；
（七）其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。
第八條生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)管理人員安全培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)包括下列內(nèi)容：
（一）國家安全生產(chǎn)方針、政策和有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章及標(biāo)準(zhǔn)；
（二）安全生產(chǎn)管理、安全生產(chǎn)技術(shù)、職業(yè)衛(wèi)生等知識；
（三）傷亡事故統(tǒng)計(jì)、報(bào)告及職業(yè)危害的調(diào)查處理方法；
（四）應(yīng)急管理、應(yīng)急預(yù)案編制以及應(yīng)急處置的內(nèi)容和要求；
（五）國內(nèi)外先進(jìn)的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)；
（六）典型事故和應(yīng)急救援案例分析；
（七）其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。
拓展資料：
《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》是為了加強(qiáng)和規(guī)范生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)工作，提高從業(yè)人員安全素質(zhì)，防范傷亡事故，減輕職業(yè)危害，根據(jù)安全生產(chǎn)法和有關(guān)法律、行政法規(guī)而制定。生產(chǎn)經(jīng)營單位負(fù)責(zé)本單位從業(yè)人員安全培訓(xùn)工作。生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)進(jìn)行安全培訓(xùn)的從業(yè)人員包括主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員和其他從業(yè)人員。
7.學(xué)習(xí)落實(shí)新安全生產(chǎn)法輔導(dǎo)講座
學(xué)習(xí)落實(shí)新安全生產(chǎn)法輔導(dǎo)講座
會(huì)員價(jià)：￥260.00 （貨到付款，免運(yùn)費(fèi)）
主講：孟燕華 王起全 規(guī)格：3DVD
出版：中國職工音像出版社
上市日期：2014年10月
本講座聲情并茂，穿插許多大會(huì)的PPT圖片資料，非常方便廣大學(xué)員學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新《安全生產(chǎn)法》的最新基本內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)。
主講人：孟艷華，中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院安全工程系主任、教授，中國職業(yè)安全健康協(xié)會(huì)理事、中國應(yīng)急管理專業(yè)委員會(huì)常務(wù)委員、高等院校安全工程學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局培訓(xùn)中心特聘教授，承擔(dān)各類安全教育培訓(xùn)相關(guān)課程的授課，主講安全生產(chǎn)管理、安全生產(chǎn)技術(shù)、重大危險(xiǎn)源辨識、職業(yè)危害辨識與職業(yè)病防治、特種設(shè)備安全、應(yīng)急救援預(yù)案等課程，以及安全評價(jià)、注冊安全工程師執(zhí)業(yè)資格考試的考前輔導(dǎo)和培訓(xùn)等。
主持人：王起全，中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院安全工程系副教授，公共安全教研室副主任，北京科技大學(xué)安全工程專業(yè)博士， 國家注冊安全工程師，國家注冊安全評價(jià)師， OSHMS審核員， 國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局安全培訓(xùn)教師，中國職業(yè)安全健康協(xié)會(huì)專家?guī)斐蓡T。主要從事公共安全應(yīng)急管理、工企業(yè)安全評價(jià)、安全生產(chǎn)信息管理及安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)課題研究、安全生產(chǎn)管理專項(xiàng)培訓(xùn)及OSHMS體系認(rèn)證、咨詢等相關(guān)安全業(yè)務(wù)。
一、《安全生產(chǎn)法》修訂的說明
1.安全生產(chǎn)立法的含義
2.制定和修改《安全生產(chǎn)法》的必要性
3.修訂《安全生產(chǎn)法》的總體思路
4.修訂《安全生產(chǎn)法》的核心問題
5、新《安全生產(chǎn)法》的主要亮點(diǎn)
二、生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)保障
1.安全生產(chǎn)工作的方針
2.安全生產(chǎn)工作機(jī)制
3.建立安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化制度
4.完善安全生產(chǎn)責(zé)任制
5.安全生產(chǎn)費(fèi)用提取
6.高危行業(yè)機(jī)構(gòu)設(shè)置
7.對安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)的要求
8.對安全生產(chǎn)管理人員的要求
9.注冊安全工程師的配備
10.對安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育的要求
11.對勞務(wù)派遣人員的要求
12.對建設(shè)項(xiàng)目的要求
13.對隱患排查治理的要求
14.對承包商的管理
15.職工參加工傷保險(xiǎn)
三、安全生產(chǎn)中工會(huì)的參與和監(jiān)督作用以及從業(yè)人員的權(quán)利義務(wù)
1.工會(huì)在安全生產(chǎn)方面的地位和作用
2.職工在安全生產(chǎn)工作中的權(quán)利和義務(wù)
四、安全生產(chǎn)的監(jiān)督管理
1.完善安全生產(chǎn)監(jiān)管部門的職責(zé)
2.增強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)管的執(zhí)行力
3.實(shí)行“黑名單”制度
五、安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援與調(diào)查處理
六、違反安全生產(chǎn)的法律責(zé)任
七、《安全生產(chǎn)法》的修改不足之處評析
8.大學(xué)生安全知識教育
鞏固共同思想道德基礎(chǔ)，提升廣大學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
要深入推行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，拓展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育途徑。要廣泛開展中華傳統(tǒng)文化教育，讓廣大學(xué)生在對中華傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)、理解、傳承和創(chuàng)新中增強(qiáng)文化自信和民族自豪感。
做好生命教育的啟迪、發(fā)動(dòng)以及引領(lǐng)，要積極轉(zhuǎn)變學(xué)校教職工的教育觀念，使生命教育和課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、校園文化建設(shè)、德育、心理教育等有機(jī)結(jié)合起來。 1、國家安全教育。
通過對《國家安全法》等法律法規(guī)宣傳教育，強(qiáng)調(diào)國家利益之上，增強(qiáng)大學(xué)生愛國的熱情和意識，提高大學(xué)生維護(hù)國家安全的能力。 2、網(wǎng)絡(luò)安全教育。
主要包括網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)教育和安全使用網(wǎng)絡(luò)教育，甄別預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙。 3、消防安全教育。
主要包括消防意識教育、消防法規(guī)教育、消防知識教育和消防技能教育。 4、治安防范教育。
主要包括治安防范意識教育和治安防范技能教育。 5、交通安全教育。
主要包括交通安全法規(guī)教育、交通安全意識教育、交通安全應(yīng)對措施教育等。 6.心理健康教育。
通過心理普查，主要開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)和個(gè)別心理幫扶，引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會(huì)心理調(diào)適，培育積極心理品質(zhì)。
