大學(xué)校園基礎(chǔ)安全知識(shí)(校園安全常識(shí))
1.校園安全常識(shí)
防火安全小常識(shí)（1）使用安全電器，應(yīng)到正規(guī)商店購(gòu)買電源插座、臺(tái)燈，認(rèn)準(zhǔn)安全標(biāo)志、出廠證明和檢驗(yàn)合格證。
（2）不使用熱得快、電爐、電炒鍋、電茶壺、電熱毯等大功率危險(xiǎn)電器；及時(shí)制止或舉報(bào)其他同學(xué)使用類似威脅大家安全的電器。（3）在寢室內(nèi)不可使用蠟燭等明火、不焚燒信件雜物。
（4）離開(kāi)寢室前取掉所有充電器、拔掉所有電源插頭。（5）寢室內(nèi)禁止吸煙。
（6）留意宿舍樓內(nèi)的消防器材放置地點(diǎn)和使用方法，熟悉宿舍樓內(nèi)的安全通道，以防萬(wàn)一。（7）臺(tái)燈應(yīng)放在桌上使用，不能放在床頭等處使用。
（8）電源接線板不應(yīng)放在床上，電線不要與床架等金屬物接觸。防盜安全小常識(shí)1. 離開(kāi)宿舍時(shí)要鎖門，養(yǎng)成隨手關(guān)、鎖門的習(xí)慣。
2. 不留宿外人，來(lái)訪客人須在門衛(wèi)處登記后方可領(lǐng)入。3. 注意保管好自己的鑰匙，不要隨便借給他人，更不要亂丟亂放。
4. 保管好貴重物品和現(xiàn)金，不在宿舍內(nèi)存放大額現(xiàn)金和貴重物品。5. 發(fā)現(xiàn)宿舍被盜后，應(yīng)立即向有關(guān)老師報(bào)告，并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。
6. 如發(fā)現(xiàn)存折或銀行卡被盜，應(yīng)盡快到開(kāi)戶銀行辦理掛失手續(xù)。7. 配合保衛(wèi)、公安人員的偵查工作，如實(shí)回答與案情有關(guān)的問(wèn)題，并向保衛(wèi)、公安人員提供自己掌握的情況和線索。
交通安全小常識(shí)1. 認(rèn)真遵守交通法規(guī)（注意：在中國(guó)實(shí)行右側(cè)行駛）。2. 掌握基本的交通安全知識(shí)。
3. 增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，不騎摩托車和超標(biāo)電動(dòng)車（最高車速超過(guò)20公里每小時(shí)為超標(biāo)），不坐摩的和無(wú)牌或超載車輛。
2.大學(xué)生校園安全有哪些
首先，用電的安全，不用違章用電，亂拉電線或者使用禁用電器，因?yàn)檫`規(guī)使用的大功率電器已經(jīng)是高發(fā)的火災(zāi)引擎了，值得大家注意的是，除了大功率電器，容易被我們忽略的還有蠟燭等明火，為了追求浪漫營(yíng)造氛圍而造成火災(zāi)是不值得冒險(xiǎn)的。
之前就有視頻播放過(guò)，學(xué)校保安熄滅男生給女生制造的愛(ài)心蠟燭，實(shí)際這樣也是維護(hù)校園安全的一種方式。我是覺(jué)得保安大叔也還是很可愛(ài)的。
其次，交通安全方面，校園里面汽車相對(duì)比較少，但是在校內(nèi)行走也要時(shí)刻注意觀察、避讓車輛，尤其是大一新生在還不了解學(xué)校道路交通的前提下，盡可能減少這些潛在的風(fēng)險(xiǎn)，騎自行車也要多觀察路人，小心在路上打鬧的人群。再次，財(cái)產(chǎn)安全，對(duì)于貴重物品最好鎖在箱子里，飯卡等小件隨身攜帶，盡量不要充值太多的錢，丟失之后第一時(shí)間進(jìn)行掛失，宿舍無(wú)人或者是晚上睡覺(jué)都要關(guān)好宿舍的門窗，以防萬(wàn)一，保管好自己的鑰匙不要給壞人可乘之機(jī)，對(duì)于形跡可疑的陌生人出現(xiàn)，要提高警惕，留心觀察，必要的時(shí)候可以報(bào)告給學(xué)校保衛(wèi)處等值得信賴可以處理的人員。
最后，人身安全，校園暴力事件不絕于耳，對(duì)于大學(xué)來(lái)說(shuō)，存在的可能性低于低學(xué)齡，但是其實(shí)大家年齡更加長(zhǎng)了以后，想要的和得不到而去報(bào)復(fù)的心會(huì)更加強(qiáng)烈，之前的空乘學(xué)校事件就屬于冷暴力事件，雖然沒(méi)有打人，但也是欺凌的一種，如果遭受這種事情一定要第一時(shí)間尋求幫助，報(bào)告老師和學(xué)校，如果是冷暴力，你還可以團(tuán)結(jié)周圍的同學(xué)朋友一起幫助你，希望校園暴力因?yàn)榇蠹业呐Χ饾u消失。
3.校園安全知識(shí)
交通安全是很重要的。
幾乎每一天，都會(huì)發(fā)生一起交通事故，小的是輕傷，大的是多人傷亡，每當(dāng)想到這里，我就十分緊張，真害怕第二天遇到車禍的就是我。 其實(shí)，交通事故也未必都是行人造成。
有的是因?yàn)樗緳C(jī)野蠻造成的，比如說(shuō)前一陣《齊魯晚報(bào)》上刊登的“寶馬撞人案”，“寶馬”的主人實(shí)在是野蠻，人家不注意把蔥掛在你的車頭鏡上，又不是故意的，再說(shuō)也沒(méi)有人員受傷，并向你賠禮道歉了，你干嗎殺人滅口？就算人家弄得有人傷亡，也不該報(bào)復(fù)，應(yīng)該讓法律來(lái)處理才對(duì)。 有的是因?yàn)樗緳C(jī)酒后駕車，因神志不清導(dǎo)致交通事故，在此提醒廣大的司機(jī)叔叔阿姨們，希望您少喝酒，酒后一定不要逞能，要坐公交車或出租車回家，避免交通事故給您帶來(lái)麻煩。
學(xué)生交通安全知識(shí)教育指南 （一）.不良的交通習(xí)慣 1. 不走人行橫道，不靠路右邊走。 2. 不走人行橫道、天橋，隨意橫穿馬路。
3. 不注意道路和車輛信號(hào)，不服從交通管理。 4. 在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。
5. 穿越、攀登、跨越道路隔離欄。 6. 在鐵路道軌上行走，玩耍。
7. 橫穿鐵路和鉆火車。 8. 不聽(tīng)從鐵道口管理和信號(hào)管理。
（二）中學(xué)生騎自行車的問(wèn)題 1.未滿12歲的兒童獨(dú)自騎車。 2.在人行道、機(jī)動(dòng)車道騎車，逆行騎車。
3.騎車橫沖直闖、爭(zhēng)道強(qiáng)行，與機(jī)動(dòng)車搶道。 4.轉(zhuǎn)彎不減速，不打手勢(shì)。
5.在路口闖信號(hào)。 6.騎車雙手離把。
7.追逐打鬧，三五并行。 8.手攀機(jī)動(dòng)車行駛，緊跟機(jī)動(dòng)車行駛。
（三）中學(xué)生交通事故發(fā)生的原因 1.缺乏交通安全意識(shí)。 2.缺乏交通安全知識(shí)。
3.缺乏交通安全責(zé)任感。 4.存在麻痹思想。
5.存在僥幸心理。 （四）正常的行路常識(shí) 1.走人行道，靠路右邊走。
2.橫過(guò)車行道，要走斑馬線，或走天橋。 3.要注意各種信號(hào)燈的指示（紅綠燈、人行橫道信號(hào)燈） 4.上下汽車要避讓過(guò)往車輛。
5.不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。 （五）正常的騎自行車常識(shí) 1.不要騎有故障的車。
2.不在人行道上騎車，非機(jī)動(dòng)車靠右行駛。 3.橫穿馬路最好推車行駛。
4.轉(zhuǎn)彎時(shí)減速慢行，觀察并打手勢(shì)。 5.不要雙手離把，不并肩行駛。
6.騎車不打鬧，追逐。 校園是人員高度聚集的公共場(chǎng)所，教學(xué)儀器多、科研設(shè)備價(jià)值昂貴、用電量大，各類試驗(yàn)、實(shí)習(xí)項(xiàng)目和易燃物多，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，影響大、損失大，直接影響教學(xué)、科研工作的正常進(jìn)行。
因而，我校多年來(lái)高度重視校園防火工作，始終把防火工作放在各項(xiàng)預(yù)防工作的首位。預(yù)防校園火災(zāi)是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作，學(xué)習(xí)消防知識(shí)是中學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間不可或缺的一課。
為了增強(qiáng)廣大學(xué)生的消防安全意識(shí)，明確消防安全責(zé)任，便于同學(xué)們學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，我們編輯了這本《中學(xué)生消防安全常識(shí)》。本書(shū)內(nèi)容主要包括：火災(zāi)基本常識(shí)、滅火器基本常識(shí)、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場(chǎng)逃生知識(shí)、消防知識(shí)問(wèn)答等，并收集了校園火災(zāi)案例、消防安全知識(shí)競(jìng)賽試題等方面的內(nèi)容。
其目的是讓中學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)這本讀物，了解消防安全常識(shí)，熟悉消防器材的性能特點(diǎn)，掌握滅火、疏散、逃生技能，提高自防自救能力，預(yù)防校園火災(zāi)。同時(shí)，也為廣大學(xué)生和中學(xué)生義務(wù)消防隊(duì)提供了學(xué)習(xí)、宣傳資料。
我們期望，通過(guò)對(duì)消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，使廣大同學(xué)做到“三懂三會(huì)”，即：懂火災(zāi)的危害性、懂火災(zāi)的撲救方法、懂預(yù)防火災(zāi)的措施：會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器、會(huì)逃生自救。 “隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。
希望同學(xué)們自覺(jué)承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)，遵守各項(xiàng)防火制度，積極參與校園消防工作，使我校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。 還有的交通事故確實(shí)是行人造成的，主要是行人不注意交通安全所造成的。
有的是闖紅燈或橫穿馬路造成的，前人發(fā)明紅綠燈是有原因的，不要怕麻煩，有句話說(shuō)的好“紅燈無(wú)數(shù)次，生命只一次”，紅燈會(huì)閃爍無(wú)數(shù)次的，而生命只有一次，用完了就沒(méi)有下一次了，在紅燈沒(méi)有滅的時(shí)候，我們絕對(duì)不可以冒險(xiǎn)過(guò)馬路，哪怕兩邊沒(méi)有車，也絕對(duì)不能穿過(guò)馬路。有的是在馬路上打鬧、玩耍造成的，放學(xué)后幾個(gè)同學(xué)在一起走，說(shuō)說(shuō)笑笑，時(shí)而甩掉別人的帽子，扔到馬路對(duì)面，那個(gè)同學(xué)便到馬路對(duì)面去揀，由于著急，也顧不上環(huán)視四周的車輛就跑，如果這個(gè)同學(xué)有福氣，那還好；可如果正好有一輛車經(jīng)過(guò)，那后果可不堪設(shè)想。
因此，同學(xué)們千萬(wàn)不要在馬路上打鬧，這樣太危險(xiǎn)。 也有的是行人翻越護(hù)欄造成的，請(qǐng)大家不怕麻煩繞過(guò)護(hù)欄吧！ 紅綠燈 交叉路口紅綠燈，指揮交通顯神通； 綠燈亮了放心走，紅燈亮了別搶行； 黃燈亮了要注意，人人遵守紅綠燈。
上學(xué)校 小學(xué)生，起得早，交通小隊(duì)排得好； 過(guò)馬路，走橫道，交通安全要記牢； 聽(tīng)指揮，別亂跑，平平安安到學(xué)校。 交通安全真重要 交通安全真重要，人民生活離不了。
保障安全有措施，交通法規(guī)要記牢。 大馬路上車潮涌，警察指揮要服從。
紅綠黃燈是命令，標(biāo)志標(biāo)線要看清。 交通規(guī)則要記牢 小朋友，你別跑， 站穩(wěn)腳步把燈瞧。
紅燈停，綠燈行，黃燈請(qǐng)你準(zhǔn)備好， 過(guò)路應(yīng)走斑馬線，交通規(guī)則要記牢。 遵守交通規(guī)則 民警叔叔頂呱呱， 全心全意為大。
4.大學(xué)生安全教育
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界； “安全”，一個(gè)多么古老的話題。
安全是革命的本錢，健康是人生的基礎(chǔ)，但是，如果不注意，“本錢”將花盡，“基礎(chǔ)”將毀掉。屆時(shí)，即使我們滿腹經(jīng)綸，也只是昔日黃花。由此可見(jiàn)：安全是生命之本，安全是頭等財(cái)富！為了自己長(zhǎng)壽，為了親人，重視安全，使自己健康，快樂(lè)得過(guò)每一天。所以，這學(xué)期上王老師的《大學(xué)生安全教育》課受益匪淺。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我就感覺(jué)，現(xiàn)代社會(huì)整體治安復(fù)雜化，各種社會(huì)問(wèn)題集中出現(xiàn)，人們對(duì)社會(huì)及生活的不滿通過(guò)各種極端方法表現(xiàn)出來(lái)。就拿大學(xué)校園來(lái)說(shuō)，每年因各種矛盾或糾紛而報(bào)復(fù)、跳樓、自殺…的案例越來(lái)越多。但是，對(duì)步入大學(xué)校園的我們來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該做的是學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)社會(huì)，獨(dú)立生活，學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)技能，而一切的前提還是我們“健健康康”的活著，平安比什么都重要！
16課時(shí)的學(xué)習(xí)，主要了解了人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、大學(xué)生心理健康與維護(hù)、飲食安全和性安全等方面的問(wèn)題：
對(duì)每一名大學(xué)生來(lái)說(shuō)，在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全，嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)后，頭腦要冷靜，理性逃生。在講課過(guò)程中，王老師多次提到王大偉教授，王教授曾做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查，結(jié)果顯示，氣溫每上升一度，性侵犯上升兩個(gè)百分點(diǎn)。尤其女生來(lái)說(shuō)，更應(yīng)該掌握保護(hù)自己的技巧。校內(nèi)校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車上注意安全等。王老師在課上也教給了我們不少擺脫異性糾纏，應(yīng)對(duì)性騷擾的方法。另外，我們必須提高財(cái)務(wù)安全意識(shí)，做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門串戶、翻墻入室、溜門撬鎖、窗外釣魚(yú)、插片開(kāi)門、偷配鑰匙等行竊方式；平時(shí)謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等，確保自己的財(cái)產(chǎn)安全。
也許不少人會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子；這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬??？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此，健康的心理對(duì)每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。這就要求我們，在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉，另一方面更要陶冶自己的情操，開(kāi)闊自己的心胸，避免長(zhǎng)時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時(shí)，要及時(shí)進(jìn)行心理自我調(diào)試，必要時(shí)到心理門診或心理咨詢中心接受幫助，以確保心理和生理的全面健康。
愛(ài)情是一個(gè)古老而又常新的話題，愛(ài)情就像一件高妙的藝術(shù)品，無(wú)論怎么研究也難窮盡其奧秘。處于青春期的我們正在走向成熟，性生理和性心理的變化的正常的。但是，大學(xué)生需要端正戀愛(ài)動(dòng)機(jī)，樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀，發(fā)展適當(dāng)?shù)膽賽?ài)關(guān)系。對(duì)于大學(xué)生而言，應(yīng)該樹(shù)立科學(xué)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的戀愛(ài)觀。具體的來(lái)說(shuō)，有以下幾方面的內(nèi)容：第一、建立志同道合的愛(ài)情；第二、擺正愛(ài)情與事業(yè)的關(guān)系；第三、懂得愛(ài)情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn)；此外，由于校園里戀愛(ài)受到許多因素的制約，因而在追求愛(ài)情的過(guò)程中，遇到如單戀、失戀、愛(ài)情波折等種種挫折是在所難免的事情，其中失戀是最嚴(yán)重的一種挫折。所以，我們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受能力，受到挫折能夠合理疏導(dǎo)情緒的能力，將對(duì)自己傷害降到最低。
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門課程，我再一次深刻的休會(huì)到：在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。生命是惟一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊木剩?/p>
5.大學(xué)生安全教育
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界； “安全”，一個(gè)多么古老的話題。
安全是革命的本錢，健康是人生的基礎(chǔ)，但是，如果不注意，“本錢”將花盡，“基礎(chǔ)”將毀掉。屆時(shí)，即使我們滿腹經(jīng)綸，也只是昔日黃花。
由此可見(jiàn)：安全是生命之本，安全是頭等財(cái)富！為了自己長(zhǎng)壽，為了親人，重視安全，使自己健康，快樂(lè)得過(guò)每一天。所以，這學(xué)期上王老師的《大學(xué)生安全教育》課受益匪淺。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我就感覺(jué)，現(xiàn)代社會(huì)整體治安復(fù)雜化，各種社會(huì)問(wèn)題集中出現(xiàn)，人們對(duì)社會(huì)及生活的不滿通過(guò)各種極端方法表現(xiàn)出來(lái)。就拿大學(xué)校園來(lái)說(shuō)，每年因各種矛盾或糾紛而報(bào)復(fù)、跳樓、自殺…的案例越來(lái)越多。
但是，對(duì)步入大學(xué)校園的我們來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該做的是學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)社會(huì)，獨(dú)立生活，學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)技能，而一切的前提還是我們“健健康康”的活著，平安比什么都重要！ 16課時(shí)的學(xué)習(xí)，主要了解了人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、大學(xué)生心理健康與維護(hù)、飲食安全和性安全等方面的問(wèn)題： 對(duì)每一名大學(xué)生來(lái)說(shuō)，在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全，嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)后，頭腦要冷靜，理性逃生。
在講課過(guò)程中，王老師多次提到?！吧保粋€(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界； “安全”，一個(gè)多么古老的話題。
安全是革命的本錢，健康是人生的基礎(chǔ)，但是，如果不注意，“本錢”將花盡，“基礎(chǔ)”將毀掉。屆時(shí)，即使我們滿腹經(jīng)綸，也只是昔日黃花。
由此可見(jiàn)：安全是生命之本，安全是頭等財(cái)富！為了自己長(zhǎng)壽，為了親人，重視安全，使自己健康，快樂(lè)得過(guò)每一天。所以，這學(xué)期上王老師的《大學(xué)生安全教育》課受益匪淺。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我就感覺(jué)，現(xiàn)代社會(huì)整體治安復(fù)雜化，各種社會(huì)問(wèn)題集中出現(xiàn)，人們對(duì)社會(huì)及生活的不滿通過(guò)各種極端方法表現(xiàn)出來(lái)。就拿大學(xué)校園來(lái)說(shuō)，每年因各種矛盾或糾紛而報(bào)復(fù)、跳樓、自殺…的案例越來(lái)越多。
但是，對(duì)步入大學(xué)校園的我們來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該做的是學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)社會(huì)，獨(dú)立生活，學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)技能，而一切的前提還是我們“健健康康”的活著，平安比什么都重要！ 16課時(shí)的學(xué)習(xí)，主要了解了人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、大學(xué)生心理健康與維護(hù)、飲食安全和性安全等方面的問(wèn)題： 對(duì)每一名大學(xué)生來(lái)說(shuō)，在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全，嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)后，頭腦要冷靜，理性逃生。
在講課過(guò)程中，王老師多次提到王大偉教授，王教授曾做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查，結(jié)果顯示，氣溫每上升一度，性侵犯上升兩個(gè)百分點(diǎn)。尤其女生來(lái)說(shuō)，更應(yīng)該掌握保護(hù)自己的技巧。
校內(nèi)校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車上注意安全等。王老師在課上也教給了我們不少擺脫異性糾纏，應(yīng)對(duì)性騷擾的方法。
另外，我們必須提高財(cái)務(wù)安全意識(shí)，做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門串戶、翻墻入室、溜門撬鎖、窗外釣魚(yú)、插片開(kāi)門、偷配鑰匙等行竊方式；平時(shí)謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等，確保自己的財(cái)產(chǎn)安全。
也許不少人會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。
即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子；這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。
交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬??？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
因此，健康的心理對(duì)每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。這就要求我們，在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉，另一方面更要陶冶自己的情操，開(kāi)闊自己的心胸，避免長(zhǎng)時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中。
如果感到自己的心情持續(xù)不快時(shí)，要及時(shí)進(jìn)行心理自我調(diào)試，必要時(shí)到心理門診或心理咨詢中心接受幫助，以確保心理和生理的全面健康。 愛(ài)情是一個(gè)古老而又常新的話題，愛(ài)情就像一件高妙的藝術(shù)品，無(wú)論怎么研究也難窮盡其奧秘。
處于青春期的我們正在走向成熟，性生理和性心理的變化的正常的。但是，大學(xué)生需要端正戀愛(ài)動(dòng)機(jī)，樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀，發(fā)展適當(dāng)?shù)膽賽?ài)關(guān)系。
對(duì)于大學(xué)生而言，應(yīng)該樹(shù)立科學(xué)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的戀愛(ài)觀。具體的來(lái)說(shuō)，有以下幾方面的內(nèi)容：第一、建立志同道合的愛(ài)情；第二、擺正愛(ài)情與事業(yè)的關(guān)系；第三、懂得愛(ài)情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn)；此外，由于校園里戀愛(ài)受到許多因素的制約，因而在追求愛(ài)情的過(guò)程中，遇到如單戀、失戀、愛(ài)情波折等種種挫折是在所難免的事情，其中失戀是最嚴(yán)重的一種挫折。
所以，我們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受能力，受到挫折能夠合理疏導(dǎo)情緒的能力，將對(duì)自己傷害降到最低。 生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只。
6.大學(xué)生常見(jiàn)安全問(wèn)題及防范
一、來(lái)自學(xué)生之間的暴力、打斗行為。
很多同學(xué)之間因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而破口大罵，甚至是大打出手，更甚至于伙同好友對(duì)對(duì)方進(jìn)行惡意人身攻擊（主要集中在廁所、校園死角等難以監(jiān)管的地方），完全沒(méi)有考慮后果。這種現(xiàn)象在我們大學(xué)校園內(nèi)屢見(jiàn)不鮮。
二、來(lái)自學(xué)生之間的欺詐、侵權(quán)行為?，F(xiàn)在，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)越來(lái)越普遍，隨之催生出了許多學(xué)生與學(xué)生之間的欺詐現(xiàn)象。
許多學(xué)生買賣假冒偽劣學(xué)習(xí)用品，劣質(zhì)日用品，欺騙同學(xué)們，損害了同學(xué)們的利益，侵害了同學(xué)們的權(quán)益。三、放學(xué)后，來(lái)自校外不良人員對(duì)在校學(xué)生的侵害。
很多不法校外人員利用校園出入人口監(jiān)管難度大的原因，偷偷潛入校園（尤其在夜間），敲詐勒索甚至毆打校內(nèi)同學(xué)，給校內(nèi)同學(xué)的安全、財(cái)產(chǎn)帶來(lái)了極大的潛在威脅，在同學(xué)之間造成看極大的恐慌。四、校園吸煙，酗酒問(wèn)題吸煙、是酗酒校園中最普遍的問(wèn)題，吸煙問(wèn)題常見(jiàn)于宿舍，校園，甚至公然在教室中吸煙，不僅危害了自己的健康，也嚴(yán)重?fù)p害看其他人的健康。
酗酒常見(jiàn)于校外飯店、宿舍，而且酗酒常常與尋釁滋事相伴，更增加的學(xué)生暴力、打斗行為的可能性五、商店、食堂、小賣點(diǎn)的食品安全。近年來(lái)校園周圍的餐飲業(yè)逐漸發(fā)展起來(lái)，但由于基礎(chǔ)設(shè)施的不健全，很多小賣店與垃圾堆為鄰，再加上監(jiān)管力度不夠，飲食的極其不衛(wèi)生。
相當(dāng)一部分同學(xué)在在校外流動(dòng)小食品攤買飯、就餐。小商販絕大多數(shù)沒(méi)有《衛(wèi)生許可證》，而且收完錢的手直接接觸食品，安全隱患極為嚴(yán)重。
許多小店都是周圍村民設(shè)立的，完全以營(yíng)利為目的，絲毫不不考慮學(xué)生們的安全。六、由網(wǎng)吧等社會(huì)文化娛樂(lè)場(chǎng)所引發(fā)的不安全因素。
校園周圍網(wǎng)吧林立，里面的人員魚(yú)龍混雜，偷竊，斗毆事件時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重威脅著學(xué)生的人生財(cái)產(chǎn)安全。七、校園內(nèi)部的丟竊，包括自行車丟失。
平常，經(jīng)常會(huì)看到校園內(nèi)張貼的尋物啟示，校園丟竊現(xiàn)象十分普遍，其中包括錢包、校園卡丟失，自行車丟失，甚至水瓶，校園丟失現(xiàn)象幾乎在我們每個(gè)人身上都發(fā)生過(guò)八、失火、觸電。791789407宿舍亂用違禁電器，很容易早成線路短路，釀成失火的悲劇。
但亂用違禁電器現(xiàn)象還是屢禁不止，存在著嚴(yán)重的安全隱患。更有甚者，為了在宿舍用大功率電器亂扯電線，極易造成觸電。
九、理化生實(shí)驗(yàn)，體育運(yùn)動(dòng)中的意外傷害。許多理化生因?yàn)閷?duì)實(shí)驗(yàn)基本規(guī)則不了解，在試驗(yàn)過(guò)程中極易引發(fā)火災(zāi)造成人身傷害。
更有甚者，為了進(jìn)行創(chuàng)新性的發(fā)現(xiàn)，在沒(méi)有老師親臨指導(dǎo)的情況下，進(jìn)行違規(guī)實(shí)驗(yàn)，給自己，給學(xué)校造成極大的的損失。還有體育活動(dòng)前未進(jìn)行必要的準(zhǔn)備活動(dòng)，而造成不必要的扭傷等。
十、課間、室外活動(dòng)時(shí)行走、上下樓或違紀(jì)攀爬造成的傷害。有些同學(xué)為追求新奇刺激，攀爬樓梯、樹(shù)木，不小心很容易造成嚴(yán)重摔傷。
關(guān)于以上問(wèn)題的幾點(diǎn)建議：1.健全門衛(wèi)制度，嚴(yán)禁非教學(xué)用的易燃易爆、有毒物品、管制器具進(jìn)入校園，嚴(yán)禁機(jī)動(dòng)車輛和閑雜人員進(jìn)入校園。進(jìn)出校園要嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)格登記、驗(yàn)證。
門衛(wèi)要認(rèn)真履行職責(zé)，絲毫不能懈怠。把好進(jìn)出校門第一關(guān)。
2.校園的路燈，樓道的電燈，樓梯的扶手，走道的欄桿，用水、用電、用氣等相關(guān)設(shè)施設(shè)備經(jīng)常檢查、維修。3.加強(qiáng)寢管人員的職責(zé)，值班室夜間要有人值班。
一旦有事故發(fā)生，要保障安全出口、通道的暢通，組織施救、疏散學(xué)生。4.食堂物質(zhì)定點(diǎn)采購(gòu)、索證和登記，做好飯菜的留驗(yàn)和記錄工作。
5.危險(xiǎn)化學(xué)物品、放射性物質(zhì)要存放在安全地方，不能讓學(xué)生接觸或帶出實(shí)驗(yàn)室。6.學(xué)生有先天性疾病、特異體質(zhì)的情況要報(bào)告老師，建立和妥善保管學(xué)生健康檔案，給予特別的關(guān)照和留心，并依法保護(hù)學(xué)生的個(gè)人隱私。
7.建立學(xué)生安全信息通報(bào)制。學(xué)生在校、放假、返校時(shí)間有非正常缺席或擅自離校情況，要及時(shí)通知其監(jiān)護(hù)人。
聯(lián)系電話要做到及時(shí)更正，保證信息暢通。8.對(duì)住宿生的管理要實(shí)行夜間巡查、值班制度，特別要加強(qiáng)女生宿舍的安全管理。
9.注意交通安全和接送學(xué)生的校車管理。10.建立安全工作檔案，記錄日常安全工作、安全責(zé)任落實(shí)，安全檢查、安全隱患消除等情況。
7.有關(guān)大學(xué)校園內(nèi)安全問(wèn)題,一般應(yīng)注意那些
1、隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山
2、關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命
3、安全第一，預(yù)防為主
4、學(xué)習(xí)是首要，安全更重要
5、增強(qiáng)師生防范意識(shí)，營(yíng)造校園安全環(huán)境
6、時(shí)刻注意安全，珍惜寶貴生命
7、校園安全人人有責(zé)
8、安全伴我在校園，我把安全帶回家
9、落實(shí)安全規(guī)章制度，強(qiáng)化安全防范措施
10、安全——我們永恒的旋律
11、甜蜜的家盼著你平安歸來(lái)
12、安全知識(shí)讓你化險(xiǎn)為夷
13、人人講安全，家家保平安
14、時(shí)時(shí)注意安全，處處預(yù)防事故
15、安全第一預(yù)防為主
16、人人講安全，安全為人人
17、人人講安全，事事為安全；時(shí)時(shí)想安全，處處要安全
18、落實(shí)一項(xiàng)措施勝過(guò)十句口號(hào)
19、抓基礎(chǔ)從小處著眼，防隱患從小處著手
20、安全人人抓，幸福千萬(wàn)家
21、珍愛(ài)生命、安全第一
22、“安全，從我做起”
23、自愛(ài)自護(hù)，安全牢記心中
24、關(guān)愛(ài)生命，創(chuàng)建和諧校園
25、珍愛(ài)生命，創(chuàng)建平安校園
26、實(shí)線、虛線、斑馬線，都是生命安全線
27、無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，學(xué)生安全莫放松
28、遵章守法，關(guān)愛(ài)生命
29、提高全民安全意識(shí)，倡導(dǎo)社會(huì)和諧風(fēng)尚
30、遵章守紀(jì)，善待生命
31、關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全
32、以人為本，安全第一
33、不傷害自已，不傷害他人，不被他人傷害
34、加強(qiáng)校園安全治理，確保學(xué)校安全健康
35、宣傳安全知識(shí)，傳播安全文化
36、安全在我心中，生命在我手中
37、關(guān)注安全，健康成長(zhǎng)
