我家的安全知識大賽(用電安全知識作文大賽500字?jǐn)?shù))
1.用電安全知識作文大賽500字?jǐn)?shù)
大家好！我是你們最熟悉的朋友——電。
安全用我，我將會給人們帶到巨大的好處，反之，不安全用我，我將會給人們造成傷害；乃至無法計(jì)量的損失，不信你看。播放時間：2011年5月1日播放內(nèi)容：危機(jī)四伏的放風(fēng)箏勞動節(jié)那天，天氣晴朗，我和爺爺去郊外放風(fēng)箏。
正當(dāng)我和爺爺沉浸在放風(fēng)箏的喜悅當(dāng)中時，我忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)的地方有電力線路，頓時生出一身冷汗，我想起了安全常識課上老師講過放風(fēng)箏絕不可忽視安全，不要在電力線兩側(cè)各500米范圍內(nèi)放風(fēng)箏，因?yàn)橐坏╋L(fēng)箏碰到電力線路，極易對放風(fēng)箏者造成觸電傷害事故，并會引起停電事故，直接影響工業(yè)生產(chǎn)用電和廣大居民日常生活，后果不堪設(shè)想。我趕緊對阻爺爺不要在這里放風(fēng)箏，爺爺連聲夸我是個用電小衛(wèi)士。
后來，我們又找到了塊沒有電線的空曠地放風(fēng)箏，我們玩得可盡心呢！播放時間：2011年5月14日播放內(nèi)容：銘記在心的釣魚假日期間，我和朋友們?nèi)ヒ巴忉烎~。我們來到一條小河邊，只見里面有一條條活潑的小魚，時時還冒出幾只調(diào)皮的青蛙……上空幾條電線上停著幾只燕子，好像五線譜上的一個個音符。
哈哈，真是垂釣的理想場所。我們開始釣魚，不一會兒我的朋友王軍釣到一條活蹦亂跳的大魚，他樂得手舞足蹈把魚桿高高地甩起，說時遲那時快，一道耀眼的火光之后，王軍被擊得四五米遠(yuǎn)，我們趕緊圍上去，掐人中，揪耳朵，大聲地叫他的名字，幾分鐘后王軍醒了，似乎沒有什么事，只是臉色蒼白。
好像從鬼門關(guān)走了一遭，我們大氣不敢喘一聲迅速地逃離了這危險地帶，灰溜溜地回到家。今天險些釀成大禍，安全之弦松不得??！播放時間：2011年4月2日播放內(nèi)容：不堪重負(fù)的多口插座今天晚上下起了一場暴雨我們一家只好都躲在家里，爸爸看電視，我玩電腦，媽媽用電吹風(fēng)吹頭發(fā)。
這時門鈴響了，原來是對門的叔叔家停電了，到我家借手電筒。他一進(jìn)門就大叫一聲：“太危險了”，多口插座上怎么能同時使用多個電器呢！王叔叔一邊說一邊快步走到多用插座旁，“哎呀！電線的絕緣層都已經(jīng)破損了。
居然還放在地毯上，很嚴(yán)重的隱患嘛！我家剛才就是因?yàn)槲覜]有安全用電造成跳閘停電”。我們?nèi)疫@才如夢初醒，怪不得空氣中彌漫著一股焦味，原來是多用插座給我們最后的警告！忽視安全用電就是不尊重生命啊。
2.安全知識事例競賽作文范文
“交通安全”知識競賽 森林里要開一次關(guān)于“交通安全”的知識競賽，主持人是袋鼠阿姨，參賽選手們分別來自于“蘋果村”、“香蕉村”的小兔妹妹、大象伯伯、鴨子弟弟等。
過了不久，競賽開始了。 “現(xiàn)在‘交通安全’知識競賽開始。”
主持人剛宣布完競賽開始，臺下便響起熱烈的掌聲及呼喊聲。 “第一道題是：行人過馬路時，應(yīng)從哪兒過？”題目一出，參賽者便在紙上奮筆疾書，都寫著“應(yīng)走人行橫道線”，答案完全正確。
“請問：行人在公共交通場所，應(yīng)注意什么？”小兔答：“行人應(yīng)遵守交通規(guī)則?！贝笙蟠穑骸靶腥藨?yīng)走人行道。”
鴨子答：“行人不能橫穿馬路?！逼鋵?shí)，把他們的答案全部加起來，才是正確的答案。
答題答了許久，終于是最后一題了：操作題。就是要安全地從“蘋果村”的“解放大道”到“梨子村”的“紅領(lǐng)巾學(xué)?！敝虚g有兩個十字路口，上面是來來往往的車，必須安全的、盡快的到達(dá)終點(diǎn)，就是最后的勝利者。
小兔由于本身就跑得很快，到第一個十字路口時，險些喪了命；大象十分穩(wěn)重，順利的完成了任務(wù)；鴨子半途而廢。 最后的勝利者是大象伯伯。
這個“交通安全”知識競賽真有意義呀！競賽就在動物的歡笑中結(jié)束了。禮儀知識競賽觀后感文明離我們很近很近，近得觸手可及。
比如，把地上的臟東西撿起，把沒有蓋好的井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開，幫助別人解決困難，借給別人所需要的文具……等等，都是一個又一個文明的體現(xiàn)。 文明很小很小，但是只要每一個人都做一件文明的好事，就能使社會邁出一大步，在社會上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大很大。
每一份文明就是一份力量，無數(shù)文明在一起就會產(chǎn)生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個人的心里萌發(fā)。 文明好像一滴水，聚多就是一片海。
文明好像一盞燈，照亮每個熱情。文明好像星星之火，熊熊火焰可成燎原之勢。
迎奧運(yùn)，講文明，樹新風(fēng)，相信我。我們要提倡“迎奧運(yùn)，創(chuàng)和諧，講文明，樹新風(fēng)”，讓點(diǎn)燃圣火的火炬在心靈中傳遞。
文明，有時只是舉手之勞；文明，有時只是一張紙的厚度；文明，有時只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛。這一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛，也能讓人感動，感到溫馨。
還有一年的時間，我們中國人的驕傲——2008北京奧運(yùn)就要來了。到時候，世界各國各地的著名人士都會到我國來領(lǐng)略中國人的風(fēng)采，欣賞中國的名山勝水。
我想，他們到時候見到的是文明的黃種人。雖然現(xiàn)在我們的文明意識還不強(qiáng)，但我堅(jiān)信一年后，會展現(xiàn)全新的中國人 。
真誠，美好，善良。與人心貼心的交流也是我心中理想的文明，這是個發(fā)達(dá)的時代，有最先進(jìn)的技術(shù)，最完美的一切。
在這樣的社會里，唯一缺少的，就是我們真摯的話語，關(guān)愛的眼神，保護(hù)環(huán)境的意識。生活在21世紀(jì)里，我們只有先在人與人之間架起信任的橋梁，才能建設(shè)起美好，和諧社會。
每每在公交車上，看見老人孩子上車，有人主動讓座時，我的心有一種莫名的感動。當(dāng)在報紙上閱讀到有人拾到重金不占為己有，拾金不昧的時候；但看到有的學(xué)生撿香蕉皮仍進(jìn)路旁垃圾箱的時候；當(dāng)在大路上看見有人見路不平主動鋪路的時候，我都會輕輕告訴自己：其實(shí)文明就在我們身邊。
相信我們，相信自己，會在那一句句“看臺球，不能高聲喧嘩；看賽艇，不能亂吼亂叫……”中做的更好，并突破它們，為它們注入生機(jī)勃勃的“東方元素”。讓它們成為鑒證成功那輝煌場面的陳詞。
就讓我們一起放飛努力奮斗的心，去追逐成功，讓夢想的王冠上鑲滿成功這光彩奪目的寶石。 我曾經(jīng)領(lǐng)略過中國人的文明舉動；我曾欣賞到中國的民族文化；我曾感受到中國的發(fā)展進(jìn)步。
只要人人邁出一小步，社會就會跨越一大步，我始終相信這一點(diǎn)。我們要參與到“講文明，改陋習(xí)，樹新風(fēng)，塑形象”活動中。
在精神文明建設(shè)的活動中帶個好頭。要從具體的事情抓起，把“講文明，改陋習(xí)，樹新風(fēng)，塑形象”活動不斷引向深入。
從長遠(yuǎn)著眼，從現(xiàn)在做起。從小事做起，從自我做起。
從日常的具體行為抓起。抓好“十不”以改掉不良的惡習(xí)，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，即不隨地吐痰便溺；不亂扔臟物廢物；不說粗話臟話；不亂貼亂畫；不攀折花木；不損害公物；不違反交通規(guī)則；不打架斗毆；不吸煙；不沾染黃、賭、毒。
要發(fā)揮好模范帶頭作用，通過開展“講文明，改陋習(xí)，樹新風(fēng)，塑形象”活動，倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式。 讓我們一起：講文明，樹新風(fēng)，迎奧運(yùn)！“交通安全”知識競賽 森林里要開一次關(guān)于“交通安全”的知識競賽，主持人是袋鼠阿姨，參賽選手們分別來自于“蘋果村”、“香蕉村”的小兔妹妹、大象伯伯、鴨子弟弟等。
過了不久，競賽開始了。 “現(xiàn)在‘交通安全’知識競賽開始?！?/p>
主持人剛宣布完競賽開始，臺下便響起熱烈的掌聲及呼喊聲。 “第一道題是：行人過馬路時，應(yīng)從哪兒過？”題目一出，參賽者便在紙上奮筆疾書，都寫著“應(yīng)走人行橫道線”，答案完全正確。
“請問：行人在公共交通場所，應(yīng)注意什么？”小兔答：“行人應(yīng)遵守交通規(guī)則?！贝笙蟠穑骸靶腥藨?yīng)走人行道?！?/p>
鴨子答：“行人不能橫穿馬路?！逼鋵?shí)，把他們的答案全部加起來，才是正確的答案。
答題答了許久，終。
3.安全知識競賽發(fā)言稿500字
同志們：在公司上下萬眾一心創(chuàng)建“無違章企業(yè)”的大形勢下，由公司工會、團(tuán)委舉辦的“安全與我”演講比賽，經(jīng)過緊張激烈的預(yù)賽，今天進(jìn)行正式?jīng)Q賽。
從預(yù)賽的38名選手中脫穎而出的10名選手，今天將再次登臺獻(xiàn)技，角逐這次演講比賽的最高榮譽(yù)。在此，我代表公司黨委，對參加決賽比賽的選手表示熱烈的祝賀！對這次演講比賽的所有組織者、參與者表示衷心的感謝！近幾年來，我們投入了大量人力、物力和財力狠抓安全生產(chǎn)，從而迅速扭轉(zhuǎn)了安全生產(chǎn)的被動局面，安全管理水平有了很大提高。
公司廣大干部職工在思想認(rèn)識上，實(shí)現(xiàn)了由“要我安全”到“我要安全”的突破；在管理機(jī)制上，實(shí)現(xiàn)了由“對人負(fù)責(zé)”到“對事負(fù)責(zé)”的突破；在工作方法上，實(shí)現(xiàn)了由“事后補(bǔ)救”到“事前防范”的突破；在責(zé)任追究上，實(shí)現(xiàn)了由“一人處罰”到“聯(lián)責(zé)處罰”的突破?？傊?，這兩年廣大干部職工圍繞安全生產(chǎn)做了大量工作，取得了明顯的成績，應(yīng)該給予肯定。
所以，工會、團(tuán)委舉辦的這次“我與安全”演講比賽，把廣大干部職工“我要安全”的心聲通過演講這種形式反映出來，寓教于樂，是很有現(xiàn)實(shí)意義的。安全生產(chǎn)是當(dāng)前壓倒一切的任務(wù)。
雖然前期我們做了一些工作，取得了一些成績，但安全生產(chǎn)這根弦永遠(yuǎn)也不能放松。我們要通過這次演講比賽，進(jìn)一步增強(qiáng)做好安全生產(chǎn)工作的責(zé)任感、壓力感和使命感，按照公司統(tǒng)一部署，認(rèn)真做好創(chuàng)建“無違章企業(yè)”工作，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展安全生產(chǎn)的良好局面，確保公司各項(xiàng)改革發(fā)展任務(wù)的全面實(shí)現(xiàn)。
最后，祝愿選手們在今天的比賽中取得理想成績。
4.全國安全小學(xué)生知識競賽
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1 小學(xué)生交通安全知識競賽題 1、每年全國中小學(xué)生“安全教育日”確定為3月的________。 A.第一周的星期一 B.最后一周的星期一
2、在沒有人行道的郊區(qū)公路上，下車橫過道路時，應(yīng)從車的哪個方向走？ A.車前 B.車后 3、過馬路時應(yīng)該先看左邊，走到路中央時再看右邊，這種說法____. A.對 B.不對 4、行人在沒有人行道的路上行走，應(yīng)該_______。 A.靠路邊行走 B.隨意走
1 小學(xué)生交通安全知識競賽題 1、每年全國中小學(xué)生“安全教育日”確定為3月的________。 A.第一周的星期一 B.最后一周的星期一 2、在沒有人行道的郊區(qū)公路上，下車橫過道路時，應(yīng)從車的哪個方向走？ A.車前 B.車后 3、過馬路時應(yīng)該先看左邊，走到路中央時再看右邊，這種說法____. A.對 B.不對 4、行人在沒有人行道的路上行走，應(yīng)該_______。 A.靠路邊行走 B.隨意走 5、汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時，汽車向_________。 A.左轉(zhuǎn) B.右轉(zhuǎn) 6、汽車車尾白燈閃爍時，表示汽車： A.前進(jìn) B.倒車 7、行人可以搭乘電動自行車、人力貨運(yùn)三輪車、輕便摩托車嗎？ A.能 B.不能 8、乘坐轎車時從哪邊下車最安全？ A.左邊 B.右邊 9、停車場是停泊機(jī)動車的地方，有的同學(xué)在里面踢球或橫穿猛跑，這樣做： A. 沒關(guān)系，這些車輛都是靜止的，出不了事 B. 不對，容易發(fā)生事故 10、乘坐小汽車要系安全帶，下面哪個說法正確：A.前排乘車人可以不系安全帶 B.司機(jī)和前排乘車人必須系安全帶 11、全國統(tǒng)一規(guī)定的交通事故報警電話： A.110 B.122 C.120 12、如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應(yīng)該立即： A.記下車牌號 B.告訴老師或家長 C.不需要做任何事
13、行人應(yīng)該選擇怎樣的方式過路口或橫過道路？ A.過街天橋 B.地下通道 C.鉆跨護(hù)欄過馬路 14、在以下哪些地方滑“旱冰”或“滑板”才安全： A.禁止機(jī)動車行駛和停泊的地方 B.寬敞的馬路上 C.胡同里 15、少年兒童幾歲以上可以騎自行車上街？ A.8歲 B.12歲 C.14歲 16、步行或騎自行車不得進(jìn)入以下道路： A.城市快速路 B.高速公路 C.封閉的機(jī)動車道 17、當(dāng)你遇到燈光信號、交通標(biāo)志或交通標(biāo)線與交通警察的指揮不一致時，應(yīng)該： A.服從指揮信號燈 B. 服從交通標(biāo)志、標(biāo)線 C. 服從交通警察指揮 18、經(jīng)過一個有信號燈的鐵路道口時，應(yīng)該： A. 直接從鐵路上穿過去 B.看看左右沒火車就快速走過去 C.在準(zhǔn)許通過的信號燈亮?xí)r通過 19. 我國的道路通行原則是： A.右側(cè)通行原則 B.左側(cè)通行原則 C.中間通行原則 20、爸爸開車帶小紅參加姑姑的婚禮，在婚禮上，爸爸喝了三杯啤酒，婚禮結(jié)束后，小紅坐爸爸的車回家。請問，下面哪些說法是正確的？ A. 爸爸和小紅都違反了道路交通安全法的有關(guān)規(guī)定 B. 喝三杯啤酒沒有關(guān)系，照樣可以開車 C. 爸爸違反了道路交通安全法的有關(guān)規(guī)定，小紅沒有
5.安全知識競賽
《中小學(xué)安全防范知識競賽》活動方案 【活動目的】為了使同學(xué)進(jìn)一步了解、理解新的《中小學(xué)安全防范》要求，增強(qiáng)班級凝聚力，使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺的行動，做一個文明守紀(jì)、誠實(shí)守信、勤奮向上的學(xué)生。
【活動準(zhǔn)備】比畫題目板、判斷、選擇、填空題庫、小獎品等 【主持人】 略 【活動過程】 主持人語： 張：同學(xué)們，今天我們大家在這個教室里開展開學(xué)以來第一次班隊(duì)活動，我想，咱們開學(xué)已經(jīng)一個月多了，我不知道大家對中學(xué)生日常行為規(guī)范是否有所了解，又是否落實(shí)到行動中了.今天我們就針對這個問題舉辦一次班隊(duì)活動. 【活動一】 李：下面我們進(jìn)行第一個活動——《是對是錯》. 一. 判斷：（10）分 （1） 不滿13周歲的孩子不能在道路上騎車.這是交通規(guī)則規(guī)定的.（╳） （2） 不入二廳是只不入游戲廳和舞廳.（ √ ） （3） 評三好生只需思想品德好和主課好就行了。.（ *） （4） 體檢時要做到；（1）不能弄虛作假（2）不嘻嘻哈哈.（ * ） 【活動二】小品 張：《是對是錯》真可謂是精彩紛呈，不過有句話說精彩還在后頭，一點(diǎn)也不假下面請欣賞小品《雞毛撣子的風(fēng)波》 表演者：略 【活動三】《比劃猜猜猜》 顧：這個小品可真夠有意思，前面的節(jié)目都是一個人當(dāng)角兒，這次我們可不一樣，這個活動需要雙方合作才能完成，刻不容緩，下面請大家玩《比劃、猜、猜、猜》 請聽規(guī)則：【由2個人為一組，一個比劃一個猜，根據(jù)主持人手里的題卡內(nèi)容，抽到幾號題就答兒號題。
比劃者可以用動作或者語言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，場下同字請保持安靜，違規(guī)者倒扣50分。】 1.小偷小摸； 2.輕聲緩步； 3.拳打腳踢； 4.禮讓三分； 5.追逐喧嘩； 6.鼓掌。
【活動四】歌曲欣賞 張：時間不饒人，下面我們一起欣賞由楊斌同學(xué)給大家?guī)淼囊皇赘琛稛釔鄣厍驄寢尅?，掌聲有請?【活動五】答題競賽：（全體同學(xué)參與，贏取小獎品） 一、填空題 1、坐 ， 立 ， 行 ，讀書 ， 寫字 姿勢要正確。
2、乘公共汽車，主動買票 。給老，弱，病，殘 ，孕及環(huán)抱嬰兒者讓路、讓座，不爭搶座位。
3、上課遲到者應(yīng)在教室門口喊 “報告” ，經(jīng)教師同意后再進(jìn)教室。 4、讀書、寫字眼離書本 一尺 ，胸里桌 一拳 ，雙手捧書。
5、出操集隊(duì)時要做到 快 、靜 、齊 。 6、學(xué)生要做到穿戴整潔、樸素大方，男生不留 長發(fā) ，女生不穿 高跟鞋。
7、誠實(shí)謙虛，有錯就改。 8、按時到校，不遲到，不早退 ，不曠課 。
二、選擇題 1、教師走進(jìn)教室，班長A ，教師檢查紀(jì)律后答坐下。 （A） 喊“起立”“敬禮” （B）喊“敬禮” “起立” （C）什么也不喊 2、進(jìn)老師辦公室或居室，要C 。
(A) 喊“報告”允許后進(jìn)入 （B）輕敲門，允許后進(jìn)入 （C）喊“報告”或輕敲門，允許后進(jìn)入。 3、評“三好生”的條件有 C 。
(A) 思想好、學(xué)習(xí)好、與同學(xué)關(guān)系好 （B）學(xué)習(xí)好、與同學(xué)關(guān)系好，能為班級爭榮譽(yù) （C）學(xué)習(xí)好、身體好、思想好 4、為了安全，體檢要做到 A 。 (A)不弄虛作假，不隱瞞病史 （B）不隱瞞病史，遵守秩序 （C）不隱瞞病史，不大聲罵人 5、不滿 B 周歲的孩子，不能在道路上騎車。
（A）11周歲 （B）12周歲 （C）13周歲 6、與同學(xué)發(fā)生摩擦?xí)r B 。 (A) 與他吵一架 （B）耐心地交談，化解矛盾 （C）不理對方 7、上下樓梯，靠 B 走。
（A）左 （B）右 （C）中間 8、下課后，值日生要負(fù)責(zé)擦黑板，整理教室， A 。 (A)開窗 （B）清掃 （C）倒垃圾 【活動小結(jié)】 本次活動內(nèi)容豐富，形式多樣，貼近實(shí)際，寓教于樂，我們?nèi)嗤瑢W(xué)積極參與，表現(xiàn)出了很高的熱情，收到了較好的效果，希望我們?nèi)w同學(xué)通過這次活動，牢記《中小學(xué)生日常性行為規(guī)范》的要求，并把“規(guī)范”變?yōu)樽约鹤杂X的行動，處理好道德、紀(jì)律、自由的關(guān)系，力爭在學(xué)校做一名好學(xué)生，在家做一名好孩子，在社會上做一名好公民。
6.小學(xué)生安全知識競賽試題 答案和題目都要的
小學(xué)生安全教育日競賽題一、填空題（20分） 1、電器打開時，不要用濕布擦拭，也不要用濕手按開關(guān)或拔插頭，這樣都容易（ ）。
2、進(jìn)入公共場所，一定要注意觀察安全通道和（ ）位置。 3、全國中小學(xué)生安全教育日是每年3月份最后一個星期（ ）。
4、幾種易引起食物中毒的常見蔬菜有（ ）的馬鈴薯（土豆）、（ ）的四季豆（扁豆、豆角），（ ）的甘蔗。 5、我國火警的電話號碼是（ ）。
該電話不能隨意撥打，對阻攔報火警的，將以消防法處以警告、罰款或者10日以下拘留。 6、中小學(xué)生“行為規(guī)范”中要求在校學(xué)生不要吸煙。
香煙中含有（ ）、一氧化碳、焦油等有害物質(zhì)。7、在消防用水管道上，有一種帶頂蓋和大小出水口及閥體組織的裝置，表面是紅色的，一般都集中在城市道路兩旁是專供滅火時接水用的，它的名字叫（ ），我們都應(yīng)該保護(hù)它。
8、在校內(nèi)要注意，在（ ）、通道、臺階、廁所、出口等處避免發(fā)生擁擠、擁堵、踩踏造成傷亡。 9、如果發(fā)現(xiàn)煤氣、液化氣泄漏時，應(yīng)立即（ ）閥門，（ ）門窗，切勿觸動電器開關(guān)和使用明火。
10、路口人行橫道燈（ ）亮?xí)r，準(zhǔn)許通過，（ ）閃爍時，不準(zhǔn)行人進(jìn)入，但已進(jìn)入人行橫道的可繼續(xù)通行，（ ）燈亮?xí)r，不準(zhǔn)進(jìn)入人行橫道。二、判斷題（16分）l、小張鄰居家發(fā)生了火災(zāi)，小張發(fā)現(xiàn)后立即撥打119火警電話，“叔叔，我們這里著火了，快來救火”說完就把電話放 下了。
（ ）2、小明放學(xué)回家后，聞到室內(nèi)有很強(qiáng)的煤氣味，他立即打開電燈察看。（ ） 3、教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，如果樓道中只有煙沒有火時，同學(xué)們可用濕毛巾捂住口鼻，采用低頭彎腰的姿勢逃離現(xiàn)場。
（ ）4、干粉滅火器適用于油類、可燃?xì)怏w和電器設(shè)備的初期滅火。（ ）5、影劇院發(fā)生火災(zāi)，如果煙霧太大或突然斷電，應(yīng)沿著墻壁摸索前進(jìn)，不要往座位下、角落里亂鉆。
（ ）6、如果山林著火，要向順風(fēng)方向逃離現(xiàn)場。（ ）7、蕭軍因?yàn)樵趯W(xué)校的游泳比賽中獲得冠軍，所以假期他去游泳從不要父母陪伴。
他說：“我是冠軍，用不著擔(dān)心的?！保?） 8、在有交警手勢指揮的路口，車輛、駕駛?cè)藨?yīng)按交通信號燈的指示信號行駛。
（ ）三、選擇題目（34分） 1.在室外遇到雷雨時，下面哪種做法不容易出現(xiàn)危險？A.躲到大樹下 B.躲到廣告牌下C.無處可躲時，雙腿并攏、蹲下身子。 2.當(dāng)你走到馬路中間的時候，有一輛車開了過來，你應(yīng)該怎么做更安全？A.趕緊往回跑 B.趕緊沖過馬路C.站在馬路中間的橫線上讓車輛通過 3.小明每天上學(xué)都要通過一個鐵路道口，你覺得他怎樣做最安全？A.直接從鐵路上穿過去 B.看看左右沒火車就快速走過去C.在準(zhǔn)許通過的信號燈亮?xí)r再通過4.如果身體出現(xiàn)了不明原因的疼脹，不要隨便吃止痛藥，主要原因是什么？A.不一定能止痛 B.吃了會有副作用C.止痛藥可能會掩蓋病因，不方便醫(yī)生對癥下藥。
5.下課了，學(xué)生可以選擇下列哪種游戲方式？A.在操場上和同學(xué)一起跳繩、踢球B.舉行上樓梯比賽 C.把樓梯扶手當(dāng)滑翔機(jī) 6.如果你不幸溺水，當(dāng)有人來救你的時候，你應(yīng)該怎樣配合別人？A.緊緊抓住那人的胳膊或腿B.身體放松，讓救你的人托著你的腰部。C.用雙手抱住對方的身體7、坐在火車上，對面的叔叔請你喝他帶的可樂，你覺得哪種做法最妥當(dāng)？（ ）A、向他表示感謝，但不接受他的可樂 B、接過可樂，并說聲“謝謝” C、不吭聲、保持沉默 8、如果在校外有人向你勒索錢財，事后你最應(yīng)該做什么？（ ）A、不能讓任何人知道這件事，免得遭報復(fù) B、以后每天帶點(diǎn)錢，免得沒錢挨打 C、盡快告訴爸爸媽媽或老師 9、如果被綁架，你覺得對自己更有利的做法是什么？（ ）A、大聲斥責(zé)綁架者 B、絕食 C、假裝與綁架者合作，然后再伺機(jī)逃跑 10、7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了，你覺得下面哪種做法可能非常危險？ （ ）A、找馬路上的警察叔叔幫忙 B、在原地等待C、跟一個自稱認(rèn)識她媽媽的阿姨，一起去找父母 11、如果你經(jīng)常外出帶著家門的鑰匙，下面的哪種做法可能會有危險？ （ ）A、把鑰匙掛在脖子上 B、把鑰匙放在衣兜里 C、把鑰匙放在隨身的包里 12、在火場中，充滿了各種各樣的危險：烈焰、高溫、煙霧、毒氣等。
下面幾種保護(hù)措施，哪一條是不正確的？-（ ）A、在火場中站立、直行，并大口呼吸 B、迅速躲避在火場的下風(fēng)處C、用濕毛巾捂住口鼻，必要時匍匐前行 13、當(dāng)身上衣服著火時，立即采取的正確滅火方法是什么？-（ ）A、趕快奔跑滅掉身上火苗 B、就地打滾壓滅身上火苗 C、用手拍打火苗，盡快撕脫衣服 14、行人在沒有人行道的道路上行走，應(yīng)當(dāng)靠（ ）行走。A、左邊 B、右邊 C、中間15、油鍋著火時，正確的滅火方法是（ ）A、用水燒 B、用鍋蓋蓋滅 C、趕快去端油鍋16、家中電視機(jī)著火了，正確的做法是什么？（ ）A、迅速拔掉電器電源插頭，切斷電源 B、滅火器直接對著熒光屏滅火C、用水滅火17、在路上，很多小學(xué)生都帶著黃顏色的帽子，這樣做的原因是什么？（ ）A、黃色的帽子好看 B、是校服、必須戴 C、醒目四、簡答題（30分） 1、遇到歹徒敲詐搶劫怎么辦？ 2、上學(xué)、放學(xué)途中，同學(xué)們要應(yīng)該注意些什么？3、乘坐公共汽車車應(yīng)該注意什么？參考答案 一、填空 1、觸電 2、安全出口 3、一 4。
7.安全知識競賽
校園生活安全
ì 目的
為使校園生活安全、有禮、有序，特訂定本公約。全校師生、家長應(yīng)共同遵循，使學(xué)生的校園生活更美好。
ì 生活常規(guī)篇
一、全校師生應(yīng)配合鐘聲作息。
二、環(huán)境整潔時間請勿在校園公共區(qū)域打球、游戲。
三、每星期二、五上午8:00進(jìn)行兒童朝會，學(xué)生聽到國歌、國旗歌應(yīng)就地立正，晚到校的學(xué)生應(yīng)在校園指定處等待朝會完畢才進(jìn)教室。
四、午間靜息時間 （ 12:40—13:20 ） 所有的學(xué)生應(yīng)在教室內(nèi)休息。有需要進(jìn)行午間活動的班級，應(yīng)以班級為單位，在不影響他人午靜息的原則下，由教師帶領(lǐng)活動。
五、放學(xué)時間請學(xué)生確實(shí)依照各路隊(duì)路線整隊(duì)行走，并尊重糾察隊(duì)指揮。過馬路要走有導(dǎo)護(hù)站崗的路口，不可以在路途中逗留。
六、教室內(nèi)、走廊上及人行道上嚴(yán)禁打球、跳繩等影響他人行的安全之活動。
七、教室內(nèi)、走廊上及人行道上請勿奔跑，有急事請以快走的方式前進(jìn)。
八、校內(nèi)游戲器材必須依照安全的方式排隊(duì)使用，例如溜滑梯不可站著或趴著溜下。
九、學(xué)生星期一、二、四、五應(yīng)穿著本校制服或運(yùn)動服到校，周三穿著便服校。
ì 校園環(huán)境維護(hù)篇
一、為顧及個人衛(wèi)生并使校園環(huán)境整齊清潔，請勿把食物帶出教室外食用，室內(nèi)體育活動場地禁止飲食。校園公共區(qū)域禁止丟垃圾。
二、全校師生應(yīng)共同為校園環(huán)境整潔衛(wèi)生努力，也是每個人的共同責(zé)任。
三、早上到校7:55分以前各班應(yīng)先整理教室、周遭環(huán)境衛(wèi)生及分配之公共區(qū)域。
四、班級垃圾請用指定的垃圾袋打包好，在指定的時間送至垃圾場，外掃區(qū)的小片落葉、大型垃圾、大樹枝及椰子樹葉請?jiān)谥付〞r間送至大型垃圾堆置場。
五、資源回收物請各班指定代表在回收前確實(shí)整理、沖洗乾凈，再至指定時間地點(diǎn)進(jìn)行資源回收工作。
六、使用廁所請確實(shí)沖水、洗手，并保持廁所地板的乾燥與整潔。
ì 器材借用管理篇
一、體育器材的借用
1、各班上體育課前的下課時間，可至訓(xùn)導(dǎo)處借用體育器材。
2、各班借用器材請派兩位代表負(fù)責(zé)先填寫「器材借用單」，請體育老師簽名確認(rèn)后，再借用器材。因器材有限，恕不接受自由活動或下課時間的個人借用申請。
3、器材使用完畢，請任課教師督導(dǎo)學(xué)生將器材整理好，於該節(jié)下課時間如數(shù)歸還。歸還時請?jiān)谑孪忍顚懙摹钙鞑慕栌脝巍股洗蚬醋⒚饕褮w還。
8.小學(xué)生安全知識競賽試題
1、為了方便，小天把玩具掛在家里的電線上。
你認(rèn)為這樣做對嗎？（A ） A、不對 B、對 2、下列避免電災(zāi)不對的做法是（ B） 。A、不用濕手觸摸電器開關(guān) B、遇到雷雨天氣時，繼續(xù)看電視 C、電器用完后拔掉電源插 頭 3、使用家用電器不當(dāng)?shù)氖牵?C） A、使用過程中如果發(fā)現(xiàn)冒煙、冒火花等應(yīng)馬上關(guān)掉電源 B、電器不可以在潮濕環(huán)境中使 用 C、很長時間沒用的電器可以不必檢查就可以繼續(xù)用 4、預(yù)防飲水機(jī)火災(zāi)事故發(fā)生，不當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵?B） A、購買飲水機(jī)應(yīng)選擇正規(guī)廠家生產(chǎn)的 B、晚上睡覺或長期無人使用飲水機(jī)可以不需要關(guān)掉 電源 C、要把飲水機(jī)放在通風(fēng)良好的地方 5、下列使用微波爐不正確的是（ A） A、把未剝殼的雞蛋放入微波爐中加熱 B、不能把金屬容器放進(jìn)微波爐加熱 6、不容易造成喉嚨被卡住的事情有：（C ） A、吃魚時狼吞虎咽 B、吃飯時，邊吃邊說笑 C、吃果凍時，用小勺挖著慢慢吃 7、小學(xué)生游泳時要注意： （C） A、可以不要有大人帶領(lǐng) B、憑著高水平可以到有防護(hù)措施以外 的區(qū)域游泳 C、要做好熱身準(zhǔn)備，避免出現(xiàn)抽筋等癥狀 8、防止異物進(jìn)氣管正確的做法是（B ） A、把花生米、豆子之類的東西拋到空中，再用嘴去接著吃 B、在做比較激烈的運(yùn)動時，嘴里不要含東西 C、吃東西時大聲說笑 9、正在上課時應(yīng)該怎樣避震？請問以下哪些方式是不正確的？（ B ） A、要在老師的指揮下，迅速躲在各自的課桌下 B、不管怎么慌亂擁擠都要想辦法往外逃 C、待地震過去后，在老師帶領(lǐng)下有組織地疏散 10、地震發(fā)生時，在公共場所如何進(jìn)行個人防護(hù)？以下那種方式是不正確的？（ B ）A、影劇院的演出要立即停止，觀眾應(yīng)躲在排椅下，舞臺腳下或樂池，震后有秩序地組織觀 眾分路疏散； B、正在比賽的體育場繼續(xù)比賽，觀眾慌亂、擁擠，沒有組織地亂擠、亂跑逃生； C、正在上課的學(xué)生，迅速在課桌下躲避，地震停止時，在教師統(tǒng)一指揮下，迅速撤離教室， 就近在開闊地帶避震，切忌擁擠、跳樓。
11、個人避震就近躲避的不當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵?（C） A、降低身體重心，蹲下或席地坐下； B、緊抓桌腿或身邊牢固的物體，以免摔倒； C、張大眼睛，用濕毛巾捂住口鼻以防灰塵、毒氣； D、用手保護(hù)頭部或后頸，或用衣被頂在頭上； ） 12、在野外避震時應(yīng)該怎么做？（A） A、避開山崖、陡峭的山坡、山腳等地 B、在水庫邊避震 C、在山谷中避震13、“國際減災(zāi)日”指的是哪一天？ C 中 A、8 月的第二個星期三 B、9 月的第二個星期三 C、10 月的第二個星期三 （第六章） 14、在教室外怎樣避震？ （B） 難 （第六章） A ？往家跑 B ？在建筑物高度 2 倍距離外避震 C ？向教學(xué)樓里跑，尋求老師的幫助 15、落水者應(yīng)怎樣配合救助者？ （A）中 （第三章） A ？觀察救助者扔過來的救生物品，迅速靠上去 B ？緊緊抱住救助者 C ？呼喊救助者 16、世界上第一臺地動儀是誰發(fā)明的？（B） 易 第六章） A ？祖沖之 B ？張衡 C ？畢升 17、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時你在家里（樓房） ，應(yīng)如何避震？（A） 中 第六章） A ？躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面，房屋倒塌后能形成三角空間的地方 B ？去樓道 C ？原地不動 18、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時你在學(xué)校上課，應(yīng)如何避震？（B）中 第六章） A ？跑向教室外 B ？在老師指揮下，抱頭、閉眼，盡量蜷曲身體，迅速躲在各自的課桌下 C ？蹲在地上 19、正確的避震姿勢有哪些？ A 難 第六章） A ？蹲或坐下，降低身體高度 B ？站立不動 C ？不同的人靠在一起 20、洪水來臨時，不可以用來救生的物品是（D）中 第六章） A ？蓋緊蓋的空油桶、水桶 B ？樹木、桌椅板凳、箱柜等 C ？空的帶蓋的飲料瓶捆扎在一起 D ？裝在大麻袋里的書本、報紙 21、緊急救援施行疏散，兒童與家人分離時，各種可能情況中不當(dāng)?shù)氖牵?（第三章） D）中 2 A ？家長在兒童身上準(zhǔn)備一張信息聯(lián)絡(luò)卡。 B ？平時要教會孩子急救知識 C ？兒童學(xué)會如何撥打 110 電話 D ？兒童大哭，引起別人注意 22、等候電梯時，應(yīng)該（A） 。
易 第六章） A、靠邊站立 B 中間站立 C、隨便站 23、遇到火災(zāi)，在無路可逃的情況下，做法不當(dāng)?shù)氖牵?B ）難（第三章） A、選擇火勢難以蔓延的房間 B、拼命呼叫 C、將門窗用水澆濕 ）難 （第三章） 24、在游泳時肌肉抽筋采取自救辦法不恰當(dāng)?shù)氖牵?D A.頭后仰 B.盡量使口鼻露出水面 C.不使勁掙扎 D.將手上舉 25、小學(xué)生小青在河邊散步，突然發(fā)現(xiàn)有一人掉進(jìn)河里，他應(yīng)該（ B ） 中 （第三章） 。 A、立即跳進(jìn)河里救人 B、馬上喊叫大人過來救人 C、馬上叫同學(xué)小東一起跳下去救人 26、對溺水者進(jìn)行現(xiàn)場搶救的措施不當(dāng)?shù)氖牵–）中（第三章） A、撬開溺水者的口腔，清除口腔和鼻腔中的泥土、雜草或唾液、痰液 B、搬動溺水者時，保持溺水者的頭、頸、胸、軀體成直線 C、搶救的同時不必打急救電話 27、如果發(fā)現(xiàn)小朋友在發(fā)燒，可以采取的處理方法不包含（ C） 。
易 （第三章） A、用冷水擦身 B、用冰敷額頭 C、買藥服 28、假如病人嘔吐不止，腹瀉很厲害，可以給他喝一些（ ） ，以補(bǔ)充身體內(nèi)的水分和鹽 分。C 中 （第三章） A、生姜水 B、淡鹽水 C、醋 29、以下那種容易導(dǎo)致抽筋現(xiàn)象？（ C）易 （第三章） A、打球后休息一。
