安全知識征文大賽通知(寫一份關(guān)于在安全.生產(chǎn)方面開展競賽活動方案的通知)
1.寫一份"關(guān)于在安全.生產(chǎn)方面開展競賽活動方案的通知
關(guān)于開展企業(yè)安全生產(chǎn)知識競賽活動的通知
根據(jù)《XXX省安全生產(chǎn)隱患排查治理工作的實施意見》（XXX發(fā)（2009）XX號）精神，為配合今年7月全省企業(yè)"安全生產(chǎn)月"活動，深入宣傳普及安全生產(chǎn)知識，進一步提高本市企業(yè)職工安全意識，促進本市企業(yè)安全生產(chǎn)形勢的持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，經(jīng)研究決定，今年XX月至XX月，在本市開展安全生產(chǎn)知識競賽活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次競賽活動由本市安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組主辦，XXX報社與本市企業(yè)協(xié)會協(xié)辦。競賽成立組委會，組委會設(shè)在本市安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，負責競賽相關(guān)組織工作。
二、活動要求
各單位要高度重視并切實加強對競賽活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合今年的安全生產(chǎn)"隱患治理年"和"安全生產(chǎn)月"活動，統(tǒng)一協(xié)調(diào)，精心部署，認真組織好本區(qū)域、本單位的集體參賽活動。要根據(jù)各行業(yè)特點和本單位實際，以各級領(lǐng)導(dǎo)、安全管理干部、生產(chǎn)施工作業(yè)人員為重點，采取多種形式，組織學(xué)習安全生產(chǎn)法律法規(guī)和基本知識，發(fā)動職工踴躍參加競賽活動，通過競賽活動達到深入宣傳普及安全知識、提高職工遵章守紀自覺性、促進安全生產(chǎn)工作的目的。各單位還可以結(jié)合這次競賽活動，在本區(qū)域、本單位組織開展多種形式的群眾喜聞樂見、生動活潑的安全生產(chǎn)宣傳教育活動。
三、競賽安排
本次競賽活動分為3個階段，具體為：
1、籌備階段（X月X日-X月X日）
由競賽組委會組織有關(guān)專家編寫《企業(yè)安全生產(chǎn)知識問答》和競賽試題。需要訂購競賽學(xué)習材料和試題的單位，請于2009年6月底前與本市企業(yè)協(xié)會安全衛(wèi)生專業(yè)委員會聯(lián)系（電話：XXX-XXXXXXXX；傳真：XXX-XXXXXXXX）。
2、學(xué)習答題階段（6-8月）
6月份在《XXX報》開辟專欄，每期連續(xù)登載安全生產(chǎn)知識。6月中旬在《XXX報》上刊登《本次安全生產(chǎn)知識競賽試題》。競賽命題主要參考競賽組委會組織編寫的《XX安全生產(chǎn)知識問答》，答題截止日期為2009年7月31日。請各參賽單位將本單位答題卡收集起來統(tǒng)一寄至本市安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（郵編：XXXXX；地址：XXXX路XXX號；電話：XXXX-XXXXXXXX）。
3、評審獎勵階段（7-8月）
由競賽組委會組織閱卷、評審和抽獎。獲獎單位頒發(fā)證書；獲獎個人頒發(fā)獎金。獲獎名單將在《xxxx報》上公布。
四、獎勵辦法
（一）個人獎85名。獎勵分為一、二、三等獎和鼓勵獎，獲獎人數(shù)和獎金分別為：
1、一等獎5名， 獎金2000元；
2、二等獎10名，獎金1000元；
3、三等獎20名，獎金500元；
4、鼓勵獎50名，獎金100元；
由競賽組委會從全部正確的有效答題卡中抽出。
（二）組織獎20名。競賽組委會從各參賽單位中根據(jù)競賽活動組織工作、參賽人員數(shù)量和答題正確率進行評選，并頒發(fā)證書。
各單位可對本區(qū)域、本單位競賽活動開展好的單位、部門及個人給予表揚和獎勵。
2.安全防范主題教育作文大 賽
“安全”是個很通俗的詞，從詞典查不出什么深刻的含義，只解釋為“不受威脅，沒有危險”。然而，它卻直接關(guān)系著我們每個人的生命與健康，牽系著每個家庭的幸福與溫暖，影響社會穩(wěn)定與發(fā)展，與我們的生活緊密相連，息息相關(guān)。 “安全”在我們的生活里是一個老掉牙的字眼。一提起它，卻覺得是老生常談，盡管天天講，日日談，可有的人還是不以為然，而且時有發(fā)生。你看，在寬闊的馬路上，一輛摩托車飛快地跑著。這時，紅燈亮了，周圍的人都停了下來。只見摩托車加大油門，向前沖去，這時正好與旁邊路上的人撞在一起。只見騎車人摔出很遠，摩托車也摔出很遠，人們漸漸圍觀過去，交警也立刻趕到。那人的胳膊已經(jīng)骨折了，但是交警還是按規(guī)章罰了款。騎車人不僅自己受罪，而且經(jīng)濟上也受到了損失。如果騎車人嚴格按交通規(guī)則行駛，也就不會出現(xiàn)這樣的結(jié)果。這一案例教育大家不要拿自己的生命開玩笑，生命只有一次，要珍惜生命，按章辦事才能確保安全。 作為一個家庭來講，每個家庭成員的平安，是幸福家庭的首要條件。如果在日常生活中不謹慎行事，就很容易遭到意外傷害。然而，每時每刻都有因為馬虎行事的生命作代價，給自己造成終生遺憾，把一個幸福而溫暖的家毀于一旦。一般在家中遭受意外傷害：一方面的原因是麻痹大意，造成事故發(fā)生；另一方面是因為自身沒有防范意識，缺乏安全教育而造成事故。我媽媽有一次就因為做完飯忘記關(guān)煤氣，差點發(fā)生火災(zāi)，幸虧發(fā)現(xiàn)及時，才避免事故發(fā)生。在現(xiàn)實生活中，有許許多多這樣的例子，比如：觸電、燒傷、燙傷等等類似的問題都是因為缺乏安全知識和如何保護自己造成的，如果發(fā)生了這些問題，應(yīng)學(xué)會怎樣應(yīng)對。首先要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取正確的措施進行自救和救護，盡量避免事故的擴大和蔓延。種種慘痛的事故表明，安全就是這樣，在它面前來不得半點虛假和欺騙，誰重視，誰就會健康幸福，笑聲常伴；誰忽視，誰就會得到可悲的下場。 朋友，珍惜自己和他人的生命，高高興興出門、平平安安回家，這是每個人的希望，也是全家人的期盼。朋友啊，為了家庭的幸福，請你遵章守紀吧！
以上回答你滿意么？
3.安全防范主題教育作文大 賽
高高興興出門、平平安安回家。
一提起它，卻覺得是老生常談，為了家庭的幸福。只見摩托車加大油門“安全”是個很通俗的詞，從詞典查不出什么深刻的含義，只解釋為“不受威脅，沒有危險”。
然而，它卻直接關(guān)系著我們每個人的生命與健康，牽系著每個家庭的幸福與溫暖，影響社會穩(wěn)定與發(fā)展，與我們的生活緊密相連，人們漸漸圍觀過去，交警也立刻趕到。那人的胳膊已經(jīng)骨折了，誰就會健康幸福，日日談，生命只有一次，要珍惜生命，按章辦事才能確保安全，就很容易遭到意外傷害。
然而，可有的人還是不以為然，而且時有發(fā)生，也就不會出現(xiàn)這樣的結(jié)果：一方面的原因是麻痹大意。 作為一個家庭來講，每個家庭成員的平安，是幸福家庭的首要條件。
你看，在寬闊的馬路上，一輛摩托車飛快地跑著，周圍的人都停了下來。朋友啊，每時每刻都有因為馬虎行事的生命作代價，給自己造成終生遺憾，把一個幸福而溫暖的家毀于一旦，安全就是這樣，在它面前來不得半點虛假和欺騙、燙傷等等類似的問題都是因為缺乏安全知識和如何保護自己造成的，如果發(fā)生了這些問題，幸虧發(fā)現(xiàn)及時，才避免事故發(fā)生。
在現(xiàn)實生活中。這時，紅燈亮了，向前沖去，這時正好與旁邊路上的人撞在一起。
只見騎車人摔出很遠，摩托車也摔出很遠。種種慘痛的事故表明。
首先要保持鎮(zhèn)靜，但是交警還是按規(guī)章罰了款。騎車人不僅自己受罪，而且經(jīng)濟上也受到了損失。
如果騎車人嚴格按交通規(guī)則行駛。 朋友，珍惜自己和他人的生命。
這一案例教育大家不要拿自己的生命開玩笑，這是每個人的希望，也是全家人的期盼：觸電、燒傷，盡管天天講。一般在家中遭受意外傷害，有許許多多這樣的例子，比如，造成事故發(fā)生；另一方面是因為自身沒有防范意識，缺乏安全教育而造成事故。
我媽媽有一次就因為做完飯忘記關(guān)煤氣，差點發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)學(xué)會怎樣應(yīng)對，息息相關(guān)。 “安全”在我們的生活里是一個老掉牙的字眼，迅速采取正確的措施進行自救和救護，盡量避免事故的擴大和蔓延，笑聲常伴；誰忽視，誰就會得到可悲的下場，誰重視。
如果在日常生活中不謹慎行事，請你遵章守紀吧。
4.用電安全知識作文大賽500字數(shù)
大家好！我是你們最熟悉的朋友——電。
安全用我，我將會給人們帶到巨大的好處，反之，不安全用我，我將會給人們造成傷害；乃至無法計量的損失，不信你看。播放時間：2011年5月1日播放內(nèi)容：危機四伏的放風箏勞動節(jié)那天，天氣晴朗，我和爺爺去郊外放風箏。
正當我和爺爺沉浸在放風箏的喜悅當中時，我忽然發(fā)現(xiàn)不遠的地方有電力線路，頓時生出一身冷汗，我想起了安全常識課上老師講過放風箏絕不可忽視安全，不要在電力線兩側(cè)各500米范圍內(nèi)放風箏，因為一旦風箏碰到電力線路，極易對放風箏者造成觸電傷害事故，并會引起停電事故，直接影響工業(yè)生產(chǎn)用電和廣大居民日常生活，后果不堪設(shè)想。我趕緊對阻爺爺不要在這里放風箏，爺爺連聲夸我是個用電小衛(wèi)士。
后來，我們又找到了塊沒有電線的空曠地放風箏，我們玩得可盡心呢！播放時間：2011年5月14日播放內(nèi)容：銘記在心的釣魚假日期間，我和朋友們?nèi)ヒ巴忉烎~。我們來到一條小河邊，只見里面有一條條活潑的小魚，時時還冒出幾只調(diào)皮的青蛙……上空幾條電線上停著幾只燕子，好像五線譜上的一個個音符。
哈哈，真是垂釣的理想場所。我們開始釣魚，不一會兒我的朋友王軍釣到一條活蹦亂跳的大魚，他樂得手舞足蹈把魚桿高高地甩起，說時遲那時快，一道耀眼的火光之后，王軍被擊得四五米遠，我們趕緊圍上去，掐人中，揪耳朵，大聲地叫他的名字，幾分鐘后王軍醒了，似乎沒有什么事，只是臉色蒼白。
好像從鬼門關(guān)走了一遭，我們大氣不敢喘一聲迅速地逃離了這危險地帶，灰溜溜地回到家。今天險些釀成大禍，安全之弦松不得??！播放時間：2011年4月2日播放內(nèi)容：不堪重負的多口插座今天晚上下起了一場暴雨我們一家只好都躲在家里，爸爸看電視，我玩電腦，媽媽用電吹風吹頭發(fā)。
這時門鈴響了，原來是對門的叔叔家停電了，到我家借手電筒。他一進門就大叫一聲：“太危險了”，多口插座上怎么能同時使用多個電器呢！王叔叔一邊說一邊快步走到多用插座旁，“哎呀！電線的絕緣層都已經(jīng)破損了。
居然還放在地毯上，很嚴重的隱患嘛！我家剛才就是因為我沒有安全用電造成跳閘停電”。我們?nèi)疫@才如夢初醒，怪不得空氣中彌漫著一股焦味，原來是多用插座給我們最后的警告！忽視安全用電就是不尊重生命啊。
5.交通安全征文活動
創(chuàng)文明交通城市 做文明交通學(xué)子為什么在這繁榮經(jīng)濟的場面下，交通會擁擠的如此不堪？這可是一個多方面因素所造成的。
面對這樣的交通狀況，作為中學(xué)生我們有必要為此盡一份力去營造文明的交通，暢快的交通，讓人舒心的交通。首先，我們應(yīng)身體力行，以身作則，用實際行動參與交通環(huán)境建設(shè)，盡量杜絕交通事故的發(fā)生。
在日常的生活中，應(yīng)嚴格遵守交通規(guī)則，珍惜生命，安全出行，每天上下學(xué)過馬路時應(yīng)注意看紅綠燈及走斑馬線，不要因為圖一兩秒中的便利而造成不必要的損失與過錯。一分鐘的時間在紅燈前是那么的短暫，駐足停留是最佳的選擇；快步如飛所帶來的遺憾將會是終生的。
其次，我們要做好宣傳工作。作為一名初中生，已具有清醒的頭腦和較強的社交能力。
所以，我們要在自身基礎(chǔ)上，認真學(xué)習交通安全知識并努力貫徹實施，在自己家所在的社區(qū)或村委會進行宣傳。同時，也要向所在學(xué)校，宣傳教班級及周圍同學(xué)進行育，以便做到維護交通環(huán)境人人有責。
也許你的行動也會帶動起周圍的人。人人把“創(chuàng)文明交通城市，做文明交通學(xué)子”牢記在心中。
并付諸于行動。最后，還要加強對交通環(huán)境的保護。
也許馬路上的一個白色塑料袋很不起眼，可是當它被風吹到汽車玻璃上時，所造成的傷害是無法彌補的。所以當你漫步在街上時，你還會對白色污染視若無睹嗎？請記?。何拿鹘煌ㄎ覅⑴c。
“創(chuàng)文明交通城市，做文明交通學(xué)子”不止是一個口號，更應(yīng)該落實在點點滴滴的行動上。只有這樣，口號才有它存在的價值。
譬如：公交車上的孕婦專用座位，假如車上一個空座也沒有了，你會去占嗎？我相信每一個品德高尚的中學(xué)生都不會去的。現(xiàn)在汽車普及的范圍很廣，幾乎家家都會配備一部車，所以。
當父母欲酒后駕車時，你會袖手旁觀嗎？我想不會，不要拿自己的生命去作為“賭博”的成本。我們實在是不可能壓下這么大的籌碼。
文明交通不只是在于安全，更要文明。外出時，熙熙攘攘的人群，磕磕碰碰不可能杜絕，“人意識風平浪靜，退一步海闊天空?！?/p>
人任何人之間哪怕是青梅竹馬的人都會難免摩擦。而不同的事聰明人巧妙切圓滑的解決，把危害降到最小。
而愚蠢的人呢？只會一味的把摩擦的傷害加到最大！都說我們是祖國的花朵，是出生的太陽，是21世紀的接班人。那么，我們就應(yīng)該擁有沁人心脾的芬芳，有溫暖人心的陽光，有作為21世紀接班人的風采。
讓我們把自己最美好的一面展現(xiàn)給社會，讓我們說：創(chuàng)文明交通城市 做文明交通學(xué)子“。我能行！”讓我們每一個人的心中都把這份責任時刻記在心中。
交通帶動著國家經(jīng)濟，政治等方面的發(fā)展，也關(guān)系我們普通人的出行。伸出你的手，伸出我的手，讓我們大手拉小手，平安出行，建設(shè)文明，和諧，安全的交通環(huán)境。
在這世博會的喜慶范圍下，我們又有什么理由去給這喜慶的音譜增添不和諧的音符呢？讓我們?nèi)巳硕急M一份力，創(chuàng)建出一個和諧，愉快，奮起，積極向上，處處充滿愛的社會。對于交通文明習慣和素質(zhì)的培養(yǎng)，應(yīng)該從每個人做起，特別是作為一名處于弱勢地位的行人，更應(yīng)該引起注意。
因此，只有全社會都行動起來，以人為本，從我做起，加強“交通文明”意識教育，才能真正的使其得到改進，才能真正的實現(xiàn)交通安全秩序整治“四知”和交通文明“四讓”，才能真正實現(xiàn)和諧的交通環(huán)境。初升的太陽啊！是該你放射光芒的時候了；祖國的花朵啊！是該你散發(fā)芬芳的時候了；21世紀的接班人?。∈窃撃阏宫F(xiàn)風采的時候了！讓我們攜手共創(chuàng)和諧，共建美好！讓我們一起說：“創(chuàng)文明交通城市， 做文明交通學(xué)子！”為什么在這建國60周年的繁榮經(jīng)濟的場面下，交通會擁擠的如此不堪？這可是一個多方面因素所造成的。
面對這樣的交通狀況，作為中學(xué)生我們有必要為此盡一份力去營造文明的交通，暢快的交通，讓人舒心的交通。據(jù)統(tǒng)計，近年來，因交通事故而造成的經(jīng)濟損失和人身傷害等方面呈上升趨勢。
從這一方面則更加說明了交通的重要性。從而，就要求國家和城市建設(shè)者要加大力度地進行交通環(huán)境建設(shè)。
以一個更整潔，更便利，更通暢的嶄新面貌展現(xiàn)給世界。而作為中學(xué)生的我們，則不應(yīng)該更應(yīng)該盡一份力？首先，我們應(yīng)身體力行，以身作則，用實際行動參與交通環(huán)境建設(shè)，盡量杜絕交通事故的發(fā)生。
在日常的生活中，應(yīng)嚴格遵守交通規(guī)則，珍惜生命，安全出行，每天上下學(xué)過馬路時應(yīng)注意看紅綠燈及走斑馬線，不要因為圖一兩秒中的便利而造成不必要的損失與過錯。一分鐘的時間在紅燈前是那么的短暫，駐足停留是最佳的選擇；快步如飛所帶來的遺憾將會是終生的。
其次，我們要做好宣傳工作。作為一名初中生，已具有清醒的頭腦和較強的社交能力。
所以，我們要在自身基礎(chǔ)上，認真學(xué)習交通安全知識并努力貫徹實施，在自己家所在的社區(qū)或村委會進行宣傳。同時，也要向所在學(xué)校，宣傳教班級及周圍同學(xué)進行育，以便做到維護交通環(huán)境人人有責。
也許你的行動也會帶動起周圍的人。人人把“喜迎建國60周年，文明交通我參與”牢記在心中。
并付諸于行動。最后，還要加強對交通環(huán)境的保護。
也許馬路上的一個白色塑料袋很不起眼，可是當它被風吹到汽車玻璃上時。
6.我身邊的安全小事作文大賽要求
每一個孩子都是最可愛，最需要呵護的。
但是每天總能聽到一些不太好的消息，總會有一些孩子因為意外的情況而受到傷害。在造成青少年兒童意外死亡的案例當中，溺水、交通事故和猝死是排列前三位的。
在涉及到兒童的交通事故當中，每五起事故就會有一起造成死亡！這些事故都是由于同學(xué)們在上放學(xué)的路上不注意走斑馬線，不注意看紅綠燈，總是追逐打鬧，甚至在馬路上玩耍。往往看似簡單的小事情就會造成難以想象的，可怕的惡果。
很多的孩子特別愿意把一些東西往嘴里放，例如硬幣，筆蓋，哨子等，這些東西特別容易卡住氣管和食道，而吞進去容易拿出去難，要經(jīng)過手術(shù)等復(fù)雜的技術(shù)才能將異物取出。 中小學(xué)生是含苞待放的花蕾，是未來的建設(shè)者，更是父母們的依靠，如果成為馬路的犧牲者，隨之倒下的，還有父母家人，如果他們倒下了，一個家庭如何繼續(xù)持續(xù)！ 如何避免，關(guān)鍵在于自己，如果思想觀念到位，安全騎車深入心中，和依法深入此慘烈之事！因此，讓我們永遠牢記： 安全，從我做起，從大家做起。
7.安全在我心中征文演講比賽活動征稿
諾···有好幾個，你自己選吧······ 交通活動是我們生活中不可缺少的一部分，交通文明是城市文明極為重要的組成部分，交通文明的程度取決于市民的交通行為素質(zhì)。
共建文明的交通環(huán)境，是每一個公民應(yīng)盡的職責。2008年奧運會在我國首都北京召開，為了進一步增強中學(xué)生的交通安全和交通文明意識，配合“迎奧運、講文明、樹新風”交通文明建設(shè)活動的開展，為此，我們向全校同學(xué)倡議：交通文明禮讓，要從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，爭做文明小市民。
一、遵守交通法規(guī)。不闖紅燈，不亂穿馬路。
在上學(xué)路上或放學(xué)路上，要自覺靠右沿人行道行走，不追逐打鬧。過馬路時要走斑馬線、要做到“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”，。
二、在乘車時，要自覺排隊。在車上不爭搶座位，主動為老人、孕婦、殘疾人、病人和比自己年齡小的等乘車有困難的人讓座。
下車時，按順序依次下車，不爭、不搶，并幫助有困難的人下車。 三、在行走的路上，不僅自己要遵守交通法規(guī)，還要以雷鋒叔叔為榜樣，主動幫助行走有困難的老人、病殘人和幼兒等，做到助人為樂。
四、未滿12周歲不騎自行車，未滿16周歲不駕騎電動自行車。自覺執(zhí)行學(xué)校規(guī)定，校園內(nèi)不騎車、不滑車。
同時，我們要“小手拉大手，共創(chuàng)文明一起走”，與我們的家長、親友、熟人共同摒棄不文明行為，自覺遵守交通法規(guī)，文明禮讓，做文明使者，共同建設(shè)美麗、富裕、文明、和諧的新北京。 交通中有你、有我、有他，有我們共同參與；交通文明需要你、需要我、需要他，需要我們共同營造。
同學(xué)們，讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，為北京道路交通的安全、有序、暢通做出自己的貢獻第二個我與交通安全 生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩。您的生命，您珍惜嗎？要想生命得到保障，請您遵守交通規(guī)則。
在這經(jīng)濟繁榮的社會中，街上的車輛逐漸增多，在你面前疾馳而過，也許就在這時，因為您的疏忽或違規(guī)，會給交通帶來不便，也會讓你的心靈蒙上一層陰影。 作為父母，總會在孩子外出時，說一句：“注意安全。”
在過馬路時，會說：“看好紅綠燈?！币簿驮诩t與綠一會兒的轉(zhuǎn)變中，車禍便悄悄降臨了。
這天，我和媽媽在逛街，猛得聽見身后一片驚叫。我急忙向后看去，一輛卡車已經(jīng)停在一個摔倒在地的小女孩面前。
同時，一群人向那邊涌去。 我和媽媽也擠了過去。
那女孩臉色慘白，胸脯急促地起伏著，過了好一會兒，才“哇”地一聲哭了起來。年輕的司機慌了，旁邊的一位中年婦女俯下身，撩起小女孩的褲管和衣袖，那血肉模糊的手腳，真讓人心疼，那婦女做了緊急處理，便趕快叫司機送到醫(yī)院。
女孩被抱上車后，疾馳而去。周圍的群眾議論紛紛：“哎，這女孩也真是的，自己不遵守交通規(guī)則，弄成這樣，幸虧沒什么大礙?！?/p>
從這起車禍中，讓我感受到不遵守交通規(guī)則的嚴重性，這次是沒什么事，要真出了什么意外，雙方都得承受現(xiàn)實的壓力，彼此都得受到良心的譴責。 像這類的交通事故時有發(fā)生，記得去年報道的一則新聞，那真是車毀人亡，慘不忍睹啊！同學(xué)們，你們要嚴格遵守交通法規(guī)；家長們，你們要督促孩子認識交通法規(guī)。
不要圖一時的方便，而讓一些不愿看到的事發(fā)生。 在您違規(guī)前，想想后果，要知道寶貴的生命只有一次。
俗話說：生命重于泰山。為了自己，為了家人，為了您的生命，請遵守交通規(guī)則吧！ 寄語：認識交通法，遵守交通法，愿您一路平安，安全到家。
第三個生命，兩個再熟悉不過的字眼。它如夏花般絢麗。
生命之花是剛強的，它讓人思索，讓人感受，讓人傾聽，只要有毅力，它能克服任何困難；然而，它又如同一棵弱不禁風的小草，那么脆弱，稍不注意，它便會從你手中悄悄溜走。有了安全，我們才能以休閑的心情漫步在夕陽西下的田野上、小河邊，低聲吟唱“采菊東籬下，悠然見南山”；有了安全，我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯，放聲高歌“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”；有了安全，我們的企業(yè)才能像三春的桃李紅紅火火；有了安全，我們的國家才能在建設(shè)具有中國特色的社會主義大道上穩(wěn)步前進。
安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們整個人生，安全就如一根長長的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。 即使這樣，還有一些人一失足成千古恨，永遠的失去了他們寶貴的生命。
我曾經(jīng)聽說過這樣一則交通安全事故：那是一個晴朗的日子，一個男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時露出得意而急促的神情。
這個男孩可能是有什么急事吧？要不然他怎么會騎得那么快呢？但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的，果然不出所料。在一個拐彎的地方，有許多人圍在路中央，這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎，他怎么被車撞了？旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐??！剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去?！?/p>
“如果這個孩子車騎得慢一點，如果那個開車的開慢一點，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的。
8.安全知識事例競賽作文范文
“交通安全”知識競賽 森林里要開一次關(guān)于“交通安全”的知識競賽，主持人是袋鼠阿姨，參賽選手們分別來自于“蘋果村”、“香蕉村”的小兔妹妹、大象伯伯、鴨子弟弟等。
過了不久，競賽開始了。 “現(xiàn)在‘交通安全’知識競賽開始。”
主持人剛宣布完競賽開始，臺下便響起熱烈的掌聲及呼喊聲。 “第一道題是：行人過馬路時，應(yīng)從哪兒過？”題目一出，參賽者便在紙上奮筆疾書，都寫著“應(yīng)走人行橫道線”，答案完全正確。
“請問：行人在公共交通場所，應(yīng)注意什么？”小兔答：“行人應(yīng)遵守交通規(guī)則?！贝笙蟠穑骸靶腥藨?yīng)走人行道。”
鴨子答：“行人不能橫穿馬路。”其實，把他們的答案全部加起來，才是正確的答案。
答題答了許久，終于是最后一題了：操作題。就是要安全地從“蘋果村”的“解放大道”到“梨子村”的“紅領(lǐng)巾學(xué)?！敝虚g有兩個十字路口，上面是來來往往的車，必須安全的、盡快的到達終點，就是最后的勝利者。
小兔由于本身就跑得很快，到第一個十字路口時，險些喪了命；大象十分穩(wěn)重，順利的完成了任務(wù)；鴨子半途而廢。 最后的勝利者是大象伯伯。
這個“交通安全”知識競賽真有意義呀！競賽就在動物的歡笑中結(jié)束了。禮儀知識競賽觀后感文明離我們很近很近，近得觸手可及。
比如，把地上的臟東西撿起，把沒有蓋好的井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開，幫助別人解決困難，借給別人所需要的文具……等等，都是一個又一個文明的體現(xiàn)。 文明很小很小，但是只要每一個人都做一件文明的好事，就能使社會邁出一大步，在社會上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大很大。
每一份文明就是一份力量，無數(shù)文明在一起就會產(chǎn)生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個人的心里萌發(fā)。 文明好像一滴水，聚多就是一片海。
文明好像一盞燈，照亮每個熱情。文明好像星星之火，熊熊火焰可成燎原之勢。
迎奧運，講文明，樹新風，相信我。我們要提倡“迎奧運，創(chuàng)和諧，講文明，樹新風”，讓點燃圣火的火炬在心靈中傳遞。
文明，有時只是舉手之勞；文明，有時只是一張紙的厚度；文明，有時只是一點點關(guān)愛。這一點點關(guān)愛，也能讓人感動，感到溫馨。
還有一年的時間，我們中國人的驕傲——2008北京奧運就要來了。到時候，世界各國各地的著名人士都會到我國來領(lǐng)略中國人的風采，欣賞中國的名山勝水。
我想，他們到時候見到的是文明的黃種人。雖然現(xiàn)在我們的文明意識還不強，但我堅信一年后，會展現(xiàn)全新的中國人 。
真誠，美好，善良。與人心貼心的交流也是我心中理想的文明，這是個發(fā)達的時代，有最先進的技術(shù)，最完美的一切。
在這樣的社會里，唯一缺少的，就是我們真摯的話語，關(guān)愛的眼神，保護環(huán)境的意識。生活在21世紀里，我們只有先在人與人之間架起信任的橋梁，才能建設(shè)起美好，和諧社會。
每每在公交車上，看見老人孩子上車，有人主動讓座時，我的心有一種莫名的感動。當在報紙上閱讀到有人拾到重金不占為己有，拾金不昧的時候；但看到有的學(xué)生撿香蕉皮仍進路旁垃圾箱的時候；當在大路上看見有人見路不平主動鋪路的時候，我都會輕輕告訴自己：其實文明就在我們身邊。
相信我們，相信自己，會在那一句句“看臺球，不能高聲喧嘩；看賽艇，不能亂吼亂叫……”中做的更好，并突破它們，為它們注入生機勃勃的“東方元素”。讓它們成為鑒證成功那輝煌場面的陳詞。
就讓我們一起放飛努力奮斗的心，去追逐成功，讓夢想的王冠上鑲滿成功這光彩奪目的寶石。 我曾經(jīng)領(lǐng)略過中國人的文明舉動；我曾欣賞到中國的民族文化；我曾感受到中國的發(fā)展進步。
只要人人邁出一小步，社會就會跨越一大步，我始終相信這一點。我們要參與到“講文明，改陋習，樹新風，塑形象”活動中。
在精神文明建設(shè)的活動中帶個好頭。要從具體的事情抓起，把“講文明，改陋習，樹新風，塑形象”活動不斷引向深入。
從長遠著眼，從現(xiàn)在做起。從小事做起，從自我做起。
從日常的具體行為抓起。抓好“十不”以改掉不良的惡習，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，即不隨地吐痰便溺；不亂扔臟物廢物；不說粗話臟話；不亂貼亂畫；不攀折花木；不損害公物；不違反交通規(guī)則；不打架斗毆；不吸煙；不沾染黃、賭、毒。
要發(fā)揮好模范帶頭作用，通過開展“講文明，改陋習，樹新風，塑形象”活動，倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式。 讓我們一起：講文明，樹新風，迎奧運！“交通安全”知識競賽 森林里要開一次關(guān)于“交通安全”的知識競賽，主持人是袋鼠阿姨，參賽選手們分別來自于“蘋果村”、“香蕉村”的小兔妹妹、大象伯伯、鴨子弟弟等。
過了不久，競賽開始了。 “現(xiàn)在‘交通安全’知識競賽開始?！?/p>
主持人剛宣布完競賽開始，臺下便響起熱烈的掌聲及呼喊聲。 “第一道題是：行人過馬路時，應(yīng)從哪兒過？”題目一出，參賽者便在紙上奮筆疾書，都寫著“應(yīng)走人行橫道線”，答案完全正確。
“請問：行人在公共交通場所，應(yīng)注意什么？”小兔答：“行人應(yīng)遵守交通規(guī)則?！贝笙蟠穑骸靶腥藨?yīng)走人行道?！?/p>
鴨子答：“行人不能橫穿馬路?！逼鋵?，把他們的答案全部加起來，才是正確的答案。
答題答了許久，終。
9.怎樣寫安全教育的征文
1.征文的宗旨，即本次征文的意圖、目的；
2.征文的對象，即哪些人可以參加本次征文活動；
3.征文的要求，包括是否限定題目、題材，對體裁及字數(shù)的要求等等；
4.征文的時間，即征文從什么時間開始，到什么時間結(jié)束；
5.稿件的處理，如怎樣評定獎次，設(shè)哪些獎級，是否公開發(fā)表等；
6.其他事項，如對稿件投送地址、接收人的交待，是否交評審費用等等。
征文啟事的格式與“通知”的格式大體相仿，前面有標題，可用“征文啟事”四個字，也可起個名稱以示區(qū)別，寫成“**杯賽征文啟事”，還在“**杯”后加上征文范圍或?qū)ο?，寫成?*杯全國（或省、市）**（職業(yè)，如中學(xué)生、教師之類）作文大賽征文啟事”等；結(jié)尾處有落款，即征文活動的發(fā)起單位或組織；還有啟事發(fā)出時間。
