消防安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)之家庭篇(與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)消防安全常識(shí)十二條,并寫出心得體會(huì))

1.與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)消防安全常識(shí)十二條,并寫出心得體會(huì)

今天，我在家和爸爸一起學(xué)習(xí)了消防安全常識(shí)二十條，爸爸一條條給我講解，使我有了很大的收獲。

我知道了火災(zāi)報(bào)警電話是119，消防隱患舉報(bào)電話是96119；小學(xué)生平常不能亂玩打火機(jī)、火柴等；還要正確使用家里用的燃?xì)庥镁吆碗娖髟O(shè)備；如果遇到火災(zāi)，知道了怎么進(jìn)行自救等消防安全知識(shí)。

我和爸爸一起認(rèn)真地學(xué)了消防安全知識(shí)以后，他特意給我指明了家里的燃?xì)忾y門和電源總開關(guān)的具體位置。還教了怎么使用門口走道上的滅火器，具體方法是：拉出滅火器的保險(xiǎn)銷，對(duì)準(zhǔn)火苗底部，按下壓把左右掃射滅火。爸爸教的我都一一記在心里。

消防安全知識(shí)和我們的生活息息相關(guān)，爸爸要我牢記：“生命最重要，安全第一”這句話，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己！

2.家庭消防心得體會(huì)600字

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家庭消防安全心得體會(huì)

通過這次學(xué)習(xí)，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性和必要性，也給自己?jiǎn)⒌狭讼腊踩季S，增添不少的見識(shí)和實(shí)際性理論知識(shí)，讓我在提高消防安全認(rèn)識(shí)的同時(shí)也抓住落實(shí)工作，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)感和使命感。 一、認(rèn)清消防安全的重要性。火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的、最突出，而從麻痹和認(rèn)識(shí)不到所引發(fā)的，疏忽而忽視所造成的，也是危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全，財(cái)產(chǎn)安全大大問題，，所以我們要時(shí)刻提醒，警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞，必須做到位，做到徹底，“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)，尊重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)、對(duì)公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。在消防安全中要警長(zhǎng)鳴，做到居安思維，防患于未然，防范于隱患，確實(shí)做到安全為天的理念。 二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)。災(zāi)害無情，火更無情，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用保護(hù)自己的方式來為自己采取一些自救措施，那是非常必然的，利用一些物體和地形采取有效的辦法，讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，給自己生存和逃脫一些生機(jī)，要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。

3.親子學(xué)習(xí)消防安全心得體會(huì)

第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律；對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成；對(duì)不懂的問題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。

第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：

(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟；對(duì)課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。

(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。

(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書；每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。

第三，課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成績(jī)。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎(jiǎng)。

4.消防安全常識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)100左右

火災(zāi)事2113故重預(yù)防， 無災(zāi)避難得安康5261。

預(yù)防暗火常警4102惕， 根除隱患無禍殃。1653

易燃雜物日清理， 耗電設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)裝。

電源電線無破損， 漏電保護(hù)做主張。

標(biāo)準(zhǔn)使用保險(xiǎn)絲， 電路安全有保障。

內(nèi)裝線路重極限， 時(shí)間長(zhǎng)久更新裝。

電容電器莫超標(biāo)， 科學(xué)用電有保障。

室內(nèi)禁存易燃品， 汽油燃料包裝箱。

電爐油爐煤氣罐， 正常使用免荒唐。

民宅宿舍常注視， 隨時(shí)隨地勤思量。

老人兒童勿忽視， 因勢(shì)利導(dǎo)要有方。

歡度節(jié)日搞慶典， 煙花炮竹慎重放。

燃放花炮選地點(diǎn)， 安全可靠看風(fēng)向。

明火暗火卷煙頭， 遠(yuǎn)離易燃人安祥。

火勢(shì)無情人有情， 往往人為造緊張。

一時(shí)失誤千古恨， 終身懊悔也無方。

無災(zāi)人禍無預(yù)料， 明火易除暗難防。

提醒大家要細(xì)心， 預(yù)防事故保安康。

5.消防安全教育心得體會(huì)

金燦燦的陽光下，我們背上行囊，以勇氣作為青春的標(biāo)記，以高度的責(zé)任心展現(xiàn)新一代大學(xué)學(xué)子的蓬勃英姿。

當(dāng)我們踏上這一塊熱誠(chéng)的土地，我們就被這樣的一種精神震憾著，他們用先進(jìn)的知識(shí)與技術(shù)武裝自己，團(tuán)結(jié)一致，與時(shí)俱進(jìn)，為國(guó)為人民奉獻(xiàn)自己的一腔熱血。 我們感激這九天用汗水與歡笑打造的日子。

每當(dāng)我們揮汗如雨的在訓(xùn)練場(chǎng)上學(xué)習(xí)消防的基本技能，感受著消防官兵過硬的技能，我們被深深地折服，同時(shí)也傾入了自己最大的熱情，一板一眼地學(xué)習(xí)著。雖然短短的時(shí)間并不能煉就鐵一般的剛強(qiáng)，但我們每一次對(duì)極限的挑戰(zhàn)都讓我們大有收獲。

水帶的鋪設(shè)、過煙熱訓(xùn)練室、水槍打耙、實(shí)戰(zhàn)滅火——每掌握一項(xiàng)滅火逃生的技能，我們欣喜萬分，同時(shí)也感覺到肩上多了一份責(zé)任、義務(wù)。火災(zāi)的隱患威脅著人民的生命、人民的財(cái)產(chǎn)，在大學(xué)校園中消防意識(shí)更應(yīng)該被廣泛地認(rèn)識(shí)、認(rèn)知。

我們必須大力做好宣傳工作，把我們所學(xué)的知識(shí)帶到校園中去，為維持、創(chuàng)造安全、優(yōu)越的生活環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力。 訓(xùn)練時(shí)是教官與學(xué)員，生活中我們?cè)负瓦@些和平年代的戰(zhàn)士們成為知心朋友，我們一起慶?！鞍艘弧苯ㄜ姽?jié)，拔河、投籃、聯(lián)歡，歡笑聲回旋在四周，心與心的交流讓這些訓(xùn)練的日子變得更加充實(shí)。

我們收獲于汗水與歡笑之間，成長(zhǎng)于汗水與歡笑之間。九天給我們特殊的人生經(jīng)歷，也讓我們重新認(rèn)識(shí)了生命的脆弱與可貴。

記得聯(lián)歡那晚突然出警，望著消防車火速駛向目的地，心中有種說不出的感動(dòng)，只想說聲——謝謝你們！ 培訓(xùn)的日子就要告一段落了，有些舍不得，但更多的是責(zé)任感，以后還有很多的工作等著我們?nèi)プ觯@的消防工作不可小視，在此我對(duì)以后的工作開展做如下計(jì)劃： 一、大力宣傳消防知識(shí)。 1、開展消防知識(shí)競(jìng)賽； 2、海報(bào)宣傳； 3、院報(bào)宣傳； 4、消防知識(shí)講座。

二、實(shí)踐操作。 1、開展基本消防技能活動(dòng)； 2、開展“發(fā)現(xiàn)隱患”的互動(dòng)活動(dòng)，整改生活環(huán)境； 3、把消防工作落實(shí)到院自律會(huì)，配合學(xué)院做好校園安全檢查工作。

在工作中此計(jì)劃將不斷改進(jìn)和完善，各二級(jí)學(xué)院之間應(yīng)相互聯(lián)系，共同為校園消防工作做貢獻(xiàn)。

6.家庭消防心得 作文400字左右

教室里的燈突然全滅了。

“嗚——”傳達(dá)室里的警報(bào)拉響了。不好，斷電了，有火情！老師鎮(zhèn)定地說：“出教室，排隊(duì)！”我們趕緊按照老師的指令，有條不紊地、安靜、迅速地離開了教室排好隊(duì)，跟著老師大約跑了500米遠(yuǎn)，來到了指定地點(diǎn)。

“啊！逃生成功啦！”同學(xué)們都興奮地歡呼起來。您可別緊張，這可是我們瑯小同學(xué)在進(jìn)行消防演習(xí)呢！這次演習(xí)的現(xiàn)場(chǎng)可逼真了，操場(chǎng)上還停著消防車呢。

活動(dòng)一開始，消防員叔叔就向我們介紹了消防車上的消防設(shè)備和消防器材：有各種各樣的噴水槍，有折疊梯，有滅火器、氧氣瓶、防毒面具和頭盔，接著又向我們介紹了耐高溫的消防服。當(dāng)消防員請(qǐng)同學(xué)試穿時(shí)，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手。

幾個(gè)同學(xué)穿過以后都說消防服穿在身上相當(dāng)重。我想，消防員叔叔在滅火救人時(shí)，不僅要穿著這么重的消防服，還要冒著生命危險(xiǎn)，真令人敬佩。

消防員叔叔還為我們表演了滅火的情景。只見一個(gè)消防員熟練地爬上了車頂，另一名消防員把水閥和壓力棒開到最大，幾秒鐘水就像倒流的瀑布一樣，直沖墻面，十幾秒鐘后水箱里的水就用完了。

原來滅火是靠水的壓力。簡(jiǎn)評(píng)：開篇先聲奪人、扣人心弦，這緣于小作者對(duì)當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)狀況的生動(dòng)描寫。

而后揭曉謎底，隨之?dāng)⑹鱿乐R(shí)講解表演的情景，也是有條不紊。-。

7.消防安全知識(shí)心得

怎樣正確處置家庭初起火災(zāi) 1、無論自家或鄰居起火，都應(yīng)立即報(bào)警并積極進(jìn)行撲救。

及時(shí)準(zhǔn)確地報(bào)警，可以使群眾和消防隊(duì)迅速趕到，及早撲滅火災(zāi)。根據(jù)火情也可以采取邊撲救、邊報(bào)警的方法。

但決不能只顧滅火或搶救物品而忘記報(bào)警，貽誤戰(zhàn)機(jī)，使本來能及時(shí)撲滅的小火釀成火災(zāi)。 2、在有人被圍困的情況下，要首先救人。

救人時(shí)，要重點(diǎn)搶救老人、兒童和受火勢(shì)威脅最大的人。如果不能確定火場(chǎng)內(nèi)是否有人，應(yīng)盡快查明，切不可掉以輕心。

自己家起火或火從外部燒來時(shí)，也要根據(jù)勢(shì)情況，組織家庭成員及時(shí)疏散到安全出地點(diǎn)。 3、發(fā)現(xiàn)封閉的房間內(nèi)起火，不要隨便打開門窗，防止新鮮空氣進(jìn)入，擴(kuò)大燃燒。

要先在外部察看火勢(shì)情況。如果火勢(shì)很小或只見煙霧不見火光，可以用水桶、臉盆等準(zhǔn)備好滅火用水，迅速進(jìn)入室內(nèi)將火災(zāi)撲滅。

如果火憶燒大，就要呼喊鄰居，共同做好滅火準(zhǔn)備工作后，再打開門窗，進(jìn)入室內(nèi)滅火。 4、室內(nèi)起火后，如果火勢(shì)一時(shí)難以控制撲滅，要先將室內(nèi)的液化氣罐和汽油等易燃易爆竹危險(xiǎn)品搶出。

在人員撤離房間的同時(shí)，可將電視機(jī)、收錄機(jī)等貴重物品搬出。但如果室內(nèi)火已燒大，不可以因?yàn)閷ゅX救物而貽誤疏散良機(jī)，更不能重新返回著火房間去搶救物品。

5、家用電氣設(shè)備、電器發(fā)生火災(zāi)，要立即切斷電源，然后用干粉滅火器、二氧化碳滅火器、1211滅火器等進(jìn)行撲救，或用濕棉被、帆布等將火窒息。用水和泡沫撲救一要在斷電情況下進(jìn)行，防止因水導(dǎo)致電而造成觸電傷亡事故。

6、廚房著火，最常見的是油鍋起火。起火時(shí)，要立即用鍋蓋蓋住油鍋，將火窒息，切不可用水撲救或用手去端鍋，以防止造成熱油爆濺、灼燙傷人和擴(kuò)大火勢(shì)。

如果油火撒在灶具上或者地面上，可使用手提式滅火器撲救，或用溫棉被、溫毛毯等捂蓋滅火。 7、家用液化石油氣罐著火時(shí)，滅火的關(guān)鍵是切斷氣源。

無論是罐的膠管不定還是角閥口漏氣起火，只在將角閥關(guān)閉，火焰就會(huì)很快熄滅。如果閥口火焰較大，可以用溫毛巾、抹布等猛力抽打火焰根部，或抓一把干粉滅火劑撒向火焰，均可以將火撲滅，然后關(guān)緊閥門。

如果閥門過熱，可以用濕毛巾、肥皂、黃泥等將漏氣處堵住，把液化氣罐迅速搬到室外空曠處，讓它泄掉余氣或交有關(guān)部門處理，但此時(shí)一害要做好監(jiān)護(hù)，杜絕火源存在。 消防安全20條 1、父母、師長(zhǎng)要教育兒童養(yǎng)成不玩火的好習(xí)慣。

任何單位不得組織未成年人撲救火災(zāi)。 2、切莫亂扔煙頭和火種。

3、室內(nèi)裝修裝飾不宜采用易燃可燃材料。 4、消火栓關(guān)系公共安全，切勿損壞、圈占或埋壓。

5、愛護(hù)消防器材，掌握常用消防器材的使用方法。 6、切勿攜帶易燃物品進(jìn)入公共場(chǎng)所、乘坐公共交通工具。

7、進(jìn)入公共場(chǎng)所要注意觀察消防標(biāo)志，記住疏散方向。 8、在任何情況下都要保持疏散通道暢通。

9、任何人發(fā)現(xiàn)危及公共消防安全的行為，都可向公安消防部門或值勤公安人員舉報(bào)。 10、生活用火要特別小心，火源附近不要放置可燃、易燃物品。

11、發(fā)現(xiàn)煤氣泄露，速關(guān)閥門，打開門窗，切勿觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。 12、電器線路破舊老化要及時(shí)修理更換。

13、電路保險(xiǎn)絲（片）熔斷，切勿用銅線鐵線代替。 14、不能超負(fù)荷用電。

15、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)速打報(bào)警電話119，消防隊(duì)救火不收費(fèi)。 16、了解火場(chǎng)情況的人，應(yīng)及時(shí)將火場(chǎng)內(nèi)被圍人員及易燃易爆物品情況告訴消防人員。

17、火災(zāi)襲來時(shí)要迅速疏散逃生，不要貪戀財(cái)物。 18、必須穿過濃煙逃生時(shí)，尖盡量用浸濕的衣物披裹身體，捂住口鼻，貼近地面。

19、身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。 20、大火封門無路逃生時(shí)，可用浸濕的被褥、衣物等堵塞門縫，潑水降溫，呼救待援。

火場(chǎng)自救的十種方法 一場(chǎng)大火降臨，在眾多被火圍困的人員中，有的人生靈涂炭，命赴黃泉；有的人跳樓喪生或造成終生殘疾；也有人化險(xiǎn)為夷，死里逃生。這固然與起火時(shí)間、地點(diǎn)、火勢(shì)大小、建筑物內(nèi)消防設(shè)施等因素有關(guān)，還要看被火圍困的人員，在災(zāi)難臨頭時(shí)有沒有逃生的本領(lǐng)。

那么，在火場(chǎng)中如何逃生自救呢？這里向你介紹十種方法。 一、熟悉環(huán)境法。

就是要了解和熟悉我們經(jīng)?；蚺R時(shí)所處建筑物的消防安全環(huán)境。對(duì)我們通常工作或居住的建筑物，事先可制定較為詳細(xì)的逃生計(jì)劃，以及進(jìn)行必要的逃生訓(xùn)練和演練。

對(duì)確定的逃生出口、路線和方法，要讓所有成員都熟悉掌握。必要時(shí)可把確定的逃生出口和路線繪制成圖，張貼在明顯的位置，以便平時(shí)大家熟悉，一旦發(fā)生火災(zāi)，則按逃生計(jì)劃順利逃出火場(chǎng)。

當(dāng)人們外出，走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心看一看大平門、安全出口、滅火器的位置，以便遇到火災(zāi)時(shí)能及時(shí)疏散和滅火。只有警鐘長(zhǎng)鳴，養(yǎng)成習(xí)慣，才能處險(xiǎn)不驚，臨危不亂。

如1985年4月18日深夜，哈爾濱市天鵝賓館發(fā)生特大火災(zāi)，起火的樓層住著一位日本客人。他在18日住進(jìn)11層時(shí)，進(jìn)房前先在門口看了看周圍環(huán)境，知道了疏散出口。

當(dāng)夜里意識(shí)到失火后，便穿過煙霧彌漫的走廊直往疏散通道摸去，得以死里逃生。 二、迅速撤離法。

逃生行動(dòng)是爭(zhēng)分奪秒的行動(dòng)。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己可能被煙火包圍，千萬不要遲疑，要立即跑出房間。

8.親子學(xué)習(xí)消防安全心得體會(huì)

第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。

能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律；對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成；對(duì)不懂的問題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。

為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：（1）做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。

尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟；對(duì)課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。（2）上課要積極發(fā)言。

對(duì)于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。（3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

（4）要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書；每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。

第三，課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成績(jī)。

參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎(jiǎng)。

9.消防安全心得體會(huì)作文作文

每個(gè)人對(duì)火災(zāi)都有自己的心得體會(huì)。

經(jīng)歷過火場(chǎng)的人體會(huì)肯定深刻，消防隊(duì)員有消防隊(duì)員的體會(huì)，旁觀者也有自己的體會(huì)。 你不妨從火災(zāi)的危害性、火場(chǎng)逃生知識(shí)、如何做好預(yù)防、會(huì)不會(huì)使用滅火器械，以及市民消防器械配備情況如何這些方面著手。

我的體會(huì)是：消防知識(shí)的儲(chǔ)備、消防意識(shí)的提高、消防器械的配備三者是缺一不可的，少了哪一點(diǎn)都不能稱之謂真正對(duì)火災(zāi)有了理解。 消防知識(shí)，你可以通過學(xué)習(xí)得到；但消防意識(shí)的提高才是最重要的。

我們一定要從別人身上吸取教訓(xùn)，而不希望別人從我們的身上吸取教訓(xùn)。要知道火災(zāi)的發(fā)生有其必然性，只有做好預(yù)防工作才能讓火災(zāi)的損失降到最低。

這就要求全體市民配備必要的消防器械。沒有器械知識(shí)最高、意識(shí)最強(qiáng)還是滅不了火。

家庭安全六件寶市民們有配備嗎？手電筒、逃生繩、煙感器、煤氣報(bào)警器、滅火器、防煙面罩！ 如果沒有配備的要問下自己這是為什么？這到底是經(jīng)濟(jì)上的原因還是我們意識(shí)上的原因？我們的意識(shí)什么時(shí)候才能提高？非得要等到著火的時(shí)候嗎？ 如果能深刻的領(lǐng)悟到一把火燒光了所有的財(cái)產(chǎn)、幸福、希望，甚至親人的生命，這時(shí)候再去提高意識(shí)肯定是來不及了。 我們不應(yīng)該有僥幸心理。

僥幸心理是火災(zāi)發(fā)生的根本原因。不要認(rèn)為火災(zāi)不會(huì)發(fā)生，不要拿自己跟家人的生命跟火災(zāi)去作賭注，我們誰都賭不贏的。

萬一賭輸了怎么辦？我們有對(duì)自己的家人說對(duì)不起的時(shí)候嗎？ 希望對(duì)火災(zāi)對(duì)生命要保持足夠的敬畏。提高意識(shí)，做好預(yù)防，珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)。