創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽觀后感1000字
1.對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的體會和感受
總的來說，這也是我第一次做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
所以在第一次接觸到聽到“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的時候也是有很多的困惑。因為一聽到“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃”以為是與就業(yè)方面有關(guān)的。
其實這是一種誤讀，學(xué)校里面的“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”說得不那么神秘一點其實就是做課題。與大家所做的暑期社會實踐有很多相似之處，但是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相對來說更加學(xué)術(shù)和專業(yè)一點點，形勢更加多樣化，可以做成實踐的形式，也可以是理論的形式。
俗話說“不打無準備之戰(zhàn)”，要做項目，必須扎扎實實做好充分準備和知識的不斷積累。做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，非常重要的一點就是選題。
選擇自己比較感興趣的課題或者是與專業(yè)相關(guān)的課題，關(guān)鍵在于新穎，創(chuàng)新，或者也可以是借鑒別人做過的課題，但有一點必須注意的就是，不是按部就班，而是必須突出自己課題的創(chuàng)新之處，從新的切入，也就是所謂的舊瓶裝新酒。課題一旦定下來之后就開始組建你的團隊，大家共同找資料，合理分工，開始寫創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)立項申請書。
通常包括“立項的目的與基本思路”“國內(nèi)外研究現(xiàn)狀”“項目的科學(xué)性和創(chuàng)新性” 和“項目的實際運用價值和現(xiàn)實意義”等等這些方面。接下來就是去找導(dǎo)師，和導(dǎo)師的溝通根據(jù)指導(dǎo)老師的意見建議修改創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)申請書。
在課題申請立項之后，就按著你們計劃的時間表去做你們的項目。就從自己的個人經(jīng)驗來說，做這個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)特別偶然，反正就是有點歪打正著的意味，這次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的課題成功結(jié)項關(guān)鍵是團隊成員以及其他同學(xué)付出了很大的努力，給了很大的幫助。
因為我們的課題是以蘭州高校為例，所以我們的課題大部分都在在蘭州進行。在做總體規(guī)劃的時候，我們更加注重理論方面的規(guī)劃，做調(diào)查問卷是必不可少的，在問卷的設(shè)計上我們花了比較長的時間，一份可行度、效用比較高的問卷有著重要的作用。
可以進行過程中，團隊成員之間要相互協(xié)調(diào)，共同討論，團隊精神很重要，而且在課題中要主動聯(lián)系指導(dǎo)老師，不能忽視導(dǎo)師的指導(dǎo)意義，指導(dǎo)老師的一些建議可能會給你“一語驚醒夢中人”的效果。在課題的進行中，難免會遇到一些問題，學(xué)會在挫折失敗中成長，往往都要“見了南墻挖洞也要過去”的信心。
充分的準備和不斷地學(xué)習(xí)嘗試，就能夠在很大程度上減少這種概率所起的作用。與此同時根據(jù)實際情況不斷調(diào)整原計劃方案，遇到難題可以換個方式和方法繼續(xù)前進，經(jīng)歷過一個“死而復(fù)生”的過程，就能在未來的發(fā)展中腳步更加堅定。
永遠要記住一點：信心和堅持是邁向成功的階梯。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課題進行時間跨度通常為一年，時間最好提前規(guī)劃好，合理分配。
避免最后出現(xiàn)手忙腳亂的情況，尤其有做實踐的同學(xué)，要好好利用暑期時間。通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，我學(xué)習(xí)了很多的東西，尤其是很團隊成員的交流中學(xué)習(xí)很多的知識。
一次嘗試，增加了自己的大學(xué)經(jīng)歷，外在壓力增加時，就會不自覺的增強內(nèi)在的動力，我覺得這是大學(xué)里面必不可少的一堂課。在這次的課題中我自己感受最深刻的就是：不一定每一個人都能成為領(lǐng)導(dǎo)者，但是必須還是要學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力，還有一點就是征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗。
人之所以能，是相信能。每一個成功者都有一個開始，勇于開始，才能找到成功的路。
建議大家能夠積極地加入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃活動中，因為，你總能收獲很多，它絕不會叫你失望的。
2.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要怎樣創(chuàng)業(yè)成功??
要有資金的支持和政策的扶持 平度市是山東省青島市的縣級市，位于膠東半島西部，也是處于以幾何中心，在青島、濰坊、煙臺三個地區(qū)的中心位置，平度的交通也是在積極的建設(shè)。
因為地理位置的優(yōu)勢，所以產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)也是雄厚的，是全國經(jīng)濟百強縣、工業(yè)百強縣。 在這里平度也是推出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，政府也是推出扶持政策，賽事獎金也是優(yōu)厚。
參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大賽你能獲得什么？ 1。賽事獎金：不管你參加什么科技比賽都是會有證書和獎金。
2。政府政策扶持：因為是地方政府是有創(chuàng)業(yè)企業(yè)的政策支持的。
3。場地支持：政府會提供場地支持最高1000平米并且兩年免租金 4。
品牌宣傳：參加創(chuàng)業(yè)賽事是有很多的參賽者和媒體，是能做到品牌的宣傳 5。 賽事榮譽：參加大賽如果獲得不錯的排名是能夠得到證書 6。
企業(yè)資源：通過線上路演方式，可以對接到相關(guān)行業(yè)和上下游企業(yè)的資源對接 在參加賽事之中本身就是對自己的產(chǎn)品擁有更多的展示的機會和市場上的認可。如果您有想要了解或者參加更多的賽事，請加電話138后面2526在這最后是1943。
歡迎您來了解。 。
3.馬云創(chuàng)業(yè)視頻觀后感
[馬云創(chuàng)業(yè)視頻觀后感]
1、創(chuàng)業(yè)一定會遇上沮喪的時候；
2、創(chuàng)業(yè)者的基本素質(zhì)：永遠樂觀；
3、有樂觀就會有未來，有堅持就會有奇跡；
4、夢想不一定要大，但要真實；
5、真正的創(chuàng)業(yè)者，不僅要點燃自己的激情，更要點燃別人的激情；
6、身邊的人就是我們學(xué)習(xí)的榜樣；
7、創(chuàng)業(yè)要有明確的目標和團隊；
8、痛不怕，苦才怕；
9、創(chuàng)業(yè)的二大因素：樂觀、堅持、勇氣；創(chuàng)業(yè)的精神+運氣
10、激勵團隊的秘決：分享快樂，分享成功；從嚴治軍，激發(fā)價值感，使命感；
11、懂得放棄，才開始進步；
12、創(chuàng)業(yè)要不斷的去學(xué)習(xí)；
〔馬云創(chuàng)業(yè)視頻觀后感〕隨文贈言：【人生舞臺的大幕隨時都可能拉開，關(guān)鍵是你愿意表演，還是選擇躲避。】
4.創(chuàng)業(yè)影片觀后感
[創(chuàng)業(yè)影片觀后感]艱難的創(chuàng)業(yè)史，通過周挺杉這個人物形象，成功展現(xiàn)了石油工人的鐵人精神，創(chuàng)業(yè)影片觀后感。
影片以他們艱苦奮斗的史實為依據(jù)，真實地再現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)時期的艱難，為石油工人的豪邁壯舉譜寫了一曲頌歌。通過影片，我們看到了一個在生活中樸實無華、在困難面前積極樂觀、在關(guān)鍵時刻敢于犧牲自己的石油工人形象。
周挺杉那種困難面前決不低頭、永不服輸?shù)母蓜?，踏踏實實做人，認認真真做事、領(lǐng)導(dǎo)率先吃苦的務(wù)實作風(fēng)是非常值得我們學(xué)習(xí)的。另外，影片還塑造了一個敢為人先、勇于承擔(dān)責(zé)任、設(shè)身處地為員工著想的領(lǐng)導(dǎo)干部形象。
還記得《創(chuàng)業(yè)》中有這樣一個鏡頭：由于糧食供應(yīng)不足，周挺杉將自己的窩窩頭偷偷放進隊長的飯盒，隊長又將窩窩頭放進其他人的飯盒……看到這幕時，我的眼睛是濕潤的，冰天雪地里，一個窩窩頭代表著領(lǐng)導(dǎo)與工人之間、工友之間、工人與領(lǐng)導(dǎo)之間那種默默的、無聲的、真摯的關(guān)心，溫暖著每一個人。人都有感情，只要我們設(shè)身處地為員工著想，真真切切地為員工解決困難，時時刻刻嚴格要求自己，忠于職實，腳踏實地工作，以企業(yè)利益為重，為員工樹立好的榜樣，形成我為人人，人人為我的良好風(fēng)氣，真正得到員工的愛戴與擁護，大家緊緊的團結(jié)在一起，成為一個堅不可摧的整體，觀后感《創(chuàng)業(yè)影片觀后感》。
作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，還應(yīng)做到 勇于承擔(dān)責(zé)任，不找借口，這也是成為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求。每名員工都應(yīng)認真、盡職盡責(zé)地做好本職工作，但每個人都有犯錯的時候，重要的是如何看待員工所犯的錯誤，要引導(dǎo)員工以平和的、正確的心態(tài)面對錯誤與批評，要學(xué)會在錯誤中汲取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗，這樣才能加速個人成長，從而推動部門、企業(yè)發(fā)展。
集團一直非常注重團隊建設(shè)，不斷通過各種途徑提高團隊合作、作戰(zhàn)能力，包括此次軍訓(xùn)，我們設(shè)置考核項目的目的，不僅是要提高員工的身體素質(zhì)，更重要的通過評比過程，提高員工的團隊意識、集體榮譽感、使命感與責(zé)任感，提升團隊的凝聚力、向心力與戰(zhàn)斗力。創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難，守業(yè)之所以難，就難在了大家在安逸的環(huán)境中更容易滋生惰性，容易滿足、閉目塞聽、因循守舊，發(fā)展很難尋找到新的突破口。
團隊的力量是無窮的，如何將這種力量凝聚在一起，值得深思。集團有關(guān)團結(jié)合作的規(guī)定、要求只是給員工定下了一個的標準，想要發(fā)揮團隊的最大的能量，還需要領(lǐng)導(dǎo)干部的挖掘與正確引導(dǎo)；工作中要勤思考、勤動腦，尋找更好的辦法、更有效的途徑，提高工作質(zhì)量、縮短工作完成時限，提高員工自我提升意識，主動學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，推進部門發(fā)展，從而有效促進企業(yè)快速發(fā)展。
5.如何看待"互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽突出一個創(chuàng)新，創(chuàng)新就是目前國家積極推進的互聯(lián)網(wǎng)+等新興經(jīng)濟模式，用新思維新模式新技術(shù)融入到創(chuàng)業(yè)之中，改變傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)模式和內(nèi)容。一般創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽各高校的學(xué)生是最大的潛力資源。這種大賽形式上是展現(xiàn)了部分參與項目并加以宣傳，更重要的是在社會上形成一種影響力，推進大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的形式，貫徹創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的政策，拉動社會創(chuàng)業(yè)經(jīng)濟。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽根據(jù)各地政策環(huán)境不同，官方組織的創(chuàng)新大賽應(yīng)聯(lián)合各方資源，除了對參賽獲獎項目給予榮譽以外，還應(yīng)該重點給予資金、貸款、政策等各方面的支持并進行落地扶持！
