創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)人保局

1.人保局是什么意思

人保局，即人力資源與社會(huì)保障局，有的也簡(jiǎn)稱為“人社局”。

人力資源與社會(huì)保障局是主管全市（縣）人力資源和社會(huì)保障工作的市（縣）政府工作部門。

人力資源與社會(huì)保障局的一般職責(zé)是：

（一）貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家、省關(guān)于人力資源和社會(huì)保障工作的方針、政策和法律、法規(guī)、規(guī)章；起草人力資源和社會(huì)保障工作地方性法規(guī)、規(guī)章草案，擬訂相應(yīng)的政策及實(shí)施辦法，并組織實(shí)施和監(jiān)督檢查。

（二）負(fù)責(zé)編制全市人力資源和社會(huì)保障事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，擬訂機(jī)關(guān)企事業(yè)單位人事制度改革方案、勞動(dòng)和社會(huì)保障制度改革方案并組織實(shí)施；編制全市機(jī)關(guān)和市屬事業(yè)單位人員計(jì)劃，監(jiān)督檢查計(jì)劃執(zhí)行情況；負(fù)責(zé)全市人力資源和社會(huì)保障方面的統(tǒng)計(jì)工作。

（三）綜合管理全市人才開發(fā)工作；會(huì)同有關(guān)部門擬訂和實(shí)施全市人才發(fā)展戰(zhàn)略、規(guī)劃和綜合性政策；負(fù)責(zé)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全市人才選拔、培養(yǎng)、引進(jìn)項(xiàng)目的組織實(shí)施；擬訂人力資源市場(chǎng)發(fā)展規(guī)劃和人才流動(dòng)政策。

（四）負(fù)責(zé)促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作；擬訂統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃和政策，完善公共就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系和援助制度；牽頭擬訂大中專畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，負(fù)責(zé)畢業(yè)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作；建立健全就業(yè)、失業(yè)預(yù)測(cè)預(yù)警、監(jiān)控分析制度，保持就業(yè)形勢(shì)穩(wěn)定；完善職業(yè)技能資格制度，統(tǒng)籌建立面向城鄉(xiāng)勞動(dòng)者的職業(yè)技能培訓(xùn)制度。

（五）負(fù)責(zé)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)社會(huì)保障體系；擬訂城鄉(xiāng)社會(huì)保險(xiǎn)及其補(bǔ)充保險(xiǎn)政策和標(biāo)準(zhǔn)，逐步提高基金統(tǒng)籌層次；擬訂全市社會(huì)保險(xiǎn)關(guān)系轉(zhuǎn)續(xù)政策；會(huì)同有關(guān)部門擬訂社會(huì)保險(xiǎn)基金、社會(huì)保險(xiǎn)市級(jí)調(diào)劑金及補(bǔ)充社會(huì)保險(xiǎn)基金管理辦法和監(jiān)督制度，組織編制社會(huì)保險(xiǎn)基金預(yù)決算草案；組織實(shí)施社會(huì)保險(xiǎn)基金的預(yù)測(cè)預(yù)警分析并擬訂應(yīng)對(duì)措施；管理所屬社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)社會(huì)保險(xiǎn)服務(wù)體系建設(shè)；負(fù)責(zé)各類補(bǔ)充保險(xiǎn)相關(guān)內(nèi)容的審核和備案。

（六）會(huì)同有關(guān)部門擬訂機(jī)關(guān)企事業(yè)單位人員工資收入分配政策，建立工資正常增長(zhǎng)和支付保障機(jī)制；擬訂機(jī)關(guān)企事業(yè)單位人員福利和離退休政策；制定市屬事業(yè)單位工資總額和工資計(jì)劃管理政策，負(fù)責(zé)市屬機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員和工資總額的管理和審核；負(fù)責(zé)企業(yè)職工工資的宏觀調(diào)控工作。

（七）會(huì)同有關(guān)部門指導(dǎo)全市事業(yè)單位改革和人事制度改革；擬訂事業(yè)單位人員和機(jī)關(guān)工勤人員管理政策，綜合管理事業(yè)單位人員的聘用、考核、培訓(xùn)、獎(jiǎng)懲以及公開招聘、崗位設(shè)置等工作。

（八）擬訂專業(yè)技術(shù)人員管理和繼續(xù)教育政策；牽頭推進(jìn)深化職稱制度改革，負(fù)責(zé)專業(yè)技術(shù)人員的資格評(píng)價(jià)和資格考試工作；歸口管理博士后工作和留學(xué)人員來(lái)甬工作；擬訂高技能人才、農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)和激勵(lì)政策。

（九）負(fù)責(zé)全市引進(jìn)國(guó)（境）外人才智力工作，擬訂全市引進(jìn)國(guó)（境）外人才智力政策；負(fù)責(zé)全市外國(guó)專家及港澳臺(tái)專家的管理工作；負(fù)責(zé)促進(jìn)與國(guó)（境）外人才智力交流與合作；歸口管理全市出國(guó)（境）有關(guān)培訓(xùn)工作。

（十）會(huì)同有關(guān)部門擬訂軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部安置政策和計(jì)劃并組織實(shí)施；負(fù)責(zé)軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部教育培訓(xùn)工作；組織擬訂部分企業(yè)軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部解困和穩(wěn)定政策；承擔(dān)自主擇業(yè)軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部管理服務(wù)工作。

（十一）負(fù)責(zé)全市行政機(jī)關(guān)公務(wù)員綜合管理；會(huì)同有關(guān)部門完善公務(wù)員制度；擬訂有關(guān)人員調(diào)配政策和特殊人員安置政策；擬訂本市榮譽(yù)制度、政府獎(jiǎng)勵(lì)制度；配合有關(guān)部門開展政府公務(wù)員績(jī)效考核；承辦市政府人事任免手續(xù)。

（十二）統(tǒng)籌擬訂全市勞動(dòng)、人事?tīng)?zhēng)議調(diào)解仲裁制度和勞動(dòng)關(guān)系政策，完善勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)機(jī)制；制定禁止非法使用童工政策；制定女職工、未成年工的特殊勞動(dòng)保護(hù)政策；制定完善工時(shí)制度和職工休息休假制度；組織實(shí)施勞動(dòng)監(jiān)察，協(xié)調(diào)勞動(dòng)者維權(quán)，依法查處勞動(dòng)違法案件。

（十三）統(tǒng)籌管理全市目標(biāo)管理考核工作；擬訂年度工作目標(biāo)考核方案，督查目標(biāo)任務(wù)完成情況；負(fù)責(zé)驗(yàn)收表彰工作。

（十四）承辦市（縣）政府交辦的其他事項(xiàng)。

參考：寧波市人力資源和社會(huì)保障局/

2.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有什么優(yōu)惠政策

大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)貸款，參考哈爾濱市，其它地區(qū)的請(qǐng)咨詢當(dāng)?shù)厝肆Y源和社會(huì)保障部門。

（1）高校畢業(yè)生持創(chuàng)業(yè)證明材料首先到當(dāng)?shù)毓ど叹洲k理營(yíng)業(yè)執(zhí)照。（2）申請(qǐng)貸款的大中專畢業(yè)生持營(yíng)業(yè)執(zhí)照、本人畢業(yè)證書或就業(yè)學(xué)歷證明、擔(dān)保證明材料到營(yíng)業(yè)場(chǎng)所所在地社區(qū)辦理小額貸款登記，填寫《創(chuàng)業(yè)小額貸款申請(qǐng)表》。

（3）擔(dān)保證明可選其中之一：由工作在相應(yīng)國(guó)家機(jī)關(guān)或事業(yè)單位月薪2000元以上的工作者擔(dān)?；蛘呤强梢阅艹鼍叻慨a(chǎn)證的擔(dān)保人，也可以是能出具額度超過(guò)貸款額度銀行存折的擔(dān)保人擔(dān)保均可，其中選擇一種擔(dān)保即可。（4）經(jīng)審核通過(guò)后，由社區(qū)向區(qū)人力資源和社會(huì)保障部門審批。

（5）符合審批條件的，由區(qū)人力資源和社會(huì)保障部門向哈市財(cái)政擔(dān)保中心審批。（6）財(cái)政擔(dān)保中心審批后由哈爾濱銀行利達(dá)支行審核并發(fā)放貸款。

注：申請(qǐng)需要提供的材料（1）書面申請(qǐng)，在所轄社區(qū)領(lǐng)取小額擔(dān)保貸款申請(qǐng)（審查）表。（2）身份證件（身份證、戶口）、就業(yè)證明或畢業(yè)證。

（4）本人的營(yíng)業(yè)執(zhí)照。（5）經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的證明。

（6）擔(dān)保人的身份證、戶口及單位出具的工資收入證明或房產(chǎn)證或銀行存折。 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策：1、畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)有哪些優(yōu)惠政策？答：創(chuàng)辦企業(yè)首次出資額允許為零。

允許利用符合消防安全和環(huán)保要求的家庭住所、租住房、臨時(shí)商業(yè)用房等作為創(chuàng)業(yè)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所。畢業(yè)2年以內(nèi)的高校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)（國(guó)家限制行業(yè)除外）的，按規(guī)定自在工商部門首次注冊(cè)登記之日起3年內(nèi)免收管理類、登記類和證照類等有關(guān)行政事業(yè)性收費(fèi)。

擴(kuò)大高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)小額擔(dān)保貸款規(guī)模，自籌資金不足的，可給予不超過(guò)5萬(wàn)元的小額擔(dān)保貸款（女高校畢業(yè)生小額擔(dān)保貸款最高額度可達(dá)8萬(wàn)元）；對(duì)合伙經(jīng)營(yíng)和組織起來(lái)就業(yè)的，可按規(guī)定適當(dāng)擴(kuò)大貸款規(guī)模，貸款期限為2年。個(gè)人申請(qǐng)小額貸款并從事微利項(xiàng)目的由財(cái)政據(jù)實(shí)全額貼息。

組織有創(chuàng)業(yè)愿望的高校畢業(yè)生參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，按規(guī)定給予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。高校畢業(yè)生通過(guò)多種形式靈活就業(yè)的，按規(guī)定享受社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼政策。

2、畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)可享受哪些稅收優(yōu)惠政策？高校畢業(yè)生新創(chuàng)辦民營(yíng)科技企業(yè)，從事技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)開發(fā)，以及在技術(shù)轉(zhuǎn)讓工程中發(fā)生技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)培訓(xùn)所得，年凈收入在30萬(wàn)元以下的，免征所得稅。新創(chuàng)辦獨(dú)立核算企業(yè)，從事咨詢業(yè)、信息業(yè)、技術(shù)服務(wù)業(yè)的，自開業(yè)之日起，免征前2年所得稅；從事交通運(yùn)輸業(yè)、郵電通訊業(yè)的，第1年免征所得稅，第2年減半征收所得稅；從事公共事業(yè)、商業(yè)、物資業(yè)、對(duì)外貿(mào)易業(yè)、旅游業(yè)、倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)、居民服務(wù)業(yè)、飲食業(yè)的，免征1年所得稅；到艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和國(guó)家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣創(chuàng)辦的企業(yè)，免征3年所得稅。

3、畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)可享受哪些補(bǔ)貼政策？答：大中專畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)，符合享受社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼條件的，按規(guī)定給予不超過(guò)3年的社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼；對(duì)連續(xù)失業(yè)1年以上的登記失業(yè)大中專畢業(yè)生參加職業(yè)技能鑒定的，按規(guī)定給予一次性職業(yè)技能鑒定補(bǔ)貼；按規(guī)定享受出資額、經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所及稅收等優(yōu)惠政策；參加“三支一扶”、“村村大學(xué)生”等項(xiàng)目的畢業(yè)生，服務(wù)期滿后創(chuàng)業(yè)，同樣享受上述政策。具體可以咨詢你戶口所在地的市級(jí)人保局。

3.人保局是什么意思

人保局，即人力資源與社會(huì)保障局，有的也簡(jiǎn)稱為“人社局”。

人力資源與社會(huì)保障局是主管全市（縣）人力資源和社會(huì)保障工作的市（縣）政府工作部門。 人力資源與社會(huì)保障局的一般職責(zé)是： （一）貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家、省關(guān)于人力資源和社會(huì)保障工作的方針、政策和法律、法規(guī)、規(guī)章；起草人力資源和社會(huì)保障工作地方性法規(guī)、規(guī)章草案，擬訂相應(yīng)的政策及實(shí)施辦法，并組織實(shí)施和監(jiān)督檢查。

（二）負(fù)責(zé)編制全市人力資源和社會(huì)保障事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，擬訂機(jī)關(guān)企事業(yè)單位人事制度改革方案、勞動(dòng)和社會(huì)保障制度改革方案并組織實(shí)施；編制全市機(jī)關(guān)和市屬事業(yè)單位人員計(jì)劃，監(jiān)督檢查計(jì)劃執(zhí)行情況；負(fù)責(zé)全市人力資源和社會(huì)保障方面的統(tǒng)計(jì)工作。 （三）綜合管理全市人才開發(fā)工作；會(huì)同有關(guān)部門擬訂和實(shí)施全市人才發(fā)展戰(zhàn)略、規(guī)劃和綜合性政策；負(fù)責(zé)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全市人才選拔、培養(yǎng)、引進(jìn)項(xiàng)目的組織實(shí)施；擬訂人力資源市場(chǎng)發(fā)展規(guī)劃和人才流動(dòng)政策。

（四）負(fù)責(zé)促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作；擬訂統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃和政策，完善公共就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系和援助制度；牽頭擬訂大中專畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，負(fù)責(zé)畢業(yè)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作；建立健全就業(yè)、失業(yè)預(yù)測(cè)預(yù)警、監(jiān)控分析制度，保持就業(yè)形勢(shì)穩(wěn)定；完善職業(yè)技能資格制度，統(tǒng)籌建立面向城鄉(xiāng)勞動(dòng)者的職業(yè)技能培訓(xùn)制度。 （五）負(fù)責(zé)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)社會(huì)保障體系；擬訂城鄉(xiāng)社會(huì)保險(xiǎn)及其補(bǔ)充保險(xiǎn)政策和標(biāo)準(zhǔn)，逐步提高基金統(tǒng)籌層次；擬訂全市社會(huì)保險(xiǎn)關(guān)系轉(zhuǎn)續(xù)政策；會(huì)同有關(guān)部門擬訂社會(huì)保險(xiǎn)基金、社會(huì)保險(xiǎn)市級(jí)調(diào)劑金及補(bǔ)充社會(huì)保險(xiǎn)基金管理辦法和監(jiān)督制度，組織編制社會(huì)保險(xiǎn)基金預(yù)決算草案；組織實(shí)施社會(huì)保險(xiǎn)基金的預(yù)測(cè)預(yù)警分析并擬訂應(yīng)對(duì)措施；管理所屬社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)社會(huì)保險(xiǎn)服務(wù)體系建設(shè)；負(fù)責(zé)各類補(bǔ)充保險(xiǎn)相關(guān)內(nèi)容的審核和備案。

（六）會(huì)同有關(guān)部門擬訂機(jī)關(guān)企事業(yè)單位人員工資收入分配政策，建立工資正常增長(zhǎng)和支付保障機(jī)制；擬訂機(jī)關(guān)企事業(yè)單位人員福利和離退休政策；制定市屬事業(yè)單位工資總額和工資計(jì)劃管理政策，負(fù)責(zé)市屬機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員和工資總額的管理和審核；負(fù)責(zé)企業(yè)職工工資的宏觀調(diào)控工作。 （七）會(huì)同有關(guān)部門指導(dǎo)全市事業(yè)單位改革和人事制度改革；擬訂事業(yè)單位人員和機(jī)關(guān)工勤人員管理政策，綜合管理事業(yè)單位人員的聘用、考核、培訓(xùn)、獎(jiǎng)懲以及公開招聘、崗位設(shè)置等工作。

（八）擬訂專業(yè)技術(shù)人員管理和繼續(xù)教育政策；牽頭推進(jìn)深化職稱制度改革，負(fù)責(zé)專業(yè)技術(shù)人員的資格評(píng)價(jià)和資格考試工作；歸口管理博士后工作和留學(xué)人員來(lái)甬工作；擬訂高技能人才、農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)和激勵(lì)政策。 （九）負(fù)責(zé)全市引進(jìn)國(guó)（境）外人才智力工作，擬訂全市引進(jìn)國(guó)（境）外人才智力政策；負(fù)責(zé)全市外國(guó)專家及港澳臺(tái)專家的管理工作；負(fù)責(zé)促進(jìn)與國(guó)（境）外人才智力交流與合作；歸口管理全市出國(guó)（境）有關(guān)培訓(xùn)工作。

（十）會(huì)同有關(guān)部門擬訂軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部安置政策和計(jì)劃并組織實(shí)施；負(fù)責(zé)軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部教育培訓(xùn)工作；組織擬訂部分企業(yè)軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部解困和穩(wěn)定政策；承擔(dān)自主擇業(yè)軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部管理服務(wù)工作。 （十一）負(fù)責(zé)全市行政機(jī)關(guān)公務(wù)員綜合管理；會(huì)同有關(guān)部門完善公務(wù)員制度；擬訂有關(guān)人員調(diào)配政策和特殊人員安置政策；擬訂本市榮譽(yù)制度、政府獎(jiǎng)勵(lì)制度；配合有關(guān)部門開展政府公務(wù)員績(jī)效考核；承辦市政府人事任免手續(xù)。

（十二）統(tǒng)籌擬訂全市勞動(dòng)、人事?tīng)?zhēng)議調(diào)解仲裁制度和勞動(dòng)關(guān)系政策，完善勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)機(jī)制；制定禁止非法使用童工政策；制定女職工、未成年工的特殊勞動(dòng)保護(hù)政策；制定完善工時(shí)制度和職工休息休假制度；組織實(shí)施勞動(dòng)監(jiān)察，協(xié)調(diào)勞動(dòng)者維權(quán)，依法查處勞動(dòng)違法案件。 （十三）統(tǒng)籌管理全市目標(biāo)管理考核工作；擬訂年度工作目標(biāo)考核方案，督查目標(biāo)任務(wù)完成情況；負(fù)責(zé)驗(yàn)收表彰工作。

（十四）承辦市（縣）政府交辦的其他事項(xiàng)。 參考：寧波市人力資源和社會(huì)保障局/。

4.如何培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才

1 提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)

很多大學(xué)生往往不重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，這是因?yàn)榇髮W(xué)前的教育告訴他們課堂上的東西是最重要的，課本學(xué)習(xí)比社會(huì)活動(dòng)更重要。生活中處處有新知，大學(xué)生作為“七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”，應(yīng)該在老師教學(xué)的第一課堂之外，積極開辟自己的第二課堂。只有首先有了提高自身能力的意識(shí)，大學(xué)生們才會(huì)在課余思考實(shí)踐的問(wèn)題，才能投身到課余實(shí)踐中來(lái)。課余實(shí)踐的機(jī)會(huì)多了，才能結(jié)合理論產(chǎn)生創(chuàng)新思維，再利用創(chuàng)新思維指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)“意識(shí)到實(shí)踐，實(shí)踐到意識(shí)，意識(shí)再到實(shí)踐”往復(fù)循環(huán)的認(rèn)識(shí)飛躍[1]。

2 參加實(shí)踐活動(dòng)提高素養(yǎng)

有了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)之后，大學(xué)生應(yīng)該積極參與各個(gè)類型的實(shí)踐活動(dòng)，為自己創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)材料。有效的實(shí)踐活動(dòng)主要有四種：

(1)科研訓(xùn)練：在導(dǎo)師幫助下進(jìn)行科研訓(xùn)練可以充分利用大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室和科研資源，引導(dǎo)自身對(duì)于科學(xué)前沿的認(rèn)識(shí)，提高實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力。

(2)學(xué)科競(jìng)賽：主動(dòng)參加學(xué)?；蛘呓逃块T組織的學(xué)科相關(guān)競(jìng)賽（軟件設(shè)計(jì)競(jìng)賽、智能車設(shè)計(jì)比賽等）能極大的提高快速學(xué)習(xí)能力，并檢驗(yàn)自身時(shí)間管理和項(xiàng)目安排的能力。

(3)素質(zhì)教育：多參加讀書會(huì)，借閱專業(yè)以外的書籍拓展自己的知識(shí)面；積極參加文藝體育活動(dòng)，參加辯論隊(duì)或演講比賽，鍛煉口才；培養(yǎng)一個(gè)人文的興趣愛(ài)好，例如繪畫、攝影、徒步等。

(4)實(shí)習(xí)培養(yǎng)：積極參加校外兼職活動(dòng)，鍛煉職業(yè)技能，了解盈利鏈的整個(gè)運(yùn)作；參與產(chǎn)業(yè)基地或者公司實(shí)習(xí)，在拓展社會(huì)資源的同時(shí)摸清公司的基本運(yùn)營(yíng)流程[2]。

3 選擇合適的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐方向

有了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)，廣泛參與實(shí)踐活動(dòng)之后，學(xué)生會(huì)對(duì)自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)、興趣和短板有充分認(rèn)識(shí)。結(jié)合自身興趣和能力優(yōu)勢(shì)，選擇創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)的方向。在確定方向之后，深入了解相關(guān)方向的理論知識(shí)，鉆研相關(guān)方向的實(shí)踐活動(dòng)。例如對(duì)編程有興趣的學(xué)生，可參加多個(gè)軟件編程項(xiàng)目組，邊完成項(xiàng)目邊鞏固編程知識(shí)，達(dá)到事半功倍的效果；而對(duì)學(xué)科前沿知識(shí)有熱情的大學(xué)生，可積極聯(lián)系導(dǎo)師，爭(zhēng)取進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)方法和科研技巧等。合理安排好校內(nèi)學(xué)習(xí)和課余鉆研的時(shí)間，在項(xiàng)目中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。在一個(gè)方向上積累了足夠的經(jīng)驗(yàn)，就可以準(zhǔn)備自己創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的課題了。

4 組建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)生團(tuán)隊(duì)

現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)脫離了單打獨(dú)斗，團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)來(lái)說(shuō)是必要的前提。團(tuán)隊(duì)初期組建的方式主要有三種：1.興趣組合式。要求每一個(gè)組員對(duì)同一個(gè)課題有著極大的興趣和熱情，這樣保證了團(tuán)員的工作效率和積極性。團(tuán)員的尋找可以在校內(nèi)相關(guān)社團(tuán)展開，也可以在網(wǎng)上論壇和社交部落上尋找。2.零件拼湊式。這需要組團(tuán)人對(duì)整個(gè)課題有初步的規(guī)劃，按照初期的計(jì)劃表根據(jù)需求找到相關(guān)優(yōu)勢(shì)的人才。例如一個(gè)賣產(chǎn)品的項(xiàng)目，需要研發(fā)產(chǎn)品的人和營(yíng)銷產(chǎn)品的人，這兩類要求可以分開來(lái)找。3.導(dǎo)師推薦制。如果課題由具有經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)師指導(dǎo)，可以讓他充當(dāng)組團(tuán)人來(lái)組織整個(gè)團(tuán)隊(duì)，因?yàn)樗邢嚓P(guān)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，知道什么樣的團(tuán)隊(duì)能成功。

在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的前期要找好自己在團(tuán)隊(duì)內(nèi)的角色。團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)需要具備責(zé)任心、耐心，還要有可以作為全隊(duì)榜樣的干勁和斗志，副隊(duì)長(zhǎng)需要協(xié)調(diào)好組員之間的關(guān)系，普通組員各司其職，該出力的時(shí)候不要扯全隊(duì)后腿，負(fù)責(zé)撰寫報(bào)告的組員要緊跟項(xiàng)目進(jìn)展。

5 在項(xiàng)目中鍛煉職業(yè)技能

大學(xué)生應(yīng)該充分利用項(xiàng)目的機(jī)會(huì)鍛煉自身，發(fā)展職業(yè)技能。大學(xué)生一般都是通過(guò)嘗試不同的實(shí)踐活動(dòng)最終確認(rèn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的方向，在這個(gè)方向上又經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的理論準(zhǔn)備和反復(fù)實(shí)踐，不妨利用這個(gè)方向上的積累優(yōu)勢(shì)給自己擇業(yè)增加籌碼。例如以科研為目標(biāo)的同學(xué)，要在項(xiàng)目中鍛煉好自己的科學(xué)精神，打好理論基礎(chǔ)，學(xué)會(huì)寫合格的研究文獻(xiàn)；參加軟件硬件項(xiàng)目的同學(xué)，可總結(jié)自己在項(xiàng)目中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高動(dòng)手能力和項(xiàng)目開發(fā)水平，縮短就業(yè)時(shí)的實(shí)習(xí)期；在項(xiàng)目中負(fù)責(zé)營(yíng)銷和對(duì)外聯(lián)系的同學(xué)，要總結(jié)好自己項(xiàng)目管理和對(duì)外公關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)從事同類型的工作打下基礎(chǔ)。

上述提高大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的思路希望能夠給有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)想法的大學(xué)生和指導(dǎo)教師以啟示，大學(xué)生提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力不僅可以提高工作中遇到問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，更為自身將來(lái)的發(fā)展拓展了道路。當(dāng)前，國(guó)家正在推進(jìn)整個(gè)社會(huì)教育現(xiàn)代化的發(fā)展，作為排頭兵的大學(xué)生更有責(zé)任和義務(wù)去主動(dòng)提高自己創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力。