沒創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分不讓畢業(yè),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分是會計入學生成績檔案的。
以重慶交通大學為例,根據(jù)《重慶交通大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分認定與轉換辦法》 第二十一條創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分單獨記入學生成績檔案,成績以學分計。 第二十二條 經申請認定,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分超出2學分部分,可以轉換代替相應選修課程學分或實踐環(huán)節(jié)學分(不包括畢業(yè)設計、畢業(yè)論文),轉換學分最多不超過10學分。
第二十三條 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果納入學生評優(yōu)評先、評定獎學金、推薦免試研究生的評價指標。 校外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分的認定標準: 《重慶交通大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分認定與轉換辦法》 第十條 學生參加校實驗開放基金項目或實驗教學執(zhí)行計劃以外的開放項目,經實驗室所在學院認定,可獲得相應學分。
(一)學生每學期參與項目學時累計達到16學時記0.5學分; (二)學生每學期參與項目學時累計達到或超過32學時記1學分。 第二十七條 學生提交的認定材料等同于考試試卷,并按照試卷的相關管理規(guī)定由學院留存入檔。
對在申請認定過程中弄虛作假的學生,一經查實,以考試作弊論處。 以上內容參考 重慶交通大學-重慶交通大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分認定與轉換辦法。

碩士研究生有 “農業(yè)資源與環(huán)境” 這個專業(yè),下面是東北農業(yè)大學研究生農業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)介紹如下:
培養(yǎng)目標
該專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的土壤學、植物營養(yǎng)學方面基礎理論知識,掌握土壤資源管理、土壤、植物和肥料分析、肥料生產加工及農產品質量檢測等基本技能,能在科研機構、高等學校、企事業(yè)單位及行政部門等從事科研、教學、肥料研制和生產、農化服務、營銷及管理等方面工作,具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力的實用型人才。
專業(yè)特色
農業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)于1999年更現(xiàn)名,前身土壤農化專業(yè)成立于1958年,是東北農業(yè)大學傳統(tǒng)的重要專業(yè)之一?,F(xiàn)有專業(yè)教師14人,實驗教師3人。其中教授5人,副教授7人。博士生導師2人,碩士生導師12人。本專業(yè)采用“3+1”培養(yǎng)模式,即3年課程學習+1年畢業(yè)實習(論文),實行導師制,注重強化提高學生實驗、實踐能力,自主創(chuàng)業(yè)、市場開發(fā)能力。培養(yǎng)學生掌握土壤質量修復,土壤植物肥料及其它環(huán)境因素分析,肥料研發(fā)、生產工藝、管理及營銷等方面的技能。

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