深圳虛擬大學園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽

1.大創(chuàng)比賽的全名是什么?

大創(chuàng)比賽的全名是，大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目。

大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目，包括創(chuàng)新訓練項目、創(chuàng)業(yè)訓練項目和創(chuàng)業(yè)實踐項目三類，是國家教育部為了促進高等學校轉(zhuǎn)變教育思想觀念，改革人才培養(yǎng)模式，強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓練，

增強高校學生的創(chuàng)新能力和在創(chuàng)新基礎(chǔ)上的創(chuàng)業(yè)能力，培養(yǎng)適應創(chuàng)新型國家建設需要的高水平創(chuàng)新人才而實施的訓練項目。

擴展資料

國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃由中央財政、地方財政共同支持，參與高校按照不低于1:1的比例，自籌經(jīng)費配套。

中央部委所屬高校參與國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃，由中央財政按照平均一個項目1萬元的資助數(shù)額，予以經(jīng)費支持。

參考資料來源：百度百科-大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目

2.什么是旺斯卡杯阿里旺旺創(chuàng)意實踐大賽

一、什么是旺斯卡杯阿里旺旺創(chuàng)意實踐大賽？好創(chuàng)意，實踐一下。

阿里軟件全面招募30個創(chuàng)業(yè)團隊，神秘創(chuàng)業(yè)錦囊園你創(chuàng)業(yè)夢想。nbsp；大賽分為創(chuàng)意比拼和產(chǎn)品實踐兩個階段，賽季全程獎品不斷，驚喜不斷……2009年7月阿里旺旺面向第三方開發(fā)者啟動”旺旺創(chuàng)意實踐大賽”，旨在為旺旺用戶提供更豐富的應用和服務的同時，能夠為廣大的第三方開發(fā)者提供更大創(chuàng)意空間和商業(yè)機會。

此次創(chuàng)意實踐大賽，阿里軟件除了為杰出創(chuàng)意提供豐厚獎勵之外，將在全國尋找30個創(chuàng)業(yè)團隊，并提供10萬初創(chuàng)資金，免費創(chuàng)業(yè)場所，扶持這些優(yōu)秀團隊將自己的創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)榭梢詾?.23億用戶受益的產(chǎn)品和服務。二、比賽的日程怎么安排？1.第一賽季：創(chuàng)意比拼6月23日nbsp；到nbsp;8月1日nbsp；提交創(chuàng)意作品。

8月1日nbsp；到nbsp;8月25日nbsp；創(chuàng)意評選；最終產(chǎn)生500個入圍作品，88個人氣作品，5個旺斯卡特別作品；2.第二賽季：產(chǎn)品實踐9月初-10月初nbsp；提交實踐產(chǎn)品10月初-10月底nbsp；產(chǎn)品評選11月初nbsp；選拔出30支創(chuàng)業(yè)團隊或個人，提供10萬初創(chuàng)資金，配備40平米辦公區(qū)域，4臺電腦用于項目開發(fā)三、參加比賽，我能得到什么好玩的獎品？旺斯卡特別獎：5名nbsp；旺旺金人nbsp;50gnbsp;24k千足金人氣作品獎：88名nbsp；索尼PSP入圍作品獎：500名nbsp；阿里旺旺Logo時尚U盤參與獎：旺斯卡限量紀念版T恤（提交作品審核通過均可獲得，每人限領(lǐng)一件）特別獎：優(yōu)秀同學，有機會獲得阿里巴巴工作機會四、那我這樣的可報名及參賽嗎？參賽對象：全體熱愛互聯(lián)網(wǎng)的用戶報名方式：大賽官方網(wǎng)站注冊/登入報名注：每人只能注冊一次，填寫信息完整準確，一人可提交多個創(chuàng)意作品五、評審流程及評審標準又是什么樣？1.賽季第一階段：提交創(chuàng)意作品將由專家組評審和人氣點評二部分，專家組成員將由阿里軟件大賽組委會（alisoft）選定，評審過程將基于但不限于以下標準：（1）創(chuàng)意的原創(chuàng)性、獨特性、創(chuàng)新性、傳播性、易用性（2）創(chuàng)意提交文檔完整、規(guī)范（如模板案例）人氣點評：根據(jù)創(chuàng)意作品的人氣指數(shù)賽季第二階段：1.階段產(chǎn)品開發(fā)/圍繞第一階段入圍的500個創(chuàng)意進行產(chǎn)品開發(fā)比拼2.選出30個創(chuàng)業(yè)團隊入駐南京創(chuàng)業(yè)園區(qū)，投入20萬創(chuàng)業(yè)啟動資金的支持注：任何涉嫌作弊行為，一經(jīng)查出，參賽者將被取消參賽資格六、這次大賽需要注意什么？1、參賽者因創(chuàng)作參賽作品而產(chǎn)生的著作權(quán)、專利權(quán)及其他相關(guān)的法律權(quán)利，其相關(guān)權(quán)利歸屬參賽者所有。2、參賽者須遵守國家法律法規(guī)以及大賽官方的各項規(guī)則。

參賽者所提交的作品必須符合國家版權(quán)法律相關(guān)規(guī)定。大賽主辦方不nbsp；承擔由參賽作品所引起的法律糾紛。

3、競賽獲獎作品及獲獎名單將公布于官方網(wǎng)站：4、本活動中如遇不可抗力因素，阿里軟件保留更換其它等值禮品的權(quán)利。5、如本活動因不可抗力等特殊原因無法執(zhí)行時，阿里軟件有權(quán)決定取消、終止、修改或暫停本活動。

6、阿里巴巴員工可提交創(chuàng)意，但不參與評獎。7、大賽解釋權(quán)歸阿里軟件（上海）有限公司大賽組委會，競賽規(guī)則如有變更我們會及時通知。

七、我要做旺斯卡大賽全國首發(fā)宣講了！近期宣講時間安排：6月18號晚上7點，湖南師大，理學院407多媒體教室6月19號晚上7:30，湘潭大學，圖書館學術(shù)報告廳6月20號晚上7點nbsp；，湖南工業(yè)大學，活動中心nbsp；參考文獻：官方地址：。

3.“三創(chuàng)賽”是什么

全國大學生電子商務“創(chuàng)新 創(chuàng)意 創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽（以下簡稱“三創(chuàng)賽”）是由教育部主辦、面向全國高校（含港澳臺地區(qū)）的大學生競賽項目，是教育部高等教育司重點支持項目。

比賽的內(nèi)容是確定一個項目，完成一份創(chuàng)業(yè)計劃書和答辯展示用的PPT形式，就是先是成員做項目闡述再專家提問。時間大概是11月。

擴展資料：

競賽宗旨

電子商務是一門實踐性很強的新興交叉復合專業(yè)學科，我國經(jīng)濟社會的發(fā)展也對創(chuàng)新型電子商務人才培養(yǎng)提出了迫切的需求，“三創(chuàng)賽”為大學生理論聯(lián)系實際，學以致用，強化網(wǎng)絡交互能力、團隊協(xié)作能力、項目組織開發(fā)能力等大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)，在實踐中學習、在實戰(zhàn)中成長，提供了施展才華的廣闊空間。

充分調(diào)動涉及電子商務的各行業(yè)、企業(yè)資源，聯(lián)合各協(xié)會組織會員企業(yè)以多種形式參與到競賽的全過程。充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會的橋梁紐帶作用，推動產(chǎn)學研合作機制的創(chuàng)新。

充分發(fā)揮教指委各成員單位的引導作用，組織發(fā)動所在省區(qū)的競賽工作，協(xié)調(diào)服務高校和企業(yè)的聯(lián)系，以及大學生挑戰(zhàn)企業(yè)需求項目過程中的各類問題。

注重比賽的前瞻性、實戰(zhàn)性、普及性和引導力。營造電子商務專業(yè)實踐、實訓、實戰(zhàn)的良好氛圍和環(huán)境，發(fā)現(xiàn)一批電子商務專業(yè)建設優(yōu)質(zhì)院校，培養(yǎng)一批具有較強實踐 能力的骨干教師，建設一批產(chǎn)學研結(jié)合的實訓基地，創(chuàng)新一批高校與企業(yè)合作的互動機制，努力推進高校電子商務專業(yè)建設不斷完善。

在教育部高等教育司的指導下，探索和建立全國大學生電子商務競賽的長效機制，努力使“三創(chuàng)賽”成為培養(yǎng)人才和發(fā)現(xiàn)人才的重要途徑，把“三創(chuàng)賽”打造成我國高等教育中的品牌賽事。

參考資料：電子商務三創(chuàng)大賽-百度百科

4.“挑戰(zhàn)杯”是什么啊

全國挑戰(zhàn)杯大賽分為“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽和“挑戰(zhàn)杯”大學生課外科技作品大賽。前者主要是一個創(chuàng)業(yè)活動競賽，后者是大學生的我科技作品競賽比的是學術(shù)論文和調(diào)查報告、科技發(fā)明等科技作品。這兩個比賽都分別是隔年一次，也就是說每年都有挑戰(zhàn)杯，但連續(xù)兩年的挑戰(zhàn)杯是不同類型的。

拓展資料：

“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽是由共青團中央、中國科協(xié)、教育部、全國學聯(lián)主辦的大學生課外科技文化活動中一項具有導向性、示范性和群眾性的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽活動，每兩年舉辦一屆。

競賽的宗旨：培養(yǎng)創(chuàng)新意識、啟迪創(chuàng)意思維、提升創(chuàng)造能力、造就創(chuàng)業(yè)人才。

競賽的目的：引導和激勵高校學生弘揚時代精神，把握時代脈搏，將所學知識與經(jīng)濟社會發(fā)展緊密結(jié)合。培養(yǎng)和提高創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)的意識和能力，并在此基礎(chǔ)上促進高校學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育的蓬勃開展，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)潛力的優(yōu)秀人才。

競賽的基本方式：高等學校在校學生通過申報商業(yè)計劃書參賽，有條件的團隊可在此基礎(chǔ)上進行商業(yè)運營實踐。聘請專家評定出具備一定操作性、應用性以及良好市場潛力和發(fā)展前景的優(yōu)秀作品，給予獎勵。組織作品和成果的交流、展覽、轉(zhuǎn)讓活動。