中國礦業(yè)大學大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新

1.礦業(yè)大學對本科生的創(chuàng)新人才是如何培養(yǎng)的?

為了充分發(fā)掘大學生的潛力，把學生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，學校也采取了一系列創(chuàng)新人才培養(yǎng)舉措。

（1）我校教學管理實施學分制，學生可較為自主地選課程、選教師、選時間。 （2）學校成立培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新型人才的孫越崎學院，實施個性化的培養(yǎng)方案，從大一開始就為每個學生配備學業(yè)導師，實施本碩博一貫式培養(yǎng)。

（3）學校注重培養(yǎng)學生的實踐創(chuàng)新能力，與大型企業(yè)共建實習基地，每年實習經(jīng)費投入達2400萬元。 （4）中國礦業(yè)大學還是教育部批準的全國一共57所設有研究生院的高校之一，這樣保送研究生的比例非常高，大概占到年級人數(shù)的15%左右。

2.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的學習心得1000字左右

創(chuàng)業(yè)心得體會，一定要是自己親身經(jīng)歷過，并且得出的一些經(jīng)驗，寫心得體會時言簡意賅，必要時要結(jié)合自己在創(chuàng)業(yè)中遇到的真實案例來增加可信度，其范文如下：萬不得已不要創(chuàng)業(yè)。

如果想創(chuàng)業(yè)想好下面幾個方面。1、是否有資源，這決定你是不是能在前期活下來。

2、市場是否有需求，這決定你盤子有多大。如果創(chuàng)業(yè)初期就需要去教育市場和用戶，需要投入的東西太多。

3、是否有錢，能不能熬過去最開始的積累階段，也就是積累用戶，口碑，市場的階段。如果這東西一直不賺錢，你能不能養(yǎng)活自己和團隊。

4、定位，現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)需要做的事情，說白就不會是大而廣的事情，是需要你去做小而精的東西，因為這個市場太細分，你足夠?qū)Ｗ?，就有特色，而且小市場受到的巨頭壓力會相對于小一點。5、團隊，一個人做不了太多事情，精力有限，所以你的團隊必須打造起來，有一個靠譜的團隊，即使創(chuàng)業(yè)失敗，也可以帶著團隊去其他公司。

然后我覺得創(chuàng)業(yè)要有幾個要素；1、創(chuàng)業(yè)的資本 創(chuàng)業(yè)的資本是你創(chuàng)業(yè)的開端，資本不單單指資金，還包括你的人脈資源。創(chuàng)業(yè)首先的根據(jù)自己的實際情況出發(fā)，啟動的資金的多少也在一定程度上決定了你的起點。

而人脈則決定了你能走多遠，也決定了你創(chuàng)業(yè)的的方向。人脈資源是一個不斷積累發(fā)展的，注重人脈的積累，當你展現(xiàn)出自己的能力與眼光時，自然不會缺少“貴人”相助。

其實資本也是需要借力的，政府也會有很多補助幫助你創(chuàng)業(yè)，所以也要了解更多你可能拿到政府補貼的科技政策，“凌波政通”上有很多政策，可以上去看一下；2、行業(yè)的選擇 有理想、有抱負、能堅持，這一切都是一個優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)，也有很多人喜歡用“不撞南墻不會頭”來彰顯自己的決心，但卻忽略自己選擇的方向路線是否正確。如果方向選錯了，你做得越對死得越快。

又能力有肯吃苦的人，這個世界絕不缺少，更難能可貴的是他們對待事物的眼光，能否從萬事萬物中發(fā)現(xiàn)商機。3、競爭運營 在確定方向之后，一旦進入了行業(yè)也就意味著競爭的開始，創(chuàng)業(yè)者光有激情和創(chuàng)新是不夠的它需要很好的體系、制度、團隊以及良好的盈利模式。

大勢好未必你好，大勢不好未必你不好。同時，在面臨劇烈的競爭中，碰到一個強大的對手，不是挑戰(zhàn)，而是去彌補它。

小企業(yè)有大的胸懷，大企業(yè)要講細節(jié)的東西。所有的創(chuàng)業(yè)者應該多花點時間，去學習別人是怎么失敗的。

80年代的人要跟未來競爭。1）競爭更多是為了提升自我2）競爭者和合作伙伴是相互的 在競爭中，把敵人置于死地的方式是不可取的，商場不同于戰(zhàn)場，戰(zhàn)場敵人死了，你會繼續(xù)活下去，但是商場上，敵人死了，你也未必能活下去。

創(chuàng)業(yè)的時候想要成功是不容易的，創(chuàng)業(yè)者需要具備一定的基本條件，這樣在創(chuàng)業(yè)的時候才能不斷提升自我。擴展資料 注意事項：1、積極利用現(xiàn)有資源 不少在職人員都選擇了與工作密切相關的領域創(chuàng)業(yè)，工作中積累的經(jīng)驗和資源是最大的創(chuàng)業(yè)財富，要善于利用這些資源，以便近水樓臺先得月。

對能幫自己生存的項目，要優(yōu)先進行考慮。不要在只能改善形象或者帶來更大方便的項目上亂花費用。

切不可誤用資源，在職老板不能將個人生意與單位生意混淆，更不能吃里扒外，唯利是圖，否則不僅要冒道德上的風險，而且很可能會受到法律的制裁。在自己的地盤，時間、金錢和才能任由自己使用。

但是，如果亂搞一氣，自己的生意就會逆轉(zhuǎn)而下。2、自己業(yè)務渠道 有些上班族有投資資金或有一定的業(yè)務渠道，但苦于分身無術，因此會選擇合作經(jīng)營的創(chuàng)業(yè)方式。

如果自己需要合伙人的錢來開辦或維持企業(yè)，或者這個合伙人幫助自己設計了這個企業(yè)的構(gòu)思，或者他有自己需要的技巧，或者自己需要他為自己嗚鼓吹號，那么就請他加入自己的公司。這雖能讓兼職老板輕松上陣，但要慎重選擇合作伙伴，在請幫手和自己親自處理上，要有一個平衡點。

首先要志同道合，其次要互相信任。不要聘用那些適合工作，卻與自己合不來的人員，也不要聘用那些沒有心理準備面對新辦企業(yè)壓力的人。

此外，和合作伙伴之間的責、權、利一定要分清楚，最好形成書面文字，有合作雙方和見證人的簽字，以免起糾紛時空口無憑。3、細致準備必不可少 創(chuàng)業(yè)是一項龐大的工程，涉及融資、選項、選址、營銷等諸多方面，因此在職人員創(chuàng)業(yè)前，一定要進行細致的準備。

通過各種渠道增強這方面的基礎知識；根據(jù)自己的實際情況選擇合適的創(chuàng)業(yè)項目，為創(chuàng)業(yè)開一個好頭；撰寫一份詳細的商業(yè)策劃書，包括市場機會評估、贏利模式分析、開業(yè)危機應對等，并摸清市場情況，知己知彼，打有準備之仗。不要對未經(jīng)試驗的創(chuàng)意隨手扔在一邊。

如果用這種創(chuàng)意來做生意，也得留心其中可能的陷講。自問一下：自己是否得花大力氣來宣傳自己的產(chǎn)品或者服務？自己具有足夠的財經(jīng)資源、技能、人手和業(yè)務關系嗎？找錯潛在銷售客戶--自己沒有必要在那些沒有決策能力的人身上浪費自己的時間。

4、盡量用足相關政策 政府部門有很多鼓勵創(chuàng)業(yè)的政策，是對大學生創(chuàng)業(yè)的鼓勵和支持，創(chuàng)業(yè)時一定要注意"用足"這些政策，如免稅優(yōu)惠、在某地注冊企業(yè)可享受比其他地區(qū)更。

3.全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)一般校賽過后什么時間省賽下發(fā)證書呢求大神補充

本月到5月，參賽團隊可通過登錄“全國大學生創(chuàng)業(yè)服務網(wǎng)”、大賽APP（名稱為“大創(chuàng)空間”）報名。

初賽復賽安排在6至9月，全國總決賽將于10月中下旬在華中科技大學舉行。 2015全國大學生網(wǎng)絡創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽正式收官 首屆全國大學生網(wǎng)絡文化節(jié)“2015全國大學生網(wǎng)絡創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”總決賽于3月2日完美落幕。

自2015年6月，網(wǎng)絡報名啟動以來，大賽組委會收到來自全國31個省市202所高校共計722部作品。經(jīng)過層層選拔，來自電子科技大學、中國礦業(yè)大學等六部作品從35支進入決賽的優(yōu)秀隊伍作品中脫穎而出，進入總決賽。

據(jù)悉，所有進入決賽的35支參賽隊均可省去“上海市大學生科技創(chuàng)業(yè)基金會”所推出的“天使基金”項目的申請和初審環(huán)節(jié)并有機會享受“雄鷹計劃”和“雛鷹計劃”。 同時，還有機會被推薦進駐“飛馬旅”創(chuàng)業(yè)機構(gòu)，獲得6個月的場地免費使用期。

不僅如此，獲得前六名參賽隊伍還可得到楊浦區(qū)政府提供的5—20萬元不等的創(chuàng)業(yè)基金贊助。

4.中國礦業(yè)大學銀川學院的重點項目

省級優(yōu)勢特色專業(yè)（4個）測繪工程 采礦工程 地質(zhì)工程 煤化工自治區(qū)級本科重點建設專業(yè)（1個）測繪工程自治區(qū)級實驗教學示范中心（2個）采礦工程實驗教學示范中心控制工程實驗教學示范中心 等中心國家高等院校教學團隊（7個）采礦工程專業(yè)教學團隊 等團隊自治區(qū)級教改項目（13個）適應轉(zhuǎn)型發(fā)展的技術應用型人才評價機制的研究與建設人力資源管理專業(yè)實踐教學的改革與研究適應技術應用型人才培養(yǎng)的特殊用途英語教學改革與實踐 等項目自治區(qū)級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目（12項）寧夏高校大學生創(chuàng)業(yè)實踐與實務的調(diào)查研究低階煤水煤漿制備工藝研究現(xiàn)狀的分析西北大學生創(chuàng)業(yè)苑 等項目寧夏高等學?？茖W研究項目（19項）水煤漿配煤技術工業(yè)試驗及示范中心建設 等項目。

5.結(jié)合客觀規(guī)律和主觀能動性相關原理,談談大學生在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中的作用

人們在實踐活動中要達到預想的目的，就一定要使自己的思想符合客觀事物的發(fā)展規(guī)律，如果不符合，就會在實踐中失敗。因此，正確理解主觀能動性和客觀規(guī)律性的關系，在理論和實踐上都是一個重要問題。對于這個問題，還是要用唯物的、辯證的觀點去思考和把握。

首先，必須尊重客觀規(guī)律。發(fā)揮人的主觀能動性必須以承認規(guī)律的客觀性為前提 。列寧曾經(jīng)指出，外部世界、自然界的規(guī)律乃是人的有目的的活動的基礎，人們只有在認識和掌握客觀規(guī)律的基礎上，才能達到認識世界和改造世界的目的。認識和改造自然界，要尊重自然界的規(guī)律；認識和改造社會，要尊重社會規(guī)律。人們能夠創(chuàng)造歷史，但不是隨心所欲地創(chuàng)造歷史。正如人們不能自由選擇生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系，不能自由選擇這一種或那一種社會形態(tài)。只有遵循歷史的規(guī)律和進程，把握時代的脈搏和契機，才能真正成為歷史的主人。人們對客觀規(guī)律的認識越深刻、越正確，就越能有效地發(fā)揮主觀能動作用。不顧規(guī)律和違背規(guī)律，只能把事情辦糟。

其次，在尊重客觀規(guī)律的基礎上，要充分發(fā)揮主觀能動性。承認規(guī)律的客觀性，并不是說人在規(guī)律面前是無能為力的。人們通過自覺活動能夠認識規(guī)律和利用規(guī)律。人的生存和發(fā)展離不開對自然和社會的改造，人的需要、利益是歷史發(fā)展的重要動力。因此，自覺能動性是人與動物的重要區(qū)別，人們正是在其對象性活動中形成人與自然、人與社會的各種聯(lián)系和關系，而人們?yōu)榱藵M足自身的需要，必須按照客觀規(guī)律去改造世界。所以，尊重事物發(fā)展的規(guī)律與發(fā)揮人的主觀能動性是辯證統(tǒng)一的。實踐是客觀規(guī)律性與主觀能動性統(tǒng)一的基礎。否認人的主觀能動性，必然導致對人的價值性的否定，導致對歷史發(fā)展動力的否定。唯心主義歷史觀把人們的思想動機看作是歷史發(fā)展的根本動力，顯然是錯誤的。但是，不承認人的有目的的活動在認識和改造世界中的作用，不承認思想、理論的巨大力量，也是不科學的。重要的問題在于如何使思想、理論同實際相一致。

根據(jù)上述原理，人們要正確發(fā)揮主觀能動作用，應當注意以下幾點：

首先，從實際出發(fā)，努力認識和把握事物的發(fā)展規(guī)律。只有從客觀實際出發(fā)，充分反映客觀規(guī)律（以及思維所固有的規(guī)律）的認識，才是正確的認識；只有在正確認識指導下，符合客觀規(guī)律的行動，才是正確的行動，才能實現(xiàn)人們預想的目的。