三江學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程
1.學(xué)生創(chuàng)業(yè)
首當(dāng)其沖的就是資金了。
具備了一定是經(jīng)濟(jì)實(shí)力后，開(kāi)始選擇項(xiàng)目。至于什么項(xiàng)目適合你，要看你身邊的消費(fèi)者都有什么需求了，他們有什么需求，你就滿(mǎn)足他們就好了。
比如現(xiàn)在很多學(xué)生想去國(guó)外讀書(shū)，但是對(duì)報(bào)名流程，選擇什么國(guó)家，什么學(xué)校都不是很了解。你可以有自己的格倫教育咨詢(xún)中心，為他們解決他們學(xué)習(xí)方面不明白的 據(jù)我平時(shí)在生活中觀察，現(xiàn)在孩子還在小學(xué)、初中的時(shí)候，家長(zhǎng)就給孩子做成長(zhǎng)規(guī)劃，高中的時(shí)候，又找人給孩子做文理分科的分析，還有院校選擇的分析。
總之教育呀一直都是很受人們重視的，這個(gè)行業(yè)確實(shí)可以考慮一下 或者你還可以觀察一下身邊又沒(méi)有很多沒(méi)有工作的人，如果這樣的人居多，你的格倫就業(yè)服務(wù)中心可以考慮為他們解決就業(yè)問(wèn)題。
2.南京三江學(xué)院概況
三江學(xué)院地處“六朝古都”—?dú)v史文化名城南京，由江蘇省教育廳主管，是江蘇省第一所獨(dú)立設(shè)置的全日制民辦本科普通高校，也是全國(guó)最早的四所民辦本科高校之一。
三江學(xué)院的校名來(lái)歷可追溯至1902年的三江師范學(xué)堂（南京大學(xué)、東南大學(xué)等高校的前身）。1992年南京大學(xué)、東南大學(xué)等高校的一批退休教授和管理人員發(fā)起并創(chuàng)辦三江大學(xué)，1993年6月江蘇省政府同意三江大學(xué)籌建并試招生，1995年4月由原國(guó)家教委批準(zhǔn)正式建校，1999年學(xué)校定址于雨花臺(tái)區(qū)鐵心橋，2002年2月經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)升格為本科高校，定名為三江學(xué)院，2006年5月通過(guò)江蘇省學(xué)士學(xué)位授予權(quán)評(píng)審。
學(xué)校在創(chuàng)建時(shí)確立了董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的領(lǐng)導(dǎo)和管理體制。原南京工學(xué)院院長(zhǎng)錢(qián)鐘韓教授出任首任董事長(zhǎng)，著名美籍華裔社會(huì)活動(dòng)家、美國(guó)國(guó)際合作委員會(huì)主席陳香梅女士任名譽(yù)董事長(zhǎng)，原南京大學(xué)校長(zhǎng)匡亞明教授出任名譽(yù)校長(zhǎng)，并親筆題寫(xiě)了“唯實(shí)求真、開(kāi)拓創(chuàng)新”的校訓(xùn)，東南大學(xué)陶永德教授擔(dān)任首任校長(zhǎng)。
2003年根據(jù)《民辦教育促進(jìn)法》精神，學(xué)校在原董事會(huì)基礎(chǔ)上改組成立理事會(huì)，由第九屆全國(guó)人大代表、原江蘇省教委主任、東南大學(xué)黨委書(shū)記陳萬(wàn)年任理事長(zhǎng)、校長(zhǎng)、黨委書(shū)記。 錢(qián)鐘韓教授在學(xué)校創(chuàng)建時(shí)曾揮毫寫(xiě)道：“弦歌不絕、學(xué)海無(wú)涯、澤被三江、志興中華”，可謂是“三江傳人辦三江”，為實(shí)現(xiàn)高等教育大眾化，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，三江傳人肩負(fù)著歷史的重任。
在十四年的辦學(xué)歷程中，三江學(xué)院弘揚(yáng)三江師范學(xué)堂“儉樸、勤奮、誠(chéng)篤”的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持“以生為本、德育優(yōu)先、規(guī)范管理、以質(zhì)取勝”的辦學(xué)理念，艱苦創(chuàng)業(yè)，百折不撓，三易校址，歷經(jīng)鳳凰西街的創(chuàng)立、北崮山的創(chuàng)業(yè)以及鐵心橋的快速發(fā)展三個(gè)階段，現(xiàn)已成為一所環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)設(shè)施完善、全國(guó)有影響的民辦普通本科高等學(xué)校。 三江學(xué)院三維地圖、校園實(shí)景展示： / 學(xué)校現(xiàn)有鐵心橋校區(qū)、花神校區(qū)、北崮山校區(qū)及在建的橋林校區(qū)等四個(gè)校區(qū)。
鐵心橋主校區(qū)坐落于南京城南雨花臺(tái)區(qū)牛首山麓新秦淮河畔，位于二水三山之間，“南望牛首，東望方山，北望紫金”“大江雄渾，秦淮澄清”（均選自原中央大學(xué)校長(zhǎng)羅家倫創(chuàng)作的《憶江南》一詩(shī)），歐式校舍，典雅壯麗，與青山綠水融為一體。 校園占地面積1109畝，校舍建筑總面積近40萬(wàn)平方米，教學(xué)行政用房面積20.66萬(wàn)平方米，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積近4.2萬(wàn)平方米，學(xué)生宿舍面積近9.6萬(wàn)平方米，現(xiàn)代化的圖書(shū)館藏書(shū)139.2萬(wàn)冊(cè)（其中電子圖書(shū)69.5萬(wàn)冊(cè)），學(xué)校已建成千兆光纖校園網(wǎng)，覆蓋全校。
學(xué)?，F(xiàn)有全日制本專(zhuān)科在校生近14000人，設(shè)有19個(gè)院（系），34個(gè)本科專(zhuān)業(yè)、26個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，建立了以文學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科為主，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的專(zhuān)業(yè)體系，形成了普通本科教育、普通專(zhuān)科教育、職業(yè)技術(shù)教育、成人教育和中外合作教育等多類(lèi)型、多層次的辦學(xué)格局。學(xué)校還先后成立了知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究所、旅游資源開(kāi)發(fā)研究所、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略研究所、藝術(shù)設(shè)計(jì)研究所、自動(dòng)化研究所、東亞文化研究中心、魯迅研究會(huì)等研究機(jī)構(gòu)。
培養(yǎng)一流的人才，需要一流的教師。三江學(xué)院依托名校強(qiáng)市的資源優(yōu)勢(shì)和民辦學(xué)校靈活的用人機(jī)制，遴選南京大學(xué)、東南大學(xué)等高校的退休教師和優(yōu)秀的在職教師來(lái)校授課，同時(shí)不斷引進(jìn)和著力培養(yǎng)中青年教師，逐步形成了一支專(zhuān)兼結(jié)合、水平較高的師資隊(duì)伍。
目前學(xué)校有專(zhuān)兼職教師近900名，學(xué)校還聘請(qǐng)了一批國(guó)內(nèi)相關(guān)學(xué)科和專(zhuān)業(yè)的學(xué)者、知名人士擔(dān)任名譽(yù)教授和客座教授。 學(xué)校重視加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)和教學(xué)改革，并取得明顯成效，部分專(zhuān)業(yè)已具備承接科研項(xiàng)目的能力。
我校電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)（專(zhuān)科）已成為江蘇省特色專(zhuān)業(yè)；中文系的《關(guān)于“讀寫(xiě)練”的構(gòu)想和教學(xué)實(shí)踐》、土木工程學(xué)院的《關(guān)于土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生綜合素質(zhì)和能力培養(yǎng)的實(shí)踐》等教改項(xiàng)目獲得江蘇省高等教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)；中文系的《古代漢語(yǔ)》被評(píng)為江蘇省高等學(xué)校二類(lèi)優(yōu)秀課程；計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程系的《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》被評(píng)為江蘇省高等學(xué)校二類(lèi)精品課程；《經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)方法》、《電網(wǎng)調(diào)度自動(dòng)化與配網(wǎng)自動(dòng)化技術(shù)》被評(píng)為江蘇省精品教材。2004年2月，我校成為教育部大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革試點(diǎn)單位之一，是全國(guó)參與試點(diǎn)工作的唯一的民辦高校。
學(xué)校重視學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，突出實(shí)踐教學(xué)，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，努力為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型人才。學(xué)校先后與西門(mén)子公司、摩托羅拉公司等一批國(guó)內(nèi)外著名企業(yè)簽署了校企合作協(xié)議，積極開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研合作辦學(xué)。
學(xué)校已成為全國(guó)自動(dòng)化系統(tǒng)工程師認(rèn)證（ASEA）培訓(xùn)中心和ASEA技能測(cè)試中心首批授權(quán)單位，知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理專(zhuān)業(yè)（獨(dú)立本科段）自學(xué)考試主考院校資格，并成立全國(guó)CAD培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)華東中心南京培訓(xùn)點(diǎn)。 近年來(lái)，學(xué)校加大實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)力度，目前建有穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地73個(gè)，基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室8個(gè)，專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室52個(gè)，部分實(shí)驗(yàn)室已達(dá)到國(guó)內(nèi)同類(lèi)高校的先進(jìn)水平，其中西門(mén)子自動(dòng)化示范實(shí)驗(yàn)室、飛思卡爾（MCU/DSP）實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室，影視傳播實(shí)驗(yàn)室、日本文化室以及商學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中。
3.三江學(xué)院
三江學(xué)院地處“六朝古都”—?dú)v史文化名城南京，是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)的省屬普通本科高校，是江蘇省首家民辦本科普通高校，也是全國(guó)最早的四所民辦本科高校之一。
三江學(xué)院的校名來(lái)歷可追溯至1902年的三江師范學(xué)堂（東南大學(xué)、南京大學(xué)等高校的前身）。1992年?yáng)|南大學(xué)、南京大學(xué)等高校的四位退休教授發(fā)起并創(chuàng)辦三江大學(xué)，1993年6月江蘇省政府同意三江大學(xué)籌建并試招生，1995年4月由原國(guó)家教委批準(zhǔn)正式建校，1999年學(xué)校定址于雨花臺(tái)區(qū)鐵心橋，2002年2月經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)升格為本科高校，定名為三江學(xué)院。
2006年5月通過(guò)江蘇省學(xué)士學(xué)位授予權(quán)評(píng)審。2007年5月我校作為全國(guó)首家民辦本科高校接受了教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估，2008年3月以良好的成績(jī)通過(guò)教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估。
學(xué)校在創(chuàng)建時(shí)確立了董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的領(lǐng)導(dǎo)和管理體制。原南京工學(xué)院院長(zhǎng)錢(qián)鐘韓教授出任首任董事長(zhǎng)，著名美籍華裔社會(huì)活動(dòng)家、美國(guó)國(guó)際合作委員會(huì)主席陳香梅女士任名譽(yù)董事長(zhǎng)，原南京大學(xué)校長(zhǎng)匡亞明教授出任名譽(yù)校長(zhǎng)，并親筆題寫(xiě)了“唯實(shí)求真、開(kāi)拓創(chuàng)新”的校訓(xùn)，東南大學(xué)陶永德教授擔(dān)任首任校長(zhǎng)。
2003年根據(jù)《民辦教育促進(jìn)法》精神，學(xué)校在原董事會(huì)基礎(chǔ)上改組成立理事會(huì)，由第九屆全國(guó)人大代表、原江蘇省教委主任、東南大學(xué)黨委書(shū)記陳萬(wàn)年教授任理事長(zhǎng)、校長(zhǎng)、黨委書(shū)記。2011年4月，原南京財(cái)經(jīng)大學(xué)黨委副書(shū)記董新華教授任三江學(xué)院校長(zhǎng)。
2014年1月，經(jīng)三江學(xué)院理事會(huì)投票決定，原副校長(zhǎng)陳云棠教授任三江學(xué)院校長(zhǎng)。 錢(qián)鐘韓教授在學(xué)校創(chuàng)建時(shí)曾揮毫寫(xiě)道：“弦歌不絕、學(xué)海無(wú)涯、澤被三江、志興中華”，可謂是“三江傳人辦三江”，為實(shí)現(xiàn)高等教育大眾化，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，三江傳人肩負(fù)著歷史的重任。
在十八年的辦學(xué)歷程中，三江學(xué)院弘揚(yáng)三江師范學(xué)堂“儉樸、勤奮、誠(chéng)篤”的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持“以生為本、德育優(yōu)先、規(guī)范管理、以質(zhì)取勝”的辦學(xué)理念，艱苦創(chuàng)業(yè)，百折不撓，三易校址，歷經(jīng)鳳凰西街的創(chuàng)立、北崮山的創(chuàng)業(yè)以及鐵心橋的快速發(fā)展三個(gè)階段，現(xiàn)已成為一所環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)設(shè)施完善、全國(guó)有影響的民辦普通本科高等學(xué)校。 學(xué)校現(xiàn)有鐵心橋主校區(qū)、花神校區(qū)、新秦淮河南岸校區(qū)和吉山校區(qū)（在建）四個(gè)校區(qū)。
鐵心橋主校區(qū)座落于南京城南雨花臺(tái)區(qū)牛首山麓新秦淮河畔，位于二水三山之間，“南望牛首，東望方山，北望紫金”“大江雄渾，秦淮澄清”（均選自原中央大學(xué)校長(zhǎng)羅家倫創(chuàng)作的《憶江南》一詩(shī)），歐式校舍，典雅壯麗，與青山綠水融為一體。 學(xué)校現(xiàn)有全日制本專(zhuān)科在校生18000余人（含成人教育），設(shè)有19個(gè)院（系），36個(gè)本科專(zhuān)業(yè)、31個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，建立了以文、工、經(jīng)、管、理等學(xué)科為主，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的專(zhuān)業(yè)體系，形成了普通本科教育、普通專(zhuān)科教育、職業(yè)技術(shù)教育、成人教育和中外合作教育等多類(lèi)型、多層次的辦學(xué)格局。
學(xué)校還先后成立了知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究所、高等教育研究所、旅游資源開(kāi)發(fā)研究所、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略研究所、藝術(shù)設(shè)計(jì)研究所、自動(dòng)化研究所、東亞文化研究中心、土木工程技術(shù)研究所、高級(jí)職業(yè)經(jīng)理MBA培訓(xùn)研究中心等研究機(jī)構(gòu)。江蘇省魯迅研究會(huì)設(shè)立在我校。
培養(yǎng)一流的人才，需要一流的教師。三江學(xué)院依托南京高校林立、資源豐富的優(yōu)勢(shì)和民辦學(xué)校靈活的用人機(jī)制，遴選南京大學(xué)、東南大學(xué)等高校的退休教師和優(yōu)秀的在職教師來(lái)校授課，同時(shí)積極招聘優(yōu)秀人才，培養(yǎng)和建立了一批高素質(zhì)的中青年專(zhuān)職骨干教師。
目前，學(xué)校已擁有了一支實(shí)力雄厚的高水平教師隊(duì)伍，其中一半以上教師具有高級(jí)職稱(chēng)。 學(xué)校始終堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為根本任務(wù)，以教學(xué)工作為中心，以教學(xué)質(zhì)量為生命線，全面推進(jìn)教學(xué)改革。
近年來(lái)，學(xué)校先后獲得了一批省級(jí)精品課程、精品教材和教學(xué)改革等成果，如《新聞學(xué)》為江蘇省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，《電氣自動(dòng)化技術(shù)》為江蘇省特色專(zhuān)業(yè)，《關(guān)于“讀寫(xiě)練”的構(gòu)想和教學(xué)實(shí)踐》、《關(guān)于土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生綜合素質(zhì)和能力培養(yǎng)的實(shí)踐》、《民辦高校電氣信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)校企合作培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐》、《基于“學(xué)習(xí)—能力型導(dǎo)游”培養(yǎng)的“導(dǎo)游課程群”的構(gòu)建與實(shí)踐》等多項(xiàng)教改項(xiàng)目獲得江蘇省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)，《古代漢語(yǔ)》被評(píng)為江蘇省高等學(xué)校優(yōu)秀課程，《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》被評(píng)為江蘇省高等學(xué)校精品課程，《經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)方法》、《電網(wǎng)調(diào)度自動(dòng)化與配網(wǎng)自動(dòng)化技術(shù)》等多部教材被列為江蘇省精品教材和國(guó)家“十一五”規(guī)劃教材建設(shè)項(xiàng)目。2004年2月，我校成為教育部大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革試點(diǎn)單位之一，是全國(guó)參與試點(diǎn)工作的唯一的民辦高校。
學(xué)校重視學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，突出實(shí)踐教學(xué)，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，努力為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型人才。學(xué)校先后與西門(mén)子公司、摩托羅拉公司、飛思卡爾公司、江蘇綠成集團(tuán)等一批國(guó)內(nèi)外著名企業(yè)簽署了校企合作協(xié)議，積極開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研合作辦學(xué)。
2005年以來(lái)，學(xué)校已成為全國(guó)自動(dòng)化系統(tǒng)工程師認(rèn)證（ASEA）培訓(xùn)中心和ASEA技能測(cè)試中心首批授權(quán)單位、知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理專(zhuān)業(yè)（獨(dú)立本科段）自學(xué)考試主考院校、全國(guó)CAD培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)華東中。
