中歐黃石創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心

1.中歐精選定期開放混合什么時候

根據(jù)中歐精選靈活配置定期開放混合型發(fā)起式證券投資基金《基金合同》、《招募說明書》的規(guī)定，本基金的首個封閉期為自基金合同生效日起至第一個開放期的首日（不含該日）之間的期間，之后的封閉期為每相鄰兩個開放期之間的期間。

本基金在封閉期內不辦理申購與贖回業(yè)務，也不上市交易。 本基金每一個月開放一次，每次開放期不超過5個工作日，每個開放期的首日為每月的第一個工作日。

2015年7月1日（含）至2015年7月3日（含）為本基金第三個申購、贖回及轉換業(yè)務開放期，即2015年7月1日（含）至2015年7月3日（含）可辦理本基金申購、贖回及轉換業(yè)務；自開放期的下一個工作日即2015年7月6日（含）起不再辦理本基金的申購、贖回及轉換業(yè)務。

2.EQUIS三大認證的商學院有那些?中國通過AACSB,AMBA,

國際商科三大經典認證--AMBA,AACSB,EQUIS--商學院品質保證的源泉 2006-06-14 14:21:39 {a_area} 對外經濟貿易大學-法國格勒諾布爾高等商學院 對于學生，認證意味著…… 確保學校項目適時更新，符合商業(yè)世界的需求。

為學校項目確保優(yōu)秀的師資力量。 確保學校頒發(fā)的學位達到國際標準并受國際認可。

對于商業(yè)世界，認證意味著…… 確保學校所頒發(fā)的學位的質量，保證招募了學校的畢業(yè)生就是招募了一位高級人才。 確保學生學習的課程適應當今復雜的商業(yè)環(huán)境。

確保學校項目符合潮流并能夠反映出管理教育團體所公認的知識和實踐的變化。 對于校友，認證意味著…… 在市場趨于飽和時確定學校學位的價值。

代表項目的許諾，表明學校的質量和不斷的改進公共課程 英國工商管理碩士協(xié)會AMBA認證介紹 AMBA協(xié)會（AMBA）作為工商管理碩士協(xié)會于1967年在英國成立。 AMBA是一家具有30多年歷史的、專門從事MBA的質量認證的獨立機構。

AMBA將推廣研究生層次的管理學教育、培養(yǎng)高層次職業(yè)經理作為其歷史使命。 AMBA協(xié)會負責人說：“我們是MBA研究生的會員組織，我們是知識的源泉。

我們不是貿易組織；我們獨立于商學院之外。 我們的部分工作是為客戶，也就是學生，提供大量的信息資料，使其可以做出最佳選擇。”

AMBA目前在歐洲有53個審核項目，在英國有32個。 身處當前迅速擴張的全球化市場，AMBA不遺余力地推動著MBA和MBA項目的發(fā)展。

AMBA擁有專職的MBA雇員管理著成員超過10,000的MBA網絡，關心著他們個人以及專業(yè)方面的發(fā)展。 同時，通過連接全世界頂級商學院以及遍布全球的世界一流公司的網絡，AMBA時刻關注著市場對于MBA的最新需求并不斷推出符合市場需求的培訓項目。

EQUIS簡介： EQUIS，英文全稱European Quality Improvement System，中文譯作歐洲質量發(fā)展認證體系。 是由歐洲管理發(fā)展基金會針對工商學院的國際性質量認證體系，是歐洲最嚴格的質量認證體系。

它以國際性管理教育的卓有成效為認證標準。作為世界范圍內管理教育的服務體系，EQUIS由歐洲質量發(fā)展基金會創(chuàng)立，是世界上質量評估、質量提高和管理與工商領域高等教育評估領域的領頭羊。

該體系的使命是全面提升全球管理類教育水平。EQUIS源于歐洲，放眼世界。

歐洲創(chuàng)設并管理著它，它滲透著歐洲的價值觀和實踐成果。同時，它又著眼于世界，為世界不同制度背景和文化背景下的教育機構提供優(yōu)秀的質量評估平臺。

EQUIS不宣揚標準化，它崇尚項目形式的多樣性、學院的多樣性。 EQUIS提倡相互學習，互相借鑒優(yōu)秀的實踐經驗和相互認可。

EUQIS對院校整體進行評估認證。它不僅對學位項目，而且對院校所有活動、所有部門進行評估，包括科研、遠程教育、高層管理人員教育等。

但是，相應學院必須主要致力于管理學教育。EQUIS尋求高質量的教學和與團體機構互動交流帶來的專業(yè)性的平衡。

與商界的交流平臺就是盡可能挖掘研究潛能。EQUIS非常重視高效率教學環(huán)境的建設，高效率的教學環(huán)境有助于培養(yǎng)學生管理和創(chuàng)業(yè)能力，增強他們的全球責任感。

同時，它尋求全方位的創(chuàng)新，包括項目設計和教學法的創(chuàng)新。我國知名的中歐管理學院僅有EQUIS一項。

MBA教育三大國際認證系列之一： AACSB 1908年工商管理碩士（MBA）誕生于美國哈佛大學，至今已有近百年的歷史。全世界每年數(shù)以萬計的MBA畢業(yè)于各大商學院，成為出類拔萃的工商管理人才，領導著世界各國企業(yè)逐鹿于世界商場。

在世界MBA教育與商學院的發(fā)展過程中，先后出現(xiàn)了與MBA教育有關的三大國際認證體系。它們分別是AACSB（國際精英商學院協(xié)會）、EQUIS（歐洲質量發(fā)展認證體系）和AMBAs（國際MBA協(xié)會）。

三頂皇冠中當數(shù)AACSB資格最老、含金量最高，獲得AACSB認證的商學院也隨即被視為教學質量一流的商學院。 AACSB，英文全稱The Association to Advance Collegiate Schools of Business，中文譯作國際精英商學院協(xié)會（國內一般叫做美國管理商學院聯(lián)合會）。

AACSB成立1916年，是一個由商學院、社團和其他機構組成的非盈利組織，致力于提高和促進工商管理學和會計學高等教育水平，是工商管理和會計學專業(yè)學士、碩士、博士等學位項目的首要認證機構。 其發(fā)起成員包括哈佛大學、哥倫比亞大學、康乃爾大學、賓夕法尼亞大學、耶魯大學、威斯康星大學等。

AACSB于1919年頒布了商學認證標準，并于1980年頒布了會計學項目的標準。1991年AACSB全體成員通過了與使命相聯(lián)系的認證標準和評估考察團評估程序。

2003年頒布了新修改的標準。AACSB認證代表著全世界商學院的最高成就。

學院通過嚴格和全面的評估取得認證資格意味著對其質量和發(fā)展前景的肯定。取得AACSB認證資格是優(yōu)秀的管理教育的重要標志。

AACSB的商學認證程序包括具備成員資格、預審、初審和保持認證資格的審核四個階段，會計學認證程序則包括獲得商學認證資格、預審、初審和保持會計學認證資格的審核四個階段。 其下設的預審委員會（PAC）、會計學認證委員會（ACC）、初審委員會（IAC）、會計。

3.中國

在推進實施“一帶一路”建設大背景下，中歐教育部長會議設置了4個主要議題：拓寬校企合作渠道，培養(yǎng)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力；提高教育質量水平，服務中歐社會經濟持續(xù)發(fā)展；推動中歐學分互認，促進中歐學生雙向平衡流動；加強學校體育交流，發(fā)掘中歐教育交流合作亮點。

此外，第四屆中國—中東歐國家教育政策對話也將于10月11日在北京舉行，對話主題是“人文架橋，教育筑夢”。對話包括5個議題：推動校際學分互認，促進學生均衡流動；依托語言教學合作，開展區(qū)域與國別研究；強化青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育，促進經濟社會可持續(xù)發(fā)展；挖掘特色學科合作潛力，推動特色學科人才培養(yǎng)；探索學校體育交流，開辟教育合作新領域。

據(jù)教育部國際合作與交流司相關負責人介紹，截至目前，中國已與英國、德國、法國、保加利亞等19個歐盟成員國簽訂了相互承認學位、學歷和文憑的協(xié)議。

4.Central European Summer Time是什么意思

Central European Summer Time

歐洲中部夏令時間；中歐夏季時間

例句：

1.

And I like to go to the beach in summer time.

而且在夏天我喜歡去海灘。

2.

They left the high country to avoid the worst of the winter and now begin the long journeytowards the heart of yellowstone in time for summer.

為了躲避最糟糕的冬天他們離開了家園，而現(xiàn)在則向黃石公園夏天的心臟地帶開始長途旅行