電子科學與技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目

1.中科大有哪些專業(yè)怎么樣

一、中科大最好的專業(yè)，是10個國家級特色專業(yè)：數(shù)學類、物理學類、電子信息工程、化學、計算機科學與技術(shù)、生物科學、地球物理學、信息安全、軟件系統(tǒng)設(shè)計、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計。

二、中科大，一般指中國科學技術(shù)大學，由中國科學院直屬，中央直管副部級建制，位列“211工程”、“985工程”，入選“珠峰計劃”、“111計劃”、“2011計劃”、“中國科學院知識創(chuàng)新工程”、“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”，為“九校聯(lián)盟”成員，是一所以前沿科學和高新技術(shù)為主、兼有特色管理和人文學科的綜合性全國重點大學。中國科技大學的培養(yǎng)和造就的杰出畢業(yè)生高度集中在學界（自然科學），科研成果也高度集中在自然科學的基礎(chǔ)研究領(lǐng)域。

但是中國科技大學的學科比較單一，只有理學（學科一般可分為：[工學] [理學] [法學] [管理學] [教育學] [經(jīng)濟學][歷史學] [農(nóng)學] [文學] [醫(yī)學] [哲學]），這就導致了中國科技大學的綜合實力一直排名不是很好。但是未來中國科學的重大發(fā)明，最有可能出現(xiàn)在中科大中國科技大學最好的學科和專業(yè)分布理科：化學、物理、數(shù)學、地球物理學、生命科學、力學、核科學與技術(shù)、通信與信息系統(tǒng)等。

2.學電子的怎么創(chuàng)業(yè)?

1、人生要想成功，首先要有明確的目標，目標設(shè)立后能執(zhí)著追求。

2、創(chuàng)業(yè)要有激情、要有拼勁、同時要有一定的風險意識。

3、能正確認識自己，能夠發(fā)揮自身優(yōu)點，改正缺點或者規(guī)避缺點。

4、選擇項目要結(jié)合自己的優(yōu)勢，選擇自己熟悉或者有興趣的行業(yè)做。

5、注意多和有經(jīng)驗的商務(wù)人士交流，獲得更多的靈感。

我個人是大學畢業(yè)第二年開始創(chuàng)業(yè)，到現(xiàn)在14年了，現(xiàn)在擁有制造業(yè)工廠1個，貿(mào)易公司1個，參股1個軟件公司.將來計劃做一些有前途的小項目的風投。

個人體會，創(chuàng)業(yè)很辛苦，有付出才有回報，需要有面對挫折的勇氣，需要堅韌的意志。

有興趣可以和我交流。

3.求北京郵電大學的電子科學與技術(shù)專業(yè)的具體介紹

電子科學與技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)方案 一、專業(yè)定位 以物理和數(shù)學為基礎(chǔ)，通過學習微納尺度的電子學描述方式和電路構(gòu)建基本原理，掌握新型微納電子 器件和集成電路的設(shè)計和實現(xiàn)方法。

為滿足泛在感知、廣域互聯(lián)、智能應(yīng)用等信息時代的發(fā)展需要，電子 科學與技術(shù)專業(yè)將培養(yǎng)支撐物聯(lián)網(wǎng)、智能制造、生物信息、互聯(lián)網(wǎng)/互聯(lián)網(wǎng)+、綠色能源等重點領(lǐng)域發(fā)展的 專業(yè)人才。電子科學與技術(shù)專業(yè)，依托北京郵電大學電子科學與技術(shù)一級重點學科在電子工程領(lǐng)域科學研究和技 術(shù)應(yīng)用的優(yōu)勢，培養(yǎng)在電子工程及其交叉領(lǐng)域具有寬廣的專業(yè)知識和實踐技能，具有國際視野、合作精神、開拓進取的創(chuàng)新型專業(yè)人才。

二、培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實的數(shù)理基礎(chǔ)與電子科學理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識和實踐能力，掌握電子技術(shù)和基本的 通信、計算機技術(shù)，具有從事本專業(yè)及跨學科科研與開發(fā)能力的專業(yè)人才。本專業(yè)側(cè)重于信息通信、人工 智能等領(lǐng)域的網(wǎng)絡(luò)化微納器件、集成電路及系統(tǒng)的研究開發(fā)與應(yīng)用。

培養(yǎng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，能夠在微電 子、集成電路與通信信息相關(guān)領(lǐng)域從事科學研究、設(shè)計開發(fā)、工程管理和教育等工作的寬口徑、綜合型的 創(chuàng)新人才。三、畢業(yè)要求 本專業(yè)注重理論深度的同時突出學生實踐能力的培養(yǎng)。

在學期間，學生將系統(tǒng)學習數(shù)學、物理、微電 子、信息與通信和計算機領(lǐng)域中相關(guān)的基礎(chǔ)理論和基本專業(yè)知識，通過微電子與集成電路的專業(yè)學習和科 學實踐，得到科學思維的訓練，使學生熟悉本專業(yè)基本的科學研究方法和實踐環(huán)境，學習和掌握世界主流 的集成電路設(shè)計工具，具有微電子器件和集成電路系統(tǒng)的設(shè)計、研究與開發(fā)能力，同時具有基本的信息通 信系統(tǒng)知識和計算機應(yīng)用能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個方面的知識和能力：1. 具有扎實的數(shù)學和自然科學基礎(chǔ)，較好的人文社會科學基礎(chǔ)，并熟練掌握至少一門外語；2. 掌握本專業(yè)領(lǐng)域的基本理論和基本知識，具有較強的分析問題和解決問題能力；3. 掌握本專業(yè)工程技術(shù)開發(fā)和應(yīng)用的基本技能，具有較強的實踐能力；4. 了解微電子科學領(lǐng)域的理論和技術(shù)前沿、應(yīng)用前景和發(fā)展動態(tài)；5. 了解信息通信和人工智能等領(lǐng)域的基本知識；6. 掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究、實際工作能力和論文撰寫的能力，了 解國家信息產(chǎn)業(yè)政策及國內(nèi)外有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)的法律法規(guī)。

四、專業(yè)特色 本專業(yè)針對微電子技術(shù)和信息技術(shù)的發(fā)展趨勢，突出微納電子和集成電路與先進信息通信系統(tǒng)的交叉 融合，是國家發(fā)展的戰(zhàn)略性高新技術(shù)的支撐專業(yè)。本專業(yè)以微電子、信息與通信技術(shù)和計算機應(yīng)用的融合 為專業(yè)特色，全面培養(yǎng)學生研究開發(fā)先進微納器件和集成電路的能力，與支撐新一代電子信息通信技術(shù)的 扎實的科學理論基礎(chǔ)和較強的實踐應(yīng)用能力。

五、依托學科17 電子科學與技術(shù)、信息與通信工程、計算機科學與技術(shù) 六、核心課程 電路分析基礎(chǔ)、電子電路基礎(chǔ)、信號與系統(tǒng)、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計、電磁場與電磁波、固體物理、微 電子器件基礎(chǔ)、通信原理、集成電路原理與設(shè)計、高頻電子線路。七、學制與學位 學制四年，工學學士學位 八、畢業(yè)最低學分 最低完成 165.5 學分，其中理論教學 125 學分，實踐教學 32.5 學分，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 8 學分。

九、培養(yǎng)標準及實現(xiàn)矩陣 電子科學與技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)方案培養(yǎng)標準及實現(xiàn)矩陣如附表所示，本專業(yè)工程教育專業(yè)認證中，要求專業(yè)必須通過評價證明所培養(yǎng)的畢業(yè)生達到如下要求：1. 工程知識：能夠?qū)?shù)學、自然科學、工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識用于解決光電信息科學與工程領(lǐng)域復雜工 程問題。1.1 將數(shù)學、自然科學、工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識用于解決復雜工程問題的適當表述。

1.2 將數(shù)學、自然科學、工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識用于工程問題的計算分析。1.3 將復雜工程問題抽象為數(shù)學、物理問題，選擇適當?shù)哪Ｐ瓦M行描述，對模型進行推理求解和必要 修正，并理解其局限性。

2. 問題分析：能夠應(yīng)用數(shù)學、自然科學和工程科學的基本原理，識別、表達、并通過文獻研究分析光電信息科學與工程領(lǐng)域復雜工程問題，以獲得有效結(jié)論。2.1 明確設(shè)計需求，確定設(shè)計目標、實際限制條件，確定設(shè)計性能指標。

2.2 結(jié)合文獻研究，將工程問題進行有效分解和明確表述。2.3 運用數(shù)學物理及專業(yè)基本原理，對工程問題進行建模分析，獲得有效結(jié)論。

3. 設(shè)計/開發(fā)解決方案：能夠設(shè)計針對光電信息科學與工程領(lǐng)域復雜工程問題的解決方案，設(shè)計滿足 特定需求的系統(tǒng)、單元（部件）或工藝流程，并能夠在設(shè)計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識，考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。3.1 綜合考慮經(jīng)濟、社會、健康、安全、法律、文化及環(huán)境因素，分析對比候選方案的可行性與性能，確定解決方案。

3.2 依據(jù)解決方案，實現(xiàn)系統(tǒng)或模塊，在設(shè)計實現(xiàn)環(huán)節(jié)上體現(xiàn)創(chuàng)造性。3.3 對設(shè)計系統(tǒng)進行功能和性能測試，進行必要的方案改進。

4. 研究：能夠基于科學原理并采用科學方法對光電信息科學與工程領(lǐng)域復雜工程問題進行研究，包括 設(shè)計實驗、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。4.1 針對工程問題，收集信息、查閱文獻、分析現(xiàn)有技術(shù)的特點與局限性。

4.2 設(shè)計候選方案，考慮技術(shù)限制條件，評估。