愛崗敬業(yè)典故(愛崗敬業(yè)故事有哪些?)
1.愛崗敬業(yè)故事有哪些?
大禹治水上古時(shí)代，虞舜時(shí)期發(fā)生特大洪災(zāi)，洪水泛濫，淹沒了平地，沖毀了家園和莊稼，大禹臨危受命，發(fā)誓一定要消滅洪水，造福于民。
大禹身體力行，思索著前人治水的弊端，踏遍九州大地，采取疏導(dǎo)的方式，終于制服了洪水。他治水13年中，三過家門而不入，第三次經(jīng)過家門的時(shí)候，孩子已經(jīng)10多歲了。
他的精神感動(dòng)了人們，人們?cè)谒膸ьI(lǐng)之下，河道得以疏通。江水由高處流人低處，從湖里流到河里，然后流歸大海，于是一塊塊平原露出水面，人們又重新搬回了陸地，修房蓋屋，墾荒種地，養(yǎng)牛牧羊，過上了幸福生活。
抗洪英雄——李向群李向群，海南瓊山人。1996年12月入伍，廣州軍區(qū)某集團(tuán)軍“塔山守備英雄團(tuán)”九連一班戰(zhàn)士。
1998年夏，從南到北，從長江到松花江，我們國家發(fā)生了歷史上罕見的洪水災(zāi)害。災(zāi)區(qū)人民奮起抗洪，全國人民無私支援。
特別是，成千上萬的解放軍和武警官兵聞水而動(dòng)，火速趕往災(zāi)區(qū)，扛沙包堵決口，用汗水、用鮮血，甚至用自己的生命與洪魔搏斗，譜寫了一曲曲驚天地、泣鬼神的抗洪之歌。在千萬個(gè)抗洪英雄當(dāng)中，出現(xiàn)了一位家富不忘報(bào)效國家，舍生忘死為民獻(xiàn)身的抗洪英雄李向群。
1998年8月5日，李向群隨部隊(duì)赴湖北荊州抗洪搶險(xiǎn)，14日在抗洪搶險(xiǎn)一線光榮加入中國共產(chǎn)黨。在湖北公安縣南平鎮(zhèn)堤段的抗洪保衛(wèi)戰(zhàn)中，他帶病堅(jiān)持搶險(xiǎn)，先后4次暈倒在大堤上，終因勞累過度，搶救無效，于1998年8月22日壯烈犧牲，年僅20歲。
抗擊“非典”的領(lǐng)軍人物——鐘南山作為中國抗擊非典型肺炎的領(lǐng)軍人物，在非典型肺炎猖獗的非常時(shí)期，鐘南山不但始終在醫(yī)護(hù)最前線救死扶傷，還積極奔赴各疫區(qū)指導(dǎo)開展醫(yī)療工作。而與世界衛(wèi)生組織之間親密合作，最終確定非典型肺炎病毒元兇，鐘南山也起到了關(guān)鍵性的作用。
呼吸病學(xué)專家鐘南山，1936年10月出生于南京，祖籍福建省。1960年畢業(yè)于北京醫(yī)學(xué)院醫(yī)療系。
1979—1981年在英國愛丁堡大學(xué)和倫敦大學(xué)研修?，F(xiàn)任廣州醫(yī)學(xué)院院長，廣州醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院呼吸病研究所所長、教授、博士生導(dǎo)師，廣東省科協(xié)副主席。
1996年當(dāng)選為中國工程院院士。在哮喘、呼吸肌疲勞及慢性肺炎病人營養(yǎng)支持方面的研究處于國內(nèi)領(lǐng)先水平。
他創(chuàng)制了簡易氣反應(yīng)測定法，證實(shí)并補(bǔ)充了“隱匿型哮喘”概念，并提出內(nèi)皮素在參與哮喘炎癥發(fā)展惡性循環(huán)的新觀點(diǎn)。醫(yī)療上，他將各類型呼吸衰竭搶救成功率提高到85%以上。
他先后發(fā)表論文數(shù)十篇，獲部委及省市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)多項(xiàng)，1984年被國家科委批準(zhǔn)為有突出貢獻(xiàn)的中青年專家。地震中的幾位少年英雄在2008年5月12日的汶川大地震中，在血與淚的悲痛中，卻涌現(xiàn)了一批少年英雄。
他們勇敢堅(jiān)強(qiáng)和舍己救人的精神，讓我們永遠(yuǎn)感動(dòng)和銘記。救出七名同學(xué)的雷楚年雷楚年，15歲，彭州市磁峰中學(xué)初三三班的學(xué)生。
地震時(shí)不是往外逃生，而是沖進(jìn)教室救同學(xué)。他跑到自己的教室，發(fā)現(xiàn)還有7個(gè)同學(xué)蹲在教室的墻角邊，馬上帶著他們往樓下沖。
跑到一半，他突然發(fā)現(xiàn)，跟著他下樓的只有6名同學(xué)，還少一個(gè)！他又趕緊往樓上跑。留在教室的女孩叫歐靜，由于驚嚇過度，女孩蹲在門口一個(gè)勁地哭，可能是嚇傻了，怎么拉她都拉不動(dòng)，就干脆抱起她往樓下沖。
最后幾秒，樓塌了，他和七名同學(xué)幸存下來。為同學(xué)擋樓板的劉力15歲的平武縣平通中學(xué)初中二年級(jí)女生曾媛醒來后發(fā)現(xiàn)，同桌劉力壓在她身上，擋住了樓上塌下的水泥塊，她被救了，但同桌永遠(yuǎn)地離開了她。
曾媛表示，傷好后第一件事就是回鄉(xiāng)尋找“同桌”的墓，以后年年祭奠他。救同學(xué)壓斷腰的唐富文唐富文，16歲，北川中學(xué)高一學(xué)生，腰椎骨折。
5月12日地震后，為救面臨窒息的好友譚勇，他讓其他同學(xué)推倒磚石，結(jié)果砸中腰部。救出多名師生的康潔11歲的康潔是映秀小學(xué)六年級(jí)學(xué)生，5月12日下午地震時(shí)，她正在6樓上課，老師立即叫學(xué)生快跑。
康潔先是鉆到桌子底下，在經(jīng)過一秒時(shí)間考慮后就從6樓縱身跳下，居然沒有受傷?？禎嵶约好撾U(xiǎn)，并沒有忘記救人，她冒著生命危險(xiǎn)跨進(jìn)了隨時(shí)倒塌的教學(xué)樓。
她四處搜尋同學(xué)和老師，看到一些老師被砸傷后不能動(dòng)彈，康潔使出全身力氣將老師往外拉。但康潔畢竟只有11歲，逐漸體力不支的她趕緊跑出廢墟呼叫救援，從各個(gè)地方來增援的鄉(xiāng)親們沖進(jìn)大樓救出了不少的師生。
幫同學(xué)撤退而遇難的鄒雯汶川縣映秀小學(xué)身高1.6米的藏族姑娘鄒雯，是五年級(jí)一班的學(xué)生，12歲，該班的班長和學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長，她是縣體育運(yùn)動(dòng)會(huì)短跑第五名，發(fā)現(xiàn)她的遺體時(shí)，她的手還緊緊攙扶著一位同班同學(xué)，一看就知道是她在幫老師組織同學(xué)撤離。要是她不幫助老師救同學(xué)，以她那么快的速度，自己一個(gè)人跑下來，肯定就不會(huì)出事?。∈潞?，幸存的同學(xué)都這么說。
2.關(guān)于敬業(yè)的名人事例
事例的人物有喬丹、蓋茨、周總理。
喬丹的敬業(yè)精神：作為一名職業(yè)籃球選手，喬丹的敬業(yè)態(tài)度的確是無與倫比的。為了比賽的勝利，他可以放棄娛樂和休息，拼命苦練。
長期艱苦的技巧和體能訓(xùn)練是喬丹獲得成功的根本保證。喬丹在他的自述中提到了成功的“秘訣”：“為什么當(dāng)我需要在賽場上最大限度地發(fā)揮潛能時(shí)，我能夠做到呢 ？因?yàn)槲乙郧霸?jīng)做過，它是我準(zhǔn)備工作的一部分。
獻(xiàn)身工作的蓋茨：蓋茨也許不是哈佛大學(xué)數(shù)學(xué)成績最好的學(xué)生，但他在計(jì)算機(jī)方面的才能卻無人可以匹敵。他的導(dǎo)師不僅為他的聰明才智感到驚奇，更為他那旺盛而充沛的精力而贊嘆。
他說道：“有些學(xué)生在一開始時(shí)便展現(xiàn)出在計(jì)算機(jī)行業(yè)中的遠(yuǎn)大前程，毫無疑問，蓋茨會(huì)取得成功的。”在阿爾布開克創(chuàng)業(yè)時(shí)期，除了談生意、出差，蓋茨就是在公司里通宵達(dá)旦地工作。
周總理的敬業(yè)精神：文革”期間，有一次，周總理連續(xù)工作了三個(gè)晝夜，當(dāng)天晚上又安排了七個(gè)會(huì)，累得病又犯了，疼痛難忍，就站起來用椅背頂住腹部，繼續(xù)耐心地聽大家匯報(bào)。參加會(huì)議的同志請(qǐng)總理坐下，總理低聲說：“我不能坐，一坐下就會(huì)睡著了?！?/p>
總理所在的黨支部看到總理的身體十分虛弱，便以支部的名義作了一個(gè)決議，要總理增加休息時(shí)間?？墒?，對(duì)這個(gè)決議，總理往往執(zhí)行得不好。
大家又寫了一張告示，貼到總理的門上，要他嚴(yán)格執(zhí)行支部決議，注意休息。總理看后笑著說：“我老了，剩下的時(shí)間不多了，要更加抓緊時(shí)間為黨工作?！?/p>
擴(kuò)展資料：新民主主義革命時(shí)期，周恩來同志為中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建人民軍隊(duì)、創(chuàng)建革命統(tǒng)一戰(zhàn)線、創(chuàng)建人民當(dāng)家作主的新中國建立了不朽功勛。在大革命中，出色領(lǐng)導(dǎo)了國民革命軍軍政工作、廣東地方政權(quán)工作、震驚中外的上海工人武裝起義，成為我們黨最早認(rèn)識(shí)武裝斗爭重要性和最早從事軍事工作的領(lǐng)導(dǎo)人之一。
喬丹為神，因?yàn)樯鲜兰o(jì)的90年代為屬于他的，而且每到比賽關(guān)鍵的時(shí)候，他都會(huì)用他的標(biāo)志性動(dòng)作吐舌頭把答案告訴你?？偣谲?、MVP，他用這些榮譽(yù)影響了整整一代人，以至于其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的愛好者們，只能眼睜睜的看著喬丹把籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的藝術(shù)提升到了新的高度。
參考資料來源：百度百科-喬丹參考資料來源：百度百科-蓋茨參考資料來源：百度百科-周總理。
3.有哪些關(guān)于敬業(yè)的名人故事
愛崗敬業(yè)的名人故事
喬丹的敬業(yè)精神
——成功來源于敬業(yè)
作為一名職業(yè)籃球選手，喬丹的敬業(yè)態(tài)度的確是無與倫比的。為了比賽的勝利，他可以放棄娛樂和休息，拼命苦練。長期艱苦的技巧和體能訓(xùn)練是喬丹獲得成功的根本保證。喬丹在他的自述中提到了成功的“秘訣”：“為什么當(dāng)我需要在賽場上最大限度地發(fā)揮潛能時(shí)，我能夠做到呢 ？因?yàn)槲乙郧霸?jīng)做過，它是我準(zhǔn)備工作的一部分。我到達(dá)過那種水平，我知道它在什么地方——如何獲得用以對(duì)付比賽的突發(fā)情況。”
藝術(shù)家的良心
——敬業(yè)有時(shí)需要做出犧牲
大型電視連續(xù)劇《水滸傳》中魯智深的扮演者臧金生，為了把人物演得更加逼真而采取緊急增肥的辦法。“涮羊肉要最肥的，雞蛋一天十幾個(gè)，飯前一把乳酶生，飯后一把酵母片，睡覺之前灌啤酒……”就是這樣，短短兩個(gè)月里，他硬是揣出了 23公斤！人家告訴他，這種非正常性增肥是要折壽的?？墒撬⒉缓蠡?，說：“一要對(duì)得起古人，老祖宗留下那么好的文化遺產(chǎn)；二要對(duì)得起‘上帝'，尊重觀眾得拿出實(shí)際行動(dòng)；三要對(duì)得起藝術(shù)家的良心，這是咱自己的事業(yè)嘛?！?/p>
獻(xiàn)身工作的蓋茨
——輝煌成就來自于忘我工作
蓋茨也許不是哈佛大學(xué)數(shù)學(xué)成績最好的學(xué)生，但他在計(jì)算機(jī)方面的才能卻無人可以匹敵。他的導(dǎo)師不僅為他的聰明才智感到驚奇，更為他那旺盛而充沛的精力而贊嘆。他說道：“有些學(xué)生在一開始時(shí)便展現(xiàn)出在計(jì)算機(jī)行業(yè)中的遠(yuǎn)大前程，毫無疑問，蓋茨會(huì)取得成功的。”在阿爾布開克創(chuàng)業(yè)時(shí)期，除了談生意、出差，蓋茨就是在公司里通宵達(dá)旦地工作。有時(shí)，秘書會(huì)發(fā)現(xiàn)他竟然在辦公室的地板上鼾聲大作。
不過為了能休息一下，蓋茨和他的合伙人艾倫經(jīng)常光顧晚間電影院?！拔覀兛赐觌娪昂笥只厝スぷ??！卑瑐愓f。
禹三過家門而不入
——公而忘私的精神令人欽佩
在舜帝時(shí)代，黃河流域洪水泛濫，人們深受其害。舜帝派鯀治水不成，又派禹繼父業(yè)治水。當(dāng)時(shí)禹剛剛結(jié)婚，他離家外出，帶領(lǐng)大家溝通九河，引濟(jì)漯水入海，把汝漢淮泗導(dǎo)入江。他用了 13年時(shí)間，終于制伏了洪水。禹在治水過程中公而忘私，三次路過家門，也不進(jìn)去看一看。他把天下有人淹死看成是自己沒有盡到責(zé)任，身勞焦思，身體偏枯，手中胼胝，全心全意治水。他這種克己奉公的精神，一直受到后人景仰。
4.關(guān)于古代名人的敬業(yè)故事~急
1.明代莆田縣人林巖 （y佗n），字魯瞻，以鄉(xiāng)貢授蘇州府學(xué)訓(xùn)導(dǎo)。
訓(xùn)導(dǎo)不過是個(gè)府學(xué)的副學(xué)官，但他忠于職守，敬業(yè)盡責(zé)，安貧樂道，清廉敬業(yè)，為人師表，執(zhí)教幾十年如一日，為人所敬重。2.西漢的司馬遷 ， 遭受宮刑，仍帶辱堅(jiān)持完成《史記》。
3.諸葛亮。死時(shí)還不忘蜀國的江山社稷，留下膾炙人口的《出師表》。
4.唐太宗李世民。在位期間唐朝出現(xiàn)了貞觀盛世。
國家安定，社會(huì)繁榮。以民為本。
虛心納諫。（魏征也算是一個(gè)?。﹤€(gè)人認(rèn)為，干好本職工作，從不拖泥帶水。
雖不是工作狂，但為工作不摻雜任何私人感情的就是敬業(yè)。在這方面還有很多。
5.舉兩位愛崗敬業(yè)的勞動(dòng)者的事跡
圖書館愛崗敬業(yè)先進(jìn)事跡--平凡中的奉獻(xiàn) 袁玉鳳愛崗敬業(yè)是人類社會(huì)最為普遍的奉獻(xiàn)精神，它看似平凡，實(shí)則偉大。
從大的方面來說，一份職業(yè)，一個(gè)工作崗位，都是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。同時(shí)，一個(gè)工作崗位的存在，也是人類社會(huì)存在和發(fā)展的需要。
從小的方面講，比如我們圖書館，每一個(gè)人所從事的工作崗位都是個(gè)人生存和發(fā)展的保障，也是圖書館存在和發(fā)展的必需。圖書館要發(fā)展，要在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)不斷強(qiáng)大，立于不敗之地，沒有我們每一位同志的無私奉獻(xiàn)精神是不行的。
作為師大人，作為圖書館人，為了學(xué)校的前途，為了圖書館的榮譽(yù)，做一名愛崗敬業(yè)的人，是職業(yè)道德對(duì)我們最起碼的要求。一、在平凡的崗位工作，很光榮我們都是勞動(dòng)者，勞動(dòng)者當(dāng)然光榮，光榮就來自我們平凡的崗位。
愛崗，就是熱愛自己的工作崗位，熱愛本職工作。一個(gè)人，一旦愛上了自己的職業(yè)，他的身心就會(huì)融合在職業(yè)工作中，就能在平凡的崗位上，做出不平凡的業(yè)績。
所謂敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責(zé)。一所學(xué)校沒有人當(dāng)校長是不行的，一個(gè)圖書館沒有人當(dāng)館長是不行的。
我要說的是，一所學(xué)校、一個(gè)圖書館，沒有人在每一個(gè)平凡的工作崗位上工作更是不行的。也許想當(dāng)校長、館長的人很多，但校長、館長只需要一個(gè)人，而我們圖書館普通的工作崗位卻需要很多人。
無論你是心甘情愿的，還是不得已而為之，只要是在自己既得的工作崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡力，遵守職業(yè)道德，這就是一種奉獻(xiàn)精神，就是光榮的。 新賓縣衛(wèi)生局舉辦愛崗敬業(yè)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì) 為進(jìn)一步提高醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)干部職工的思想道德素質(zhì)，強(qiáng)化愛崗敬業(yè)理念，4月18日，縣衛(wèi)生局邀請(qǐng)省巾幗標(biāo)兵，市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、科技帶頭人、十大明星職工、撫順市第三醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科主任劉姝娜來我縣作了題為“大海用不滿”的愛崗敬業(yè)先進(jìn)事跡報(bào)告。
劉姝娜同志舍小家為大家的高尚情操、對(duì)工作精益求精的敬業(yè)精神，在與會(huì)者中引起了強(qiáng)烈的反響，為廣大衛(wèi)生系統(tǒng)職工樹立了楷模。此次報(bào)告會(huì)，在全縣衛(wèi)生系統(tǒng)掀起了學(xué)先進(jìn)，爭標(biāo)兵的熱潮，對(duì)加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生人員愛崗敬業(yè)思想教育，提高其工作責(zé)任心和思想素質(zhì)起到了積極的推動(dòng)作用。
6.愛崗敬業(yè)小故事200字
在荷蘭，一個(gè)初中剛畢業(yè)的青年農(nóng)民在一個(gè)小鎮(zhèn)找到了門衛(wèi)工作，他在這個(gè)崗位上一干就是60年。
在這個(gè)清閑的崗位上，他沒有悠閑，而是選擇了打磨鏡片，一磨就是60年。他是那樣的專注和細(xì)致，技藝超過了專業(yè)水平，磨出的復(fù)合鏡片的放大倍數(shù)比專業(yè)人士都高，借助他磨的鏡片，他終于發(fā)現(xiàn)了當(dāng)時(shí)世界還不知曉的另一個(gè)廣闊的世界--微生物世界。
他獲得了巴黎科學(xué)院院士的頭銜，英國女王親臨小鎮(zhèn)去看望他。他老老實(shí)實(shí)地把手中的鏡片磨好，不僅成為了科學(xué)家，而且，因?yàn)閷Ｗ⒑蛣趧?dòng)，也確保了健康，他活了90歲。
這人的名字叫萬"列文虎克。
7.中國歷史上敬業(yè)的人有哪些,帶故事的
周恩來敬業(yè)故事周恩來即從投身中國人民解放事業(yè)的反帝反封建愛國學(xué)生運(yùn)動(dòng)時(shí)起直至晚年為國為民忍辱負(fù)重鞠躬盡瘁死而后已而無私地貢獻(xiàn)了自己的一生、全部精力和卓越才華，贏得了世人和全球范圍內(nèi)的普遍尊敬和愛戴。
周恩來經(jīng)年累月地每天工作在十八個(gè)小時(shí)以上，忙起來連軸轉(zhuǎn)，甚至經(jīng)常是夙興夜寐日理萬機(jī)而徹夜達(dá)旦地工作甚至通宵不眠。尤其是晚年因患癌癥住院治療的1974年6月1日至1976年的1月8日逝世在他生命最后的587天，總理找人約人談話二百二十七次【包括主動(dòng)約人和別的領(lǐng)導(dǎo)人要求來談話】，有時(shí)會(huì)見外賓后還留下主要陪見人談話，談話時(shí)間最長時(shí)間最長達(dá)四小時(shí)二十分鐘。
會(huì)見外賓五十六次【含港澳人士三次】每次會(huì)見都在一個(gè)小時(shí)左右，最短的一次也有十五分鐘。開會(huì)三十二次，一次會(huì)以最長時(shí)間可開三小時(shí)四十五分鐘；去外面看人五次，出席了建國二十五周年國慶招待會(huì)、賀龍骨灰安放儀式及李富春的追悼會(huì)；去長沙一次時(shí)間五天。
而看文字資料、批閱文件、看書等所用的時(shí)間就沒法統(tǒng)計(jì)了。我們有這樣一個(gè)印象：總理不像是在治病休息。
