三國兩晉時期成語典故(關(guān)于三國兩晉南北朝時期的成語典故)
1.關(guān)于三國兩晉南北朝時期的成語典故
呆若木雞 紀(jì)渻子是春秋時訓(xùn)練斗雞的行家，由于他的名聲太響亮了，于是齊王也把他找來訓(xùn)練斗雞。
十天之后，齊王問他：「斗雞現(xiàn)在訓(xùn)練得怎樣了？」紀(jì)渻子回答說：「雞的性情高傲，時候還不到。」十天后齊王又來問他：「這回斗雞該訓(xùn)練好了吧？」紀(jì)渻子回答說：「還沒有，它現(xiàn)在還不能沉住氣呢。
」一個月后齊王已經(jīng)等得不耐煩了，可是紀(jì)渻子還是搖頭說不行。又過了十天后，紀(jì)渻子告訴齊王斗雞訓(xùn)練好了，那只斗雞非常厲害，別的雞一見到它就嚇得像木頭一樣呆住，可見它真是天下無敵的斗雞！退避三舍：春秋時期，晉國內(nèi)亂，晉獻(xiàn)公的兒子重耳逃到楚國。
楚成王收留并款待他，他許諾如晉楚發(fā)生戰(zhàn)爭晉軍將退避三舍（一舍為三十里）。后來重耳在秦穆公的幫助下重回晉國執(zhí)政。
晉國支持宋國與楚國發(fā)生矛盾，兩軍在城濮相遇，重耳退避三舍，誘敵深入而大勝。一鳴驚人：相傳楚莊王（另一說為齊威王）臨政三年終日作樂，不理朝政。
一臣下對莊王說：“聽說國中有一只大鳥，三年不飛，三年不鳴，是怎么回事？”莊王說：“此鳥不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人?！比缓笳D朝政，富國強兵，短短數(shù)年形成大治局面。
臥薪嘗膽：春秋時期，吳王夫差打敗并俘虜了越王勾踐。勾踐給夫差喂了三年的馬，受盡折磨，回國后立志報仇復(fù)國，請范蠡幫助訓(xùn)練軍隊，任用有賢能的人，自己親自參加勞動并堅持睡在柴草上，每次飯前均要嘗一個苦膽，后來終于滅掉吳國。
老馬識途：春秋時期，齊桓公應(yīng)燕國請求，帶兵打敗了山戎國的侵犯；山戎國國王密盧逃到孤竹國請求救兵，管仲跟隨齊桓公打敗了孤竹國的援兵。在回國途中，因假向?qū)б朊怨?，使齊軍受困。
管仲建議用一匹老馬帶路而化險為夷。負(fù)荊請罪：戰(zhàn)國時，趙國有兩位重臣廉頗與藺相如，因藺相如多次立功，趙王封他為相國，廉頗不服氣，認(rèn)為自己的武功蓋過他的嘴。
藺相如為了國家，對廉頗多次避讓，廉頗得知他的良苦用心后慚愧不已，便背著荊條，到藺相如家門請罪，從此兩人和好，成為同生共死的交情。紙上談兵：戰(zhàn)國時，戰(zhàn)國名將趙奢的兒子趙括飽讀兵書，能健談用兵之道，連父親也難不倒他，自認(rèn)為是天下無敵。
趙奢認(rèn)為他是紙上談兵不知交通。后來趙奢死了，趙括頂替廉頗帶兵，藺相如等人極力反對，趙王堅持，趙括在長平之戰(zhàn)中損兵40萬。
三令五申：孫武流寓于吳，吳王想試試孫武的軍事才能，就將180名年輕宮女交給孫武操練。孫武將宮女分作兩隊，讓吳王的寵姬當(dāng)隊長。
孫武向?qū)m女們交代了口令之后擊鼓傳令，宮女們一陣哄笑，隊伍亂成一片。孫武再一次下達(dá)命令，宮女們只覺得好玩，根本不聽命令。
孫武說號令既然已經(jīng)明白又不聽令，這是頭領(lǐng)之罪，下令將兩名隊長處死。吳王急忙叫人傳令不能斬殺王妃，孫武仍然殺了兩個王妃。
然后，孫武重新操練宮女，這回沒人敢不聽號令了。圍魏救趙：戰(zhàn)國時，魏軍圍困趙國京城邯鄲。
趙國向齊國求救，齊威王命田忌為將，孫臏為軍師，出兵救趙。田忌原想直接引兵去救趙國的邯鄲，孫臏主張引兵去圍攻魏國的京城大梁，魏必回兵自救，這樣，不但能解除趙國的圍困，還能使魏軍疲勞不堪。
田忌采納了孫臏的策略，引兵直奔大梁。魏軍聞訊急忙撤回圍攻邯鄲的部隊，星夜回軍援救大梁。
走到桂陵，齊軍以逸待勞迎擊魏軍。魏軍大敗，幾乎全軍覆沒。
胡服騎射：戰(zhàn)國時，趙國國君武靈王決心變革圖強。武靈王見胡人（少數(shù)民族）身著窄袖短褂便服，騎著戰(zhàn)馬，邊跑邊射箭，行動迅疾，十分靈活，便決定向胡人學(xué)習(xí)，改革士兵服裝，發(fā)展騎兵。
不到一年功夫，趙國擁有一支強大的騎兵，經(jīng)過南征北戰(zhàn)，趙國成了當(dāng)時有數(shù)的強國之一。竊符救趙：戰(zhàn)國時，秦國派兵圍攻趙國的都城邯鄲。
趙國向魏國求救，魏國派兵前去救趙。秦國聽說魏國派兵救趙一事，派人去魏國威脅魏王，魏王屈服于秦國，下令讓前去救趙的魏兵按兵不動。
趙王向魏國公子信陵君寫信求救。信陵君曾為魏王的寵妃如姬報了殺父之仇，信陵君請求如姬從魏王那里盜出了兵符，從而奪取了兵權(quán)，率領(lǐng)幾萬精兵，奔赴邯鄲，打敗了秦軍，解了邯鄲之圍。
前事不忘，后事之師：據(jù)《戰(zhàn)國策·趙策一》記載，春秋末年，晉國的大權(quán)落到智、趙、魏、韓四卿手中，晉定公實際上成了傀儡（kuǐlěi）。公元前458年（已進(jìn)戰(zhàn)國時期），晉定公派使者去請求齊、魯兩國出兵討伐四卿。
四卿得到消息后，聯(lián)合出兵攻打晉定公。定公無力抵抗，只好被迫出逃，結(jié)果病死在路上。
定公死后，宗室姬驕被立為國君，史稱晉哀公。智卿智伯獨攬了朝政大權(quán)，成為晉國最大的卿。
其他三卿趙襄子、魏桓子和韓康子都不敢和他抗衡。智伯分別向魏桓子和韓康子要了土地。
當(dāng)他要求趙襄子割地時，遭到了嚴(yán)厲拒絕。智伯非常惱怒，立即派人傳令給魏桓子和韓康子，要他們出兵和自己一起去攻打趙襄子。
趙襄子估計智伯會攻打他，忙找謀臣張孟談商量。張孟談建議到晉陽（今山西太原西南）去抵抗。
到了晉陽，趙襄子發(fā)現(xiàn)能夠打仗的武器很少。張孟談勸道：“這里的圍墻是用一丈多高的楛（hù）木做的，殿柱是用銅鑄的，這些都是制造武器的好材料?！?/p>
智伯率魏、韓兩家攻打晉陽，由于魏、韓。
2.魏晉南北朝五十個成語故事,急
魏晉南北朝的成語還是很多的，下面列舉一些： 1.三顧茅廬：漢末劉備三請諸葛亮的故事。
2.圍魏救趙：戰(zhàn)國時齊軍用圍攻魏國的方法，迫使魏國撤回攻趙部隊而使趙國得救。 3.一言九鼎：講的是毛遂的故事，《史記·平原君列傳》記載："毛先生一至楚而使趙重于九鼎大呂。
" 4.退避三舍：晉公子重耳逃亡在楚國時，楚王問他將來怎樣報答自己。重耳說，如果將來晉楚交兵，“退避三舍”。
后來晉楚在城濮交戰(zhàn)，晉文公遵守諾言，把軍隊撤九十里。 5.按圖索驥：春秋時期相馬專家孫陽根據(jù)自己的相馬經(jīng)驗寫了《相馬經(jīng)》，他的兒子很想把相馬的絕技學(xué)到手，熟讀《相馬經(jīng)》，根據(jù)經(jīng)書上的標(biāo)準(zhǔn)選出的“千里馬”——一只癩蛤蟆回家向其父報喜，伯樂看后哭笑不得。
6.望梅止渴：曹操行軍途中，失去了有水源的道路，士兵們都很渴，于是他傳令道：“ 前邊有一片梅子林，果實非常豐富，又酸又甜可以解除我們的口渴。”士兵聽后，嘴里都流出了口水，利用這個機會把士兵們帶領(lǐng)到前方有水源的地方。
7.一鳴驚人：講述的是楚莊王的故事 8.孔融讓梨：東漢末文學(xué)家孔融四歲讓梨的謙讓故事。 9.樂不思蜀：劉備的兒子劉禪投降后，被司馬炎問道是否想念故國，他說：“此間樂，不思蜀也?！?/p>
10.東山再起：講的是謝安的故事。 11.投鞭斷流：淝水之戰(zhàn)，符堅的大臣們勸他不要打東晉，他說：我有百萬大軍，每人把馬鞭扔到江里 就能阻斷長江水了，害怕小小東晉作甚！ 12.何必見戴：王坦之有一天半夜高興，想見好朋友戴奎，跋山涉水趕了一夜路，天亮到了門口卻不進(jìn)去，他說：我乘興而來，興盡而歸，何必見戴？ 13.風(fēng)聲鶴唳：淝水之戰(zhàn)的時候，秦軍在潰退途中，一路上聽到呼呼的風(fēng)聲和鶴的鳴叫聲，都以為晉軍又追來了，于是不顧白天黑夜，拼命地奔逃。
14.捫虱而談：《晉書·王猛傳》中記載：王猛一邊捉虱子，一邊議論當(dāng)世之事，旁若無人。 15.謝家寶樹：晉朝謝安曾問子侄："為什么人們總希望自己的子弟好？"別的子侄都不能回答。
只有謝玄回答"譬如芝蘭玉樹，欲使其生于庭階耳"。意思就是說：有出息的后代像馥郁的芝蘭和亭亭的玉樹一樣，既高潔又輝煌，長在自己家中能使門楣光輝。
16.草木皆兵：出處《晉書·苻堅載記》，是淝水之戰(zhàn)中，苻堅與苻融登上城樓，望見晉軍隊伍嚴(yán)整，士氣高昂，再北望八公山上，只見山上一草一木都像晉朝的軍士。苻堅面容失色，驚恐地回過頭來對苻融說："這是一個勁敵啊，怎么能說晉軍少呢？" 17.琳瑯滿目：出自南朝劉義慶的《世說新語·容止》：“今日之行，觸目見琳瑯珠玉。”
18.羲之寫鵝：王羲之愛鵝，寫鵝是他的人生寄寓。 19.聞雞起舞：東晉祖逖年青時就很有抱負(fù)，為了報效國家，在半夜一聽到雞鳴，就披衣起床，拔劍練武，刻苦鍛煉。
20.畫龍點睛：原來形容梁代畫家張僧繇作畫的神妙， 21.窮途當(dāng)哭：阮籍乘著馬車，放任馬兒只有的亂走，馬車走到死路了，他大哭不止：嘆生活艱難那 22.青眼有加：阮籍天賦異稟，能作青眼、白眼，遇見對胃口的人，就青眼視之；遇見不喜歡的，就眼珠子朝天翻白眼。 23.狗尾續(xù)貂：趙王司馬倫到任后，濫封官爵，貂尾不足，就用狗尾代替。
24.漸入佳境：此典故出自《晉書·顧愷之傳》："愷之每食甘蔗，恒自尾至本。人或怪之，云："漸入佳境。
25.入木三分：相傳王羲之在木板上寫字，木工刻時，發(fā)現(xiàn)字跡透入木板三分深。 26.江郎才盡：江淹年少時即因文章而聲名顯著，但是晚年他的作品質(zhì)量卻大不如以前，被認(rèn)為是才思衰退所致。
…… …… 50.司馬昭之心，路人皆知：司馬昭是三國時魏臣，他篡位野心人盡皆知，后來他的兒子司馬炎篡魏自立。形容野心非常明顯，為人所共知。
3.請你答出有關(guān)三國兩晉南北朝時期的成語典故
進(jìn)退維谷：《世說新語》譯注 [南朝宋]·劉義慶 殷仲堪父病虛悸，聞床下蟻動，謂是牛斗。
孝武不知是殷公，問仲堪：有一殷，病如此不？仲堪流涕而起曰：“臣進(jìn)退維谷”桃園結(jié)義、樂不思蜀、髀肉復(fù)生（劉備）：形容長期清閑，事業(yè)毫無成就。后患無窮（劉備）：指給將來留下的禍患無窮無盡。
如魚得水（劉備與諸葛亮）：比喻得到了與自己十分投合的人或?qū)ψ约悍浅：线m的環(huán)境。三顧茅廬（劉備與諸葛亮）：形容求才若渴，后用來比喻多次專誠拜訪。
初出茅廬（諸葛亮）：形容剛出來做事，缺乏實際經(jīng)驗，比較幼稚。虎踞龍盤（諸葛亮）：形容南京地勢的雄偉。
集思廣益（諸葛亮）：指集中眾人的意見，擴大工作的效果。鞠躬盡瘁（諸葛亮）：形容貢獻(xiàn)自己的全部力量，死了方休。
望梅止渴（曹操）：比喻以空想安慰自己。捉刀（曹操和手下的名將崔琰）：指代人寫文章。
七步之才（曹植）：形容才學(xué)高超，文思敏捷。超群絕倫（關(guān)羽）：形容高出眾人之上，沒有人能與其相比。
一身是膽（趙云）：形容膽量極大。顧曲周郎（吳國都督周瑜）：形容欣賞音樂或聽歌、聽?wèi)蚝軆?nèi)行。
巢毀卵破（孔融的兩個兒子）：比喻國家或集體遭到不幸，其人民或成員當(dāng)然不能幸免。堅壁清野（曹操的謀士荀彧）指餓死、困死敵人的一種作戰(zhàn)方法。
如嚼雞肋（楊修）比喻很乏味。老牛舐犢（楊修的父親楊彪）：比喻父母愛撫子女草木皆兵：《晉書·苻堅載記》：“堅與苻融登城而望王師，見部陣齊整，將士精銳；又北望八公山上草森皆類人形，顧謂融曰：‘此亦勁敵也，何謂少乎？’憮然有懼色?！?/p>
洛陽紙貴：《晉書·文苑·左思傳》：“于是豪貴之家競相傳寫，洛陽為之紙貴。”風(fēng)聲鶴唳：《晉書·謝玄傳》：“聞風(fēng)聲鶴唳，皆以為王師已至?！?/p>
投鞭斷流：《晉書·苻堅載記》：“以吾之眾旅，投鞭于江，足斷其流?！辈鸥甙硕罚耗铣沃x靈運嘗曰：“天下才有一石，曹子建獨占八斗，我得一斗，天下共分一斗?！?/p>
只想到這幾個。
4.春秋戰(zhàn)國時期到三國兩晉南北朝哲理的成語典故（5個） 內(nèi)容越多越
1.臥薪嘗膽
釋義 薪：柴草。睡覺睡在柴草上，吃飯睡覺都嘗一嘗苦膽。形容人刻苦自勵，發(fā)奮圖強。
出處 《史記·越王勾踐世家》：“越王勾路反國，乃苦身焦思，置膽于坐，坐臥即仰膽，飲食亦嘗膽也?！?/p>
2.孟母三遷
【出處】孟子生有淑質(zhì)，幼被慈母三遷之教。 漢·趙歧《孟子題詞》
【解釋】孟軻的母親為選擇良好的環(huán)境教育孩子，三次遷居。形容家長教子有方。
【成語故事】戰(zhàn)國時期，孟子小時候非常聰明，經(jīng)常模仿送葬人吹喇叭，孟母擔(dān)心他荒廢學(xué)業(yè)就把家搬到城里，剛好旁邊是一個屠宰場，孟子很快就學(xué)會了殺豬宰羊，孟母只好搬家到一個學(xué)校附近，從此孟子就開始學(xué)習(xí)孔子的思想而成為一代思想家。
3.禍起蕭墻
【典故】吾恐季孫之憂，不在顓臾，而在蕭墻之內(nèi)也。 《論語·季氏》
【釋義】蕭墻：古代宮室內(nèi)當(dāng)門的小墻。指禍亂發(fā)生在家里。比喻內(nèi)部發(fā)生禍亂。
【成語故事】春秋時期，魯國大夫季康子為鞏固自己的統(tǒng)治權(quán)力，想攻打附近的顓臾國。季康子的謀臣冉有和子路都是孔子的學(xué)生，他們問孔子該如何處理?？鬃诱f：“治理一國不能使百姓安居樂業(yè)，國內(nèi)處于分崩離析的狀態(tài)，恐怕要禍起蕭墻了?！?/p>
4.破釜沉舟
【典故】項羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無一還心?！妒酚洝ろ椨鸨炯o(jì)》
【釋義】比喻下決心不顧一切地干到底。
【成語故事】秦朝末年，秦王派大將章邯帶20萬大軍進(jìn)攻諸侯國趙國，趙王派人向楚王求援，楚王讓宋義掛帥，項羽輔佐率軍救援，宋義故意拖延時機，項羽殺了宋義并率軍渡過漳水去援趙，他們把鍋砸了，把船沉入江底，作生死決戰(zhàn)，終于擊敗秦軍。
5.聞雞起舞
釋義 聽到雞叫就起來舞劍。后比喻有志報國的人及時奮起。
出處 《晉書·祖逖傳》：“中夜聞荒雞鳴，蹴琨覺，曰：‘此非惡聲也?！蚱鹞琛！?
6.邯鄲學(xué)步
成語典故： 邯鄲：戰(zhàn)國時趙國的都城；學(xué)步：學(xué)習(xí)走路。比喻模仿人不到家，反把原來自己會的東西忘了。
成語出處： 《莊子·秋水》：“且子獨不聞夫壽陵余子之學(xué)行于邯鄲與？未得國能，又失其故行矣，直匍匐而歸耳?！?
7.狐假虎威
成語典故： 假：借。狐貍假借老虎的威勢。比喻依仗別人的勢力欺壓人。
成語出處： 《戰(zhàn)國策·楚策一》：“虎求百獸而食之，得狐。……虎以為然，故遂與之行。獸見之皆走，虎不知獸畏己而走也，以為畏狐也?！?/p>
5.春秋戰(zhàn)國時期到三國兩晉南北朝哲理的成語典故（5個）
1.草木皆兵
東晉時代，秦王苻堅控制了北部中國。公元383年，苻堅率領(lǐng)步兵、騎兵90萬，攻打江南的晉朝。晉軍大將謝石、謝玄領(lǐng)兵8萬前去抵抗。苻堅得知晉軍兵力不足，就想以多勝少，抓住機會，迅速出擊。 誰料，苻堅的先鋒部隊25萬在壽春一帶被晉軍出奇擊敗，損失慘重，大將被殺，士兵死傷萬余。秦軍的銳氣大挫，軍心動搖，士兵驚恐萬狀，紛紛逃跑。此時，苻堅在壽春城上望見晉軍隊伍嚴(yán)整，士氣高昂，再北望八公山，只見山上一草一木都像晉軍的士兵一樣。苻堅回過頭對弟弟說：“這是多么強大的敵人??！怎么能說晉軍兵力不足呢？”他后悔自己過于輕敵了。出師不利給苻堅心頭蒙上了不祥的陰影，他令部隊靠淝水北岸布陣，企圖憑借地理優(yōu)勢扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局。這時晉軍將領(lǐng)謝玄提出要求，要秦軍稍往后退，讓出一點地方，以便渡河作戰(zhàn)。苻堅暗笑晉軍將領(lǐng)不懂作戰(zhàn)常識，想利用晉軍忙于渡河難于作戰(zhàn)之機，給它來個突然襲擊，于是欣然接受了晉軍的請求。 誰知，后退的軍令一下，秦軍如潮水一般潰不成軍，而晉軍則趁勢渡河追擊，把秦軍殺得丟盔棄甲，尸橫遍地。苻堅中箭而逃。
故事出自《晉書；苻堅載記》。成語“草木皆兵”，形容神經(jīng)過敏、疑神疑鬼的驚恐心理。
2.乘風(fēng)破浪
古代南北朝的時候，宋國有位將軍姓宗名愨，他從小就很勇敢，也很有抱負(fù)。有一天，宗愨的叔父問他有什么志向，宗愨回答道：“愿乘長風(fēng)，破萬里浪。”意思是：我一定要突破一切障礙，勇往直前，干一番事業(yè)。宗愨經(jīng)過勤學(xué)苦練，努力奮斗，終于成為一位能征善戰(zhàn)的將軍。
后來，人們就用“乘風(fēng)破浪”來形容不怕困難，奮勇前進(jìn)的精神
3.竭盡全力
這句成語原作“竭盡心力”，見于《三國志·魏志·賈逵傳》裴松之注引《魏略》：“竭盡心力，奉宣科法。”
東漢末年，有一個叫楊沛的人，字孔渠，當(dāng)過新鄭長。曹操路過新鄭的時候，部隊缺糧，楊沛幫助過曹操，因此深得曹操喜愛。曹操輔政以后，楊沛升為長社令。他不畏豪強，不管誰犯了法，都依法懲辦，得到曹操的稱許。 當(dāng)時，曹操出征在外，聽說國都鄴城治安太亂，便發(fā)詔選一個鄴城令，其入選標(biāo)準(zhǔn)是要有楊沛那樣的膽略和水平。選來選去，沒有合適的，于是將楊沛提拔為鄴城令（當(dāng)時叫京兆尹）。楊沛上任之前，曹操召見了他，并問他如何治鄴。楊沛回答：“我一定竭盡心力，大力宣傳法紀(jì)，使人人遵紀(jì)守法?！辈懿俾牶笫指吲d，對左右的人說：“你們聽見了沒有，這才是使人敬服的人?！睏钆孢€沒正式上任，一些豪強地主和皇親國戚聽說楊沛要來鄴城了，都紛紛告誡自己的子弟檢點一些。
“竭盡全力”這句成語，常用來比喻用盡全部力量。
4.火樹銀花
睿宗是唐代君主中最會享樂的一位皇帝，雖然他只當(dāng)了三年的皇帝，但不管什么佳節(jié)， 他總要用很多的物力人力去鋪張一番，供他游玩。他每年逢正月元宵的夜晚，一定扎起二 十丈高的燈樹，點起五萬多盞燈，號為火樹。后來詩人蘇味道就拿這個做題目，寫了一首 詩，描繪它的情形。他的元夕詩寫道：“火樹銀花合，星橋鐵鎖開，暗塵隨馬去，明月逐人來。游妓皆四季，行歌盡落梅，金吾不禁夜，玉漏莫相催。”這首詩把當(dāng)時熱鬧的情況，毫無隱瞞地描寫出來，好像活躍在我們讀者的眼前。
這句成語是形容燈火盛的地方，望上去好像是火樹銀花的樣子。所以現(xiàn)在凡是繁盛的都市，或有盛大的集會在夜間舉行，燈光燦爛，都可以用這句話去形容它。
5.后來居上
汲黯是西漢武帝時代人，以剛直正義、敢講真話而受人尊重。他為人和做官都不拘小節(jié)，講求實效。雖然表面上不那么轟轟烈烈，卻能把一個郡治理得井井有條，因此，朝廷把他從東海太守調(diào)到朝廷當(dāng)主爵都尉——一種主管地方吏任免的官職。 有一次，漢武帝說要實行儒家的仁義之政，為老百姓辦好事。沒等皇帝把話說完，汲黯就說：“陛下內(nèi)心里那么貪婪多欲，表面上卻要裝得實行仁政，這是何苦呢？”一句話把皇帝噎了回去。漢武帝登時臉色大變，宣布罷朝，滿朝文武都為汲黯捏著一把汗，擔(dān)心他會因此招來大禍。武帝回到宮里以后，對身邊的人說，汲黯這個人也未免太粗太直了。 從此以后，汲黯的官職再也沒有提升。他當(dāng)主爵都尉的時候，公孫弘、張湯都還是不起眼的小官，后來，他們一個勁兒住上升，公孫弘當(dāng)上了丞相，張湯做上了御史大夫，可他汲黯還蹲在原地沒動窩。有一天，汲黯對武帝說，陛下使用群臣，跟碼劈柴一樣，是“后來者居上”??！漢武帝當(dāng)然聽得出這是發(fā)牢騷。于是，轉(zhuǎn)臉對臣下們說：“人真是不能不學(xué)習(xí)??！你們聽汲黯說話，越來越離譜了！”
故事出自《史記汲鄭列傳》。成語“后來居上”，往往指后起的可以勝過先前的，和汲黯說這話的原意，大不相同。
