敬我十七歲的美國(guó)英語
敬我十七歲的美國(guó)英語
這個(gè)季節(jié)即將進(jìn)入冬季，所以是時(shí)候安靜下來了。
不知不覺，三年過去了，我沉浸在那些美好的回憶中，包括你，我和2008年的冬天。
每年的這個(gè)時(shí)候，我的心被安靜徹底地安慰。
再次想起你，毫無征兆。
在記憶中，你總是帶著甜蜜的微笑，帥帥走到我面前，敲打我的頭?！澳阍谙胧裁?？”傻姑娘?！澳銥槭裁纯偸谴蛭业念^？我還是不明白。
那是2006年的夏天。我們?cè)谥袑W(xué)校園二樓的一間教室里相遇。非常安靜。只有你戴著耳機(jī)在聽音樂，坐在我看不見的地方，但我能清楚地看到你。
當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，你甚至沒有看我一眼。我友好地和你打招呼，你只是不屑地回答：“嗯！”
你知道嗎？這就是我有多恨你。我終于進(jìn)入了我夢(mèng)想中的初中。我遇到的第一個(gè)人竟然是你，一個(gè)連話都不想多說的冷血?jiǎng)游铩，F(xiàn)在回想起來，不知道那時(shí)候我們是怎么走到一起的。更神奇的是，我們甚至成了最好的朋友。
還記得那個(gè)中午嗎？去店里買零食吃，結(jié)賬的時(shí)候忘了帶錢。當(dāng)時(shí)我不知所措。是你及時(shí)出現(xiàn)在我身邊，幫助我走出困境。我只是想謝謝你。但是你剛剛離開，在我的腦海里只留下一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的身影。
當(dāng)時(shí)因?yàn)槲覀兲珣辛?，學(xué)校也不太注重培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)，下午就上了兩節(jié)體育課。也許你生來就是孤獨(dú)的。你不喜歡“群體生活”。我看見你徑直走向教室，但我很高興。雖然不愛體育活動(dòng)，但對(duì)“空城”“跳房子”這種小游戲還是挺精通的，還不如我。
也就是這樣的“天上”和“地下”也能讓我們有相互的交集。
過了很久，玩累了之后，我回到教室喝水。本想像對(duì)待空氣一樣對(duì)待你，但當(dāng)你站在陽臺(tái)上看著天空時(shí)，那憂郁的表情真的讓人心疼。我靜靜地走著，語氣略帶調(diào)侃，“喲！大帥哥，你在干什么！”你一句話也沒回答，直接去了教室。我立刻意識(shí)到我錯(cuò)了，向你道歉：“對(duì)不起！我開玩笑的！”最后，你說了一句話：“沒什么，是我自己的問題?！?
你知道嗎？這是我們第一次說話。
因?yàn)榍嗌倌甑暮闷嫘模议_始問你關(guān)于你的事情。那天，我們聊了很多，一路下體育課。從那以后，我知道了你的一切。你一直害怕向外人敞開心扉，接受新的友誼，因?yàn)槟阋郧暗呐笥焉钌畋撑蚜四?。基于此，我決定用“俠義精神”來“拯救”你，“F，我愿意！”你還是只有一個(gè)字“嗯”，只是這次你甜甜地笑了笑，敲了我的頭。
從那以后，我們成了非常好的朋友。當(dāng)然，我們吵過架，打過冷眼，但還是無法阻止感情越來越深。
雖然我一直都知道女生之間的友誼和男生女生之間的友誼是不一樣的，雖然我們都覺得沒什么，但是我們難免會(huì)成為眾矢之的。各種流言蜚語紛至沓來，我還沒來得及躲起來就被打得鼻青臉腫。
我相信你不是真的想離開我。一定是這樣的，對(duì)吧？
那個(gè)冬天太冷了。2008年冰災(zāi)。
那天早上，我起晚了，沖到教室，甚至匆忙摔倒了。當(dāng)時(shí)學(xué)校路上沒有同學(xué)。我認(rèn)為這很糟糕。突然我聽到你的腳步聲，滴答作響，好好聽。這是一個(gè)曾經(jīng)和我并肩走過的人，現(xiàn)在卻如此陌生。你和另一個(gè)男同學(xué)就那樣走在我的前面，帶著一個(gè)塵封，帶走了我對(duì)你最后的希望。
我不想相信。我清楚地看到你的手幾次試圖夠到我，但它像曇花一現(xiàn)，很快就縮回去了。也許真的是我的視力障礙。你沒有，一次也沒有回頭。
我仍然深深相信你。
過了這么久，多久沒再見到你了？不是我不想看，而是再也看不到了。為什么要去那么遠(yuǎn)的地方？突然之間，我們之間的距離不是兩省之間的距離，而是永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
歲月不知不覺從我們的指縫中溜走。當(dāng)我們?cè)谝黄鸷芫弥?，很難理解當(dāng)時(shí)的童心。也許歲月無情，也許流言蜚語壓力太大.
三年過去了，我從未忘記，曾經(jīng)的我們，美好而幸福，那是一段只有純真，只有你，只有我，沒有其他的友誼。
四季過后，一切又重新開始。
我會(huì)遇到一個(gè)新的人，但不會(huì)是你或他或她。
過去的很多很多事情，包括那些瑣碎的細(xì)節(jié)，都被我擴(kuò)展成了一個(gè)故事，成為了生命中最珍貴的寶藏。
我想我終于長(zhǎng)大了。
我十七歲的時(shí)候。
