簡單選擇方法內容(最簡易的選擇方法)

1.最簡易的選擇方法有哪些

買包裝最重的將油漆桶提起來，晃一晃，如果有稀里嘩啦的聲音，說明包裝嚴重不足，缺斤少兩，粘度過低，正規(guī)大廠真材實料，晃一晃幾乎聽不到聲音。

買耗用量最少的向商家咨詢油漆的涂刷遍數(shù)和涂刷面積，計算用量和每平方米材料成本，不被每組單價所欺騙。油漆由固體份和揮發(fā)物組成，固體份含量高的達到70%至80%，低的不到10%至20%，單價低廉的往往耗量特別大，細算下來更貴更浪費，而且質量效果差。

買專業(yè)性配套性強的質量好的產(chǎn)品往往專業(yè)性更強，板材的紋理、色澤、結構或使用對象不同，其設計和工藝也不同，這就要求產(chǎn)品生產(chǎn)廠家能夠為消費者提供技術指導和售后服務。

2.選擇教學方法的依據(jù)有哪些

科學、合理地選擇和有效地運用教學方法，要求教師能夠在現(xiàn)代教學理論的指導下，考慮到教學目標、教學內容、學生特性等因素，熟練地把握各種教學方法的特性，綜合地考慮各種教學方法的要素：

(1)教學的目的和任務；

(2)教學內容的性質和特點；

(3)教學對象的實際情況；

(4)教師自身素養(yǎng)及所具備的條件；

(5)教學方法的類型與功能。

按照教學方法的外部形態(tài)，以及相對應的這種形態(tài)下學生認識活動的特點，把中國的中小學教學活動中常用的教學方法分為五類。

第一類方法：“以語言傳遞信息為主的方法”，包括講授法；談話法；討論法；讀書指導法等。

第二類方法：“以直接感知為主的方法”，包括演示法；參觀法等。

第三類方法：“以實際訓練為主的方法”，包括練習法；實驗法；實習作業(yè)法。

第四類方法：“以欣賞活動為主的教學方法”例如陶冶法等。

第五類方法：“以引導探究為主的方法”，如發(fā)現(xiàn)法；探究法等。

擴展資料：

教學方法論由教學方法指導思想、基本方法、具體方法、教學方式四個層面組成。教學方法包括教師教的方法（教授法）和學生學的方法（學習方法）兩大方面，是教授方法與學習方法的統(tǒng)一。

教授法必須依據(jù)學習法，否則便會因缺乏針對性和可行性而不能有效地達到預期的目的。但由于教師在教學過程中處于主導地位，所以在教法與學法中，教法處于主導地位。

教學方法不同界定之間的共性：

⑴教學方法要服務于教學目的和教學任務的要求。

⑵教學方法是師生雙方共同完成教學活動內容的手段。

⑶教學方法是教學活動中師生雙方行為的體系。

黃甫全教授認為，從具體到抽象，教學方法是由三個層次構成的，這三個層次是：

第一層次：原理性教學方法。解決教學規(guī)律、教學思想、新教學理論觀念與學校教學實踐直接的聯(lián)系問題，是教學意識在教學實踐中方法化的結果。如：啟發(fā)式、發(fā)現(xiàn)式、設計教學法、注入式方法等。

第二層次：技術性教學方法。向上可以接受原理性教學方法的指導，向下可以與不同學科的教學內容相結合構成操作性教學方法，在教學方法體系中發(fā)揮著中介性作用。例如：講授法、談話法、演示法、參觀法、實驗法、練習法、討論法、讀書指導法、實習作業(yè)法等。

第三層次：操作性教學方法。指學校不同學科教學中具有特殊性的具體的方法。如語文課的分散識字法、外語課的聽說法、美術課是寫生法、音樂課的視唱法、勞動技術課的工序法等。

教師給學生布置探究性的學習任務，學生查閱資料，對知識體系進行整理，再選出代表進行講解，最后由教師進行總結。任務驅動教學法可以以小組為單位進行，也可以以個人為單位組織進行，它要求教師布置任務要具體，其他學生要極積提問，以達到共同學習的目的。

任務驅動教學法可以讓學生在完成“任務”的過程中，培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)學生獨立探索及合作精神。

過程教學法的教學重點放在學生的寫作過程上，強調在學生寫作過程中幫助他們發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題。教師通過多樣化的教學活動，側重在語篇水平上指導寫作，包括構思、寫提綱、寫初稿和修改等各個寫作環(huán)節(jié)。教師的指導貫穿于整個寫作過程直至最后成文。

參考資料：搜狗百科---教學方法

3.如何做出選擇

經(jīng)濟學原理說人們面臨權衡取舍，人們會理性做出選擇。

可事實未必如此。人們做出選擇固然是一件困難的事，但它本身有一定的方法和技巧可言，所以我就把自己常常做出選擇的方法寫出來，希望對困惑的朋友們有所幫助。

1、界定問題，簡化問題，只做核心問題的選擇。2、保證每個選擇項都是可以實現(xiàn)的。

3、忠于自己的選擇。4、給選擇一個deadline，盡快做出選擇。

這四條原則是保證選擇有效和合理的前提。當問題出現(xiàn)時，我們必須去掉繁文縟節(jié)，去掉復雜的外界因素，只考慮其最核心的問題。

專利申請的一項原則要求技術是可以實現(xiàn)的。借用這一法律原則，選擇項同樣也是要求可以實現(xiàn)的。

不可能實現(xiàn)或者選擇者不能做到的選項根本不具備任何含義，無需列入考慮范疇。忠于自己的選擇是這四條原則中最重要也最難實現(xiàn)的。

很多人會做出選擇，但又很難真正的實現(xiàn)選擇，反而糾結在放棄了的選擇項中。其實選擇意味著放棄，忠于自己的選擇才能彌補放棄的代價。

就機會成本而言，不忠于選擇導致雙倍成本。最后一個原則同樣是難以實現(xiàn)的，尤其是對一些看似并不著急的問題，人們一拖再拖。

事務都存在因果關系，任何問題的出現(xiàn)都是以前事務的果，或是后來事務的因，如果不及時做出選擇可能會付出比現(xiàn)在更大的代價。明白了這一點可能就督促大家更快的做出選擇。

除此之外，做出選擇需要排除外界干擾，且保持內心寧靜。選擇最后的承擔者是選擇者而不是外界何人，因此請務必讓內心安靜，聽從心靈的召喚。

選擇的方法： 1.這種方法是富蘭克林在其自傳中提到的，經(jīng)過我多次實踐，是非常有效果的，尤其在處理相當復雜而理性的選擇時，其功效明顯，而使用起來又非常簡單。假設某同學拿到的offer有很多優(yōu)勢，也有不少劣勢，他處于難以選擇的處境。

他可以先把優(yōu)勢寫在一張紙的左邊，把劣勢寫在右邊，然后仔細分析每一項，把兩邊相同的選項劃掉，每次劃掉選項后又重新分析每一選項，確認同一排的選項具有同等的效力。最后，數(shù)量多的自然成為了必然的選擇。

這方法看似簡單，操作起來卻有一定的難度。很多事情一方面可以看成是優(yōu)勢，另一方面卻可以看成劣勢，所以首先必須都寫下來，然后仔細分析其性質和效力，認為相同就可以在左右兩邊均劃掉。

舉例列表如下：優(yōu)勢劣勢1、薪酬福利尚可2、公司為一流企業(yè)，且工作崗位專業(yè)對口3、辦公環(huán)境好，適宜工作4、同事素質高，人際關系簡單5、公司提供長期的高水平培訓6、發(fā)展前景好，升職空間大7、當?shù)胤績r低 。

1、工作壓力大、要求高2、工作地點離家很遠，遠離父母3、同事之間私下交往很少4、在陌生城市缺乏親人和朋友，會感到孤單5、工作的地方為中部一般省會城市，且并不適宜居住 。

在上述表格中，左邊的第四條和右邊的第三條，經(jīng)過仔細思考，是同一方面的不同闡述，所以均劃掉，將同事關系簡單帶來的優(yōu)勢和劣勢均不作為選擇項。從表格中，大家就很自然的看到了所考慮因素的性質。

左邊的優(yōu)勢項中大多是關于工作本身，而右邊的劣勢項大多是關于工作地點的考慮，很自然的讓選擇的人在工作本身和工作地點之間做出權衡取舍。曾經(jīng)，一位女孩子就與男友的感情問題糾結不已，想分開又舍不得，想在一起又有諸多的抱怨。

她對我訴說了N次，每次我都難以明白她到底想怎么樣，事情終究是個什么樣的局面，后來我就給她做了一個簡單的優(yōu)劣勢表，邊聽她的訴說邊寫下她男友的優(yōu)缺點，在缺點里面寫了七條左右她就想不到了，而在優(yōu)點里面寫了十幾條還覺得有很多未寫，事情自然就一目了然。（順便祝他們幸福）2.很多人可能都會認為第一種方法只能適應于某些需要理智判斷的場合，因為考慮的因素本身對人來說有不同的份量，有的因素是關鍵的，有的只是僅僅參考而已。

例如在感情問題上相愛這一點能抵上對方的十個缺點。所以，給大家推薦一個本人常用的方法，當然也是根據(jù)自己的個性長期實踐而總結出的方法，未必適合每個人。

首先，當難以取舍的局面出現(xiàn)時，要盡快的把它當作一個問題來對待。遵循選擇的第一條原則，簡化問題。

當一個煩人又復雜的問題擺在面前時，一定要簡化它，抓住最核心的本質。絕大部分問題的最后都可以濃縮為一個簡單命題，喜歡數(shù)學的人一定深有體會吧。

當抓到命題時，就安靜下來，反復的問自己內心。很多次，當朋友來問一些棘手的問題時，我都會如此建議：你問問自己內心，你想要什么？很多人一開始并不知道想要什么，沒有關系，盡可以花一定的時間去想，去思考，終究能找到內心所需要的。

如果找到了，就要堅決摒棄那些看似需要或者不太需要的事物。減法原理在此時是至關重要的，什么都想要必將導致什么都得不到。

Less is more.。很多人在實現(xiàn)選擇的時候知難而退，或是考慮種種外界因素而放棄。

我認為：如果內心做了選擇，就盡一切可能去實現(xiàn)它，有志者事竟成。如果真的不得不放棄，那就改變自己，改變內心的選擇，存在即合理，所做的就是最好的選擇，讓現(xiàn)實和內心達到統(tǒng)一。

3、第三種方法其實并不是一種技巧，而是一種現(xiàn)實。人的理性總是能比感情先行一步。

很多人已經(jīng)做出了選擇，卻。

4.篩選的方法有哪些簡述各種篩選方法的

篩選是利用篩子使物料中小于篩孔的細粒物料透過篩面，而大于篩孔的粗粒物料滯留在篩面上，從而完成粗、細料分離的過程。

該分離過程可看作是物料分層和細粒透篩兩個階段組成的。物料分層是完成分離的條件，細粒適篩是分離的目的。

適用于固體廢物篩選的設備很多，但用得較多的主要有固定篩、滾筒篩和振動篩。固定篩篩分物料時，篩面固定不動的篩分設備稱為固定篩。

它的篩面由許多平行排列的篩條組成，可以水平安裝或傾斜安裝，構造簡單，無運動部件（不耗用動力），設備制造費用低，維修方便，因此，在固體廢物資源化過程中被廣泛應用。缺點是易于堵塞。

固定篩分棒條篩和格篩兩類。棒條篩由平行排列的棒條組成，篩孔尺寸要求為篩下粒度的1.1~1.2倍（一般不小于50mm），棒條寬度應大于固體廢物中最大塊度的2.5倍。

它適用于篩分粒度大于50mm的粗粒廢物，主要用在粗碎和中碎之前，安裝傾角應大于廢物對篩面的摩擦角（一般為30。~35。）

以保證廢物沿篩面下滑。格篩由縱橫排列的格條組成，一般安裝在粗碎機之前，以保證入料塊度適宜。

滾動篩滾筒篩亦稱轉筒篩，具有帶孔的圓柱形篩面或截頭的圓錐體篩面。滾筒篩篩面可用各種結構材料制成編織篩網(wǎng)，但最常用的篩網(wǎng)是沖擊篩板。

滾筒篩在傳動裝置帶動下，以一定的轉速緩慢旋轉。為使廢物在筒內沿軸線方向前進，篩筒的軸線應傾斜3。

~5。安裝。

篩分時，廢物由稍高一端給入，隨即被旋轉的簡體帶起，當達到一定高度后因重力作用自行落下。如此不斷地作起落運動，使小于篩孔尺寸的細粒透篩，而篩上產(chǎn)品則逐漸移到篩的另一端排出。

物料在滾筒篩中的運動有三種狀態(tài)：①沉落狀態(tài)，物料顆粒由于篩子的圓周運動而被帶起，然后滾落到向上運動的顆粒層表面。② 拋落狀態(tài)，當篩筒轉速足夠高時，顆?？朔亓ψ饔醚赝脖谏仙缓笱貟佄锞€軌跡落回篩底。

③ 離心狀態(tài)，滾筒篩轉速進一步提高，顆粒附著在筒壁上不再落下，這時的轉速稱為臨界轉速。無疑，物料處于拋落狀態(tài)時，篩分效率最高。

因此，滾筒篩操作運行時，應盡可能控制好轉速，使物料處于拋落狀態(tài)。一般地，物料在筒內滯留25~30s，滾筒篩轉速5~6r/min時篩分效率最佳。

振動篩振動篩在筑路、建筑、冶金、化工、谷物加工中得到廣泛應用，它也是固體廢物篩選的常用設備。振動篩的振動方向與篩面垂直或近似垂直，振動次數(shù)600~3600r/min，振幅0.5~1.5ram。

物料在篩面上發(fā)生離析現(xiàn)象，密度大而粒度小的顆粒穿過密度小而粒度大的顆粒間隙，進入下層到達篩面，大大有利于篩分的進行。振動篩的安裝傾角一般控制在8。

~40。之間。

振動篩主要有慣性振動篩和共振篩兩種。慣性振動篩是通過不平衡物體（重塊）的旋轉所產(chǎn)生的離心慣性力使篩箱產(chǎn)生振動的一種篩子。

當電動機帶動皮帶輪作高速旋轉時，配重輪上的重塊即產(chǎn)生慣性離心力，其水平分力使彈簧作橫向變形，由于彈簧橫向剛度大，所以水平分力被橫向剛度所吸收。而垂直分力則垂直于篩面，通過篩箱作用于彈簧，強迫彈簧作拉伸及壓縮運動。

因此，篩箱的運動軌跡為橢圓或近似于圓。由于該種篩子的激振力是離心慣性力，故稱為慣性振動篩。

慣性振動篩由于篩面作強烈的振動，消除了堵塞篩孔的現(xiàn)象，有利于濕物料的篩分，可適用于粗、中、細粒廢物（0.1~0.15mm）的篩分，還可用于脫水振動和脫泥篩分。共振篩是利用連桿上裝有彈簧的曲柄連桿機構驅動，使篩子在共振狀態(tài)下進行篩分的。

當電動機帶動裝在下機體上的偏心軸轉動時，軸上的偏心使連桿作往復運動。連桿通過其兩端的彈簧將作用力傳給篩箱，與此同時下機體也受到相反的作用力，使篩箱和下機體沿著傾斜方向振動，但它們的運動方向相反，所以達到動力平衡。

篩箱、彈簧及下機體組成一個彈性系統(tǒng)，該彈性系統(tǒng)固有的自振頻率與傳動裝置的強迫振動頻率接近或相同時，使篩子在共振狀態(tài)下篩分，故稱為共振篩。當共振篩的篩箱壓縮彈簧而運動時，其運動速度和動能都逐漸減小，被壓縮的彈簧所貯存的位能卻逐漸增加；當篩箱的運動速度和動能等于零時，彈簧被壓縮到極限，它所貯存的位能達到最大值，接著篩箱向相反方向運動，彈簧釋放出所貯存的位能，轉化為篩箱的動能，因而篩箱的運動速度增加。

當篩箱的運動速度和動能達到最大值時，彈簧伸長到極限，所貯存的位能也就最小?？梢?，共振篩的工作過程是篩箱的動能和彈簧的位能相互轉化的過程。

所以，在每次振動中，只需要補充克服阻尼的能量，就能維持篩子的連續(xù)振動。這種篩子雖大，但功率消耗卻很小。

共振篩具有處理能力大、篩分效率高、耗電少以及結構緊湊等特點，是一種有發(fā)展前途的篩子，但共振篩制造工藝復雜、機體重大、橡膠彈簧易老化。

5.關于如何從多種方法中選擇最佳方法處理問題

列方程解應用題

教學內容：教材第24—25頁例1、例2及“做一做”。

練習七的第1—4題。

素質教育目標

（一）知識教學點

1.初步學會列方程解比較容易的兩步應用題。

2.知道列方程解應用題的關鍵是找應用題中相等的數(shù)量關系。

（二）能力訓練點

1. 使學生能用方程的方法解較簡單的兩步計算應用題。

2. 引導學生能根據(jù)解題過程總結列方程解應用題的一般步驟。

3.能獨立用列方程的方法解答此類應用題。

（三）德育滲透點

1.培養(yǎng)學生用不同的方法解決問題的思維方式。

2.滲透在多種方法中選擇最簡單的方法解決問題。

教學重點：列方程解應用題的方法步驟。

教學難點：根據(jù)題意分析數(shù)量間的相等關系。

教學步驟

一、鋪墊孕伏

1.口頭解下列方程（卡片出示）

x-35=40 x-5*7=40

15x-35=40 20-4x=10

2.出示復習題

商店原有一些餃子粉，賣出35千克以后，還剩40千克。這個商店原來有餃子粉多少千克？

(1)讀題，理解題意。

(2)引導學生用學過的方法解答

(3)要求用兩種方法解答。

(4)集體訂正：解法一：35+40=75（千克）

解法二：設原來有x千克餃子粉。

x-35=40

x=40+35

x=75

答：原來有75千克餃子粉。

(5)針對解法二說明：這種方法就是我們今天要學習的列方程解應用題。板書課題：列方程解應用題

二、探究新知

1.教學例1

商店原來有一些餃子粉，每袋5千克，賣出7袋后，還剩40千克。這個商店原來有多少千克餃子粉？

(1)讀題理解題意。

(2)提問：通過讀題你都知道了什么？

(3)引導學生知道：已知條件和所求問題；題中涉及到“原有餃子粉、賣出餃子粉和剩下餃子粉；原有餃子粉重量去掉賣出的餃子粉重量等于剩下的餃子粉重量。根據(jù)理解題意的過程教師板書：

原有的重量-賣出的重量=剩下的重量

(4)教師啟發(fā)：等號左邊表示什么？等號右邊表示什么？（引導學生回答：等號左邊表示剩下的重量，等號右邊也表示剩下的重量，所以相等。）

(5)賣出的餃子粉重量直接給了嗎？應該怎樣表示？（引導學生回答：賣出的餃子粉重量沒有直接給，應該用每袋的重量乘以賣出的袋數(shù)）把上面的等式改為：

6.學習實際簡單方法有哪些

一、保證良好的睡眠，不要熬夜，定時就寢。堅持午睡。

二、學習時要全神貫注。

玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之余，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦并用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無車馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。

三、堅持體育鍛煉。

身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發(fā)揮。因而，再繁忙的學習，也不可忽視放松鍛煉。有的同學為了學習而忽視鍛煉，身體越來越弱，學習越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學習效率呢？

四、學習要主動。

只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞于向人請教，結果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。如此，才能逐步地提高效率。

五、保持愉快的心情，和同學融洽相處。

每天有個好心情，做事干凈利落，學習積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結合起來，和同學保持互助關系，團結進取，也能提高學習效率。

六、注意整理。

學習過程中，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為，沒有條理的學生不會學得很好

7.有什么方法可以很容易就記住要的內容

第一、思想重視 期末復習是期末考試取得好成績的有力保證，首先，應在思想上重視它，不能馬虎麻痹。因為期末考試考查面涵蓋一本書的內容，全面檢測我們的能力，是檢驗我們一學期學習效果的主要形式之一。學習半年了，究竟學得怎么樣？學生自己想知道，老師、家長也想知道。而這個效果可以通過考試來檢驗。"復習"不是可有可無，要下功夫搞好。 第二、講究方法 俗話說：工欲善其事，必先利其器。意思是說無論做什么事，都要事先做好準備。期末考試也是一樣。要想取得好成績，除了平時努力學習，打好基礎，提高能力外，期末復習方法也很關鍵。復習方法多種多樣，我們應該根據(jù)自己的實際情況，選取科學、高效的復習方法。我們這里向大家重點推薦一種復習法。 1、按照"循序漸進、階段側重、精講精練、知能并存"的原則，把期末復習分成四個階段：（1）基礎復習；（2）強化能力；（3）查漏補缺；（4）模擬練習。 2、拿出一半的時間進行基礎知識復習。對這些內容一項一項地歸納、整理，真正搞清楚，弄明白。然后，側重能力測試題型的解題思路、技巧的練習。在此基礎上，進行查漏補缺，以求盡善盡美。最后做兩套期末考試模擬試題，熟悉考試題型。四個階段，四個方面，環(huán)環(huán)相扣，逐步深入，四位一體，一氣呵成。 3、在復習過程中，要充分發(fā)揮學生自己的學習積極性，在老師的指導下，自己歸納、總結，找規(guī)律，抓特點，和同學一起討論、研究，不放過每一個疑點，不遺漏每一個重點，不忽視每一個考點。 第三、巧用復習題 在復習過程中，遇到有典型的題目，要及時的把它摘錄下來，以便及時地鞏固與消化，如果是解題方法，則要舉一反三，如果是一些重點與難點，則要隔三岔五地背一背，這樣才能把復習題的作用發(fā)揮到最佳。 一、認真安排好你的時間。首先你要清楚一周內所要做的事情，然后制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間，如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之后，選定合適的、固定的時間用于學習，必須留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課后作業(yè)。當然，學習不應該占據(jù)作息時間表上全部的空閑時間，總得給休息、業(yè)余愛好、娛樂留出一些時間，這一點對學習很重要。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題，但是它能讓你了解如何支配你這一周的時間，從而使你有充足的時間學習和娛樂。 二、學習前先預習。這就意味著在你認真投入學習之前，先把要學習的內容快速瀏覽一遍，了解學習的大致內容及結構，以便能及時理解和消化學習內容。當然，你要注意輕重詳略，在不太重要的地方你可三、充分利用課堂時間。學習成績好的學生很大程度上得益于在課堂上充分利用時間，這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維。 四、學習要有合理的規(guī)律。課堂上做的筆記你要在課后及時復習，不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容，還要復習那些你仍感模糊的認識。如果你堅持定期復習筆記和課本，并做一些相關的習題，你定能更深刻地理解這些內容，你的記憶也會保持更久。定期復習能有效地提高你的考試成績。 五、有可能的話，找一個安靜的、舒適的地方學習。選擇某個地方作你的學習之處，這一點很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館，但是它必須是舒適的，安靜而沒有干擾。當你開始學習時，你應該全神貫注于你的功課，切忌“身在曹營心在漢”。 六、樹立正確的考試觀。平時測驗的目的主要看你掌握功課程度如何，所以你不要弄虛作假，而應心平氣和地對待它?；蛟S，你有一兩次考試成績不盡如人意，但是這不要緊，只要學習扎實，認真對待，下一次一定會考出好成績來。通過測驗，可讓你了解下一步學習更需要用功夫的地方，更有助于你把新學的知識記得牢固。

8.營改增一般納稅人可以選擇簡易計稅方法的項目有哪些

一、有開始時間，沒有結束時間的

1、一般納稅人提供公共交通運輸服務，包括輪客渡、公交客運、地鐵、城市輕軌、出租車、長途客運、班車。班車，是指按固定路線、固定時間運營并在固定站點停靠的運送旅客的陸路運輸服務，可以選擇簡易計稅，以收取全部價款和價外費用為銷售額，征收率為3%。

2、經(jīng)認定的動漫一般納稅人企業(yè)為開發(fā)動漫產(chǎn)品提供的動漫腳本編撰、形象設計、背景設計、動畫設計、分鏡、動畫制作、攝制、描線、上色、畫面合成、配音、配樂、音效合成、剪輯、字幕制作、壓縮轉碼（面向網(wǎng)絡動漫、手機動漫格式適配）服務，以及在境內轉讓動漫版權（包括動漫品牌、形象或者內容的授權及再授權），可以選擇簡易計稅，以收取全部價款和價外費用為銷售額，征收率為3%。

3、一般納稅人提供電影放映服務、倉儲服務、裝卸搬運服務、收派服務和文化體育服務，可以選擇簡易計稅，以收取全部價款和價外費用為銷售額，征收率為3%。

4、一般納稅人以納入營改增試點之日前取得的有形動產(chǎn)為標的物提供的經(jīng)營租賃服務，可以選擇簡易計稅，以收取全部價款和價外費用為銷售額，征收率為3%。

5、建筑業(yè)一般納稅人以清包工方式提供的建筑服務，可以選擇簡易計稅，以收取全部價款和價外費用扣除支付的分包款后的余額為銷售額，征收率為3%。

6、建筑業(yè)一般納稅人為甲供工程提供的建筑服務，可以選擇簡易計稅，以收取全部價款和價外費用扣除支付的分包款后的余額為銷售額，征收率為3%。

7、一般納稅人出租其2016年4月30日前取得的不動產(chǎn)，可以選擇適用簡易計稅方法，按照5%的征收率計算應納稅額。

8、公路經(jīng)營企業(yè)中的一般納稅人收取試點前開工的高速公路的車輛通行費，可以選擇適用簡易計稅方法，減按3%的征收率計算應納稅額。

9、一般納稅人銷售自己使用過的、納入營改增試點之日前取得的固定資產(chǎn)，可以選擇適用簡易計稅方法，依照3%征收率減按2%征收。

二、針對具體合同的，結束時間為該合同規(guī)定的到期日

1、在納入營改增試點之日前簽訂的尚未執(zhí)行完畢的有形動產(chǎn)租賃合同，可以選擇簡易計稅，以收取全部價款和價外費用為銷售額，征收率為3%。以前營改增的政策對此類合同是繼續(xù)交營業(yè)稅到合同到期日的作法，而本次全面營改增的政策，由于營業(yè)稅取消了不能再繼續(xù)了，給予的是增值稅的簡易計稅政策。

2、一般納稅人為建筑工程老項目提供的建筑服務，可以選擇簡易計稅，以收取全部價款和價外費用扣除支付的分包款后的余額為銷售額，征收率為3%。

三、針對特定資產(chǎn)的增值稅的算法

1、一般納稅人銷售其2016年4月30日前取得（不含自建）的不動產(chǎn)，可以選擇適用簡易計稅方法，以取得的全部價款和價外費用減去該項不動產(chǎn)購置原價或者取得不動產(chǎn)時的作價后的余額為銷售額，按照5%的征收率計算應納稅額。

2、一般納稅人銷售其2016年4月30日前自建的不動產(chǎn)，可以選擇適用簡易計稅方法，以取得的全部價款和價外費用為銷售額，按照5%的征收率計算應納稅額。在原營業(yè)稅政策下，納稅人銷售自建自用的不動產(chǎn)，需要補交資產(chǎn)原值中的建筑成本對應的3%營業(yè)稅，營改增的政策沒有了此項規(guī)定。

3、小規(guī)模納稅人銷售其取得（不含自建）的不動產(chǎn)（不含個體工商戶銷售購買的住房和其他個人銷售不動產(chǎn)），應以取得的全部價款和價外費用減去該項不動產(chǎn)購置原價或者取得不動產(chǎn)時的作價后的余額為銷售額，按照5%的征收率計算應納稅額。

4、小規(guī)模納稅人銷售其自建的不動產(chǎn)，應以取得的全部價款和價外費用為銷售額，按照5%的征收率計算應納稅額。

5、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)中的一般納稅人，銷售自行開發(fā)的房地產(chǎn)老項目，可以選擇適用簡易計稅方法按照5%的征收率計稅。

6、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)中的小規(guī)模納稅人，銷售自行開發(fā)的房地產(chǎn)項目，按照5%的征收率計稅。

9.選擇簡單的生活方式,作文

在所有的選擇中，我寧愿選擇簡單。

蒼鷹選擇了湛藍的天空，在廣闊的藍天上翱翔，閃耀生命瑰麗的光芒；家雀選擇了雖舒適但卻狹小的巢穴，讓自己的生命在光陰的蹉跎中銹蝕。我們選擇了很多朋友都不能理解的簡單。

簡單的待人接物，簡單的飲食起居，一直簡單到隨心所欲。隨心所欲，當然在遵紀守法和不悖繆道德的前提下。

看多了人與人之間的交往，變洞察了他們總喜歡用虛偽的客套給原本真實的自己戴上偽善的面具，并且他們總是在人生的“戲劇”中扮演著“事后諸葛亮”的角色，屆時發(fā)表自己的高談闊論，盡最大的限度向世人展示他們的“聰明”與“不凡”，卻從來不知道給別人發(fā)言的機會。這樣的表現(xiàn)，只會讓人覺得你是內虛外實的“夸耀”家，何不將功名利祿看得簡單一些，簡單可以讓你輕松，讓你大度，讓你很有內涵，更讓你找到快樂。作文

一句親切的問候，一個溫暖的微笑，一種善意的引導，都能讓人感到溫馨，感到溫暖。但是，面對這種簡單的選擇，有幾個人感興趣？當你漠然地獨自漫步前行時，有人送你一句“早上好”，你是不是有一種興奮的感覺，像是與久別的好友重逢，隨即你可能也會送他“早上好”，兩個陌生的人都有了好的心情；當別人向你微笑時，你或許會熟視無睹，你也許會給他一個燦爛的笑臉，兩個陌生的人又有了一次愉快的瞬間。

當你親切時，不要在意別人對你的疏遠；當你熱心時，不要在意別人對你的冷漠；當你付出時，不要在意別人是否對你有回報。有時，一個小小的舉動，你不僅提升了自我，而且，可能教育好多人，也可能提升好多人。不要在別人對你關心得了多一點，你便心生狐疑，認為別人的你有什么企圖，會把你怎么樣。朋友，如果你是這個樣子，那我送你一句話，你復雜，這個世界變復雜，你簡單，這個世界便簡單。不要生活在拘謹?shù)姆諊?，學會簡單，其實簡單也是一種真真切切的生活方式。作文

在所有的選擇中，我寧愿選擇簡單。

簡單，意味著生活的輕松；自在，意味著一中=種舒適而恬淡的生活。