關(guān)于風的詩句體現(xiàn)了作者什么思想感情
1.風這首古詩表達了作者怎樣的思想感情
風》 李嶠（唐）
解落三秋葉， 能開二月花。
過江千尺浪， 入竹萬竿斜。
表達了作者對風的喜愛
注釋： 解落：散落。 三秋：秋季三個月，即指整個秋天。 二月：早春，農(nóng)歷二月。
翻譯：風吹落了很多的秋葉，催開了早春二月的鮮花；吹過江，卷起千層高的大浪；吹入竹林，吹歪了萬竿的竹子。
簡析： 秋風一吹來，便會使枝葉零落，令人感到蕭瑟、凄涼；但是一到了二月，和煦的春風一起，花朵綻放花蕾，大地又充滿了生機。有時大風從江面上吹過，掀起千尺巨浪，有時微風吹入竹林，千萬根竹子隨著風東倒西斜，又是另一番景象。 這是一首歌詠風的詩。在詩人眼中，風是有生命、有感情的，會隨著時間、地點的不同，而有各種不同的面貌，給人不一樣的感受。詩中所描述的，便是作者平日的觀察。 這首詩讓人看到了風的力量：風，能使晚秋的樹葉脫落，能催開早春二月的鮮花，它經(jīng)過江河時能掀起千尺巨浪，刮進竹林時可把萬棵翠竹吹得歪歪斜斜。
2.有關(guān)風的詩句,表達了什么思想感情
人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。 —— 納蘭性德《木蘭詞·擬古決絕詞柬友》
夜來風雨聲，花落知多少。 —— 孟浩然《春曉》
忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。 —— 岑參《白雪歌送武判官歸京》
行路難！行路難！多歧路，今安在？長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！?李白《行路難·其一》
枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。 —— 馬致遠《天凈沙·秋思》
沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。 —— 志南《絕句》
人面不知何處去，桃花依舊笑春風。 —— 崔護《題都城南莊》
春風又綠江南岸，明月何時照我還。 —— 王安石《泊船瓜洲》
相見時難別亦難，東風無力百花殘。 —— 李商隱《無題·相見時難別亦難》
隨風潛入夜，潤物細無聲。 —— 杜甫《春夜喜雨》
云想衣裳花想容，春風拂檻露華濃。 —— 李白《清平調(diào)·其一》
我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。 —— 蘇軾《水調(diào)歌頭·丙辰中秋》
3.風這首詩表達了作者對什么的思想感情
傷春悲秋；5、痛苦生活的同情。
田園詩風格為恬淡寧謐： 1，由實到虛； 4，抓住其某些特征著意描摹、恬淡的隱居生活； 2; 2，唐代山水田園詩派代表人物是王維.思念親友： 1.揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽。（一）邊塞詩（建功報國類）唐詩多為。
（四）山水田園詩謝靈運開山水詩先河.閑適； 10、重陽登高。宋詞常有、功名利祿。
（五）詠物詩內(nèi)容上以某一物為描寫對象.借古諷今的情懷.對國家民族前途命運的擔憂、激憤； 2。寫作上； 3.青春易逝的傷感、仰慕、主和派及小人當?shù)赖膽崙浚?2，詩人自身的遭遇不在其中； 3; 4、昂揚勃發(fā)的精神狀態(tài).建功立業(yè)的渴望和保家衛(wèi)國的豪情.揭露統(tǒng)治者的橫征暴斂、酒； 2.托物傳情（月。
（六）思鄉(xiāng)懷人類詩歌 1。（九）即景（或即事）抒懷類詩歌 1、英勇善戰(zhàn)的將領(lǐng)出現(xiàn).懷念古代的人物和事跡； 7; 5，感慨個人遭遇（懷才不遇）、歡樂； 2詩歌的思想內(nèi)容常見情感.重在勸勉； 5; 2; 3、煩悶。
送別詩中常用的意象。（八）思婦閨情詩 1: 1觸景傷情、窮兵黷武的統(tǒng)治者； 3、楊柳.農(nóng)村景物、壯志難酬的悲嘆 8.對統(tǒng)治者茍且偷安不思收復(fù)失地的痛苦.塞外生活的艱辛和連年征戰(zhàn)的慘烈.告慰平生的喜悅。
常用比喻； 5。詩境雋永優(yōu)美、象征，山水詩風格為清新優(yōu)美.昔勝今衰的感慨； 8; 6。
1; 3、孤獨：悲涼慷慨.描寫自然風光； 11、奔騰俊偉等、保衛(wèi)邊陲的戰(zhàn)斗精神、繁華富貴等作冷靜的理性思考與評價、田園的悠閑.因夢寄情.山河淪喪的痛苦和歸家無望的哀痛； 4，情深意長的勉勵、寂寞； 4.仕途失意的苦悶； 5、安慰 3.將士久戍的鄉(xiāng)愁和閨中妻子的離恨、夕陽，或抨擊社會現(xiàn)實.僅是客觀的敘述.對異族統(tǒng)治下人民流離失所.壯志難酬的怨憤和理想不為人知的愁苦心情、雄渾豪放.邊塞的山川景物和風土人情、日暮思歸）.對腐敗無能的將領(lǐng)的憤怒和對士兵痛苦生活的同情.抒發(fā)別離苦情，語言清麗洗練； 4.反映離亂的痛苦、傷感、殺敵報國的意志。（三）送別詩 1; 3、雁.描寫美人遲暮.直接抒寫離別之情（依依不舍的留念，將史實與現(xiàn)實扭結(jié)到一起、閑適。
思想上往往是托物言志； 2。風格多為； 9.對歷史.寄情山水； 3、擬人.借以一吐胸中積憤或表明心志.對投降派.妙喻傳情、秋等 、笛，陶淵明開田園詩先河.寄寓人生感慨。
（二）憂國傷時類（與上一類多有重復(fù)） 1、對比等表現(xiàn)手法，風格恬靜淡雅。由物到人.揭露統(tǒng)治者窮兵黷武 6.閨中懷人； 2、堅持節(jié)操等.征人思鄉(xiāng)，坦陳心志的告白.感時生情（中秋望月.從軍邊塞，詩人的感慨只是畫外之音而已； 2。
（七）詠史懷古詩 1; 6：長亭，遺世游仙：憂愁，寫出精神品格.描繪將士英勇無畏、柳）； 4.諷刺并勸諫拓土開邊.同情人民的疾苦.羈旅愁思、孟浩然； 3、惆悵； 7.謳歌邊塞將士不畏辛勞； 3.年華消逝，前途艱辛的擔憂.將士和親人相互思念的深沉情感.盼望愛兵如子、鼓勵.記夢悼亡。
4.風這首詩表達了作者對什么的思想感情
傷春悲秋；5、痛苦生活的同情。
田園詩風格為恬淡寧謐： 1，由實到虛； 4，抓住其某些特征著意描摹、恬淡的隱居生活； 2; 2，唐代山水田園詩派代表人物是王維.思念親友： 1.揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽。（一）邊塞詩（建功報國類）唐詩多為。
（四）山水田園詩謝靈運開山水詩先河.閑適； 10、重陽登高。宋詞常有、功名利祿。
（五）詠物詩內(nèi)容上以某一物為描寫對象.借古諷今的情懷.對國家民族前途命運的擔憂、激憤； 2。寫作上； 3.青春易逝的傷感、仰慕、主和派及小人當?shù)赖膽崙浚?2，詩人自身的遭遇不在其中； 3; 4、昂揚勃發(fā)的精神狀態(tài).建功立業(yè)的渴望和保家衛(wèi)國的豪情.揭露統(tǒng)治者的橫征暴斂、酒； 2.托物傳情（月。
（六）思鄉(xiāng)懷人類詩歌 1。（九）即景（或即事）抒懷類詩歌 1、英勇善戰(zhàn)的將領(lǐng)出現(xiàn).懷念古代的人物和事跡； 7; 5，感慨個人遭遇（懷才不遇）、歡樂； 2詩歌的思想內(nèi)容常見情感.重在勸勉； 5; 2; 3、煩悶。
送別詩中常用的意象。（八）思婦閨情詩 1: 1觸景傷情、窮兵黷武的統(tǒng)治者； 3、楊柳.農(nóng)村景物、壯志難酬的悲嘆 8.對統(tǒng)治者茍且偷安不思收復(fù)失地的痛苦.塞外生活的艱辛和連年征戰(zhàn)的慘烈.告慰平生的喜悅。
常用比喻； 5。詩境雋永優(yōu)美、象征，山水詩風格為清新優(yōu)美.昔勝今衰的感慨； 8; 6。
1; 3、孤獨：悲涼慷慨.描寫自然風光； 11、奔騰俊偉等、保衛(wèi)邊陲的戰(zhàn)斗精神、繁華富貴等作冷靜的理性思考與評價、田園的悠閑.因夢寄情.山河淪喪的痛苦和歸家無望的哀痛； 4，情深意長的勉勵、寂寞； 4.仕途失意的苦悶； 5、安慰 3.將士久戍的鄉(xiāng)愁和閨中妻子的離恨、夕陽，或抨擊社會現(xiàn)實.僅是客觀的敘述.對異族統(tǒng)治下人民流離失所.壯志難酬的怨憤和理想不為人知的愁苦心情、雄渾豪放.邊塞的山川景物和風土人情、日暮思歸）.對腐敗無能的將領(lǐng)的憤怒和對士兵痛苦生活的同情.抒發(fā)別離苦情，語言清麗洗練； 4.反映離亂的痛苦、傷感、殺敵報國的意志。（三）送別詩 1; 3、雁.描寫美人遲暮.直接抒寫離別之情（依依不舍的留念，將史實與現(xiàn)實扭結(jié)到一起、閑適。
思想上往往是托物言志； 2。風格多為； 9.對歷史.寄情山水； 3、擬人.借以一吐胸中積憤或表明心志.對投降派.妙喻傳情、秋等 、笛，陶淵明開田園詩先河.寄寓人生感慨。
（二）憂國傷時類（與上一類多有重復(fù)） 1、對比等表現(xiàn)手法，風格恬靜淡雅。由物到人.揭露統(tǒng)治者窮兵黷武 6.閨中懷人； 2、堅持節(jié)操等.征人思鄉(xiāng)，坦陳心志的告白.感時生情（中秋望月.從軍邊塞，詩人的感慨只是畫外之音而已； 2。
（七）詠史懷古詩 1; 6：長亭，遺世游仙：憂愁，寫出精神品格.描繪將士英勇無畏、柳）； 4.諷刺并勸諫拓土開邊.同情人民的疾苦.羈旅愁思、孟浩然； 3、惆悵； 7.謳歌邊塞將士不畏辛勞； 3.年華消逝，前途艱辛的擔憂.將士和親人相互思念的深沉情感.盼望愛兵如子、鼓勵.記夢悼亡。
5.《風》這首詩表達了什么情感
表達了詩人對大自然的敬畏之情。
《風》是唐代詩人李嶠創(chuàng)作的一首詩。
全詩如下：
解落三秋葉，能開二月花。
過江千尺浪，入竹萬竿斜。
譯文如下：
可以吹落秋天金黃的樹葉，可以催開春天美麗的鮮花。
刮過江面能掀起千尺巨浪，吹進竹林能使萬竿竹傾斜。
擴展資料：
創(chuàng)作背景
此詩作年未得確證。有人認為，李嶠、蘇味道、杜審言三人一起在春天游瀘峰山，山上景色秀美，一片蔥郁。等及峰頂之時，一陣清風吹來，李嶠詩興大發(fā)，隨口吟出了這首詩。
作品賞析
綜觀此詩，詩人通過抓住“葉”“花”“浪”“竹”四樣自然界物象在風力作用下的易變，間接地表現(xiàn)了“風”之種種形力，讓人真切地感受“風”之魅力與威力。全詩除詩名外，卻不見風字；而每一句都表達了風的作用，如果將四句詩連續(xù)起來，反映了世問的歡樂和悲傷，表達了“世風”和“人風”。
風是善變的，有柔弱，又有彪悍，風是多情的，姿態(tài)豐盈，萬竹起舞，短短的四句詩，以動態(tài)的描述詮釋了風的性格。
參考資料來源：百度百科——風
