今天，小學(xué)作文頻道邊肖【橙七】為大家整理了《五年級(jí)想象作文：新型衛(wèi)星》的優(yōu)秀作文。這篇五年級(jí)想象作文：新衛(wèi)星有600字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文。讓我一起讀讀這篇五年級(jí)想象作文：新衛(wèi)星。 我將來(lái)會(huì)發(fā)明一顆衛(wèi)星。它的名字叫“沙漠克星” 沙漠克星是一顆可以綠化沙漠的衛(wèi)星。如果放入外太空，可以把沙漠變成風(fēng)景優(yōu)美、風(fēng)景如畫(huà)的綠洲，最大凈化面積100平方公里。它不僅可以把沙漠變成綠洲，還可以自動(dòng)種植樹(shù)苗，在需要的地方種植樹(shù)苗，防止沙子回來(lái)。它還可以防止沙塵暴，在沙塵暴中，沙子被吸入它的“肚子”進(jìn)行轉(zhuǎn)化，然后變成土壤等有利的東西。它還能推動(dòng)雨水。如果某個(gè)地方連續(xù)多天不下雨，就會(huì)在天上安排幾個(gè)催雨器來(lái)催雨。剎那...
今天，小學(xué)作文頻道邊肖【橙七】為大家整理了《五年級(jí)想象作文：鋼筆》的優(yōu)秀作文。這篇：支筆的五年級(jí)想象作文有600字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文。讓我用：支筆讀一讀這篇五年級(jí)的想象作文。 主人買了一支一美元的鋼筆。 一旦主人用力寫(xiě)字，筆尖就會(huì)縮回，留在電腦房的抽屜里。 鋼筆在電腦室里哭了。鋼筆傷心地哭了好幾天。有一天，它強(qiáng)烈地說(shuō)，我會(huì)忍受別人來(lái)修理我，我會(huì)熬過(guò)孤獨(dú)。每次學(xué)校的學(xué)生來(lái)到電腦室沒(méi)有看到筆，只有三個(gè)學(xué)生看到就扔在地上。鋼筆無(wú)聲地沉了下去。 有一次，師傅從書(shū)包里拿出紙來(lái)寫(xiě)東西，滿了就扔進(jìn)了機(jī)房的抽屜里?，F(xiàn)在，筆不孤獨(dú)了。 紙筆聊天。Paper生氣地說(shuō)：“這個(gè)主人不想要的東西到處都丟了?！惫P幫師...
小學(xué)作文頻道邊肖【橙七】今天為大家整理了《人教版五年級(jí)下冊(cè)八單元作文：我有一個(gè)倔同學(xué)》的優(yōu)秀作文。我有一個(gè)固執(zhí)的同學(xué)，800字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文。讓我一起讀這篇文章。 我認(rèn)識(shí)這個(gè)人。她是小麗，我小學(xué)的同學(xué)。在這個(gè)年紀(jì)，她那雙小而發(fā)光的眼睛里有一種說(shuō)不出的“倔強(qiáng)”，這是她唯一的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。 她的父母總是說(shuō)她笨。實(shí)際上，他們不太了解她。她經(jīng)常偷偷把小說(shuō)帶到學(xué)校。當(dāng)然，小說(shuō)在學(xué)校是被禁止的，她在長(zhǎng)期與老師的艱苦斗爭(zhēng)中積累了豐富的革命經(jīng)驗(yàn)。比如數(shù)學(xué)課，四只眼睛一起工作，邊學(xué)邊看；英語(yǔ)課上，上面的課本和下面的小說(shuō)邊看邊學(xué)；歷史課上，我在眼鏡上畫(huà)了兩只眼睛，眼睛盯著底部，全心全意地看著。最厲害的是她跟...
小學(xué)邊肖【橙七】作文頻道今天為大家整理了《人教版五年級(jí)上冊(cè)八單元作文：我最愛(ài)看的革命影視作品》的優(yōu)秀作文。人民教育版五年級(jí)上冊(cè)第八單元這篇短文，收錄了我最喜歡的革命影視作品1200字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文。讓我讀一讀人民教育版五年級(jí)上冊(cè)第八單元這篇短文，這是我最喜歡的革命影視作品。 “牛，還在山坡上吃草，但牛飼養(yǎng)員不知道它們?cè)谀睦铩２皇撬澩?，他丟了牛，還有牛的孩子王二小……”大家一定都學(xué)過(guò)這首歌吧！這個(gè)感人的故事我很久以前就聽(tīng)過(guò)了，但是從來(lái)沒(méi)有看過(guò)。周六早上，我和父親迫不及待地興奮地看著電影，這讓我特別感動(dòng)。 這部電影的主要內(nèi)容是：在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，日本鬼子殺害了王二小的父母和許多村民，并占領(lǐng)了...
小編小學(xué)作文頻道【橙七】今天為大家整理了《五年級(jí)期中考試作文：頑強(qiáng)的小草》的優(yōu)秀作文。五年級(jí)期中考試：頑強(qiáng)草的作文有650字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文。讓我一起讀讀五年級(jí)期中考試3360頑強(qiáng)的小草的作文。 說(shuō)到草，有些人連看都不會(huì)看一眼，但這個(gè)不起眼的小東西卻有著巨大的力量，深深地吸引著我。我喜歡草和它的每一部分。 我喜歡草和它頑強(qiáng)的生命力。不管是干旱的荒地還是肥沃的土地，只要灑上一把雨露和一束陽(yáng)光，它就能生存。它不需要精心照料，它從地球上吸收養(yǎng)分來(lái)生存。春天，小草像一群活潑的孩子，頑皮地探出頭來(lái)跟孫爸爸打招呼！一陣風(fēng)吹來(lái)，草跳得很美。像苗條的女孩一樣跳舞和玩耍。草一出現(xiàn)，我們就知道是春天了，所以...
小學(xué)作文頻道邊肖【橙七】今天為大家整理了一篇《詠柳》的優(yōu)秀作文。這首詠柳是一首250字的優(yōu)秀原創(chuàng)作品。讓我一起讀讀這首詠柳。 “一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！贝禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。 二月是一個(gè)非常適合郊游的時(shí)間。當(dāng)然，誰(shuí)不會(huì)在這么好的天氣去郊游呢？ 在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，來(lái)自的何先生也去郊外踏青。春風(fēng)微風(fēng)吹過(guò)山丘和早期平原。張之去了一個(gè)亭子，打算坐下來(lái)欣賞美麗的風(fēng)景。春風(fēng)輕輕吹過(guò)亭子，春風(fēng)吹過(guò)的地方有一絲生機(jī)。花就像醒了，到處競(jìng)相開(kāi)放；仿佛鳥(niǎo)兒休息了，它們輕輕地歌唱。一棵綠色的柳樹(shù)似乎用碧玉裝飾，無(wú)數(shù)的柳條像絲帶一樣垂下來(lái)。我不知道誰(shuí)修剪了纖細(xì)的柳葉，但二月的春風(fēng)像剪刀一樣鋒利。 春天是...
小學(xué)作文頻道邊肖【橙七】今天為大家整理了《人教版五年級(jí)上冊(cè)三單元作文：我是小小推銷員（20）》的優(yōu)秀作文。這篇350字的散文《我是小推銷員》(20)是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文。這篇散文《我是小推銷員》(20)值得你參考和學(xué)習(xí)。 物品介紹：新型玻璃 “冬天冷還是夏天熱都無(wú)所謂。如果你想舒適地度過(guò)四季，新玻璃會(huì)幫你?！贝蠹液茫沂且粋€(gè)小業(yè)務(wù)員。今天想推薦一款能讓你舒舒服服度過(guò)四季的產(chǎn)品。他的名字叫“吸熱玻璃”。炎熱的夏天來(lái)了，你會(huì)受不了的。不用擔(dān)心，就用這個(gè)吸熱玻璃吧，可以阻擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光，吸收室內(nèi)的熱空氣，讓它到室外去，讓室內(nèi)涼爽舒適，比室外好很多。 你可能會(huì)想，遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光，冬天也不能凍死啊！沒(méi)關(guān)...
小學(xué)作文頻道邊肖【橙七】今天為大家整理了《五年級(jí)狀物作文：我最喜歡的一種玩具》的優(yōu)秀作文。這篇五年級(jí)作文：是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，共600字。這篇五年級(jí)作文：是我最喜歡的玩具，值得大家參考和學(xué)習(xí)。 我家里有很多玩具，包括漂亮的芭比娃娃、可愛(ài)的洋娃娃和帥氣的遙控賽車。你想問(wèn)我最喜歡什么？我會(huì)不假思索地說(shuō)——陀螺。 這個(gè)陀螺很難得到。6月1日兒童節(jié)，我看了一個(gè)視頻，里面的人陀螺玩得很好，聰明自信。我被吸引，纏著媽媽給我買一個(gè)，但是媽媽拒絕了我，因?yàn)榧依锏耐婢咛嗔耍倚睦飿O度焦慮。我特別想要這個(gè)陀螺，一直求媽媽，答應(yīng)了很多條件，媽媽才給我買。拿到陀螺的那一刻，我很滿足，我暗暗想，我一定和視頻里的那個(gè)...
小學(xué)作文頻道邊肖【橙七】今天為大家整理了《五年級(jí)童話寓言作文：逃家小兔》的優(yōu)秀作文。這篇五年級(jí)童話寓言作文：《離家出走的兔子》共750字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文。這篇五年級(jí)童話寓言作文3360離家出走的兔子值得大家參考和學(xué)習(xí)。 在一片茂密的森林里，住著兔子?jì)寢尯托⊥米?。有一天，他背著媽媽偷了一堆胡蘿卜，和媽媽吵了起來(lái)。憤怒的兔子說(shuō)：“我要離家出走！”兔子說(shuō)著跑出了房子。兔子?jì)寢寷_過(guò)去追，小兔子看見(jiàn)媽媽在追。小兔子自信地說(shuō)：“你要是抓我，我就變成小魷魚(yú)；溜進(jìn)小溪里?！蓖米诱娴淖兂婶~(yú)跳進(jìn)水里了嗎？兔子?jì)寢屄?tīng)到了，笑著說(shuō)：“你變成了一條小鱒魚(yú)，然后媽媽變成了一個(gè)漁夫來(lái)抓你。”說(shuō)著，兔媽媽走進(jìn)房間，拿起...
