校園的小插曲作文600字作文開頭(根據校園小插曲來寫一篇作文)
1.根據校園小插曲來寫一篇作文
還是自己寫吧，寫出真情實感，相信自己。
參考： 有美術老師小有名氣，某報上有較大篇幅報道他的事，并附照片。于是其在課上自吹：“最近總有同學和我說，老師你真行，上了報紙還登了照片?！?/p>
一學生問：“尋人啟事么？” 高中快會考的時候，有一天上地理課，老師在上面報一個地名，讓我們就在下面回答當地所出的礦產。說了很多地方以后，老師突然問了一句：“江南產什么？”全班男生齊聲回答：“江南產美女?！?/p>
一次高等數學課上，老師問我一兄弟：“微積分是很有用的學科，學習微積分，我們的目標是？”那老兄當時在開小差，遂不假思索高聲道：“沒有蛀牙！” 生物課上，老師書：“其實黃鼠狼是不吃雞的，科學家做過一個實驗，曾經把一只雞和一只黃鼠狼關在一起，第二天，你們猜怎么了？”同學插嘴道：“雞懷孕了?！? 高中時，英語老師是一個中年女性，嫌我們幾個男生不聽講，遂大聲問：“你們想什么呢？！”我當時蒙了，也不知怎么就說了一句：“想你呢！”教室里頓時沉默，一雙雙驚恐的眼睛望著我。
高中時全校必須穿校服，有一個復讀的學生從來都不穿。管這方面的老師天天蹲在門口檢查。
一日，老師又看到次同學沒穿校服，問其為什么不穿。次同學大怒，曰：“我媽又沒死，為什么要穿孝服！”。
2.上學路上的小插曲450字作文
上學時間又到了。我像往常一樣，背著書包走在去學校的路上，但今天卻發(fā)生了已經難忘的事情。
清早的空氣很新鮮，心情也很愉悅，路上的行人也不多。走在半路上，看見一個老大爺騎著一輛拉著貨的三輪車，突然他停了下來，在車子邊上走了幾圈，走過去一看，原來是車爆胎了。看他滿頭大汗的，還很著急的樣子，就去問他是怎么回事。他說車上牛奶，每天都會給附近的學生送去，現在車壞了，同學們喝不了了，牛奶也會壞掉的。原來是給我們學校送的牛奶啊，每天都喝的牛奶原來是這位老大爺送的。我問問他怎么辦，他說，現在修車的離這里不遠，但我走了沒人看車啊，我一想，對著爺爺說，我給你看這吧，你去叫修車的。很快我們就達成一致了。大概5.6分鐘的樣子，修車的來了。很快車修好了。大爺對我的行為很贊賞。我心里也很高興。過了幾分鐘，做著大爺的三輪車去了學校他還送我一盒牛奶。心里美滋滋的。
3.作文 課堂上的小插曲 求助
課堂上的小插曲
這是一堂語文課。突然，不知是誰喊了聲：“報告”。同學們不約而同地把頭轉向后面。正在來回輔導的老師，急忙向第三組的最后一排走去。只見陳朝捂著胸口，一副很難受的樣子。原來她剛嘔吐過，老師一邊親切地詢問，一邊扶著她走出教室。
老師剛走，安靜的教室里就有了些不和諧的音符，最會發(fā)表高見的高航同學一邊寫作業(yè)，一邊小聲嘀咕著：“這小丫頭，一定是昨晚吃壞了肚子。”說完，裝做嘴饞地添了添嘴唇?！皠e吵了，靜說些瞎話，我看啊，一定是辣條吃多了。”在他身后的胡慶又不耐煩地加了一句。
我不想加入“討論”，就從書包中拿出一本愛不釋手的書——《葉圣陶兒童文學全集》，擱在大腿上，津津有味地看了起來，才看了一會兒。我便迅速地進入“角色”，周圍的一切都好像消失了。突然，不知是誰拍了我一下，我一抬頭，呀，老師，于是便迅速地把書塞進課桌里，低下頭，等待“暴風雨”降臨。老師突然溫和地說：“把書給我看看，好嗎？”我很不情愿地把書遞過去，我心里忐忑不安。
“這樣的書多看有益，但不能上課看。”說完，老師把書還給了我。
教室里又恢復了平靜，可我的心久久不能平靜下來。
4.請以小插曲為話題寫一篇作文八百字以上
在我們的生活中的每一天，都演奏著乏味的四步曲：起床、上學路上、一天的學習、晚上的作業(yè).但在這乏味之中，卻有著許多的小插曲，它有酸甜苦辣.正因為有了這些，生活才更加地完美，充滿著奇趣與歡樂…… 記得有一次，我與同學們一起去上學，在上學的路上，我突然發(fā)現紅領巾忘帶了，“這可怎么辦??！”我焦急地問到.這時，小林從他的書包里掏出了一條嶄新的紅領巾，遞給了我，對我說到：“我剛好帶了兩條出來，這一條借給你吧！”“謝謝你，小林.”“不用謝，我們都是朋友嘛！”于是，我們聊著天，愉快地向學校走去. 下午放學回家，我一放下書包便開始寫那繁忙的作業(yè)，寫著寫著，我有一道難題不會做，便問媽媽.媽媽叫我先自己解，實在不會再問她，這可讓我發(fā)了愁，該怎么做呢？我用盡渾身解數，費了九牛二虎之力終于解開了這道題，心里不禁洋洋得意，充滿了無比的快樂與興奮. 這些生活中的小插曲，有歡樂，有痛苦.它們是五顏六色、五彩繽紛的，是生活中不可缺少的一部分.生活不只是向四步曲那么乏味，而是多姿多彩的，有趣的生活……。
5.美麗的插曲作文600字
美麗的插曲 我生命里有許多美麗的插曲，其中我最難忘哈爾濱的同學汪漪帶給我的美麗插曲。
在一年級的時候，我們一個班有50多個人，那時正是開學不久，我們誰也不認識誰，恰巧學校舉行了一場校園歌手大賽，樂感特別好的我膽怯地參加了，誰知道我居然以一曲稚嫩的“美麗的插曲”贏得了全校師生的一致認可，拿到了低年級組第一名，全校第三名。小小的我出了名，從此，不論我走到哪里，都會有人對我投來羨慕的目光，都會有人在我后面竊竊私語。
那一天，鄰班一個瘦小的女孩子來到我的座位旁邊，小聲地說：“魯月，你唱歌真好聽，我能和你做朋友嗎？”“當然了。”她一下子開朗起來，高興地說：“真的？”我說：“當然是真的?！?/p>
于是我便嘗試著與她交往。她就是汪漪。
在那段日子里，我教她唱歌，她教我外語（那時我外語不好），我們真的成為了一對形影不離的好姐妹。春天，我和她一起高興大地生出了綠色；秋天，她與我一起憐惜飄落的黃葉。
——最好的朋友也莫過于此。漸漸地，她在歌壇上稱王，我在外語中奪魁，原本不起眼的汪漪現在是焦點，原本很出名的我更加錦上添花了。
校里誰都知道一班有個汪漪，四班有個魯月。 但是，由于我爸爸工作調動的原因，我就要到南京來上學了。
臨別前夕，我們相約，明天她要帶上最美麗的鮮花和最動聽歌聲來送我。 第二天，離別無語，她唱起一首歌：“因為你是我生命美麗插曲……”淚水滑落，汪漪，我會回來看你的。
6.校園之歌 600字作文
1. 不知不覺，在校園里我已經度過六個春秋，現在升上初一，望著母校，一幕幕快樂事和傷心事頓時涌上心頭……
說起樂事，當然滔滔不絕?？墒亲盍钗译y忘的還是五年級小學語文競賽時，我竟以高分獲得了全縣第一名，這是我夢寐以求的。當校長讀到我的名字上臺并且把證書發(fā)到我手上時，我才意識到這并不是夢境，而是事實。初次成功的喜悅和抑制不住的幸福，匯成一股難以形容的激情，我的臉上泛起陣陣紅暈，整顆心就像綻開的一朵花，猶如蕩漾在春水里。臺下的同學也給我增添一份難得的自信?？粗种械淖C書，我感到既驚訝又理所當然。因為我知道這是我一向以來勤奮的成果，凝聚著我無數的汗水，但它也提醒著我榮譽只代表過去，并不預示著未來。要想給求學生涯中留下更多的輝煌和榮譽，就得堅持不懈、發(fā)奮上進。
提到“苦”，我想沒有人不會想到六年級。說得對！六年級，“地獄式”的訓練確實“苦不堪言”。書桌上的作業(yè)天天都堆積如山，什么音樂課、美術課和活動課，全都化為烏有，變成泡沫離我遠去。仰望著天空一只只快樂的鳥兒，心中難免回有一種無奈和憂愁。可是身為畢業(yè)生和獨生子女的我，身上寄托著家長和老師的厚望。因此，我更應該認真學習，不辜負他們對我的一片苦心。但我也不會給自己過大的壓力，學習與玩耍的時間要要安排得恰當，下課后還會和同學聊天說笑，這算得上是“黃連樹下唱小曲——苦中作樂”吧！
校園是我們學習的天堂、生活的樂園，在校園里度過的每一個時刻、每一件事，就像一個個跳動的音符，組成一支支校園之歌，譜出優(yōu)美動聽的旋律。
2. 在我成長的道路上有一首華麗多彩的校園之歌，它集納了我種種情感令人難忘，而讓我想用最真切的聲音引亢高歌。
記得剛入預備年級，我們的臉上還未脫去童年的稚氣，掛著一張燦爛無比、純潔無邪的笑容。在難免的磕磕碰碰中，我們逐漸相識相交，建立了一個溫馨的班級。一貫不擅長交流的我來到這個完全陌生的環(huán)境更是不敢開口，而內心又是多么期待與人交友。如今我還清晰地記得當初我與同桌第一次自我介紹時的窘狀。那次同桌主動地與我打招呼：“嗨，你好啊，我叫琪，你呢？”我聽了心里十分激動，可是害羞的我緊張得漲紅了臉，卻仍緊閉著嘴，腦子里一片空白，不知該如何是好。最終是同桌極大的耐心和充滿友善的眼神給了我勇氣和信心，讓我按捺住激動與膽怯的心情，調整好情緒，與她進行了一番簡單的自我介紹。那年，這首校園之歌的旋律神秘而又夾雜著一絲的羞澀。
這首歌還在延續(xù)。轉眼到了初一，經過一年的認識與交往，大家不再陌生，都摘下了神秘的面紗，露出了真實的自我，關系也越來越親近，相互之間開開玩笑也成了我們學習之余的娛樂。我與琪成了知心朋友，雖然免不了會產生分歧，但更多的是會心的眼神與默契的言語，我們不愛扎堆在熱鬧的場合中，總會靠在一起走在校園安靜的小路上，傾聽著彼此訴說各自的歡樂與煩惱，享受著校園花草的芳香。而整個班級也時刻充滿著歡笑，再無生機的課也會有同學想方設法變得活躍?？茖W課播放火箭升空的視頻時，一句“奧特曼升空！”可以迅速點燃同學的精神，使原本死氣沉沉的氣氛變得熱鬧起來。那年，這首校園之歌的旋律變得柔和舒緩，又時刻充滿青春活力。
轉眼又是一年，如今中考的大旗在向我們揮舞，大家都為了在中考時蛻變而忙碌著，言談舉止間多了一份思考與成熟。逐漸增多的作業(yè)使時間變得越發(fā)緊迫，朋友之間暢談的時間被一再濃縮，但友誼卻不曾減弱。因為，我們彼此都更加珍惜這份友情。我一改以前暴躁缺乏耐心的脾氣，對同學多了一份包容和理解，與同學間更多了一份微笑和歡樂。大家心里都明白還能繼續(xù)相處的時間只有短短的一年多，之后大家將會各奔東西。同學也深知時光如梭，一年的時間很快就會過去，此刻這首校園之歌的旋律加快了速度，告訴我們時間的飛逝，每一個音符間也都透露出離別前的珍惜之情。
是啊，校園生活中的點點滴滴，喜怒哀樂，奏響了這首成長之歌。這首歌烙印著我們曾經走過的美好歲月，見證了我們曾經擁有的青春年華，它將作為珍貴的回憶永遠印在心中，而歌聲時刻回蕩在我的腦海中……
我的名字：尋憶無悔（才改的）
7.小插曲的作文
每當我看到桌上那句：“我是最棒的！”話時，總能想起媽媽對我說的那句令我感動的話。
三年級時，我的學習成績非常不好。老師天天找我談話，我覺得自己處處不如別人，對自己失去了信心。
有一天，我對媽媽說：“我覺的我是天下最差的人。”媽媽聽了我的話后臉上的笑容立刻消失，對我嚴肅地說：“你怎么會是天下最差的人呢！在爸爸媽媽眼中，你應該是天下最優(yōu)秀的人才對呀！你是爸爸媽媽的驕傲！”我哭著對媽媽說：“可英語老師說我很差勁呢。
語文老師說我的字比男生寫的還難看?！眿寢尠盐依剿磉呎f：“不管老師說你什么，認為你什么都沒有關系。
只要你努力付出，相信你自己，你是最棒的！”“可我做不到，”我說“現在連同學們都認為我寫字最難看了?！薄白謱懙貌缓每梢跃殻鲱}不認真可以多檢查，單詞背不過可以多背。
只有這樣你才能學的好。”我心中涌出汩汩暖流，心想：媽媽對我有著如此高的期望，我不應該這么回報她。
我要寫好字，做好題，不要讓媽媽失望。媽媽又說：“你一定要想著自己是最棒的，如果你記不住，那就寫一張紙條，把它放到口袋里，放到學習桌上，時不時看一眼，這樣你就可以成為最棒的了?！?/p>
我一直記得媽媽那句令我感動的話。每當我受到挫折失敗時，我總會大喊一聲“我是最棒的！”那句話與我一起成長，一起進步，成為我成功路上的“鋪路石”，成為我在黑夜中的一盞“燈”。
8.六年級作文《小插曲》
煩惱是支小插曲
有人感慨：生活就像一杯酒，歡樂就是那一個個小酒泡；有人感悟：生活就像一團麻繩，那挫折就是那麻繩上的小小的疙瘩；我也贊嘆：生活就像一部交響曲，那煩惱就就是一支小插曲.
試問：在生活的點點滴滴中，是否常?；仨懼鵁赖男?？在我們?yōu)樯畹碾y題而憂愁時，它奏起；當我們在為朋友之間的矛盾爭吵時，它奏起；當我們在為考試的不順利而傷心時，它奏起；就連我們?yōu)橐坏雷鳂I(yè)題而疑惑不解時，它也會再次響起.但也正因它的響起，才鼓舞了我們步步向前，不斷進取，戰(zhàn)勝困難.
在我的生活中，到處都回響著煩惱的旋律.就像我一樣，我的生活中也無時不刻奏起煩惱的插曲.一次考試中，由于我的磨蹭，浪費了很多時間.在離考試結束還有15分鐘時，我的考卷還剩一大題應用題沒完成，我開始加快速度，為求完成考卷，我就像是打開了“任督二脈”似的，飛速地將問題一道道迎韌而解.最終完成了試卷，真是千鈞一發(fā).還有一次，吃過晚飯后，我便躺床上睡著了，到了九點半左右才迷迷糊糊地被爸爸叫醒.起身后，才記起一篇作文沒寫.急忙忙取出紙筆，對于我一個不善于寫作的學生，那么短的時間里要如何寫完呢？一連串的問號從腦中浮起.不過，說來也怪，那次寫的作文還受到了老師的表揚.煩惱的小插曲立刻換成了勝利的金曲
9.調查中的小插曲作文600字
每一次調查，都會有遇到困難的苦楚，也有收獲是的歡樂。每一次調查，不論發(fā)生什么，我都會以笑容來面對。
在我們的小區(qū)門口，經常有個騎三輪車的叔叔，日子久了，我們小區(qū)的人都認識他，都叫他小王，我便叫他王叔叔。 小荷作文網
一天下午，我正在調查錯別字，剛好遇見了王叔叔。我看見他三輪車上寫著“禮貌侍客”。我便問叔叔：“王叔叔，不是“禮貌待客”嗎？可你上面卻寫著“禮貌侍客”耶！”王叔叔不耐煩地說到：“去去去，小屁孩兒，懂個啥？”我嚇了一大跳，王叔叔平時對我們甭說多好了，今天怎么了？不行，一定要阻止，否則，會誤導很多小學生的！我上前又說道：“王叔叔，你不改好，會造成很多嚴重后果的！”王叔叔不理我，繼續(xù)前進。我便想：“也許王叔叔有啥不開心的事兒，等明天再來試試看?！?小 荷 作文網
第二天，我又看見王叔叔了。我驚訝地發(fā)現“侍”已經改為“待”了，王叔叔見到我，便笑笑地對我說：“小朋友，謝謝你。我回家認真地想了想，你的話沒錯。昨天我不應該用這樣的態(tài)度對待你，我向你道歉?！蔽疫B忙說：“王叔叔，不用的。這些都是我們身為一個小學生應該做的。如果這一點都做不到，又怎樣身為一個小學生呢？
說實話，小學生要做到小學生的樣子，對待學習就像對待你的人生一樣，當然，禮貌基礎、禮貌態(tài)度沒打好，也許，你的一生，就會像難走的山路一樣坎坷不平。
