未來(lái)的桌子作文開(kāi)頭(未來(lái)的課桌作文254字)

1.未來(lái)的課桌作文254字

未來(lái)的課桌作文

【未來(lái)的課桌】

未來(lái)的課桌是玻璃制成的，特別平穩(wěn).桌子的左角有一紅一綠兩個(gè)按鈕，每個(gè)按鈕都有自己的功能.

到了夏天，天氣越來(lái)越熱，你每天在學(xué)習(xí)的時(shí)候就按下紅色的按鈕，課桌就會(huì)變得涼爽無(wú)比，在課桌上寫(xiě)作業(yè)再也不會(huì)大汗淋漓；同時(shí)還能?chē)姙⒁环N對(duì)人體無(wú)害的殺蟲(chóng)劑，是我們?cè)僖膊皇芪孟x(chóng)的叮咬.冬天，按下綠色的按鈕，課桌就會(huì)變得異常溫暖，再也不會(huì)因?yàn)樘鞖庾兝溆绊憣W(xué)習(xí).可桌面還有一個(gè)自動(dòng)監(jiān)督功能，如果你的坐姿不正確，他會(huì)提出警告，提醒你的坐姿.在桌子腿上有一個(gè)不常用的黃色的按鈕，按下它可以自動(dòng)調(diào)節(jié)課桌的高度，同學(xué)們可以根據(jù)自己的需要來(lái)調(diào)整，這樣就能做得更舒服.

未來(lái)的課桌還把各種資料分別存放，隨用隨取很方便.

別看未來(lái)的課桌是玻璃制品，可他異常堅(jiān)固，因?yàn)椴捎玫氖鞘郎献顖?jiān)硬的玻璃.

怎么樣，這樣的課桌夠酷吧！

2.未來(lái)的餐桌作文結(jié)尾 （和好好學(xué)習(xí)有關(guān)的）

未來(lái)的餐桌

我想發(fā)明一種多功能的高級(jí)餐桌。它能每天在準(zhǔn)時(shí)的時(shí)間內(nèi)幫你做好飯，會(huì)自動(dòng)整理，也可以幫我們做小吃。

餐桌的左邊有一個(gè)巨大的屏幕，屏幕上有紅、黃、藍(lán)、金、綠五個(gè)按鍵，別看這幾個(gè)按鍵小，他們的功能可是很強(qiáng)大的！當(dāng)爸爸媽媽不在家的時(shí)候，肚子餓了的時(shí)候，沒(méi)關(guān)系，只要按一下黃色按鍵，屏幕里就會(huì)跳出許多飯菜，點(diǎn)完以后，再預(yù)定一個(gè)時(shí)間，時(shí)間一到，你點(diǎn)的東西就在餐桌上了。 如果你還想吃點(diǎn)小吃，你只要按一下紅色按鍵，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)讓人看的眼花繚亂的小吃，這可不用預(yù)定時(shí)間，一眨眼，桌上就會(huì)出現(xiàn)你要吃的小吃，厲害吧！按下藍(lán)色的按鍵是菜譜，可以點(diǎn)你想吃的東西，而且里面包括了世界上所有好吃了。

餐桌沒(méi)人整理怎么辦，不用擔(dān)心，只要按一下金色按鍵，桌子底部就會(huì)伸出機(jī)械手臂把桌子清理干凈。按下綠色的按鍵是把餐桌收起來(lái)，這樣就可以節(jié)省很多空間了，而且出門(mén)的時(shí)候也可以很方便的攜帶了。 你說(shuō)這個(gè)餐桌神奇嗎？

3.作文未來(lái)的桌子怎么寫(xiě)

每當(dāng)我坐在我的課桌前寫(xiě)作業(yè)時(shí)，就會(huì)有許多煩惱：我們班有些同學(xué)總愛(ài)在別人的桌子上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，我的桌子很快就臟了。冬天的時(shí)候，我伏在桌子上寫(xiě)作業(yè)，總感覺(jué)手冰涼冰涼的，我真想有一張更加理想的課桌。

想著想著，那張課桌仿佛真的來(lái)到了我的面前，我的心情很激動(dòng)，趕緊坐下試用。

這張桌子和普通的課桌大不相同，它有自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的感應(yīng)功能，我在桌前看書(shū)時(shí)，馬上會(huì)感到胳膊和手都熱乎乎的，不冷不熱，再也不會(huì)因?yàn)榕吕涠呱窳恕?/p>

晚上，我寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)遇到了一道難題，我就把題目輸?shù)阶雷佑疑辖堑男‰娔X中，這個(gè)小電腦可真神奇呀！——它把題先給我讀了一遍，接著又條理分明地給我講了一遍，我一聽(tīng)馬上就明白了，它真成了我的隨身老師啦！

下課的鈴聲響了，我匆匆忙忙離開(kāi)座位準(zhǔn)備下樓去玩，一不小心把桌子碰倒了，只聽(tīng)桌子“砰”地一聲倒在地上，我心想：壞了，桌子一定會(huì)摔出毛病的?？墒?，我把桌子扶起來(lái)一看---呀，竟然沒(méi)有一點(diǎn)擦痕！我又驚又喜，原來(lái)桌子是特殊的金屬材料做的，它既結(jié)實(shí)耐用，又能自動(dòng)保潔，我高興得一蹦三尺高。

用著這樣的桌子，我所有的煩惱都煙消云散了，我多么希望早日用上這樣的桌子呀！

4.未來(lái)的課桌作文400字

今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我早早地起來(lái)上學(xué)了.來(lái)到學(xué)校，原本安靜的教室里現(xiàn)在卻如此的吵鬧.我忽然看到我們班的一對(duì)好朋友今天卻吵了起來(lái)，到底是因?yàn)槭裁丛蛩齻儾懦臣?？原?lái)是因?yàn)榈囊驗(yàn)榻裉煨〖t和小明你追我趕，小明沒(méi)有抓住小紅，結(jié)果撞到了桌子角上，手臂撞流血了.我想：如果桌子變的柔軟起來(lái)，那該有多好呀！我邊走邊想邊看，"丁零零，丁零零"上課了.大家都坐到自己的位子上.老師講起課來(lái)，只見(jiàn)東東一會(huì)兒看窗外，一會(huì)兒又咬指甲，老是不認(rèn)真聽(tīng)講.瞧！那邊兒的同學(xué)的頭都快趴到本子上了，還有的同學(xué)手支著頭。。我想：如果我發(fā)明一種神奇的課桌就好了.

如果，我發(fā)明了這樣一個(gè)神奇的桌子，我就給它取一個(gè)響亮又好聽(tīng)的名字叫"多功能課桌".

它的用途可多了！比如：在你上課時(shí)坐姿不端正，它就會(huì)立刻伸出一只小手教導(dǎo)你.如果你的個(gè)子低，看不清黑板，就可以把你的桌子調(diào)高些，如果你的個(gè)子高，擋住了別人，就可以把課桌調(diào)低一點(diǎn)兒，這樣就很方便了！

還有一個(gè)用途最使我驕傲，就是在冬天的時(shí)候，我們的手被凍的通紅，手都握不住筆了，不過(guò)，只要同學(xué)們把手心放到桌子上，就會(huì)感到溫暖，如果夏天到了，就會(huì)感到一陣清涼.隨著四季變化，它會(huì)自己調(diào)節(jié)溫度.

"嘀嘀嘀，嘀嘀嘀"鬧鐘響了，我揉了揉睡意朦朧的眼睛，"啊，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀！"我難過(guò)的說(shuō)道.

不過(guò)，我相信也許在不久的將來(lái)，這個(gè)愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

5.未來(lái)的課桌作文170字

大家好！我是24世紀(jì)的課桌，我比現(xiàn)在用的課桌好上幾倍呢！

我的左上角有幾個(gè)小按鈕，課桌里面有一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀，旁邊是飲水口，右邊是上墨水的地方。

我的用處可多呢！如果小主人沒(méi)有帶計(jì)算器，他只要在課桌的按鈕鍵上按上1號(hào)鍵，我就會(huì)從我的文具工具箱里拿出一個(gè)計(jì)算器；如果小主人下課覺(jué)得無(wú)聊的話(huà)，他就可以按上2號(hào)鍵，我就會(huì)放出優(yōu)美的音樂(lè)給他聽(tīng)，這樣他就會(huì)覺(jué)得十分快樂(lè)；如果小主人口渴了，但又沒(méi)有水喝的話(huà)，他只要按上3號(hào)鍵，我就會(huì)迅速地從我的飲水工具箱里幫他倒出一杯水來(lái)；如果小主人的鋼筆沒(méi)有墨水了，他就可以按上4號(hào)鍵，把鋼筆放在打墨水的地方，我就會(huì)自動(dòng)把墨水打得又快又好；如果小主人的鉛筆斷了，只要按下5號(hào)鍵，把鉛筆放在轉(zhuǎn)筆刀里，我就自動(dòng)地把鉛筆削好……

怎么樣，24世紀(jì)的課桌是不是太神奇了呢？

6.關(guān)于未來(lái)的書(shū)桌的作文,5年級(jí)不少于400字

未來(lái)的書(shū)桌

我很想要一個(gè)未來(lái)的書(shū)桌，當(dāng)我想查資料的時(shí)候，書(shū)桌上馬上會(huì)彈出一臺(tái)電腦，只要我說(shuō)出要查的東西，電腦就會(huì)立刻顯出各種答案.

如果我要聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)，書(shū)桌就會(huì)把我要聽(tīng)寫(xiě)的地方都看一遍，記住相應(yīng)的內(nèi)容，然后就可以給我聽(tīng)寫(xiě).在我聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，只要有字不會(huì)寫(xiě)，書(shū)桌還會(huì)讓我先寫(xiě)上拼音，再接著給我聽(tīng)寫(xiě)下一個(gè)，它絕不會(huì)告訴我一個(gè)字.

我要背課文的時(shí)候，書(shū)桌也會(huì)耐心的和我一字一句地背.

書(shū)桌上還有一個(gè)按鈕，只要你摁了哪個(gè)按鈕，書(shū)桌上就會(huì)突然出現(xiàn)一支筆，據(jù)說(shuō)是神筆馬良用的筆.你只要用筆畫(huà)出什么，畫(huà)出的東西就能變成真的.可是，你要是用它畫(huà)危害人類(lèi)或不好的東西，畫(huà)第一筆的時(shí)候你就什么也畫(huà)不出來(lái)了.

我想聽(tīng)故事的時(shí)候，書(shū)桌會(huì)先拿出一本故事書(shū)放在自己的里面，用悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音給我講各種各樣的故事，每講完一個(gè)故事，書(shū)桌還會(huì)教給我故事里做人做事的道理.

我希望我長(zhǎng)大了能發(fā)明出這樣的書(shū)桌.

河北省滄州市運(yùn)河區(qū)運(yùn)河小學(xué)三年級(jí)1班崔欣蕾指導(dǎo)老師：呂冬梅

未來(lái)的書(shū)桌 崔欣蕾 500字

7.小學(xué)作文未來(lái)的課桌

未來(lái)的課桌

8739年6月9日，我發(fā)明出了一種高科技的課桌。這可是死了我不少腦細(xì)胞才發(fā)明出來(lái)的。下面就給你介紹介紹吧。這是用微生物分泌出來(lái)的一種透明的、韌性極強(qiáng)的、十分堅(jiān)硬的、任何武器都難以摧毀的物質(zhì)做成的。 小荷作文網(wǎng)

這種課桌的桌倉(cāng)上面有兩個(gè)按鈕，它們是控制桌子冷熱的。如果是夏天，大家都很熱，只要按下雪糕按鈕，桌面就會(huì)像冰塊一樣，涼爽無(wú)比，這樣就不怕中暑了。那么冬天按那個(gè)呢？冬天按下太陽(yáng)按鈕，這樣桌面會(huì)變熱，多舒服呀！ 小荷作文網(wǎng)

對(duì)了，我還要告訴大家一個(gè)好消息---以后咱們都不用背書(shū)包了！你一定會(huì)問(wèn)：“那怎么學(xué)習(xí)呀？”別擔(dān)心，課桌里面有電腦顯示屏，課本上的內(nèi)容全部編成了學(xué)習(xí)軟件輸入了電腦，老師講桌上的電腦控制著同學(xué)們的電腦，老師若是要講生字，把軟件翻到了生字這部分，同學(xué)們的電腦上也都是生字。老師若是要講課文，同學(xué)們的電腦上也都是課文。假如是家庭作業(yè)，就回家在筆記本電腦上遠(yuǎn)程登陸自己的課桌，打字做作業(yè)。也許你還有些問(wèn)題？“那要是做練習(xí)冊(cè)怎么辦呢？”沒(méi)關(guān)系，練習(xí)冊(cè)就在桌倉(cāng)里。當(dāng)然，這桌倉(cāng)不是普通的桌倉(cāng)，而是電子桌倉(cāng)。桌倉(cāng)的下面還有一排按鈕，如果要拿數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，就按下“數(shù)學(xué)”按鈕，數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)會(huì)從上面的一個(gè)豁口里跳出來(lái)，如果按語(yǔ)文，語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)就會(huì)跳出來(lái)。課桌還能在同學(xué)們下課和放學(xué)后的時(shí)間里把作業(yè)批完。這下，老師也能休息了。

這種課桌還能回收垃圾，平時(shí)課桌一直開(kāi)著回收裝置，它會(huì)把地上的垃圾和空氣中的二氧化碳吸走，有三分之一轉(zhuǎn)化成電，它就能夠不停的工作了；有三分之一轉(zhuǎn)化成食物和水，發(fā)生災(zāi)難時(shí)備用；另外的三分之一轉(zhuǎn)化成紙，讓小主人學(xué)習(xí)。

要論新型課桌的功能哪樣最好，要屬逃生功能了。如果要是發(fā)生了火災(zāi)、地震，或者洪水等災(zāi)難。小主人只要爬到桌子底下，課桌馬上就會(huì)伸出五塊和桌子一樣材料的檔板，保護(hù)主人。然后伸出一對(duì)翅膀飛出窗外，到安全的地方去。如果途中主人餓了或渴了，就可以吃平時(shí)存的食物，喝平時(shí)存的水?？墒菣n板是密封的，主人不會(huì)讓憋死嗎？不會(huì)，因?yàn)橹谱髯雷拥牟牧蠒?huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生氧氣。

最后，我還得遺憾的告訴你，你上課做的小動(dòng)作都會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)。要知道，這課桌可是透明的哦。

8.未來(lái)的課桌作文400字

今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我早早地起來(lái)上學(xué)了.來(lái)到學(xué)校，原本安靜的教室里現(xiàn)在卻如此的吵鬧.我忽然看到我們班的一對(duì)好朋友今天卻吵了起來(lái)，到底是因?yàn)槭裁丛蛩齻儾懦臣?？原?lái)是因?yàn)榈囊驗(yàn)榻裉煨〖t和小明你追我趕，小明沒(méi)有抓住小紅，結(jié)果撞到了桌子角上，手臂撞流血了.我想：如果桌子變的柔軟起來(lái)，那該有多好呀！我邊走邊想邊看，"丁零零，丁零零"上課了.大家都坐到自己的位子上.老師講起課來(lái)，只見(jiàn)東東一會(huì)兒看窗外，一會(huì)兒又咬指甲，老是不認(rèn)真聽(tīng)講.瞧！那邊兒的同學(xué)的頭都快趴到本子上了，還有的同學(xué)手支著頭。

我想：如果我發(fā)明一種神奇的課桌就好了.如果，我發(fā)明了這樣一個(gè)神奇的桌子，我就給它取一個(gè)響亮又好聽(tīng)的名字叫"多功能課桌".它的用途可多了！比如：在你上課時(shí)坐姿不端正，它就會(huì)立刻伸出一只小手教導(dǎo)你.如果你的個(gè)子低，看不清黑板，就可以把你的桌子調(diào)高些，如果你的個(gè)子高，擋住了別人，就可以把課桌調(diào)低一點(diǎn)兒，這樣就很方便了！還有一個(gè)用途最使我驕傲，就是在冬天的時(shí)候，我們的手被凍的通紅，手都握不住筆了，不過(guò)，只要同學(xué)們把手心放到桌子上，就會(huì)感到溫暖，如果夏天到了，就會(huì)感到一陣清涼.隨著四季變化，它會(huì)自己調(diào)節(jié)溫度."嘀嘀嘀，嘀嘀嘀"鬧鐘響了，我揉了揉睡意朦朧的眼睛，"啊，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀！"我難過(guò)的說(shuō)道.不過(guò)，我相信也許在不久的將來(lái)，這個(gè)愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

9.四年級(jí)小學(xué)生未來(lái)的課桌作文怎么寫(xiě)

你想知道未來(lái)的課桌是什么樣的嗎？今天我來(lái)介紹介紹吧.

未來(lái)的課桌非常輕，非常漂亮.

未來(lái)的課桌是用高級(jí)的塑料作成的.這種塑料可以防水.防砸 以防水.防砸，可以拆疊，也可以縮小，如果你想去野營(yíng)余下的時(shí)間想做作業(yè)，你就可以把課桌拆疊起放進(jìn)書(shū)包里，如果你覺(jué)得把課桌放進(jìn)書(shū)包里很麻煩，你可以按一下紅色的按它就可以縮小放在裝了里。

未來(lái)的課桌非常漂亮，課桌上面有了個(gè)按，如果你心情不好，你只要按第一個(gè)按，它就發(fā)出一些小跟你玩，如果你還不高興，你可以按第二按，它就會(huì)發(fā)出一些小人跟你講笑話(huà)，如果你心情好了，你可以按按第三個(gè)按，你一按它就會(huì)關(guān)了.