有時缺點也是優(yōu)點作文開頭(《缺點有時也會變成優(yōu)點》的作文)
1.《缺點有時也會變成優(yōu)點》的作文
每個人都有優(yōu)點和缺點，我也不例外。我的優(yōu)點是愛勞動，每次勞動我都主動參加，從不叫累。缺點是太貪玩。
有一次，我們班進行大掃除，工作任務繁重，只有五個人做值日，我看到后主動幫忙。就在別的同學分配工作時，我已經把地掃完了。這時，我看到墻面很臟，有許多泥點和筆印，于是，我開始刷墻。我先拿來一個小桶，在里面接滿水，加上洗衣粉，又拿來一個刷子開始刷墻，刷了一會兒難題就出來了：鋼筆印刷不掉了，怎么辦呢？我拿了一根與墻的顏色幾乎一樣的粉筆，開始涂墻，筆印一點點變淡了，最后，被我涂干凈了。同學們和老師都表揚我愛動腦筋，有辦法。我心里暗想：這還不是我在長期的勞動中積累的經驗，要不然，我怎么會想出這么好的辦法呢！
我的缺點是太貪玩。一天，放學回家，寫完作業(yè)就求奶奶讓我出去玩，奶奶不肯，我軟磨硬泡，奶奶只能讓我出去。但是，奶奶要求我七點以前必須回來，我爽快地答應了。我一出門，就像出籠的小鳥，玩一會這個，玩一會那個。奶奶在樓上叫了我?guī)状危覞M口答應著，“一會就回去?！笨墒牵彝嫘奶?，雖然戴著手表，可我看都沒看一眼，一個勁兒的玩兒。我回家的時候，已經晚上九點多鐘了，當然少不了挨說，即使這樣，我也很開心，因為我玩的很愉快。
聽說人是被上帝咬過的蘋果，沒被咬過的地方是優(yōu)點，被咬過的地方是缺點，所以，每個人都不是十全十美的，我也不例外。 我的優(yōu)點有以下幾點： 一. 樂于助人 記得，有一天下著傾盆大雨，我們班沒有幾個人帶傘或任一一種雨具，我?guī)е鴤?，我們走出教室時，發(fā)現(xiàn)只有朱晨沒走，因為他沒帶雨具，我想了一會兒，我坐公共汽車回家，就不用傘了，于是，我把傘借給了他。回到家后媽媽夸獎了我。 二. 自信心很強 記得我10歲時，喜歡作小制作，后來做成了一個小船得到了老師的認可，自從那以后，我就很自信，我認為，只要努力，就會把事情做好。 三.很勇敢。 有一次，我們下午放假要進行大掃除，別的活都干完了，就剩玻璃沒有擦了，由于太高許多人不敢上，我毫不猶豫地爬上高處，把玻璃擦干凈了。 四. 愛勞動 上學期我是衛(wèi)生委員，我們的分擔區(qū)有廁所，誰也打打掃，可是，我每在都去的很早，先把廁所打掃干凈，再打掃其它的地方，從無任何怨言。 我的缺點是以下幾點： 一.上課愛說話 上課時總控制不住自己，與左右同學說一些與課堂無關的話，因為這事我沒少挨批評。 二.做事馬虎 我最大的毛病就是做事馬虎。有一次上學時，我數(shù)學書沒帶，老師那天正好講新課，沒有書，所以很別扭。還有一次，老師讓第二天交學費，我回家以后，把這事忘的一干二凈。 這樣的事還有很多。 三.愛驕傲 每次學習成績稍微有點進步，我就驕傲，結果，我的進步總是不快。 四. 心胸有點窄 我周圍的人都說我心胸窄，這點我也知道。為人處事時，有個公道的事，我會很計較待人不寬容，這很不好。 我想：我以后要讓優(yōu)點保持住，讓缺點改正過來，變成優(yōu)點，使自己靠近完美
2.以 缺點也是另一種優(yōu)點 為題 寫一篇作文
任何事物，任何人要判斷其好壞就得進行比較，或是兩樣進行對比，抑或是在一組同類項中進行類比，但更普遍的是與每個人心目中對那件事物的衡量標準，也就是與在人們心目中達到完美的同類事物的模型進行對比。好與壞只不過是現(xiàn)實中的事物與那個完美模型的距離是遠是近罷了。
人
們之所以會說："失去了才知道珍惜，但要后悔卻已經來不及。"并不是因為失去的那樣事物，或是遠去的那個人特別優(yōu)秀，出類拔萃，而恰是因為存在著"失去
了"這個條件，時間這層選擇性透過膜便開始發(fā)揮作用。過去一切艱辛痛苦，所有差強人意的結局都被濾去，留下的只是曾經擁有的快樂美好。不僅如此，這層時間
膜還將這些曾經的光輝燦爛溫柔甜蜜緊緊裹成一團，形成了一種名為"回憶"的細胞，它非常有韌性，不易破裂，而且往往只有事物好的一面，很少有壞分子摻雜其
中，所以，它也就成了一種變相的"完美的模型"。而且被具體的附上了諸如姓名、時間、地點之類的東西，讓人更無法不將當前生活中的種種與之進行比較，也就
越發(fā)對現(xiàn)在所擁有的一切感到不滿，對過去曾經擁有的感到眷戀珍惜，戀舊之情便由此而來。
古人云："志當存高遠。"從這一層面上來說，之的不就是
要每一個人不斷提高心目中對完美的要求，而作為比較標準的已達到"完美程？quot；的模型更應當不斷更新，與現(xiàn)實之間永遠保持著一定的距離，而其與出發(fā)
的原點必定是越來越遠了。只有這樣才能激勵人們不停奮斗，永遠拼搏。否則，現(xiàn)實中的事物不斷進步，而"完美模型"卻一塵不變，那么終有一
日當人們達到那個心目中的"完美"時，現(xiàn)實與理想便不存在距離，不能被比較，人類社會便由此失去了前進的原動力?？梢?，現(xiàn)實與"完美模型
"（也即理想）存在著比較的余地還是社會進步發(fā)展的必要條件呢！
說的近些，適逢春節(jié)，走親戚，串門子，諸位家長不免要將自己的子女與別人的孩子
進行比較，其結果往往是指責自己的孩子怎么怎么不好，別人的子女如何如何優(yōu)秀！其實，這里存在的比較也不是簡單的將兩個孩子進行對比，而是每位家長在把孩
子們與自己心中"完美子女模型"進行比較：我希望我的孩子能考第一，他卻沒做到，而別人家的孩子拿了第一。那么哪怕他在其他方面遜色于我的孩子，就因為這
一點已達到了我心目中對完美下的定義，他較之我的孩子便更優(yōu)秀出色了。現(xiàn)代家長望子成龍心情迫切不能不體諒，但這一種比較卻違背了常理過于片面，完完全全
地錯了。
我們更容易發(fā)現(xiàn)的是許多成功人士在被問及什么是他們最滿意的作品時，他們的回答往往是："下一個。"這是因為他們的"完美標準"正是隨
著自己水平的提高而提高的。即使已獲得了巨大的成功，仍然不斷激勵自己超越自我。不僅與別人作比更要與自己原有的最高水平作比。誰能否這一點也正是他們榜
上事業(yè)高峰的關鍵因素呢？
說來說去，說生活中比較是需要的而且是必不可少的，你心目中對完美的標準也是客觀存在的，能不能是之有益于你，就要看你是怎么個比發(fā)兒，你對"完美"又是怎樣定義的了！
3.這就是我作文要求開頭,優(yōu)點,缺點,總寫,結尾
大家好，你們認識我嗎？我叫xxx。我是一個剛邁入中學大門的學生，與眾多新生一樣，我?guī)е錆M好奇和有著強烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。
我的性格是有著執(zhí)著的追求，美好的理想的，想把全世界的好東西占為己有。我不喜歡去走別人庸俗的老路，去過和別人一樣的生活。我要追求自己的個性，亮出自己的王牌，做最真實的自己！
我，積極進取。小小的我是一滴露珠，但我不甘落后，一生庸碌無為。每次考試成績一出來，我就會告訴自己，一定要努力爭取贏得下一次的好成績。我一直以姐姐為標桿，我不相信我不能超越她，我一定要比她還要強才行。超越別人，憑的是實力，靠的是努力。我一定會努力學習，充饑實力！
雖然我的容貌并不漂亮，但是我有一個美好的理想，這個理想是我永遠追求的目標。我相信每個人在自己的心中都藏著一個夢想，如果你沒有夢想你的人生就不會完整。讓我們?yōu)榱俗约旱膲粝肴ヅΦ膴^斗、拼搏！讓我們?yōu)樽约杭佑桶?！雖然不知道會不會有實現(xiàn)夢想的那一天，但我依然期待著那一天的出現(xiàn)，我相信會的。加油！
我就是一個幼稚、天真、充滿想象力，整天活在童話世界里的小女孩。這就是我，我就要做最真實的自己！
4.有優(yōu)點也有缺點作文
我的優(yōu)缺點
每個人不會是全十全美的，我也不例外，有我自己的優(yōu)點和缺點。先說說我的缺點吧，從兩個大的方面講：
第一、生活行為習慣還不是很好：1、沒有規(guī)矩，到處亂放東西，從一個地方拿出來的東西用了以后，很隨心地亂放到一個不該放的地方。2、做事情有時會有頭沒尾，老是要媽媽提醒。3、比較懶，我容易賴床、拖拖拉拉，鬧鐘叫了也不管用，每次惹媽媽生氣。4、做事情不夠主動，不是我自己弄臟的地方，我就不會主動收拾，必須讓媽媽喊我去做，我才去做，沒有體會到我也是家庭的一份子。
第二、學習態(tài)度也不是很好：1、上課很容易走神，老師發(fā)現(xiàn)我沒有讀的時候說我，我才發(fā)現(xiàn)自己開小差了。2、做家庭作業(yè)，寫字不認真，老是讓媽媽和老師生氣。
再來說說我的優(yōu)點吧：
第一、我很愛運動，尤其是打藍球、溜冰。我覺得這樣可以鍛煉自己的身體；
第二、我覺得我比較懂禮貌，每次見人都會問好，謝謝常掛嘴邊。
第三、我比較孝順，每次媽媽回來時，我都會主動去接下媽媽手上的東西；媽媽不舒服時，我會主動給媽媽倒水，問媽媽哪里不舒服；吃飯時，我一定會等媽媽一起吃，碰到肚子很餓的時候，我也會問下媽媽，能否先吃。
第四、我其實還比較喜歡看書，主要是漫畫與小說。
第五、還很喜歡看科教與紀錄和新聞頻道，我覺得從中可以學到很多書本上沒有的知識。
以上是我的大部分缺點與優(yōu)點，在媽媽和老師的監(jiān)督下，我也在進步，并希望可以通過別人的優(yōu)點來彌補自己的缺點。
5.優(yōu)點和缺點是一樣的作文
優(yōu)點，令人開心；缺點，令人煩惱。我的優(yōu)點：學習好、不挑食、愛讀書、自理能力強、樂于助人。缺點：粗心、懶惰、丟三落四。那就先從我的缺點開始說起吧。
一、粗心
一次，做數(shù)學題640除以3，橫式寫的沒有錯，可豎式成了643除以3了。粗心的習慣什么時候才能改掉呢？
二、懶惰
每天最頭疼的就是，6點40分起床，爸爸很守時，叫我起床，盡管我聽到了，可還是賴在那不動，直到爸爸再次叫我，我才磨磨蹭蹭開始穿衣服。
三、丟三落四
上了校車，一翻書包，呀！英語作業(yè)忘拿了。拿車上阿姨的手機給爸爸打電話，讓爸爸把東西送到學校。這樣的事發(fā)生過2—3次。
看了我的缺點，大家一定很討厭我吧，可是我還有優(yōu)點哩！
一、愛看書
我家書多得很，我一有時間就會書不離手。一次吃早飯，我邊吃邊看書，媽媽會說看書吃飯不利于消化。
二、樂于助人
同學們有的忘了帶學習用品，我呢？書包里總會有備用的文具，我便會伸出援助之手，讓他不再像熱鍋上的螞蟻。
三、自理能力強
從一年級開始就住校，我學會了疊被子、整理床鋪、洗碗筷等。在學校吃飯，你不洗筷子，老師會給你洗嗎？我還會洗衣服呢！
在今后的學習生活中，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正我的缺點，做一個品學兼優(yōu)的好孩子。
我的優(yōu)點與缺點
世界上每個人都會有優(yōu)點與缺點，我也不例外。
先說我的缺點吧——
第一：我很貪玩，我在外面玩得高興了，會不知道回家，只有媽媽大聲喊我，我才會一拖一拖的回家。第二：我寫不好詞語?？荚嚽澳莻€看拼音寫詞語是最讓我頭疼的問題。比如‘‘珊瑚’'我就會在上面加一個‘‘草頭’'?！腔病?我就會寫成‘‘排徊’'
看到我的缺點，你一定會覺得我是一個粗心大意的人吧？不過在你這么想之前，還是先看看我的優(yōu)點——
第一：我數(shù)學成績好，無論老師出什么題目，我都能第一時間想出來。每次數(shù)學考試我都是90分以上。第二：我很自信，那次考試都考得比較好。不過有時不自信的感覺也會出來搗搗亂，導致成績有點差。
這就是我的優(yōu)點與缺點。我以后一定會努力改正缺點，加強優(yōu)點。雖然不能成為一個完美的人，不過少點缺點，多點優(yōu)點總沒錯吧！
6.每個人都有缺點和優(yōu)點的作文題目
每個人都有優(yōu)點和缺點，當然我也不例外，那么，我就先說我的優(yōu)點吧，比如：我很愛畫畫，現(xiàn)在已經是學校美術小組的成員了。我的字寫得也很好，在學校舉辦的硬筆書法比賽中還獲得了一等獎呢。我愛看書，又愛發(fā)言，而且每次發(fā)言都又對又好，有一次老師還夸我是小博士呢。我長的高大強壯，有一次媽媽的車沒電了，我一口氣就把電瓶從樓下掂到了屋里，大家說我是不是很有力氣呀？
當然我也有缺點，最大的缺點就是粗心，比如第二單元的數(shù)學測試我本來全做對了，我反而把對題改成錯題了，結果到手的100分飛走了。我還喜歡上網，特別愛玩“賽爾號”，一玩起來就沒個頭兒，有時爸爸叫我睡覺了，我光答應“好好好”然后繼續(xù)玩，直到爸爸來瞪我，我才不情愿地去洗臉睡覺了。大家千萬不能學我這種壞毛病哦。
大家都要發(fā)揚自己的優(yōu)點，改掉缺點，只有這樣才能一天天進步。
7.正確認識自己的缺點的作文開頭
正確認識自己的缺點
尼采曾經說過：“聰明的人，只要能認識自己，便什么也不會失去。"
只有正確的認識自己，才能使自己充滿自信，才能使自己的人生的航船不會迷失方向。
只有正確的認識自己，才能確定人生的奮斗目標，有了正確的人生奮斗目標并充滿自信的為之奮斗終身，才能此生無憾。即使不成功，自己也會無怨無悔。
世界上沒有兩片完全相同的葉子，人也一樣，每個人都是獨一無二的。
正確認識自己，不要聽別人如何評說，別人對你的了解只是片面的，只有自己才是最了解自己的人，你知道自己的哪些方面有能力，有特長，有實力。
紀伯倫曾在其作品里講了一個狐貍覓食的故事。狐貍欣賞著自己在晨曦中的身影說：“今天我要用一只駱駝做午餐呢！”整個上午，他奔波著，尋找駱駝。但當正午的太陽照在它的頭頂時，它再次看了一眼自己的身影，于是說：“一只老鼠也就夠了。”狐貍之所以犯了兩次相同的錯誤，與它選擇“晨曦”和“正午的陽光”作為鏡子有關。晨曦不負責任地拉長了它的身影，使它錯誤地認為自己就是萬獸之王，并且力大無窮無所不能；而正午的陽光又讓它對著自己縮小了的身影忍不住妄自菲薄。
大師筆下的這只狐貍與現(xiàn)實生活中的很多人十分相似。他們對自己的認識不足，過分強調某種能力或者無憑無據(jù)承認無能。這種情況下，千萬別忘了上帝為我們準備了另外一塊鏡子，這塊鏡子就是“反躬自省“4個字，它可以照見落在心靈上的塵埃，提醒我們“時時勤拂試”，使我們認識真實的自己。
正確認識自己，既要看到自己的長處，也要認識到自己的不足，對自己正確定位，我們要善于發(fā)揮自己的長處，努力向別人學習，彌補自己的不足。只有這樣，我們才能最大限度的提升自己，實現(xiàn)自己的人生理想；只有這樣，我們才能充滿自信的去迎接機遇和挑戰(zhàn)，為自己創(chuàng)造更多的成功和快樂。
雖然生活賦予我們每個人不是完全相同的命運，但上帝是無私的，天生我才必有用。只要我們能夠正確的認識自己，既要有不失自知之明的睿智，也要有不妄自菲薄的果敢；既不高估自己，覺得自己無所不能，也不低估自己，覺得自己一切都無能為力，揚長而補短，我們就一定能譜寫出屬于自己的華美樂章。
