媽媽陪我上網(wǎng)課的作文開頭(我的媽媽作文的開頭和結(jié)尾)
1.我的媽媽作文的開頭和結(jié)尾
我的媽媽作文開頭范文
VIP專享文檔2019-02-178頁用APP免費(fèi)查看
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我的媽媽作文開頭范文
【篇一：媽媽的愛，作文開頭結(jié)尾】
精彩開頭： ？ 媽媽的愛像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清；媽媽的愛像一本故事書，越看越
精彩；媽媽的愛像一首歌，越唱越好聽？？。在我的學(xué)習(xí)和生活中，媽媽對我的呵護(hù)無處不在。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶？？”這動人的歌曲，我經(jīng)常唱起，
因為我有一位愛我的媽媽。媽媽的愛，充滿著溫馨。媽媽的愛，浸潤在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”這話一點(diǎn)也不假。媽媽給了我生
命，撫育我成長，給了我人世間最偉大、最無私的愛。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶？？”每當(dāng)耳邊響起這熟悉的歌曲，
我就覺得自己真的是媽媽的“寶”。愛是最偉大最神奇的力量，母愛就是一切生活的動力。
媽媽的愛是清涼的風(fēng)，媽媽的愛是遮雨的傘，媽媽的愛是溫暖的懷抱，媽媽
的愛是默默無聞的奉獻(xiàn)。在我成長的過程中，媽媽付出了多少心血和汗水呀！ ？ “慈母手中線，游子身上衣?！泵慨?dāng)我想起這詩句的時候，就會想到媽媽對
我的愛。
每個人都有自己的媽媽，她們有的偉大，有的平凡，但對于子女的愛都是一
樣的：只求奉獻(xiàn)，不求索取。這是天下媽媽所共同擁有的美德！
愛像一條小溪，潺潺流水，滋潤著我的心田。媽媽那溫馨的話語，樸實的想
法，無華的行動，無不讓我的心暖暖的。媽媽，這么多年來，我想對你說聲“謝謝”，謝謝你給予我的愛。是您的愛將我撫養(yǎng)成人，是您的愛使我快樂成長，是您的愛教會我學(xué)習(xí)、教我做人。
媽媽的愛像淙淙小溪.在我心中流淌，滋潤著我的心；像浩瀚的大海，任我這
只小船在大海中遨游，包容著我的一切。
媽媽的愛像太陽照耀我，給我溫暖；媽媽的愛像春雨，時時刻刻哺乳著我的
甜心；媽媽的愛像蒲公英，給我自信.給我力量；媽媽的愛像清泉，一直陪伴著我成長。
媽媽對我的愛是博大的愛；是美麗的愛；是溫柔的愛；是春天般的撫媚？？
這一次媽媽回老家之后，我才真正領(lǐng)略到媽媽那美麗的、溫柔的愛。
@智慧分享
媽媽的愛，像沙灘上撿不完的貝殼，媽媽的愛，像長江的水，無休無止，媽
媽的愛，像一望無際的草原。?？傊?，媽媽的愛，是永遠(yuǎn)也表達(dá)不完 ？ 媽媽的愛像淙淙
2.《媽媽也上網(wǎng)》作文390字
啊！媽媽上網(wǎng)了！”這就是我發(fā)自內(nèi)心的“狂叫”！自從我家電腦可以上網(wǎng)后，媽媽就纏著我教她怎么上網(wǎng)。還好我有“自知之明”每次都說我不會，要不然媽媽百分百會跟我“槍”電腦，拿學(xué)習(xí)來壓我，現(xiàn)在就不能在這里發(fā)表作文了！55555555
正當(dāng)我洋洋得意之時，“厄運(yùn)”降臨了！媽媽居然學(xué)會上網(wǎng)了。經(jīng)過我“陳大偵探”的一番調(diào)查，才發(fā)現(xiàn)原來是我的表姐當(dāng)了“叛徒”！哎，認(rèn)命吧。媽媽不僅學(xué)會了上網(wǎng)還會聊天了，不過還好，媽媽不會打字，哈哈，有可以趁機(jī)玩電腦了！可媽媽那條“花花腸子”我會不知道？這不，有翻找起我一年級的語文書了。還好，我“聰明絕頂”事先把語文書藏了起來。可這回?fù)Q成表弟做“叛徒”了，媽媽真是好命！只能乖乖拿起鉛筆，認(rèn)真做作業(yè)了！
老媽上網(wǎng)，我受罪。電腦?。“莅萘?！再也不能來“陪你”了。
3.每天上網(wǎng)課怎么寫開頭
對以前沒有上過網(wǎng)課的我來說，網(wǎng)課是新鮮的事。本來我在家就沒有什么機(jī)會可以上網(wǎng)，現(xiàn)在能夠每天長時間坐在電腦面前上網(wǎng)，對于我都是有巨大吸引力的。可是一天都坐在電腦前看著電腦，這樣會不會近視呀，所以不能長時間都盯著電腦，要保護(hù)自己的眼睛。
有一次，語文張老師要寫一篇作文，對于這幾天疫情的情況，寫寫感受、體會。我趁下課時間，就拿起筆，津津有味地寫起作文來。第二節(jié)上課了，老師竟讓我連麥念我的作文，我興奮的拿起本子，滔滔不絕地念起我的杰作，念完后，老師還表揚(yáng)了我，夸我的作文寫的好，我心里美滋滋的。這真是一節(jié)難忘又高興的語文課啊！
在這段時間里，想必我的老師們都辛苦了吧！每天既要熬夜備課，第二天又要早早起床給我們上課，每天起早貪黑真的好辛苦，老師真是太不容易了，所以我們要聽老師的話，上課時認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，不惹老師生氣，學(xué)會體諒她們。
4.關(guān)于我和網(wǎng)課的那些的作文題目
寫作思路：可以直接以《我和網(wǎng)課》為題目路，也可以寫《對于網(wǎng)課的認(rèn)識》、《網(wǎng)課》等等，詳細(xì)敘述一下上網(wǎng)課的過程，以及對上網(wǎng)課的看法，從客觀的角度去述說。
正文：
2020這個春節(jié)令人心情異常沉重。開學(xué)季，為了不給國家添亂，也為了我們的學(xué)習(xí)不被耽誤，同學(xué)們在家上網(wǎng)課，停課不停學(xué)。
開學(xué)前，每天早上九點(diǎn)我才睡眼惺忪地起床，迷迷糊糊，昏沉沉一整天；開課后，我的作息變得規(guī)律、健康，早晨7點(diǎn)30準(zhǔn)時起床，刷牙、洗臉、晨誦，吃飯……8點(diǎn)30分，我在房間里開始上課，專心聽講，認(rèn)真做筆記，圈點(diǎn)批注，忙得不亦樂乎。
當(dāng)然，剛開始上網(wǎng)課的我并不是很自律。因為父母要上班，老師也看不到我，所以，上課時，時常會分心。有時目光停留到了手機(jī)上，在經(jīng)過一番激烈的思想斗爭后，還是會忍不住拿起手機(jī)“偷瞄幾眼”，從而與老師講的重點(diǎn)“完美錯過”……不過現(xiàn)在，上網(wǎng)課的我全神貫注，聚精會神。為了防止自己再次走神，我會提前把桌子“徹底打掃干凈”，身邊不關(guān)學(xué)習(xí)的東西統(tǒng)統(tǒng)拿開。
什么時候開學(xué)還不得而知，但在家上網(wǎng)課的這段日子正是我們力爭上游，趕超比拼的好時機(jī)。我不想給自己留下遺憾，更不想在六月底的小升初和之后的分班考試中追悔莫及。
網(wǎng)課，其實它真的很好！它將住在這個城市各個地方的老師和同學(xué)們重新聯(lián)系到了一起?？罩姓n堂上，聽到了老師那久違的或溫柔或有趣或嚴(yán)厲的話語，看到了老師們精心制作的多彩課件和同學(xué)們在討論區(qū)積極踴躍回答問題的身影，讓我們即使在家，也能擁有課堂上的那份歡聲笑語和多姿多彩。
我希望疫情快些過去，讓彼此想念已久的老師和同學(xué)們早日在春暖花開時歡聚在我們美麗的七彩校園。
5.勸說父母允許我們上網(wǎng)作文350字
“走，上網(wǎng)去！”相信很多人都說過無數(shù)次這樣的話?？僧?dāng)父母聽到自己孩子說這話的時候，那孩子輕則挨罵，重則挨打。這是為什么？
在許多家長眼里，上網(wǎng)就只會影響學(xué)習(xí)，甚至能把自己原本乖巧懂事的孩子變成一個人見人厭的孩子。但真是如此嗎？沒有人例外嗎？
不！這些觀點(diǎn)全是家長的偏見。上網(wǎng)的好壞在于個人本身。有的人把心思放在學(xué)習(xí)上，他上網(wǎng)的好處多著了，因為他是為了開礦視野，掌握更多的知識，有的人上網(wǎng)則是為了圖一時快樂，玩游戲，聊天，結(jié)識狐碰狗友，這樣當(dāng)然會越陷越深，也是造成家長對上網(wǎng)偏見的重要原因之一。
有人說，擁有一臺電腦就如同擁有整個世界。因為電腦廣寬無邊，只有你想不到的，沒有它做不到的。上網(wǎng)可以增長知識，讓你了解更廣寬的世面，讓你不再做一個井底之蛙，知道這世界有多大，有多美好。
但可謂“水能載舟，亦能覆舟”。只有你掌握的不好。它能馬上把你從高峰扔下萬丈深淵。世界無所不包，善惡美丑全在其中，網(wǎng)上有對人有益的東西。也有對人百害而無一利的東西，在網(wǎng)上只有吸收有益的營養(yǎng)，剔除無益的垃圾，我們才能健康成長。
但愿，所有人都能很好地掌握電腦，以學(xué)習(xí)為主的觀念善用上網(wǎng)。上網(wǎng)的好和壞，只在我們心中已經(jīng)有了清楚的答案。
6.網(wǎng)課作文700字
“起床了，已經(jīng)九點(diǎn)鐘了！課已經(jīng)開始了！”媽媽生氣的聲音?！笆裁?？這么晚了！”我慢吞吞、極不情愿的坐起來，慢慢套上冷的衣服，離開了暖的被窩。匆匆早餐后，我開始網(wǎng)課。
網(wǎng)課無聊極了，沒有唧唧歪歪的后桌，沒有討厭粘人的同桌，沒有幽默風(fēng)趣的老師，也沒有溫馨明亮的教室，只剩下一張桌子，許多本筆記本和筆。有時我在發(fā)呆，老師也看不到，更不會批評我?？墒菋寢尳?jīng)常像狼盯著小羊一樣，虎視眈眈的盯著我，我嚇得身上起了一片雞皮疙瘩，趕緊正襟危坐，“聚精會神”的盯緊電視屏幕。媽媽一走，我又放松下來，結(jié)果發(fā)現(xiàn)她躲在門邊偷偷地瞄我，我嚇得趕緊坐端正，然后一邊用余光瞥了瞥門邊，看媽媽走了沒有，一邊上課。
不過，上網(wǎng)課有一個優(yōu)點(diǎn)，就是老師不會讓我回答問題，她學(xué)會了自問自答：“同學(xué)們，這題的答案是什么？”我想了想，還沒等我回答呢，老師又立馬說：“——哇！你真棒！這題答案就是a，請同學(xué)們給自己加一顆五角星吧！”老師們每次都要進(jìn)行“綜藝主播”一樣的表演，她其實看不到我們，我們的表現(xiàn)只有家長和自己知道。
