我的合作伙伴作文開頭(作文我的合作伙伴)
1.作文我的合作伙伴
我的伙伴作文500字一個人如果沒有了伙伴，那他就失去了太多的歡樂。
我的伙伴就像那天上的星星，樹上的綠葉一樣數(shù)也數(shù)不盡。但是其中有一個最好的伙伴，那就是她——嬋兒。
我們班同學都叫她嬋兒，叫習慣了，想改都改不過來。我們的認識是因為一串冰糖葫蘆。
那天路上在放炮，是什么事情我也記不清了，反正就是她手里提著一串冰糖葫蘆來給我吃，我們的深交也是從那一串冰糖蘆開始的，一直到現(xiàn)在都七八年了，感情依然沒有變。在班里，她最小，但她人小志大，學習成績都不錯，一直名列前茅。
她淡淡的眉毛，小小的眼睛，笑起來都瞇成了一條縫，她的鼻子稍微有一點翹，還有一張能言善辯的嘴。她人很機靈、很執(zhí)著，常常惹的我們哈哈大笑。
記得在一次快考試的時候，我們都在操場上復習，我胡亂地編了一句英語問她什么意思，她想了一會兒，還是說不上來。她把這句英語告訴了老師，老師正在琢磨，而她就一直在旁邊等待著老師的答案，可是終究都沒有結果，我笑著把真相告訴了老師，頓時，我們全都捧腹大笑。
這件事就這樣不了了之了，但她的那股認真勁，仍然留在了我的心中。瞧，她就是這樣一個人。
我的伙伴500字我的伙伴在我的一再要求下，媽媽終于同意讓我養(yǎng)了一只小貓，我們給它起了個可愛的名字“球球”。它是黑白相間的，長著一雙圓溜溜的大眼睛，兩只毛茸茸三角形的小耳朵，一個小小的鼻子下面有著一張小巧玲瓏的嘴，嘴邊還有幾根白色的胡須。
球球第一次到我家時還不是很熟悉，連進屋都是小心翼翼的。有一次我發(fā)現(xiàn)球球進屋先用幾根胡須往門上對一對，接著好像感覺不對，往后退了一步，然后又把胡須伸進去探了探，最后才放心的進去了。
我們家球球最喜歡吃的就是火腿腸，每次我給它拿火腿腸的時候它都會迫不及待的跟著我一路小跑，直到吃到嘴里，它才安靜下來。這個小東西還是個暴脾氣，有一次我不小心踩到了它的尾巴，一下子把它給惹火了，我走到哪它跟到哪，用它的小爪子使勁的抓我，還不時的用嘴狠狠的咬我，我實在是防不住了，只好躲了起來，球球找了半天也沒找到我，最后終于累得睡著了。
我小心翼翼的出來，從它的身邊走過去生怕它聽到聲音起來撓我，怕它冷我輕輕的給它蓋上了被子。我也累的倒在床上睡著了。
我做了個夢，夢見球球又起來撓我，我也開始反擊，球球用它的小爪子，我用我的小木棒狠狠的向它打去，可是它輕巧的躲開了，突然張開它那鋒利的爪子向我撲來，我閉上了眼睛心想：“這下可完蛋了……”突然我睜開眼睛，看見球球正在我的身旁乖乖的躺著熟睡，我看到球球睡的那么香那么甜我開心的笑了！我非常高興，因為我有了球球！它讓我不在孤單！它給了我快樂，我喜歡它！！作文我的伙伴我的伙伴在這幾年的光景里，我的伙伴鮑凱麗一直陪伴著我。她是個細心而且還是個樂于助人的同學，每當她看到誰有一個壞習慣，她就會主動幫助別人改正錯誤。
她還是我學習的好榜樣。記得有一次，她看到班中有不少同學都在買吹泡泡的，當她看到一位女孩吹好泡泡后就去吸。
她看到后對我說：“麻煩你過去一下，對她說一聲，那個東西有毒，千萬不能碰嘴的，否則后果不堪設想?！蔽艺f：“好吧！就照你說的做，這樣行了吧！”從這件事情上你可以知道她是一個多么細心的人?。∮浀糜幸淮?，我正在玩，看見她正專心地作語文ABC卷。
我奇怪的問她：“現(xiàn)在正是玩的時候，你怎么在做作業(yè)呢？你為什么這么認真和專心呢？”她認真地說“因為老師說過，要擠出時間來學習，而不是擠出時間玩，明白嗎？多做點作業(yè)可以知道自己上課在不在認真聽老師講課?！薄班?，我現(xiàn)在明白了，只有不斷學習，才能得到豐富的知識。
我一定要像她那種勤學我的成績才會得到提高。通過和鮑凱麗的交往我明白了：做什么事都要認真、細心，只有做到這二點，你才懂得知識對一個人來說有多么重要。
我的伙伴作文二我好不容易在“陽光飛揚的”英語班熬過了四年的學習時光，終于以優(yōu)異的成績畢業(yè)了。原以為從此以后，星期六上午將會成為一片閑暇時光，不想僅過了一個空閑星期六上午，便被老媽送進了“新概念英語學?！?。
唯一值得慶賀的是我在這所學校里，找到了一個新伙伴。我的這個新朋友名字叫楊晉爽。
人如其名，他做事一向很爽快，如問他一個問題，他回答得很爽快，向他借一樣東西，他答應得也很爽快，這位說話做事如此爽快、沒有一點拖拖拉拉的同學，正好符合我的性格，于是，我和他交上了朋友。他除了為人做事很爽快以外，還跟我有許許多多的共同愛好。
比如說，我們倆都是圖書愛好者。有一次，他冒著危險，帶來了一本十分有趣的書——《鄭和下西洋》的第二卷，這可是一本我在書店找不到的好書呀！他說，他很喜歡看這些書，家里還有幾本呢！他和我一樣都是書迷，豈不是“書友”也。
而且，我們倆都有同一個愛好——酷好變形金剛。有一天，我們班上的張老師正在講著令我暈頭轉向的語法知識，這時，坐在我旁邊的楊晉爽忽然用手肘捅了我一下，示意我向課桌內看，只見一個帥氣十足的“野狼號”正靜臥在里面。
他真是一個正經的變形金剛愛好者，竟敢在上課時炫耀，。
2.作文 我的合作伙伴
一次愉快的合作
福建省安溪 逸夫實驗小學 六年級1班 吳建豐
曾經獨自走出失敗的陰影，獨自享受成功的喜悅，可使我最想的是那次我和表哥成功合作所帶來的快樂。
籃球占據(jù)了我課余的大部分時間，自打看了NBA以后，我愈發(fā)對提高籃球技術而瘋狂。瞧人家鄧肯，科比，奧尼爾，一個扣籃，一個三分球，又一個大封蓋，別提有多帥。為了達到科比等球星的境界，我常約幾個鐵哥們到籃球場上切磋切磋。
這不，周末到了，我一看見那顆籃球，手就癢癢的，約了表哥及金豐金震直往籃球場上奔。到了籃球場上，金豐金震兄弟倆有眼不識泰山，挑戰(zhàn)我和表哥這對黃金搭檔。
“分好工才能好成功”。我手交靈活，跑得快，基本功扎實，所以自告奮勇負責防守，表哥身材高大，彈跳好，投籃準由他負責投籃。我們倆握著手，異口同聲地喊到：勝利是屬于我們的。
比賽開始了，由我方發(fā)球，我?guī)蛑睕_籃下，一路上行云如風，勢如破竹。突然半路殺出個程咬金——金震，金震如猛虎下山，來勢洶洶，以掩耳之勢將球從我手上奪了過去。太快了，他的一招一式我都沒看清楚，天知道，他是如何把球從我手上“偷”去的。我立即反撲，只見他一擺頭，做了一個假動作，巧妙的躲過了我的阻攔，然后將球傳給了金豐，“蹭——蹭——蹭”一個勢不可擋的“三步跨籃”，猛的跳起，雙手托起球，手腕輕輕一抖，那球乖乖地鉆進了藍框……“4比8”。我問了一下比分。糟糕！一定是剛才配合得不如對方。“難道真的要輸了嗎？”見我垂頭喪氣的，表哥鼓勵我：“沒關系，我們還有機會，打起精神來，相信自己，讓我們好好合作，天無絕人之路?！薄昂茫?，一定要打敗他們。”我自信地說，這一次，發(fā)球勸掌握在對方手上，金震帶球突破，臉上露出得意的笑容，仿佛在說：“你們著一次會輸?shù)脽o地自容，我會讓你們死無葬身之地。”金震繞過我這座“泰山”，作出投籃的動作。說時遲，那時快，只聽表哥喊了一聲“你白日做夢”，忽然跳起，給金震一個封蓋?！昂谩蔽仪椴蛔越睾傲似饋怼?/p>
只聽“唰”的一聲，我方由進一個球?！疤昧耍?比9了?！蔽腋吲d得一蹦三尺高。下一球是致命的一球，假設我方進了，我們就勝利了。為了這一球，上刀山下火海我都在所不遲。我們都很緊張，用互相鼓勵的方式讓心情平靜下來。經過商量，我們決定使用一條“調虎離山”計。表哥將球傳給我，然后跑到籃下，我又物歸原主，表哥跳起，假裝投籃，把金豐金震引開，然后又迅速把球從背后傳給我，我立刻跳起，一個勾手，只聽見“唰”的一聲，球進了?！拔覀儎倮?，我們勝利了……”我們歡呼雀躍。
其實，一次成功的合作并不難，只要你有信心，對別人有信心，在合作時，彼此合作默契，互相鼓勵，互相提醒，又何愁不成功呢？
3.作文 我的合作伙伴400字（不要出現(xiàn)人名）
我的小伙伴
我有一個要好的小伙伴，她善良且真誠，每當我打開記憶的閘門，都仿佛聽見了她真誠的話語，看見了她燦爛的笑容，一切都像發(fā)生在昨天，而那張?zhí)貏e的賀年片也成為我們友誼的見證，隨著歲月的久遠歷久彌香。
事情發(fā)生在元旦前夕，一向要好的我們因為一點小事起了口角，幾天過去了，執(zhí)拗的我雖然心里清楚源于我的無理取鬧，可終究不肯低頭。就這樣僵持著，彼此都不肯邁出那一步。
此時班里正好舉行盛大的元旦晚會，大家各自精心準備了賀年片。當同學們帶著自己精心挑選的賀年片陸續(xù)來到班里時，安靜的教室立刻沸騰了。同學們紛紛離開座位，到處分發(fā)賀年片。我發(fā)著，無意中瞥見了x，竟有些猶豫，發(fā)不發(fā)給她呢？我們曾經一度很要好，就因為一件小事起了沖突，可是，如果我主動豈不就代表我示弱了嗎？不行，絕不能這么做。我轉念又想，畢竟一起學習生活了五年，在新年到來之際連個祝福都不留，是不是太不近情理了呢，就這樣躊躇著……正當我猶豫不決的時候，突然看到一個身影向我這里緩慢走來，我定睛一看，是她！她來干什么？我正想轉身走開，卻看見她紅著臉結巴著對我講：“小鷗，我知道這次爭執(zhí)是我不好，是我太沖動了，但是新年快到了，我暢盯扳故殖嘎幫霜爆睛不希望我們帶著矛盾去迎接新的一年。這張賀年片送給你，希望它能做潤滑劑，化解我們心中的隔閡，好嗎？”說完，她竟有些不好意思地低下了頭。眼神中充滿懇切。聽著她誠摯的話語，我不禁有點哽咽，連忙答道：“是我不好，是我有錯在先，但今天你卻……我真的很感動。我相信從今以后我們之間不會再有矛盾了，給，這是我給你的賀年片?！闭f著，我取下了最漂亮的那一張，遞給她。“讓我們拋開從前的一切，從此以后就是好朋友了！” 賀年片上的一句友情寄語吸引了我們的視線，我們手指著，齊聲讀道：“彼此理解和寬容，會使友誼更加美好！”然后相視而笑，擁抱在了一起。這擁抱是和解的擁抱，寬容的擁抱，是隔閡之后又歡聚的擁抱。
這樣一個寬宏大量的女孩，用她的愛心與真誠，與我共同鑄就了一份真摯的友情，我從心里對她有著萬千的不舍與珍惜。
夜，那么靜，皎潔的月光穿過窗戶照進屋里，照在桌上的賀年片上。我合上它，內心久久不能平靜，她就像這月光般純凈美好，多想留住她，留住這份溫暖，以往的生活與爭執(zhí)會像一串甜美的糖葫蘆，散發(fā)著迷人的酸與甜，讓人回味無窮。
4.寫我的合作伙伴 作業(yè)文300字
說起我的好伙伴——徐媛圓，一種敬佩之情就油然而生。我佩服她的不是別的，而是她那在學習上努力鉆研、不恥下問的精神。
怎么，你還不信？不信，我就給你講講吧。
在一個晚上，大約七點左右，一陣急促的電話鈴聲打破了這寧靜的夜晚。我連忙去接。
“喂，是邱佳么？”聽筒里傳來對方的聲音。
“我是，你是？”我問她。
“我是徐媛圓。”她說道，“我現(xiàn)在正在做作業(yè)，有一道題不會，想問一下你?！?/p>
“哦，你說吧?！?/p>
“就是那個34頁三大題的1小題怎么做呀？你給我講講吧?！?/p>
“什么喲。你確切的是指的哪一本書？”我邊說邊想：這徐媛圓也真是的，她問就問吧，問的時候還又不說清楚，誰知道她說的那一本書呀，還非要人一本一本的去猜。
徐媛圓仿佛已經聽出了我此時的心情，用極小的聲音說：“學習指要?！?/p>
我聽了，不禁懺悔了，心想：邱佳呀邱佳，你咋這樣哩？人家徐媛圓是找你問題的，又不是故意不跟你說清楚的，你抱怨啥呢？再說了，你和徐媛圓友誼這么深，才這么點小事你就生氣了，你也太小氣了吧。想完后，我聳了聳肩，用比蚊子還小的聲音對媛圓說：“對不起哦，我馬上去拿學習指要?！?/p>
我走的時候，隱隱約約的聽到了一句：“沒關系?！边@聲音是那樣的好聽，這是我們倆之間友誼的見證，說明了我們倆的友誼是永催不跨的！
學習指要拿來了，我翻到了34頁，看著二大題的3小題，對圓媛說：“好了，學習指要拿來了，我開始講了哦?！?/p>
“快講吧！”嘿，我都沒說什么，她倒還不耐煩了！真是的！
我慢速的，一字不漏的將我的答案告訴了她，正說著：“唉，我說完了，那就拜……”
“等一下，”她用響亮的聲音打斷了我那還未說完的話，“邱佳呀，你能不能給我講一下為什么要這樣做呀?！?/p>
我聽了之后，不僅睜大了眼睛，還大吃一驚，心想：這徐圓媛還真不簡單呀，竟然一改以前的作風，打破沙鍋問到底了，精神可嘉！不過，我得考驗考驗她。
于是，我故意對她說：“徐圓媛呀，知道答案就行了嘛，還非問這些干什么？我可是時間寶貴！”
“哎呀嘛——”她可能聽出我在考驗她，撒起嬌來了。
我拗不過她輔攻滇紀鄄慌殿葦東倆，只好將這道題的解題過程以及解題思路都告訴了她。并且將我說的東西都復述了出來，在得到我的肯定下才滿意的掛掉了電話。
我佩服徐圓媛，佩服的就是她在學習上努力鉆研，不恥下問的學習勁兒，我為我交了這樣一個朋友而感到驕傲、自豪！
5.作文 我的合作伙伴400字（不要出現(xiàn)人名）
我有一個小伙伴，名字叫小霞，她是我最好的伙伴，長著一雙水靈靈的大眼睛和一張櫻桃小嘴，腦勺后的“馬尾巴”走路時，總是一甩一甩的。
她雖然學習成績不太好，但是她有一顆樂于助人的心。 記得有一次一個大冷天，我和小霞一起出去買文具用品。
天氣十分陰暗，天也漸漸變黑了，慢慢地刮起了大風。我和小霞買完東西，直往家的方向跑，跑著跑著，看見前面拐彎處一個衣衫襤褸的老奶奶正坐在地上呻吟，手里拿著一把破掃把，手和腳凍得發(fā)青，看上去可能是生病了吧！我笑嘻嘻地對小霞說：“看那個老太婆的樣子，真可笑！就算她怎樣大吼大叫，也沒人管她……”話還沒說完，小霞便怒氣沖沖地對我說：“老奶奶病成這個樣子，你還笑，我們應該幫助她呀！你怎么能在一旁說風涼話呢！”我聽了，不服氣地說：“你干嗎，狗拿耗子——多管閑事呀！”小霞一字不說，沖到老奶奶面前 ，著急地問：“老奶奶您怎么啦？是不是生病了？”老奶奶飽經風霜的臉上現(xiàn)出難以忍受的神情，說：“孩子，我沒事，沒事！”“您都病成這樣，還說沒事？”小霞心疼地說。
“我，我……”小霞打斷了老奶奶的話，說：“老奶奶，我背您去看病。”小霞突然把老奶奶從地上背起來，咬著牙，踏著艱難的步伐，一步一步地前進。
我跑了過去，我清楚地看見小霞的眼神是那么專注、凝重，雖是寒冬臘月，但小霞的臉上卻淌著成串的汗珠兒。小霞把老奶奶送到了醫(yī)院，幫老奶奶看完病，才肯坐下來歇一歇。
我索性問她：“覺得這樣做值得嗎？”她嬉皮笑臉地對我說：“助人為樂嘛，老師不是說要像雷鋒一樣做好事，不留名嘛！”啊，我的小伙伴——小霞，她樂于助人，喜歡幫助別人；成績雖不好，可在她內心里卻藏著一顆愛心。我為有這樣的小伙伴，而感到無比的驕傲。
我也希望全天下的人都能擁有一顆火熱的心，一顆樂于助人的心，讓這世界充滿愛。
6.合作的作文要425個字
給你幾篇參考一下，自己修改
1
跟別人合作是20世紀，人人都要學會的事，起初我跟其他人合作都是一點也不默契，而且沒有一次成功過，可是上回的星期六我卻和胡丘尤卻做了一回愉快的和作伙伴，令我終生難忘！
那是一個星期六，我早早的約了胡丘尤來我家一起做模型飛船，并規(guī)定他七點鐘一定要到，因為家中沒有螺絲，鐵錘這些東西，所以吩咐他一定要帶這些物品。我站在門口東瞧西望，這時在熙熙攘攘的人群中出現(xiàn)了一位身穿白色短袖，腳穿白色中褲的人，我仔細一看正是他，他大約有一米42左右，微胖，一張圓圓的臉上掛著兩片月牙兒似的眉毛，頭梳馬尾辮，一張小小的嘴巴，還有兩顆黑寶石般的眼睛，就形成了一個天真活潑的他。
我站在那兒，原以為我叫他帶的東西他會沒帶，沒想到的是，他竟拿著東西一拐一拐的走來，我連忙問：“你的腳怎么了？”他搖搖頭說：“沒事！”“是不小心用鐵錘砸去的，”“哦，幸好沒事！”我一邊說一邊把他請進了屋。
做模型開始了，我把零件都奪了過來給自己拼，做的手忙腳亂，可我卻還不耐煩的責罵他，他沒有回答，只是默默的幫我擦汗，這時我的心像觸電一般。
不一會而，我們就做好了模型，他也漸漸消失在人海之中。
2
我國一向倡導合作，“四海之內皆兄弟”，是相傳已久的古訓，
“互相關心，互相愛護，互相幫助”，更成為時代的風尚。但也要看到，有些地方過多地強調個人奮斗，而忽略了應該怎樣與他人合作以取得成功，更忽略了如何在競爭中不傷害別人。
在我國經濟生活中，有一種“龜兔雙贏理論”。賽了多次，互有輸贏，后來烏龜合作，兔子把烏龜馱在背上游過河去。這就是“雙贏”，競爭對手也可以是合作伙伴。俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫?！毕喑删鸵环笫?，必須靠大家的共同努力。
在外國，一位老師引導學生做了一個非常有趣的實驗——“火海逃生”。老師將許多乒乓球放進瓶子，只露出系著的棉線?；ㄆ看順欠?，細細的瓶頸是唯一的出口，七只乒乓球是居民，要求當大樓起火時，全體居民能在短時間里安全逃離。七名學生興奮地上場了，他們個拿一根棉線，都以最快的反應拉扯棉線，可一個“人”也沒能脫離火海，原來，七只乒乓球都卡在了瓶口。這幾個學生面面相覷只見其中一個小聲跟同伴們商量了幾句，又開始了新的一次實驗，這回大家沒有各顧各的拉棉線，而是由左到右依次地拉。果然，火還沒有起來時，七位“居民”已離開了出口。
由此見，良好的合作很重要。
3
世界上有許多事需要合作，只有合作才能成功。讓我們聽一篇小故事。
槍和子彈是一對好朋友，他們在一起打過許多勝仗。
一次，戰(zhàn)爭又開始了。他們的主人杰克用槍把子彈射出去，成功的把子彈射進了敵人將領的胸膛。這一仗，他們又勝利了。
打完仗，槍和子彈聊起天來。子彈說：“這一仗，我的功勞最大，如果不是我射進了敵人將領的胸膛，咱們早打敗仗了！”槍生氣地說：“要我說，還是我的功勞最大，如果不是我把你射出去，你能進敵人的胸膛還是個問題?！薄班遥业墓趹摫饶愦?！”子彈生氣地說。他們吵了起來，誰也不理誰。
戰(zhàn)爭又開始了，子彈想射出去，但沒有槍，渾身動彈不了。槍使勁打，但射出去的只是空氣。這一仗馬上就要失敗了，主人生氣地把他們扔到了地上。
一個年輕的戰(zhàn)士把他們撿起來，把子彈安進槍膛里。射出了子彈，把它射進了敵人的胸膛。這時，他們才明白了一個道理：只有合作才能成功！
我們人不也應該這樣嗎？在生活中，我們需要解決許多事，也許一個人的力量不夠，但兩個人、三個人、許多人……的力量將不容小覷。正如一句話所說：眾人拾柴火焰高。
望采納，O（∩_∩）O謝謝
7.作文,合作,500字
——————————范文。
在十四、十五世紀，歐洲資本主義萌芽出現(xiàn)的時候，產生了一種稱為包買主的生產方式，它是將生產資料分配給多個手工業(yè)者，通過他們的共同合作來完成生產任務。這也許就是現(xiàn)代商業(yè)合作的雛形了吧。
而在社會變革日新月異的今天，合作重新被人們所重視，它不在只是一種商業(yè)運營方式，而逐漸變?yōu)橐环N精神，成了推動社會發(fā)展不可或缺的巨大動力。 合作無處不在。
便是在自然界中，人們也不難發(fā)現(xiàn)合作的身影。在不大的螞蟻家族中，有著復雜卻又嚴格的分工。
工蟻負責探路和尋找食物，兵蟻肩負蟻巢的安全保障，蟻后則生育后代，還有的哺養(yǎng)后代。每一個成員既不多做也不少做，缺了其中任何一個環(huán)節(jié)都不行。
螞蟻家族正是憑借每一個成員的合作精神，才能生存下去。 世界著名飛機協(xié)和客機的生產正是通過合作分工完成的。
它的每一個部件，大到機翼，小到起落架上的一顆螺絲，都是由不同國家的專業(yè)部門分別制造的。最后再將不同的部件組裝，一架協(xié)和機才算上了天。
合作真的融入了世界的每一個角落。 合作源于信任。
在現(xiàn)金諸多的國際組織與團體中，其實都是以合作為基礎的，而這樣的合作正是建立在各國間相互信任的基礎上的。合作是需要不同的個體共同完成的，而且是需要默契的。
如果個體間缺乏充分的信任，就不會有默契，合作也就不可能成功。譬如世界貿易組織中關于定期匯報簽約國財政狀況的規(guī)則，倘若簽約一方為了保留實力而虛報少報相關數(shù)據(jù)，那么，這種不信任的行為必然會導致合作的失敗。
因此，不難看出，缺少誠意和信任的合作毫無存在的價值。 合作就是力量。
如果僅讓你用一支筷子吃反，它幾乎連塊肉都夾不起來，而用一雙筷子，結果就會截然相反?？梢?，只有合作才能發(fā)揮個體不具有的力量，才能擁有大于個體的力量。
正如當年諸葛亮指揮蜀軍大敗曹兵的戰(zhàn)役，大多是以少勝多。而這其中的一個重要原因是諸葛亮清楚地知道，只有合作才具有無窮的力量。
合作的確是一種精神，它源于信任，且無處不在，更重要的是這種精神是難以估量的。這個時代呼喚許多精神，而合作精神將永遠是推動時代前進的不竭動力。
——————————概念。 一種聯(lián)合行動的方式 個人與個人、群體與群體之間為達到共同目的，彼此相互配合的一種聯(lián)合行動。
合作的基本條件 成功的合作需要具備的基本條件主要有：①一致的目標。任何合作都要有共同的目標，至少是短期的共同目標。
②統(tǒng)一的認識和規(guī)范。合作者應對共同目標、實現(xiàn)途徑和具體步驟等，有基本一致的認識；在聯(lián)合行動中合作者必須遵守共同認可的社會規(guī)范和群體規(guī)范。
③相互信賴的合作氣氛。創(chuàng)造相互理解、彼此信賴、互相支持的良好氣氛是有效合作的重要條件。
④具有合作賴以生存和發(fā)展的一定物質基礎。必要的物質條件（包括設備、通訊和交通器材工具等）是合作能順利進行的前提，空間上的最佳配合距離，時間上的準時、有序，都是物質條件的組成部分 ——————————典故。
名言。 1.管仲和鮑叔牙。
管仲家貧，自幼刻苦自學，通“詩”、“書”，懂禮儀，知識豐富，武藝高強。他和摯友鮑叔牙分別做公子糾和公子小白的師傅。
齊襄公十二年（前686年），齊國動亂，公孫無知殺死齊襄王，自立為君。一年后，公孫無知又被殺，齊國一時無君。
逃亡在外的公子糾和小白，都力爭盡快趕回國內奪取君位。管仲為使糾當上國君，埋伏中途欲射殺小白，箭射在小白的銅制衣帶鉤上。
小白裝死，在鮑叔牙的協(xié)助下?lián)屜然貒?，登上君位。他就是歷史上有名的齊桓公。
桓公即位，設法殺死了公子糾，也要殺死射了自己一箭的仇敵管仲。鮑叔牙極力勸阻，指出管仲乃天下奇才，要桓公為齊國強盛著想，忘掉舊怨，重用管仲。
桓公接受了建議，接管仲回國，不久即拜為相，主持政事。管仲得以施展全部才華。
2.三國時期，曹操手下的張遼，樂進共守合肥.一次孫權發(fā)乒十萬來攻，二人是五子良將之二，同等功績，以前素有矛盾，但面對強敵，仍能互補互助，共進共退.終于大破敵軍. 3.古代日本的老漁民發(fā)現(xiàn)如果將幾條剩性活潑的沙丁魚放入一群被打撈的懶惰的鲇魚當中.由于好動的沙丁魚在鲇魚中亂竄，給鲇魚帶來一中危機感，它們奮力游動，從而避免了由于窒息而亡.這便是有名的鲇與效應. 1.在我國經濟生活中，有一種“龜兔雙贏理論”。龜兔賽了多次，互有輸贏。
后來，龜兔合作，兔子把烏龜馱在背上跑到河邊，然后烏龜又把兔子馱在背上游過河去。這就是“雙贏”，競爭對手也可以是合作伙伴。
俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫?！毕氤删鸵环笫?，必須靠大家的共同努力。
縱觀古今中外，凡是在事業(yè)上成功的人士不都是善于合作的典范嗎？ 2.臺灣廣告界有句名言：與其被國際化，不如去國際化。 3.其實，樹有長短，人分高低，水有清濁，面分丑俊，蕓蕓眾生忙碌在大千世界，他們都離不開競爭與合作。
競爭與合作永遠是緊密相連的一對聯(lián)體兄弟，是兩種不同的人際互動關系。 1.有一年世界原油價格大漲，哈默的對手對東歐國家的石油輸出量都略有增加，惟獨哈默石油輸出量明顯減少，這讓許多人非常不解。
黑人記者杰西克·。
