那天我特別快樂(lè)開頭作文
1.那天我真快樂(lè) 初一作文開頭和結(jié)尾一定要寫的好的
那天我真快樂(lè)
我有許多使我開心的事，可是，惟獨(dú)我在書畫征文大賽中獲得金獎(jiǎng)這件事，讓我久久不能忘懷。
2006年9月1日，我從老師那接過(guò)一本藍(lán)色封面的書，封面上“獲獎(jiǎng)證書”四個(gè)大字顯得格外突出，我壓制不住內(nèi)心的喜悅和激動(dòng)打開一看，有一張“中國(guó)當(dāng)代優(yōu)秀青少年書畫家”的資格證書和我在中華情海內(nèi)外青少年書畫征文大賽的獲獎(jiǎng)證書，上面清楚的寫明我的書法作品獲得金獎(jiǎng)。一路上，我?guī)缀跏翘厝?。激?dòng)以后我又開始納悶了，到底是哪一次比賽，我去問(wèn)了媽媽，媽媽十分清楚的告訴我，是暑假去參加的。
媽媽一說(shuō)，我想起來(lái)了，暑假的一天，徐老師給我一張通知書，上面寫明了是去參加全國(guó)比賽，我十分的激動(dòng)，可媽媽卻問(wèn)徐老師一句掃興的話：“文黎的書法水平，可以嗎？”媽媽的話說(shuō)中了我的要害，我還真有點(diǎn)擔(dān)心這個(gè)問(wèn)題，可徐老師的回答又讓我信心百倍，他說(shuō)：“他們幾個(gè)沒問(wèn)題！”我的心情頓時(shí)開朗起來(lái)，從我知道要去參加比賽。我就得下定決心，一定要爭(zhēng)個(gè)“獎(jiǎng)”過(guò)來(lái)給媽媽看看。所以那些天我練得特別認(rèn)真，終于要寫書法作品了，平時(shí)我寫書法根本不緊張，可我清楚地記得那次我寫書法的時(shí)候手抖得特別厲害，寫得特別的慢，當(dāng)然寫得也很不錯(cuò)，徐老師給我的作品上蓋上了我的印章，看著我寫的書法心里有一絲自豪、成就感，等作品交上去了，我們基本上天天都在問(wèn)徐老師有沒有結(jié)果。徐老師一次又一次地回答：“沒有?！?
直到有一次上課，徐老師把獎(jiǎng)狀送到我面前，打開一看“金獎(jiǎng)”兩個(gè)字跳入我眼里，金獎(jiǎng)表示第一名，我突然想到了什么，跑到媽媽面前讀了一遍獎(jiǎng)狀，我特地把金獎(jiǎng)兩個(gè)字讀重音，媽媽也十分高興。
從此，我對(duì)毛筆書法更有興趣了，目的就是為了我能再次獲獎(jiǎng)，再次讓媽媽開心，再次讓我開心。這就是我最高興的一件事！
行嗎？
2.以“那一天,我很快樂(lè)”為題目寫一篇作文要開頭精彩內(nèi)容細(xì)致前后照
那一天，我真快樂(lè)
年華似水，匆匆而逝。而那一天，卻被我凝聚成了永恒的記憶，因?yàn)槲艺一亓司媒?jīng)逝去的快樂(lè)。
記得那是剛上中學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)的壓力驟然加大，每天，我都會(huì)望著零亂的筆記與層層疊疊的作業(yè)本發(fā)呆。蕩漾在發(fā)梢的青春，似乎也在被這些“冷酷”的作業(yè)本侵蝕。一個(gè)星期只有兩天的“空閑”，讓我不知所措。又是一個(gè)星期日，我破天荒地完成了所有的作業(yè)?！俺鋈ド⑸⑿陌?，”我想。
已經(jīng)很久沒有在我家的花園中散步了，我緩緩地踱著步，四下張望著。陽(yáng)光灑在了花園里的每一個(gè)角落，讓它們都煥發(fā)出勃勃的生機(jī)，與陽(yáng)光相輝相耀。陽(yáng)光也照在了我的身上，讓我也融入了花園曼妙的冬景中?！熬眠`的和諧！”我輕輕地說(shuō)。
“A!A！”我忽然聽見了一陣急促地喊聲——是L!L是一個(gè)三年級(jí)的孩子，他有著無(wú)憂無(wú)慮的身影與燦若晨星的眸子。我微笑著迎上去。
“姐姐，你終于出來(lái)了！我很想你呢……”
“是嗎？呵，姐姐很忙呀……”
他眨著一對(duì)淺碧粼粼的眼，忽然從后面伸出小手——
居然是一朵曇花！
“我家曇花剛開了，媽媽說(shuō)，曇花一年才開一次”，他略帶驕傲地說(shuō)，“媽媽還說(shuō)，曇花忍受了一年的風(fēng)霜雨雪，努力地積蓄著力量；忍受著平日里不為人知的痛苦，努力地生長(zhǎng)著花苞，直到某一天，綻放出所有的光彩……”
我接過(guò)那朵曇花，若有所思。曇花，不是痛并快樂(lè)著么？
或許，現(xiàn)在的我，也是一朵未來(lái)的曇花，在今日今時(shí)忍受著學(xué)習(xí)的壓力與痛苦……但是為了那一瞬的燦爛，我難道就不應(yīng)當(dāng)奮斗么？沒有一朵曇花會(huì)甘于平庸與安逸呀……
我回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)L正疑惑地望著我?？蓯鄣男〖一铮∥也挥勺灾鞯胤怕暣笮ζ饋?lái)。
“走吧，今天，姐姐陪你玩，不過(guò)，以后，姐姐還要戰(zhàn)斗哦！”我壞笑著，心中一片明媚。
“戰(zhàn)斗？……”他想了想，忽然笑了，“哈哈，我們走吧！”笑聲飄蕩在了花園中。
我們盡情地玩了半天。我的心中，充盈著希望與快樂(lè)。是的，不僅是這一天，我的未來(lái)，也會(huì)充滿著奮斗的快樂(lè)，因?yàn)槲遥彩且欢溆袎?mèng)的曇花，快樂(lè)的曇花呵。
3.那天我真快樂(lè) 初一作文開頭和結(jié)尾一定要寫的好的
那天我真快樂(lè)
我有許多使我開心的事，可是，惟獨(dú)我在書畫征文大賽中獲得金獎(jiǎng)這件事，讓我久久不能忘懷。
2006年9月1日，我從老師那接過(guò)一本藍(lán)色封面的書，封面上“獲獎(jiǎng)證書”四個(gè)大字顯得格外突出，我壓制不住內(nèi)心的喜悅和激動(dòng)打開一看，有一張“中國(guó)當(dāng)代優(yōu)秀青少年書畫家”的資格證書和我在中華情海內(nèi)外青少年書畫征文大賽的獲獎(jiǎng)證書，上面清楚的寫明我的書法作品獲得金獎(jiǎng)。一路上，我?guī)缀跏翘厝?。激?dòng)以后我又開始納悶了，到底是哪一次比賽，我去問(wèn)了媽媽，媽媽十分清楚的告訴我，是暑假去參加的。
媽媽一說(shuō)，我想起來(lái)了，暑假的一天，徐老師給我一張通知書，上面寫明了是去參加全國(guó)比賽，我十分的激動(dòng)，可媽媽卻問(wèn)徐老師一句掃興的話：“文黎的書法水平，可以嗎？”媽媽的話說(shuō)中了我的要害，我還真有點(diǎn)擔(dān)心這個(gè)問(wèn)題，可徐老師的回答又讓我信心百倍，他說(shuō)：“他們幾個(gè)沒問(wèn)題！”我的心情頓時(shí)開朗起來(lái)，從我知道要去參加比賽。我就得下定決心，一定要爭(zhēng)個(gè)“獎(jiǎng)”過(guò)來(lái)給媽媽看看。所以那些天我練得特別認(rèn)真，終于要寫書法作品了，平時(shí)我寫書法根本不緊張，可我清楚地記得那次我寫書法的時(shí)候手抖得特別厲害，寫得特別的慢，當(dāng)然寫得也很不錯(cuò)，徐老師給我的作品上蓋上了我的印章，看著我寫的書法心里有一絲自豪、成就感，等作品交上去了，我們基本上天天都在問(wèn)徐老師有沒有結(jié)果。徐老師一次又一次地回答：“沒有?！?
直到有一次上課，徐老師把獎(jiǎng)狀送到我面前，打開一看“金獎(jiǎng)”兩個(gè)字跳入我眼里，金獎(jiǎng)表示第一名，我突然想到了什么，跑到媽媽面前讀了一遍獎(jiǎng)狀，我特地把金獎(jiǎng)兩個(gè)字讀重音，媽媽也十分高興。
從此，我對(duì)毛筆書法更有興趣了，目的就是為了我能再次獲獎(jiǎng)，再次讓媽媽開心，再次讓我開心。這就是我最高興的一件事！
行嗎？
4.那一刻,我很快樂(lè) 作文開頭結(jié)尾
那一刻，我很快樂(lè) 人的一生過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)度過(guò)了十二年的光陰，這十二年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都值得我回味，雖然有一些已經(jīng)記不得了，但這些事中，總有一兩件是讓人難以忘懷的，每想起這些事，我都會(huì)感到：我很快樂(lè)。
記得那是一年暑假的最后一天，早上我一起床便看到外面陽(yáng)光明媚，小鳥在樹梢上唱著歡快的歌，我的心情也不由自主的好了起來(lái)。吃過(guò)早飯，便跑了出去，看到有幾個(gè)人正在下跳棋，我也前去看了看，看到他們玩得挺高興，我也玩了幾局，確實(shí)很有趣，我便在那里玩上了癮，但是他們沒有一個(gè)是我的對(duì)手，全都被我打得落花流不水，再也不愿意和我下了，真是太掃興了。
滿臉興奮地回到家，對(duì)媽媽說(shuō)：“我和別人下跳棋，他們沒有一個(gè)是我的對(duì)手，真是太遜了?！边@時(shí)媽媽說(shuō)：“我們來(lái)下一局吧，我下棋可是很厲害的。”
我不服氣，便和媽媽下了一局，我滿懷信心的開始下，以為很快就能結(jié)束戰(zhàn)斗，但事實(shí)上我錯(cuò)了，確實(shí)是很快結(jié)束了戰(zhàn)斗，但我卻輸?shù)靡粩⊥康?，下一局不得不好好?yīng)戰(zhàn)，最終終于戰(zhàn)勝了媽媽，我實(shí)在是太高興了。 我很富，因?yàn)槲沂莻€(gè)快樂(lè)的富有者。
我有個(gè)幸福的家庭，我的父母雖然不是腰纏萬(wàn)貫，但他們給予我的愛是不可相比的，當(dāng)我們一家人坐在一起其樂(lè)融融的時(shí)候，當(dāng)我從爸爸、媽媽手上接過(guò)熱乎乎的飯菜的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，我還有很多東西得去學(xué)習(xí)，快樂(lè)是金錢難以買到的，是人與人之間的感悟，這話說(shuō)得太對(duì)了。那一刻，我很快樂(lè)。
5.那天,我很快樂(lè)作文500字
世界上什么最快樂(lè)？有人說(shuō)藝術(shù)家成功地完成了自己的藝術(shù)品，有人說(shuō)是孩童在沙灘上搭建城堡，有人說(shuō)是醫(yī)生手術(shù)成功，給病人帶來(lái)第2次生命……我也有過(guò)快樂(lè)的經(jīng)歷。
十月二日那天，我正在津津有味地看書，媽媽也在廚房做飯。突然，媽媽大叫起來(lái)：“樂(lè)樂(lè)?！蔽覈樍艘淮筇?，以為發(fā)生了什么事，趕緊放下書跑到廚房，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)?！皹?lè)樂(lè)，家里的味精用完了，你到柜子里拿些零錢，去超市給我買一袋。”媽媽邊切菜邊對(duì)我說(shuō)。書中的故事正精彩呢，但母命難違，我只好拿了錢飛也似的跑到了超市。在門口，有一個(gè)大約四五歲的小妹妹，，手里抱著個(gè)洋娃娃，一邊哭泣，一邊喊著：“媽媽，媽媽……。我見了，實(shí)在不忍心就這樣進(jìn)去買味精，就走到她身邊，笑著問(wèn)她：“小妹妹，你怎么啦？為什么要哭呀？”小妹妹揉了揉眼睛，抽泣著說(shuō)：“剛才，我和一群小朋友玩，她們把我?guī)У竭@里，然后就跑掉了，我找不著媽媽了?！蔽衣犃?，覺得這位小妹妹很無(wú)辜，就輕輕問(wèn)道：“那你知道家住哪兒?jiǎn)?？”“我知道，可是我不知道往哪兒走？”她告訴我地址，我便拉著她的手，向她說(shuō)的地址走去。路上小妹妹也沒有哭，只是一直望著我，我不時(shí)地朝她笑笑，好不容易把她送到了家門口。她的父母正在門口焦急地喊著她的名字，急得都哭了?？吹脚畠夯貋?lái)了，趕緊把她緊緊地?fù)г趹牙铩Ｎ易哌^(guò)去，禮貌地說(shuō)明了整件事的來(lái)龍去脈，阿姨和幾位鄰居都夸我是位熱心的小朋友，說(shuō)得我都不好意思了。告別了他們，我一路感到無(wú)比輕松，早就把買味精的事拋到九宵去外了。
一直走到了家，才想起媽媽交待的事。我剛進(jìn)門，就看到媽媽坐在大廳里等著我回來(lái) ，她一臉嚴(yán)肅，好像要火山爆發(fā)了。我嘟著嘴，低著頭，慢慢地挪到媽媽跟前，向媽媽說(shuō)明了原因。聽了我的話，媽媽臉上嚴(yán)肅的表情一下子消失了，她一把抱住我，說(shuō)我長(zhǎng)大了，懂事了。我心里比喝了蜜還要甜。
那天我非?？鞓?lè)，媽媽也非?？鞓?lè)。我也更深切地體會(huì)到高爾基說(shuō)的那句話的含義：“給”永遠(yuǎn)比“拿”快樂(lè)。愿快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨你我身邊。
6.一篇以那天,我真的很快樂(lè)為題的作文
快樂(lè)的感受人人都有過(guò)，但快樂(lè)的原因卻各不相同。我也有許多快樂(lè)的經(jīng)歷，我至今還為會(huì)摘蘆葉而快樂(lè)著。
那一天，媽媽從集市上買來(lái)一些糯米準(zhǔn)備包粽子，可光有糯米沒有蘆葉也包不成粽子呀？于是媽媽手提籃子，我也跟了去，媽媽來(lái)到河邊，放下手中的籃子，便開始摘了起來(lái)，不一會(huì)兒媽媽就摘了好多。我也摘了起來(lái)，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我摘的蘆葉后面都拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”，而媽媽摘的蘆葉后面卻沒有。這我就納悶了，同樣的摘法為什么摘下的東西卻不同呢？我就問(wèn)媽媽，可媽媽沒有告訴我，只是讓我看她是怎么摘的。我觀察了一會(huì)兒，可沒有發(fā)現(xiàn)什么特別之處，就再次問(wèn)媽媽，媽媽告訴我，摘蘆葉要講究技巧，不能用力過(guò)大，并且拉下時(shí)要快捷。我恍然大悟，也學(xué)著摘了起來(lái)，嘿，還真神了，果真像媽媽說(shuō)的那樣。
那天，我真的很快樂(lè)，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了摘錄葉，更因?yàn)槲覐倪@件事中明白了：很多事情做起來(lái)是要講究技巧的，我們要善于發(fā)現(xiàn)事情中的技巧，更重要的是要用好技巧。
7.那一天 我很快樂(lè) 作文
那一次，我很快樂(lè)“喂，你知道今天什么日子嗎？”屁股還沒坐穩(wěn)，好友神秘地湊過(guò)來(lái)。
還沒等我“掐指一算”。涵便興奮不已，略帶詐笑地說(shuō)：“愚人節(jié)！”“愚人節(jié)，不是吧？”我慌忙站起來(lái)，還好，凳子上沒有被涂上膠水。
涵被我的舉動(dòng)弄得摸不著頭腦，我捋了捋頭發(fā)，傻笑：“去年的經(jīng)驗(yàn)?！焙硇陕暎骸澳阋⌒脑俪蔀橛奕伺?！”她一字一斷地說(shuō)。
“好吧！人不犯我，我不犯人，人若犯我，我……”我咳笑了兩聲，又用手捏了捏拳頭，對(duì)著涵挑了挑著眉梢。 “珊，過(guò)來(lái)。”
姿姿急不可耐地向我招手。我走過(guò)去坐到她旁邊。
“我給你講個(gè)故事吧！”望著姿姿滿臉的誠(chéng)懇，我怎么忍心拒絕她呢。故事是這樣的：有一群烏龜經(jīng)常聚在一個(gè)池塘里吃食，有一次，一張網(wǎng)撲面而來(lái)，其他烏龜紛紛游走了，只有一只平時(shí)還挺機(jī)靈的烏龜呆呆地不動(dòng)，被撈上來(lái)，做成了王八湯，問(wèn)！那只烏龜為什么不動(dòng)呢？“它視力不正常?！?/p>
我答?！安粚?duì)，兩眼都是1.5的?！?/p>
說(shuō)完她又大笑不止。我恍然大悟：“它不會(huì)腦筋急轉(zhuǎn)彎！”只見她笑得前俯后府：“它……在聽……聽我講故事。”
好啊！你竟然指我是烏龜，于是我準(zhǔn)備對(duì)她進(jìn)行“暴打”，誰(shuí)知道她看出我的意圖后竟笑得如河?xùn)|獅吼般！我的天?。∵€是躲開吧！ 這一天的“小插曲”頗多：我把涵的奶油夾心餅干換成了鹽夾心，誰(shuí)知她乘我不注意給我的屁股上貼了個(gè)長(zhǎng)尾巴，然后我和涵一起用強(qiáng)力膠粘住了姿姿的凳子…… 晚上10點(diǎn)，我正準(zhǔn)備睡覺，電話響了：“請(qǐng)問(wèn)樂(lè)樂(lè)先生在家嗎？”我樂(lè)了：“樂(lè)樂(lè)是我們家的狗?。 薄皩?duì)，麻煩您讓樂(lè)樂(lè)先生接電話。”“嗬，這是那個(gè)調(diào)皮鬼，跟我搗蛋？”我說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)先生已經(jīng)就寢了，有什么事我可以替你轉(zhuǎn)達(dá)。”
“好吧！樂(lè)樂(lè)先生訂購(gòu)的骨頭兩天后空運(yùn)到，請(qǐng)樂(lè)樂(lè)先生親自簽收，對(duì)了，你是他們家保姆吧！”這最后一句可把我氣壞了，嚷道：“你是誰(shuí)？”“咚！”電話掛了。 晚上11點(diǎn)，電話聲響起：“請(qǐng)接雞太太，我訂購(gòu)的2斤雞蛋怎么還沒送到?！?/p>
……“你到底是誰(shuí)？”我近乎歇斯底里。 “好吧！我告訴你，我是‘何潔’?！?/p>
我暈！這又是誰(shuí)搗的鬼。 好吧！我就老老實(shí)實(shí)的當(dāng)個(gè)“愚人”吧。
想到這些，我傻傻地笑了，誰(shuí)說(shuō)這不是難得的快樂(lè)呢？應(yīng)該感謝我的這些朋友們，有朋友就有快樂(lè)，有朋友，生命才有這么多閃光點(diǎn)，朋友們，我愿與你們相伴到永遠(yuǎn)。
8.那一次我真開心作文開頭結(jié)尾
“鈴鈴鈴……”，學(xué)校放學(xué)了，同學(xué)們收拾好書包，在樓下站隊(duì)。走出學(xué)校門，我一邊哼著小曲兒，一邊欣賞著美麗的夕陽(yáng)，心里很高興，因?yàn)榻裉煳以趯W(xué)校做了不少的好事。有撿紙，掃地。倒垃圾，扶起摔倒在地的同學(xué)……“哇！今天的夕陽(yáng)真美麗啊！”我情不自禁地說(shuō)道。（開頭）
我繼續(xù)向前走，發(fā)現(xiàn)許多人都向我笑，有個(gè)男生經(jīng)過(guò)，看見了發(fā)生的一切，似乎也想要體驗(yàn)?zāi)欠N感覺。此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)這時(shí)的夕陽(yáng)比剛才的夕陽(yáng)更紅，更美麗，更迷人。因?yàn)樗腥硕紝?duì)我笑，夕陽(yáng)也在對(duì)我笑。（結(jié)尾）
9.那一次,我真很開心作文開頭怎么寫
那一次我真開心那一次我很開心是因?yàn)橥砩铣酝觑?，我從臉盆里拿出那把小水槍，灌滿了水要射爸爸，爸爸見了也慌忙拿起大水槍，我和爸爸展開了一場(chǎng)激烈的 水仗 。
我舉起水槍，不分青紅皂白就亂射，射著了門，射濕了被子，可就是射不到爸爸，我站著發(fā)呆了，沒想到爸爸從我的背后偷偷射過(guò)來(lái)，我想回射已經(jīng)來(lái)不及了。爸爸用那只又大又笨重的手槍將我逼到了衛(wèi)生間。
衛(wèi)生間太小，我沒有躲的地方，被爸爸抓住了。爸爸威脅我說(shuō)： 投降嗎？ 我說(shuō)： 不投降。
爸爸說(shuō)： 不投降我再射！ 我被爸爸弄得癢癢的，笑得喘不過(guò)氣： 投 投 投降！ 爸爸又說(shuō)： 舉起手來(lái)！ 我只好乖乖地舉起手。等爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身后，我又開始反擊了。
這時(shí)，爸爸想射也沒用了，因?yàn)樗麡尷镆呀?jīng)沒有水了，爸爸只好投降。就這樣，所以我那一次很開心。
你們沒有想到吧，我會(huì)在最后，也就是最緊張的時(shí)刻，反敗為勝。
