詩中的春是美麗的600字作文開頭
1.以詩句開頭描寫春天的作文
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，春天到了，大地回春。
大地重新穿上了他美麗的新衣裳，鳥語花香，花兒都露出了她漂亮的臉蛋，展示著她妖嬈的身軀。之前被雪覆蓋的一片雪白，如今被溫暖的陽光融化了。大叔哥哥重新施展開了他健壯的身軀，伸出了他碧綠的手臂，真可謂“二月春風似剪刀”??！春雨是清涼的，是甘甜的，每當有春雨拂過的地方，都有植物萌生出它新的生機，真是“隨風潛入夜，潤物細無聲”??！
清晨，綠茵茵的地毯上有著一顆顆晶瑩的露珠躺在上面，空氣是那么新鮮，地毯上還有一些剛探出頭的美麗花朵，想必，不久就會是一片姹紫嫣紅了吧？
春天，一個充滿色彩，充滿生機的世界，有春天的地方就是天堂！
剩下的自己寫，只寫了一點，不要太懶，這只供參考。
2.《美麗的春天》作文500字（開頭,結尾,柳樹,兩種花）
棉花似的白云在湛藍湛藍的天空中輕悠悠的飄著，小溪唱著動聽的歌兒歡快的流著，草兒也被小溪那悅耳的歌聲從夢中驚醒，忍不住抬起頭來張望。
一切都充滿了生機，啊，春天來了！ 漫步到湖邊，環(huán)視一下周圍的景色。微風輕輕地吹拂著千萬條才展開的柳條兒，柳條兒上點綴著一些星星點點的柳葉兒。
翠色欲流的小草兒上裝飾著婀娜多姿的花兒，這些花都競相開放著。晶瑩明澈的湖面上飛著幾只小燕子，這些燕子應該是剛從南方趕回來的。
有幾只活潑可愛的小燕子從湖面上掠過，尾尖無意地沾了一下水面，就看到一圈一圈的漣漪慢慢擴散開，最終，在水面上消失了。嫵媚多姿的垂柳輕輕地撫摸著藍晶晶的湖水。
看到這樣的景色，我不由的想起了一首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲陶。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀?！?/p>
站在小丘上，抬眼望去，映入眼簾的是一片綠油油的田野和一壟壟黃燦燦的油菜花。看那遠的稻田上，農(nóng)民伯伯正在播種，他們是那么辛苦。
在田野上，漫山遍野都是小草，好象給大地鋪了一層綠毯，使空氣格外新鮮。微風悄悄的拂過，那晶瑩的露珠在綠地毯上滾來滾去。
春天，天氣轉暖，萬物復蘇；春天，耕耘播種，充滿希望…啊，大家走進春天，用心靈去感受美好的春天吧。
3.春天是如此美麗作文600字（詩歌除外）
輕輕地，輕輕地，她來了.不間任何疲憊，充滿詩情畫意，溫柔賢惠地呼喚著萬物.
春姑娘，就這么悄然來到了我們身邊.
小河跑著，笑著，它不再像冬天那么沉寂，也不再像夏天那么兇猛，更不像秋天那么憂傷.它現(xiàn)在擁有了無數(shù)的伙伴，也就擁有了自由舒暢的心情.
原先光禿禿的原野，漸漸泛出了淡綠色的光澤，陽光下的小草們更是在盡情地生長.微風拂過，它們快樂地搖曳起身姿，為春姑娘的到來而歡呼.
柳樹抽芽了，桃樹開花了，昆蟲們也都伸懶腰了.
記得朱自清說過：“雨是最尋常的，一下就是三兩天.”不錯，春雨是要下那么幾天的.不然，如何將大地洗得更干凈更亮麗呢？
陣陣雨絲，淅淅瀝瀝，接連不斷，雖略帶點涼意，但它活力無限，可愛無比.
瞧，一滴滴雨珠跳到屋頂，蹦到地面，纏綿在枝枝葉葉.不需要報酬，不需要夸耀，只為花草輸送營養(yǎng)，只為昆蟲洗去污垢，只為春光鼓足勇氣.
鳥兒們嘰嘰喳喳地嬉鬧著，燕子終于也忙碌地飛來飛去，是在努力地捕食還是在勤快地筑巢？
月季、杜鵑都盛開了，空氣中彌漫著越來越濃烈的芳香.五顏六色的花朵下，是默默無聞的一片片綠葉，正把花兒們襯托地更加嬌艷動人.
走在小路上，享受著陽光的照耀，感受著和風的撫摸，欣賞著花朵的絢麗，呼吸著新鮮的空氣.生活，便充滿了積極奮發(fā)的意義.
4.詩中的春作文
小時候，爺爺是教師，總是教我一字一句地朗誦古詩。見爺爺讀詩時，很奇怪，總會邊讀詩邊搖頭，聲音還頓挫抑揚。我問爺爺為什么，爺爺大笑起來，還說：“邊讀詩邊搖頭，這才能讀出詩的韻味?！蹦菚r的我還不知道詩的韻味是什么，只是一知半解地點點頭。
還記得我讀的第一首也是會背誦的第一首唐詩是《春曉》。我想，第一次和《春曉》做朋友，一定是始于春天?！按好卟挥X曉，處處聞啼鳥?！?，我問爺爺“聞啼鳥”是什么意思，爺爺說，聞就是聽，當你每天清晨起床時，不是時常會聽見鳥叫聲嗎？這就是“聞啼鳥”。哦，懂了。
我就這樣一首首讀了下來，讀了很多描寫春天的詩?！耙盎馃槐M，春風吹又生?！迸叮@句詩我懂得。一團團野火在燃燒野草，但怎樣也燒不完還留根，當一陣陣春風吹起，野草又重生了。
“國破山河在，城春草木深。”這兩句我也懂得，我不喜歡這樣的景象，國家殘破，雖然山河依舊，可是亂草滿城，荒木滿街。讀到：“春風又綠江南岸，明月何時照我還？”眼前就出現(xiàn)了一幅清淡的墨水圖，詩人最后一句還用了疑問的句式，又讓我想象出一幅“明月”“照我還”的畫面，可看出詩人王安石是多么思念家園??！
朱熹有一首《春日》：“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春?！睗u漸地，我讀詩讀出了韻味，增長了不少知識。
春，在我的詩歌旅途中，一路相隨。它占據(jù)了我所學的詩歌中的重要地位，給我無窮的啟發(fā)和感受，使我讀出詩的韻味。
5.關于‘這里的春天多美麗’的作文600字 初中作文
1 春，明媚的春，溫和的春，又回來了，又來到了我的身邊.你總是溫柔地飄舞在山間，是那么親近，親切.總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢.我，行走于林蔭樹林間，尋找那嫵媚的春景. 我涉足于深山巨谷之中.順著山勢，逆流而上.一絲絲帶著詩情暖意的風，輕輕吹拂過我的臉頰，總讓人懷念.不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁.綠，讓人耳目一新，百看不厭，它代表了生命的顏色，大自然的顏色.久違的綠，經(jīng)過一冬，又回復了它的清新與明亮.知了停伏在樹林問，跟我捉起迷藏.嘴里唱著《春天的故事》，心里想著夏季的歡愉.不乏的是鳥兒的和音，讓人百聽不厭. 我，時而穿梭在林中，時而又攀爬，站立于巖石上.心中唯一的信念是——不斷向上！腳下踏著的是春土，這些土都蘊釀著春的意味，變得滋潤，有活力.山谷中流淌下一絲清泉.一直往下流，流入我的心田，滋潤我心窩.如喝了窖藏多年的老酒，讓我略帶醉意.我展望遠景，仿佛天地都在我胸前.我仿佛是那座山，是掌管著山林青郁的山神.想起總略感自豪.水往下流，山往上長，而我如山，不斷朝上進發(fā).近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷；狡猾的老樹未能把我絆倒.盡管膝蓋被撞傷；手被劃破；山越高，就越難呼吸；汗如水一般往下淌.可那都是為了抗爭的犧牲.抗爭自我，抗爭自然.眼睛總盯著山頂，目標就在那兒，山最高的那端！人家說："仁者樂山，智者樂水"今日我穿行于間，吸收的是天地的靈氣與日月的精華！ 泉水叮咚流入生活，大山廣闊記在心中，此是春行之樂也！ 2 夏天，紛紛揚揚的，是雨；秋天，紛紛揚揚的，是落地的黃葉；冬天，紛紛揚揚的，是那鵝毛般潔白的雪花。
唯有春天，最不可思議的春天，紛紛揚揚起熊熊火焰般不熄的生命奇跡，活潑地讓人迷醉，更耀眼得讓人眩目。______題記 蕭索單調的冬季里，總是在盼望春天。
盼望她的草長鶯飛，絲絳拂堤，盼望她的千樹瓊花，碧波漣漪，盼望她的蘭馨蕙草，潤物如酥；盼望她的春色滿園，落紅如雨。 如今，春季已到。
春天是一年中最美麗的季節(jié)，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。
春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風?！?春，稍縱即逝，“林花謝了春紅，太匆匆?！?/p>
所以“有花堪折直須折，莫待花落空折枝?！?春，沁涼潤透，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”
春，酒里飄香，“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！?春，魂牽夢繞，“春歸何處？寂寞無行路。
若有人知春去處，喚取歸來同住?！?…… 當春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。
春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。 新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。
還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。 于是，開始在春天漫步。
踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。 無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
于是，開始在春天漫游。 披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過。
就會領悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。 你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。
無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。
也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有的，所有的，所有所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。 這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
暖暖的春風飛來了。它好比一個天真活潑的小姑娘，帶著一只彩色的神筆，到處歡快地畫著。
春風飛過大地，大地變成一幅清新的圖畫：被人們收割過的草木茬上，又倔強地冒出了新芽。不用人工栽培，它們就在春風的吹拂下生長起來。
大地變綠了，襯托著紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色的野花，多美呀！春風吹來，那清新的花草氣息，直往人心里鉆，無論是誰，都會深深吸一口，像痛飲甘露一樣暢快。多爽??！ 雨過天晴，太陽走過七色彩虹，萬丈光芒照耀著春天的大地，大地上的一切都生機勃勃。
地上的小草，細細的嫩葉濕漉漉的，青枝綠葉的樹木，像剛洗過一個澡，顯得青翠欲滴。鳥兒在枝頭歡快地歌唱著，唱得人 心情舒暢；小蜜蜂出來采蜜，它們從這束花飛到。
6.春天優(yōu)美作文開頭
春色飄飄而來，身心長出了翅膀，飛揚，遠行.在春的天地里采擷，留下一串腳印，拾得一路心情，一程、一景，蘊成一枚枚記憶的琥珀，放在心里.也許，它們將會成為人生旅途中的風景，靈魂歇息的佳寓.
冬去春又回，沒了冬的寒冷.冰封的小河，已開始解凍.春天的和韻節(jié)拍，輕盈地走來.樹披綠裝花吐芬芳，透出來沁人心脾的清香.
春風輕揚，柳笛聲聲.往事如煙，久繞心頭.藍藍的天上，白白的云里，曾留下許多，兒時飛翔的夢.清清的河里，茵茵的草上，也留下許多，兒時歡樂的夢.密密的葦叢，綠綠的林間，更留下許多甜蜜的夢.
春天的美麗，常常讓人贊嘆不已.突忽一夜春風來，千樹萬樹犁花開.兒時的我，對花海勝景，充滿好奇.站在百花叢中，流連忘返，目不暇接.擁花在懷，馨香陶醉.母親呼喚聲聲，才戀戀離去.春雨過后，田野上，綠草如毯，野花盛開，蜂飛蝶舞，小鳥鳴唱.我扔掉書包，躡手躡腳，尋覓鳥窩，累了躺下，傾聽草兒和風兒，在我耳邊絮語.摘一朵野花，放在鼻子下，輕吸，一縷清香，沁人心脾.捉一只蝴蝶，放在掌心，近看它漂亮羽翅.心中蕩起一個美麗遐想，去做一個甜甜的夢.
春天的風總是從很遠的地方吹來，拂過廣袤的原野，鉆進戚戚的罅隙里.記憶里的春天，總是帶著幾分和煦，在水波中輕輕漾起，在綠色里漸漸散盡.
世上所有的生靈共同翹首以盼的就只有春天了.它代表希望和新生，以及一個亙古不變的祝福.只是這高原的冬季遲遲不愿離開，難怪春天總不肯來.
恰巧風躡手躡腳柔柔吹來，終于窺出了些端倪，春竟然躲在了高原犄角旮旯里的“江南”.這里的山山水水怎么看都透著一股敦實質樸的氣勢，不只如此生活在這里的人也處處張揚著豪放不羈，倒也的確獨特.這里真是個有趣的地方，春尋思著停下了徘徊的腳步.
7.誰有關于“古詩中的春”的作文
古詩中的春天 “春水春池滿，春時春草生；春人飲春酒，春鳥弄春聲?！?/p>
“春日春江春水流，春原春野放春牛；春花開在春山上，春鳥落在春樹頭。”這是湖南長沙郊區(qū)出土的唐代瓷器上的兩首春詩。
它們把個生機盎然的春天描寫得栩栩如生。 的確，春天是美麗的，春天是迷人的，春天是令人陶醉的。
當我們擁抱實實在在的春天時，感覺是這樣；當我們欣賞古代詩歌中描繪春天的那些傳神妙句時，同樣可以感受到春天的濃濃氣息。 朱熹在《春日》中吟道：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春?！?/p>
清代王文治在《安寧道中即事》中道：“日暮平原風過去，菜花香雜豆花香?！被ǘ涫谴禾斓淖罴炎髌?，詩人們當然十分了解這些美麗的花兒。
元朝詩人周權在《晚渡》中就有“灼灼山花爛欲燃”的句子，意即火紅的山花艷麗得像要燒著了一般，逼真?zhèn)魃?。孟浩然的“夜來風雨聲，花落知多少”，白居易的“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，歐陽修的“林外鳴鳩春雨歇，屋頭初日杏花繁”，李商隱的“高閣客竟去，小園花亂飛”“芳心向春盡，所得是沾衣”，葉紹翁的“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”，就容易讓人聯(lián)想到春天繁花似錦的秀麗景象，讀來令人回味無窮。
花兒不是春的獨生子，野草、麥苗、春樹等綠色植物也是春這個大家庭的重要成員。古詩中描寫這些植物的妙句俯拾即是。
關於野草的描寫，就有韓愈的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，白居易的“遠芳侵古道，晴翠接荒城”，周權的“離離野草生綠煙”，曹豳的“綠陰冉冉遍天涯”……楊萬里在《麥田》中則描繪了早春雪融，麥苗返青的美景：“無邊綠錦織女機，全幅青羅作地衣，此是農(nóng)家真富貴，雪花消盡麥苗肥”。對春樹的描寫，有司空圖的“綠樹連天暗”，李白的“秦桑低綠枝”等等。
柳樹在詩人們眼中是最受寵愛的，王安石的“含風鴨綠粼粼起，弄日鵝黃嫋嫋垂”，賀知章的“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，還有楊巨源的“詩家清景在新春，綠柳才黃半未勻。若得上林花似錦，出門俱是看花人”。
春雨，自古備受人們的青睞，尤其是在古代詩人眼里，春雨不僅是大自然中一種天然現(xiàn)象，更是一種潤情之物。它融化在春天的山水草木之中，使詩人筆下的景色畫面更清新，更溫柔，更艷麗多姿。
唐朝李德裕的“春鳩鳴野樹，細雨入池塘”，晉代張協(xié)的“騰云似涌煙，密雨如散絲”，清時周京的“煙雨疏疏覆綠苔”，杜甫的“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲”把春雨描繪得如絲如煙，無聲無息，潤滑可愛。
唐代詩人杜牧的《江南雨》更是以浪漫的筆墨為我們繪出了一幅氣勢宏偉的春雨圖：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。”
綠樹紅花之中鶯啼鳥囀，莽莽蒼蒼，迷迷濛濛，使我們讀來恍如置身於這巨大水墨畫中，衣衫也被這無邊的雨霧沾濕了。更有詩人借濛濛春雨表達自己的綿綿情意：“年年送客橫塘路，細雨垂楊系畫船”（宋?范成大）。
還有宋代蘇軾是這樣描寫春雨的：“半壕春水一城花，煙雨暗千家?！碧瞥f應物的“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”，桃花汛驟然而至，如臨眼前，字里行間隱約可聞詩人的憂慮和嘆息。
春風拂面舒適愜意，當然也逃不過詩人們那深情的眼睛。在他們的筆下，春風是有形態(tài)的，唐朝詩人賀知章《柳》詩中就有“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”的說法，把可愛的春風比喻成剪刀，惟妙惟肖。
春風是有溫度的，南宋的志南和尚的《絕句》詩中有句“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”。宋人方岳《春思》詩：“與燕作泥蜂釀蜜，才吹小雨又須晴”，可見春風還有著隨和與閑不住的性格哩。
春天，當然離不開人和動物的活動，鳥叫、蟲鳴、蛙噪、蝶飛、農(nóng)人春耕……所有這些更能顯示出春天旺盛的生機與活力。於是韋應物道：“獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴”，蘇舜欽說：“簾虛日薄花竹靜，時有乳鳩相對鳴”，而黃宗羲乾脆認為啼鳥聲可以概括春光的來去，他寫道：“春從啼鳥來，啼是春歸去?！?/p>
日有鳥叫，晚有蛙噪蟲鳴，春天的夜晚也是喧鬧不寧的，劉方平寫道：“今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。”曹豳也如此描繪：“林鶯啼到無聲處，青草池塘獨聽蛙”，而姚鼐的《山行》則是一幅繁忙熱鬧的春耕圖：“布谷飛飛勸早耕，春鋤撲撲趁初晴。
千層石樹通行路，一路水田放水聲。”韋應物在《觀田家詩》中曰：“微雨眾卉新，一雷驚蟄始，田家?guī)兹臻e？耕種從此始?！?/p>
王維在《宿鄭州》中云：“田父草際歸，村童雨中牧。”春雷陣陣，細雨濛濛，草木新生，村童雨牧，農(nóng)人播下種子，也播下了一年的希望。
愛春愛得最深的恐怕要數(shù)程顥了。你看他在和煦的春風悠然自得，快活如小孩子一般：“云淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。
時人不識余心樂，將謂偷閑學少年。”春天如此迷人，難怪程老先生會如此怡然自樂了。
8.描寫初春景色的詩句,用在文章開頭
盡日思春不見春，芒鞋踏破嶺頭云。
歸來笑拈梅花嗅，春在枝頭已十分?！贝航?jīng)過了整個冬天的沉思，走過了冰雪消融，經(jīng)歷了咋暖還寒，山披綠裝，春光明媚，春風和煦，蝶舞花間。
春不知不覺間已經(jīng)與我們融為一體，春流淌在我們的心間，代替了冬日的棉衣。浴沐在春光下，收回目光，微閉雙眼，靜一靜神，任思緒在清風中飛揚，打量春天，思量春天，人們或許會問，是春天向我們走來，還是我們路過春天？不同的人所問時的內心取向將是不同的。
無知無畏者所問，已心有所往地肯定著，只不過想從別處得到驗證，好心安理得地與感覺中的春天相呼應；若有所思者所問，問時已是心存否定，只是猶豫彷徨，不敢自己給自己一個否定；至于智者，卻是明知故問，他們已經(jīng)通過自己的人生閱歷找到答案：春天不是向人們走來又離去，而是人生路過了一個又一個春天。無知無畏者多是青春年少，他更習慣于“以我為中心”生活，“以我為中心”思考和看待事物，他還有著“我拿青春賭明天”的勇氣和義無反顧。
若有所思者多是其實已明白而又心存不甘的中年人，他外表堅強，內心脆弱，看似沉著，其實彷徨，心有所往，但又猶豫不決，心意已定，但又顧左右而言他，思春想春，但又怕傷春春離。至于智者，多半是將暮將秋大智若愚的老成者，他目光如炬，直指心底，他從容淡定看云卷云舒斗轉星移，他身心合一，為心所欲而不越矩。
春向我走來與路過春天，兩者取向大不相同。春向我走來，那是春已意有所屬，春因我而存在，春因我而生，春為我而容，春怕我錯過了美麗，移情別戀，急不可待地向我撲面而來，正所謂春意綿綿，春風撲面。
面對著春的的情意，春的向往，我別無選擇，只能擁抱春天，感受著春的氣息，品味著溫暖與美麗，我為春醉，春為我容。路過春天，則是我們意屬春天，熱愛春天，明白春天，懂得春天。
春不為人類所獨有，春天不僅給人類帶來溫暖和美麗，還帶給大地、山川、河流溫暖與美麗，讓大地復蘇，讓山川披綠，讓河流解凍；春天不僅帶給藍天和白云溫暖與美麗，還帶給小草、花朵溫暖與美麗，讓小草隨風而動蕩漾搖曳，讓花朵沐浴陽光絢麗多姿。一切與共享相左，把春獨攬懷中的念頭，都不應該有，這是非份之想。
懂得路過春天，我們會明白，自然界自有自然界的規(guī)律，春可遇不可求，冬去春來，四季輪回，是人力不可改變的，春不會因你喜歡而來，也不會因你傷悲而去。懂得路過春天，我們會明白，春僅是自然界中的一景，四季中的一季，春季有春季的溫暖和美麗，夏季有夏季的熱烈與淋漓，秋季有秋季的凝煉與豐富，冬季有冬季的深沉與思考，四季皆好景，只是人們不會不懂得欣賞各季的美罷了。
懂得路過春天，我們還會明白，春的存在，要以夏秋冬的存在為依托，沒有夏秋冬的存在，春天不成為春天，在我們欣賞春的美麗的同時，我們不能忘了夏秋冬的付出與襯托。明白路過春天，我們會更加從容大度。
不會因春天的到來而欣喜若狂，手舞足蹈，也不會因春天的離去而含悲帶傷，以淚洗面。春天來臨時，我們會優(yōu)雅地邀請春天與我共舞，共度時光，共感溫馨，春天離去時，我們會面帶微笑為她送行，熱情歡迎她明年再來。
如此，我們才能從容走過春夏秋冬，不會喜春厭冬，也不會好秋惡夏，從容度過一個個平凡的日子，亦讓日子從容從指間流過。如此，我們便會有著“無意苦爭春，一任群芳妒”的超脫與蕭灑，有著“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的休閑與懶散，多些“春江水暖人先知”的興趣，少些“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的傷感，多些平和寧靜勝似閑庭信步的灑脫，少些"花無人戴，酒無人勸，醉也無人管"的孤獨.如此，春不會有憂傷，也不會有負擔，春會更自然和諧地與人類相處，自由的選擇與我們同行的方式，可以選擇相約而會，相依相偎，在雨中漫步，與雨并肩，在海邊聽風，與風同行。
也可選擇不期而遇，讓我們感受“忽如一夜春風來，千樹萬樹犁花開”的欣喜。路過春天，有了從容，則會多些思考與觀察。
我們不會僅僅專注于春的外在表現(xiàn)，在欣賞春的溫暖與美麗的同時，會思考春的內涵，思考春因著什么緣由而溫暖與美麗。春有堅強的意志，春經(jīng)歷了夏的炎熱，秋的凄涼，冬的寒冷，才破土而出，把溫暖與美麗帶給人間。
春寬容豁達，她把一身的綠裝和五彩繽紛還有生機留給了夏，退到幕后而毫無怨言。春是積極向上的，春的思考方式全是積極，春的行動方式全是迅速，春解決困難的方式只有決心和斗志。
春又是坦蕩的，春不會猶抱枇杷半遮面，春盡似裸露地展現(xiàn)在人們面前，不僅讓人看到了她“春風春雨似春柳”柔美的一面，也讓人體會她“二月春風似剪刀”柔中有剛的一面。春天的優(yōu)勢就是她不斷沖破阻力，不斷發(fā)展、不斷生長的力量！正因為如此，春奪取了冬的陣地。
如此，我們才會懂得春天，贊美春天，更加珍惜春天，深切地感受春天，更好地融入春天。人生過半視野闊，瞻前顧后皆好景。
愿意自己的心靈“不在家中，就在咖啡館，不在咖啡館，就在去咖啡館的路上”，讓心靈經(jīng)常得到靜養(yǎng)。更愿意成為一位智者，一個從容、淡定的人，路過一個又一個春天，與之身心相融，。
9.求關于春天的詩的作文,抓住詩的某一點寫600字的文章
春韻
陽光擂動了天空的鼓點，春悄悄的來到人間，徘徊于千家萬戶。春的氣息彌漫在濕潤的空氣中久久不肯散去。每個人在春的懷抱中生活和工作，靜靜的享受春的溫暖。
正是桃花爛漫的季節(jié)，花團簇擁，在枝頭盛開成為一片粉艷艷的云霞，洋溢著淡淡的芳香，有一恍惚我以為那便是永遠。也許春就是這樣不同凡響，能把光陰變?yōu)榍謇涞牧魉優(yōu)榧毼⒌膲m埃，變?yōu)闇卮娴暮粑?，定格在那一剎那的美好，成為永恒。
這時，揣上一部相機，來到田園小徑，去捕捉那稍縱即逝的美麗。枝頭上嘰嘰喳喳的鳥兒，述說著春天的故事；草叢中上下翻飛的蝴蝶，見證了春天的到來；花園里爭奇斗妍的花朵，簇擁著春天的美好。輕輕按下快門，便把春的足跡永遠留在人間。
春天的陽光是溫柔的，摘下眼鏡與帽子，張開雙臂，盡情的享受陽光，讓陽光深埋在心中。
春天是花枝招展的小姑娘，是母親溫柔的手掌，是健壯的青年。她可以變幻成任何人們所喜愛的形象，我想這就是春為什么受人們歡迎的原因吧！
冬天的寒冷與肅殺，那些遺失的美好，那些傷痛的記憶，全落在春的泥土中，滋養(yǎng)了大地，開出下一個花季。讓悲傷轉化為美麗的花朵，綻放在枝頭，將痛苦化為美好，將遺憾變?yōu)橛肋h的回憶。
春天短暫地讓人措手不及，但是短暫的煙火是最美麗的，恰似櫻花，如火如荼，卻在一夜之間凋落。雖然春稍縱即逝，但卻留給人們無限的遐想，永恒的思念，以及不滅的回憶。
原來須臾也可以變?yōu)橛篮悖瓉砥椒惨部梢允敲利?，原來溫柔也可以是堅?/p>
10.描寫春天好的開頭和結尾
1、盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。
2、春天到了，青蛙揮著小手、打著哈欠、邁著悠閑的步伐從他的房子里走出來了。
3、春天，大槐樹長出翠綠的葉子，蠶豆那么大，遠看像一顆顆綠豆。天漸漸熱了，槐樹的葉子也更密了，鳥兒也飛回來了，在大槐樹上做巢安家。校園里一片鳥語花香。
4、春天，大地展示出一派生機勃勃的景象。
5、麥苗貪婪地吮吸著春天的雨露。
6、江南的春天，桃紅柳綠，鳥語花香。
7、春天，小燕子從南方遷居到北方。
8、春天小燕子從南方飛來，棲息在農(nóng)家的房梁上。
9、春天的翠屏山，氣候溫暖，景色宜人。
10、春天，我們來到山清水秀的西子湖畔。
11、春天到來了，溫暖的陽光普照著大地。
12、白楊樹舒展著碧綠的葉子，吮吸著春天的雨露。
13、春天到了，小草悄悄地鉆出地面。
14、全詩借烘云托月之法，不著一“春”字卻寫盡了春天的萬般姿態(tài)。
15、碩果累累的金秋勝似百花爭艷的春天。
