我夢(mèng)想的高中的作文開頭結(jié)尾
1.關(guān)于夢(mèng)想的作文 開頭 結(jié)尾 好的語段
1開頭： “有夢(mèng)想才有可能！”這是央視的一句廣告詞，言外之意就是說夢(mèng)想是我們成就事業(yè)的基石。身為高中生的我們，每個(gè)人都有著（zhe）美（mei）好的夢(mèng)想，但是否每個(gè)人都好好珍惜了嗎？
或
我們每個(gè)人同樣有著自己的夢(mèng)想，或偉大，或渺小，或遠(yuǎn)在天邊，或觸手可及……堅(jiān)持不一定成功，但放棄一定會(huì)失敗。所以無論如何都要不放棄！
好段：偉大的理想之所以偉大，是因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)偉大的理想是要付出常人所辦不到的付出。想要做一個(gè)與眾不同或是非凡事業(yè)的人，就應(yīng)該謹(jǐn)記自己的夢(mèng)想，并不斷為之奮斗，堅(jiān)持到底，讓夢(mèng)想不再是夢(mèng)，而是現(xiàn)實(shí)。著名的俄國大詩人普希金就說過：“應(yīng)為夢(mèng)想而去奮斗，別相信那些荒唐的夢(mèng)?！边@句話說明了為理想而奮斗就是珍惜自己的理想。
結(jié)尾： 有了夢(mèng)想還得志在高遠(yuǎn)，因?yàn)閴?mèng)想決定態(tài)度，態(tài)度決定成就。在剛進(jìn)入高中時(shí)，大家都說出了自己三年后的大學(xué)夢(mèng)，是多么的自信，慷慨激（ji）昂?。∧贻p的朋友們，請(qǐng)你們?cè)谡湎r(shí)光的同時(shí)，也珍惜你們所擁有的夢(mèng)想吧，用自己不懈奮斗的青春，讓夢(mèng)想在我們的生命中開出絢麗的花朵！
或
堅(jiān)持我們內(nèi)心的夢(mèng)想，就算有所現(xiàn)實(shí)阻攔那又怎樣，拿出勇氣向前沖，為夢(mèng)想而拼搏。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不是簡(jiǎn)單的“癡心不改”，更不是死板的“矢志不移”。而是堅(jiān)持不懈，永不言棄。為自己的夢(mèng)想付諸更多的行動(dòng)，相信自己，你也能做到！
2.我有一個(gè)夢(mèng)想的作文開頭,結(jié)尾怎么寫
開頭和結(jié)尾要呼應(yīng)
開頭：每個(gè)人除了不能選擇自己的出生，今后的人生幾乎都在選擇中度過。而夢(mèng)想就是選擇的催化劑，擁有夢(mèng)想的人最有魅力，才值得去尊重
中間：就要描述夢(mèng)想的重要性，舉例說明（不一定是偉人、名人，身邊的也可以），然后寫上自己的理解和看法等
結(jié)尾：肯定自己的說法，樹立一個(gè)崇高的理想來獲得莊嚴(yán)的人生·或者引用一段關(guān)于夢(mèng)想的話語來結(jié)束都可以~~
大綱理好了哦，在寫不出來···就沒辦法了~~
如若幫到了你，記得采納~~
3.關(guān)于夢(mèng)想的高中作文萬能開頭：夢(mèng)想是什么
在賣火柴小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。
在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍睿灰憧吓?，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”，夢(mèng)想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。
在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢(mèng)想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。 夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人。
夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來的信仰。 夢(mèng)想是陽光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功。
夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源；高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。 上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。
于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。 人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。
從小給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo)，從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無形的翅膀，惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點(diǎn)，走向優(yōu)秀和杰出。
4.《我理想中的高中生活》作文開頭
不久就要翻開我生命歷程的嶄新的一頁了——我要成為高中生了。
高中的校園是放飛夢(mèng)想的天空。高中的學(xué)生只有拼一場(chǎng)，才能看到美好未來。我的理想是在香港讀大學(xué)，長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有大貢獻(xiàn)的人。在將來的一千多天的日子里，就讓高中見證我們的成長(zhǎng)足跡，記錄我們的喜怒哀樂吧。不管高中是什么感覺，我們都會(huì)受益匪淺，漸漸成熟，都會(huì)過一種未曾經(jīng)歷過的生活。正因?yàn)槲丛?jīng)歷，才會(huì)豐滿幻想和憧憬地期待著。
有人說高中尤其是高三，是緊張的，乏味的，睡眠不足的。這是真實(shí)的，但不是高中的全部。這讓我明白了，高中的生活不是想象中的那么美好，可能會(huì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)是放不開的，自己的心卻是可以放開的，高中的陽光如此燦爛溫暖，何必只看冰冷的陰暗面。不能改變環(huán)境，就努力讓自己去適應(yīng)環(huán)境，努力改變自己吧，換一種心態(tài)，就是換一種生活。中考前我曾爭(zhēng)分奪秒奮斗過，為的就是不讓我的高中活在陰影里，這次考得不錯(cuò)。但是如果因?yàn)楸г?，使我的高中仍活在陰影里，那中考我的努力不就白費(fèi)了嗎？
5.我的夢(mèng)想作文開頭和結(jié)尾各五句要少一點(diǎn)的
開頭
1 人人都有夢(mèng)想，人人都可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。夢(mèng)想，是一個(gè)看不見，摸不到卻能給你莫大的希望和無限力量的東西。
2 每個(gè)人都擁有自己的理想，理想——一個(gè)最美的詞語！它包含著我們對(duì)未來的無限向往，對(duì)未來的無盡希望，對(duì)未來的美好憧憬。
3 人的夢(mèng)想多得像天上的繁星。有想自己當(dāng)老師；有想自己當(dāng)上售貨員；有想自己坐上了飛船、游覽了太空……
4 小溪流的夢(mèng)想是匯入大海，所以她才日日不停息的向前奔跑；小樹苗的夢(mèng)想是長(zhǎng)成參天大樹，所以她才早早的起床迎接最健康的第一縷陽光，茁壯生長(zhǎng)；雛鷹的夢(mèng)想是飛翔在蔚藍(lán)的天空，所以她才在風(fēng)雨中一次又一次張開翅膀去練習(xí)……
5 夢(mèng)想是什么？是要去追去找的，有了夢(mèng)想就有了心中廣闊的藍(lán)天，一個(gè)慈祥辛勤的老師，一個(gè)為祖國做貢獻(xiàn)的保衛(wèi)者，一個(gè)像愛迪生那樣偉大的發(fā)明家，一個(gè)像季羨林爺爺那樣的大作家等等，都是一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想只想做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。
結(jié)尾
1記得蘇格拉底說過，世界上最快樂的事，莫過于為夢(mèng)想而奮斗。我從不懷疑，因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過奮斗，就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒有成功，我們也不后悔，因?yàn)槲覀冎辽贋閴?mèng)想努力過，也奮斗過。
2為了心中的理想，讓我們像小草一樣破土而出，像溪流一樣勇往直前，像雄鷹一樣劃破長(zhǎng)空吧！
3現(xiàn)在是奮斗的時(shí)刻，載著理想乘風(fēng)遠(yuǎn)航！
4夢(mèng)想是生活的延伸和拓展，是人類進(jìn)步的動(dòng)力，是創(chuàng)造的源泉。讓我們擁抱夢(mèng)想，生命不息，夢(mèng)想不滅。
5記住“有志者，事竟成”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理！讓我和我的夢(mèng)想敞開雪白的翅膀，飛向夢(mèng)想的藍(lán)天！
6.關(guān)于夢(mèng)想的作文的開頭
關(guān)于夢(mèng)想的作文開頭
1開頭：“有夢(mèng)想才有可能！”這是央視的一句廣告詞，言外之意就是說夢(mèng)想是我們成就事業(yè)的基石。身為高中生的我們，每個(gè)人都有著（zhe）美（mei）好的夢(mèng)想，但是否每個(gè)人都好好珍惜了嗎？ 或我們每個(gè)人同樣有著自己的夢(mèng)想，或偉大，或渺小，或遠(yuǎn)在天邊，或觸手可及……堅(jiān)持不一定成功，但放棄一定會(huì)失敗。所以無論如何都要不放棄！好段：偉大的理想之所以偉大，是因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)偉大的理想是要付出常人所辦不到的付出。想要做一個(gè)與眾不同或是非凡事業(yè)的人，就應(yīng)該謹(jǐn)記自己的夢(mèng)想，并不斷為之奮斗，堅(jiān)持到底，讓夢(mèng)想不再是夢(mèng)，而是現(xiàn)實(shí)。著名的俄-國大詩人普希金就說過：“應(yīng)為夢(mèng)想而去奮斗，別相信那些荒唐的夢(mèng)。”這句話說明了為理想而奮斗就是珍惜自己的理想。
結(jié)尾：有了夢(mèng)想還得志在高遠(yuǎn)，因?yàn)閴?mèng)想決定態(tài)度，態(tài)度決定成就。在剛進(jìn)入高中時(shí)，大家都說出了自己三年后的大學(xué)夢(mèng)，是多么的自信，慷慨激（ji）昂??！年輕的朋友們，請(qǐng)你們?cè)谡湎r(shí)光的同時(shí)，也珍惜你們所擁有的夢(mèng)想吧，用自己不懈奮斗的青春，讓夢(mèng)想在我們的生命中開出絢麗的花朵！ 或堅(jiān)持我們內(nèi)心的夢(mèng)想，就算有所現(xiàn)實(shí)阻攔那又怎樣，拿出勇氣向前沖，為夢(mèng)想而拼搏。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不是簡(jiǎn)單的“癡心不改”，更不是死板的“矢志不移”。而是堅(jiān)持不懈，永不言棄。為自己的夢(mèng)想付諸更多的行動(dòng)，相信自己，你也能做到！
2
1夢(mèng)想，是每個(gè)人心中一盞不滅的燈，自從我來到這個(gè)世界上，它就一直照亮我前方的路，夢(mèng)想，給予我勇氣和力量，在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛
2每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。
3開始漲高的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生，拿到很多的獎(jiǎng)狀；回到家能受到家人的表揚(yáng)；在學(xué)校能受到老師們的肯定；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)；在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。
4夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無數(shù)的挫折，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng)造出來的。
7.《夢(mèng)想》的優(yōu)美開頭和結(jié)尾~
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原發(fā)布者：zhuxikun001
優(yōu)美的開頭：時(shí)光荏苒，光陰似箭。匆匆般的來來去去，最后能收獲的，依舊是沉甸甸的回憶，帶滿了情感中永不褪去的一筆色素，在潔白的紙上，寫出的永遠(yuǎn)是熟悉的字眼，讓憂傷時(shí)常在快樂中，不經(jīng)意的開出了記憶的花朵。有一種朋友，我想那是一種介乎于愛情與友情之間的感情，我會(huì)在偶爾的一時(shí)間默默地想念他，想起他時(shí)，心里暖暖的，有一份美好，有一份感動(dòng)。童年的國度里，朋友是穿著開襠褲，吸著鼻涕，一起玩泥巴，一起與一切埋伏在心中想背叛的人對(duì)峙，一起給布娃娃做衣裳，一起崇拜著凝結(jié)著智慧和力量的奧特曼，或許一起幻想著以后的事情。。童年的生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，使人向往。一直以來都很想說點(diǎn)什么，可是卻遲遲未說，大概是不知如何是好，也許是一直以來都在顧慮著什么吧……突然開始回味Ann的文字，很久之前的彼岸花，在一個(gè)無比寂寞和孤單的下午，莫名其妙地想哭，卻哭不出來，有一種被全世界拋棄了的感覺。這個(gè)四月，阿桑走了，帶著她獨(dú)特的好聲音和所有愛她的人的祝福和不舍。優(yōu)美的結(jié)尾： 在回憶的門前，我絞盡腦汁的細(xì)想你的樣子，那一幕幕的往事，在歲月不斷撫慰的傷痕里，終究變成了無可讀取的回憶。遙望的回程，沒有了熟悉。我們來回穿梭在世俗的風(fēng)景中，彼此成了沒有再見的過客。我輕捏著時(shí)光沉淀出的細(xì)碎，漂泊的心、來來去去，邊走邊忘，寂寞且孤單，所有殘留的都變成我最后的一章回憶。 我也很高興有過那樣的一份感情，純凈而又綿長(zhǎng)，在這紛繁復(fù)雜的人世
8.我夢(mèng)想中的生活作文開頭結(jié)尾
理想的生活帶動(dòng)著人們奮斗的動(dòng)力、它促使著每個(gè)人心血澎湃、甚至野心勃勃…
有人說：理想的人生如一首詩、展現(xiàn)出的是它應(yīng)有的韻律、抒發(fā)出的是它特有的旋律與情感。
有人說：理想的生活如一幅畫、表現(xiàn)出的是它的層次分明、刻畫出的是它那種身臨其境的感覺。
而我的理想生活則是一條奔流不息的黃河、為我的未來騰出一條黃金大道。他似一棵參天大樹、一片片的落葉代表著我每一次失敗的再次站起、他細(xì)數(shù)著我每一次的成敗。還、為我遮風(fēng)避雨…因而他變得越來越粗糙而強(qiáng)壯。
生活的理想、故名思議就是為了理想而生活。他讓我們?cè)趬?mèng)的海洋里自由翱翔、閉上雙眼、伸出一雙天使的翅膀、在那里我們共鋪一片藍(lán)天、成就一份理想、抒發(fā)一絲情懷。
我的理想道路并不平坦。不是草地鋪成的平整小路、不是水泥磚塊砌成的寬闊大道、更不是燈火璀璨的星光大道…他充滿崎嶇、有著凹凸不平的大石塊小石塊、一條條難以逾越的河流、一座座難以攀爬的高山、還有那雷雨交夾的天氣。正因?yàn)檫@樣才成就了一個(gè)不平凡的我、那個(gè)磨練了意志鍛煉了體魄的我。
所以、我渴望一個(gè)成功的自己。即使我的理想生活充滿荊棘與險(xiǎn)峻、我也要義無反顧的向前走。一步一個(gè)腳印、一步一個(gè)道理、一步一個(gè)成就。我要走進(jìn)自己的理想、融入那個(gè)屬于我的生活、踮起腳尖、觸碰那份可貴的溫暖、擁抱那份屬于自己理想的藍(lán)天。有一句話這樣說：“既然選擇了遠(yuǎn)方、便不顧風(fēng)雨兼程！”
遠(yuǎn)方的路還很遠(yuǎn)、風(fēng)雨也會(huì)很多。但、我的心永遠(yuǎn)不會(huì)隨之而動(dòng)搖。
理想是一種境界、生活是一種享受。理想是一個(gè)為之奮斗的過程、而生活則是為之拼搏的過程。
完美的生活永遠(yuǎn)只是理想的一種狀況、生活永遠(yuǎn)沒有完美、它源于我們每個(gè)人的心。只有把握了現(xiàn)在、珍惜了現(xiàn)在、感受了現(xiàn)在、不再去奢求其他更好的。我想、這才能稱之為“理想的生活”吧！
呵！我的理想生活、還是那條奔流不息的黃河。此時(shí)、還在不斷奔騰……
9.我的理想作文開頭結(jié)尾各3個(gè)
開頭：
理想是一盞明燈，為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的，快樂的。不要說自己的理想太卑微，不夠遠(yuǎn)大，不夠令人羨慕，但它總是你的目標(biāo)，是你真心向往的啊。我們也許會(huì)因自己的理想遠(yuǎn)大而自豪，因他人的理想卑微而冷嘲熱諷，但如果沒有這些看作卑微的行業(yè)，又怎能有這個(gè)世界呢？
理想，一個(gè)多么美妙動(dòng)聽的詞語。每個(gè)人的理想都有所不同，每個(gè)人都擁有屬于自己的理想，關(guān)鍵是看你自己要怎樣來實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
結(jié)尾：
理想是盞燈，瞧！我們眼前的道路被照耀的多么明亮，那條路上會(huì)有艱辛，會(huì)有坎坷，會(huì)有挫折和淚水。但我堅(jiān)信自己不會(huì)為此而畏縮，我會(huì)努力地、執(zhí)著地，一直沖向終點(diǎn)?。ㄎ抑粫?huì)一個(gè)）
10.求題目為我的夢(mèng)想的作文開頭和結(jié)尾
開頭 1. 我的夢(mèng)想絕對(duì)不是別人眼里的最高領(lǐng)域達(dá)官貴人 ，也不是什么大地主我只是想當(dāng)一個(gè)普通人。這個(gè)理想在大多人眼里好像是一個(gè)微不足道的角色單他們卻默默地為國家貢獻(xiàn)著。你們說比起那些貪污魚肉百姓的人高尚幾十倍甚至幾百倍，所以我并不想去攀龍附鳳了。
2.夢(mèng)想是五彩斑斕的翅膀，每個(gè)人都有一對(duì)五彩的翅膀。有了它，生活會(huì)更加充實(shí)、快樂。
3.在無邊的天和地的中間的世界，是無比巨大和空曠的。我和巨大和空曠的世界相比，只是微乎其微。而微乎其微的我也有似微小又似巨大的夢(mèng)想。
4.小時(shí)侯，并不知道什么是理想，但是我知道我的夢(mèng)。我要做警察，我看到電視劇警察抓壞人的威風(fēng)情景，心中十分的羨慕。但是后來，看到了警察訓(xùn)練時(shí)的辛苦，又退縮了。隨著越來越多的關(guān)于當(dāng)警察的危險(xiǎn)性，長(zhǎng)大了，這個(gè)夢(mèng)也隨時(shí)間飄逝了。
5.每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的，幸福的，遙遠(yuǎn)的。就是夢(mèng)想帶我們?nèi)ノ覀兿胍サ拿恳粋€(gè)地方，做我們想做的每一件事。夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力，去奮斗，去拼搏，去開拓。
6.夢(mèng)想，是很奇怪的一種事物；夢(mèng)想，是每個(gè)人都有的。如果一個(gè)人沒有了夢(mèng)想，那么，這個(gè)人的一生將會(huì)失去色彩，變得沒有意義。
友情提示：請(qǐng)不要抄作文用去交作業(yè)。
你可以學(xué)習(xí)、借鑒，期待你寫出更好的作文。
