六級(jí)下冊(cè)心愿作文開(kāi)頭排比(以心愿起頭寫(xiě)一組排比句)
1.以“心愿”起頭寫(xiě)一組排比句
心愿，像一條小溪，流淌在愛(ài)的大地上，盡管它涓細(xì)，卻可以澆灌綠色的希望。
心愿，應(yīng)該是久藏心底的，極其渴望實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望，而且這個(gè)愿望應(yīng)該是美好的，與人為善的。它可以是關(guān)于自己的，也可以是關(guān)于親人的、朋友的，還可以是關(guān)于素不相識(shí)的。
這心愿的形成大都跟自己獨(dú)特的生活經(jīng)歷相關(guān)，貧困山區(qū)孩子的心愿是實(shí)現(xiàn)求學(xué)的夢(mèng)想；病人的愿望是恢復(fù)健康；善良的人的心愿是幫助弱者；勇者的心愿是挑戰(zhàn)極限；學(xué)子的心愿是踏入理想的學(xué)府，孩子的心愿，老人的心愿……當(dāng)然我也有我的心愿。
2.心愿作文的開(kāi)頭
<1>
在我的心底，總埋藏著一個(gè)美麗的心愿，它或許會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而有所改變，但更會(huì)隨思想的成熟而日趨強(qiáng)烈……
<2>
我靜坐窗前，望著窗外沙塵飛揚(yáng)、狂風(fēng)肆虐；望著公路上飛馳的汽車(chē)仍然耀武揚(yáng)威地噴著尾氣；望著遠(yuǎn)處工廠的煙囪冒出一縷縷如同魔鬼一樣張牙舞爪的黑煙……我的心在痛，耳邊也似乎響起了鳥(niǎo)兒慘痛的最后一聲?shū)Q叫，人啊！你難道要一錯(cuò)再錯(cuò)嗎？
<3>
心愿，像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻可以開(kāi)出最美的花朵。心愿，像一條小溪，流淌在愛(ài)的大地上，盡管它涓細(xì)，卻可以澆灌綠色的希望。心愿，應(yīng)該是久藏心底的，極其渴望實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望，而且這個(gè)愿望應(yīng)該是美好的，與人為善的。它可以是關(guān)于自己的，也可以是關(guān)于親人的、朋友的，還可以是關(guān)于素不相識(shí)的。這心愿的形成大都跟自己獨(dú)特的生活經(jīng)歷相關(guān)，貧困山區(qū)孩子的心愿是實(shí)現(xiàn)求學(xué)的夢(mèng)想；病人的愿望是恢復(fù)健康；善良的人的心愿是幫助弱者；勇者的心愿是挑戰(zhàn)極限；學(xué)子的心愿是踏入理想的學(xué)府，孩子的心愿，老人的心愿……當(dāng)然我也有我的心愿。
我的心愿雖算不上偉大，不，應(yīng)該說(shuō)是平凡的不能再平凡，那就是——***************
<4>
在廣闊無(wú)垠，璀璨的夜空中，繁星環(huán)繞，晶瑩透亮。我仰望空中的星星，它似乎在對(duì)我說(shuō)：“孩子，你有心愿嗎？”
是的，我有心愿嗎？我對(duì)著天空，看著一閃一閃的星星，它就像要和我說(shuō)話，迫切的與我成為朋友，傾聽(tīng)我的心愿，幫助我，以致與我共同完成心愿。它就像一盞燈，照亮了平靜的夜空，點(diǎn)綴了那片夜的沉靜。
3.作文：《我的愿望》的排比開(kāi)頭和名言結(jié)尾
我的愿望是……我的愿望是……我的愿望是…………沒(méi)有偉大的愿望，就沒(méi)有偉大的天才。
——巴爾扎克生活于愿望之中而沒(méi)有希望，是人生最大的悲衰。 ——但丁信念是由一種愿望產(chǎn)生的，因?yàn)樵敢庀嘈挪艜?huì)相信，希望相信才會(huì)相信，有一種利益所在才會(huì)相信。
——斯特林堡情感和愿望是人類(lèi)一切努力和創(chuàng)造背后的動(dòng)力，不管呈現(xiàn)在我們面前的這種努力和創(chuàng)造外表上是多么高超。 ——愛(ài)因斯坦我寧可做人類(lèi)中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一個(gè)最偉大的、無(wú)夢(mèng)想、無(wú)愿望的人。
——紀(jì)伯倫一支拉普蘭歌曲的詩(shī)句，直到如今也不能遺忘：“孩子的愿望是風(fēng)的愿望，青春的思想是悠長(zhǎng)的思想”。 ——朗費(fèi)羅意志的出現(xiàn)不是對(duì)愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一個(gè)更高的意識(shí)水平上。
——羅洛·梅生活里沒(méi)有做不到的事，但需要有強(qiáng)烈的愿望，必要時(shí)應(yīng)該不惜生命。 ——列·列昂諾夫假如你的孩子僅僅受到實(shí)現(xiàn)自己的愿望的訓(xùn)練，他是不會(huì)有最大的意志的。
——馬卡連柯人類(lèi)的心理統(tǒng)統(tǒng)就是這樣，而且，似乎永遠(yuǎn)是這樣；愈是得不到手的東西，就愈是想得到它，而且在實(shí)現(xiàn)這一愿望的過(guò)程中所遇到的困難愈大，奮斗的意志就愈是堅(jiān)強(qiáng)。 ——喬萬(wàn)尼奧里“思考”應(yīng)當(dāng)走到眾人前面去，“愿望”不妨留在后面。
——富蘭克林持久的愿望的確有起死回生之力。 ——巴爾扎克在友誼里，不用言語(yǔ)，一切的思想，一切的愿望，一切的希冀，都在無(wú)聲的喜樂(lè)中發(fā)生而共享了。
——紀(jì)伯倫正義是給予每個(gè)人他應(yīng)得的部分的這種堅(jiān)定而恒久的愿望。 ——優(yōu)士丁尼當(dāng)一個(gè)人因?yàn)閰捑氲木壒识ビ^賞美的東西的愿望的時(shí)候，欣賞那種美的要求也不能不消失。
——車(chē)爾尼雪夫斯基只有喚起人類(lèi)追求美的愿望，她才能獲得美的本身。 ——鄧肯沒(méi)有理想，即沒(méi)有某種美好的愿望，也就永遠(yuǎn)不會(huì)有美好的現(xiàn)實(shí)。
——陀思妥耶夫斯基人必須像天上的星星，永遠(yuǎn)很清楚地看出一切希望和愿望的火光，在地上永遠(yuǎn)不熄地燃燒著火光。 ——高爾基心中沒(méi)有愿望，等于地上沒(méi)有空氣。
——布爾韋爾·科頓每一個(gè)有良好愿望的人的責(zé)任，就是要盡其所能，在他自己的小天地里做堅(jiān)定的努力，使純粹人性的教義，成為一種有生命的力量。 ——愛(ài)因斯坦有愿望才會(huì)幸福。
——席勒光有知識(shí)是不夠的，還應(yīng)當(dāng)運(yùn)用；光有愿望是不夠的，還應(yīng)當(dāng)行動(dòng)。 ——歌德良心是一種內(nèi)心的感覺(jué)，是對(duì)于躁動(dòng)于我們體內(nèi)的某種異常愿望的抵制。
——弗洛伊德這些愿望里面你隨便選一個(gè)結(jié)尾希望可以幫到你。
4.關(guān)于《心愿》的作文開(kāi)頭長(zhǎng)點(diǎn)
夜空，總那么寂靜，只身一人，每每此時(shí)遙望夜空。星星一直閃著，夜空一直寂靜，除了星星，毫無(wú)聲息?？偲谂?，一顆流星劃過(guò)天空，好許下一個(gè)心愿，讓它萌芽長(zhǎng)大，可，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)……
心愿，人心中最美好最純潔的愿望，心愿，人生完美的目標(biāo)，曾幾何時(shí)，我，一個(gè)11歲少女，也有了一個(gè)美好的心愿：
讓世界的天更藍(lán)，陽(yáng)光更燦爛！
記得小時(shí)候，天，是那么藍(lán)，那么明朗。光躺著望天，就有說(shuō)不出的歡樂(lè)，喜悅與幸福。天，那么藍(lán)，奔跑在草地上，吮著甜美的空氣，望著蔚藍(lán)的天空，那感覺(jué)，真是一切語(yǔ)言都難以表達(dá)的。躺在地上，讓溫暖的陽(yáng)光撫摸我的小臉，讓藍(lán)藍(lán)的天空使我進(jìn)入香甜的夢(mèng)，多么美妙……，和小伙伴一起夸贊那天空，讓心情如天空般明朗。藍(lán)藍(lán)天空，總讓我陶醉。
但——現(xiàn)在，這天……沒(méi)了……蔚藍(lán)這種顏色，也再也不會(huì)浮現(xiàn)腦海了。
明媚的陽(yáng)光和蔚藍(lán)的天，現(xiàn)在，已經(jīng)化作陰天烏云密布。太陽(yáng)，也總不露臉了……
天，如一塊弄臟的布一般，不純凈了，藍(lán)中，夾帶著陰沉……
藍(lán)天白云的記憶，就如一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，就再不會(huì)有了……
多想回到那時(shí)，那個(gè)藍(lán)天白云的時(shí)代??！多想再在草地上奔跑，看藍(lán)天歡笑，任太陽(yáng)撫摸……
可是，往事，是一去不返的，我，只能許下一個(gè)心愿：環(huán)保，讓藍(lán)天重來(lái)，陽(yáng)光重在！
5.六年級(jí)作文 心愿
心愿
“我們都曾經(jīng)有過(guò)一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉/手握著陽(yáng)光我們望著遙遠(yuǎn)/輕輕的一天一天一年又一年/長(zhǎng)大間我們是否還會(huì)再唱起心愿”。――題記
時(shí)光漸逝，物是人非。一天一天，我們長(zhǎng)大了，“心愿”似乎也離我越來(lái)越遠(yuǎn)，或許我早忘了我想要什么。心愿是一種希望，它在我們的心田中，撒下希望的種子。不同的人在不同的環(huán)境，不同的時(shí)間，對(duì)心愿有著不同的理解。在我的腦海里，童年的心愿總是不斷地在變化，但我仍然記得那幾個(gè)美好的、簡(jiǎn)單的心愿。
雨中
在一個(gè)雨天，天氣放晴后，我獨(dú)自走在公園的小路上，看到一個(gè)年齡跟我相仿的小男孩被媽媽牽著走在在路上。突然他停了下來(lái)，指著樹(shù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)@棵樹(shù)好高喔，很像圣誕樹(shù)，它應(yīng)該比爸爸還要高哦！”媽媽笑而不語(yǔ)。過(guò)了一會(huì)兒，他的眼睛睜得圓圓的，似乎發(fā)現(xiàn)了什么，只見(jiàn)他走上前，蹲下來(lái)，輕輕地抱起一只小鳥(niǎo)。那小鳥(niǎo)的翅膀好像濕了，它可憐地望著小男孩。小男孩很同情它，立刻用手輕輕地擦拭著小鳥(niǎo)的翅膀。不久，天空還下起雨來(lái)。媽媽本來(lái)是想讓他回家的，但是她看了看孩子認(rèn)真的臉，又看了看小鳥(niǎo)可憐地模樣，心中頓時(shí)洋溢這滿滿的母愛(ài)。她悄悄地?fù)纹饌?，一直站在那里，為他和它擋雨?/p>
那時(shí)候，我只是希望他們不要感冒，現(xiàn)在回想起來(lái)，似乎又有了另一個(gè)心愿：那就是希望這種愛(ài)能一直延伸下去，無(wú)論是愛(ài)心還是親情。如果每個(gè)人的心中都有愛(ài)，對(duì)世間萬(wàn)物的一種愛(ài)，那世界將會(huì)有多和諧，每個(gè)人都會(huì)綻放出久違的笑容。
夕陽(yáng)
傍晚時(shí)分，我無(wú)意中在樹(shù)林中看到一幅絕美的風(fēng)景。一對(duì)年事已高的老人迎面向我走來(lái)，女的攙扶著男的來(lái)來(lái)回回、反反復(fù)復(fù)地走著，男的走路一顫一顫地，那女的有時(shí)還會(huì)向他講笑話，他也只是傻傻地看著她一笑。
好奇心驅(qū)使我走上前去一探究竟，我問(wèn)奶奶：“他這個(gè)病史怎么引起的？”她很坦然地說(shuō)：“老頭子年輕時(shí)記憶力就不好，老了就得了癡呆?！薄澳悄阌袥](méi)有想過(guò)要離開(kāi)他呢？”老奶奶笑了笑說(shuō)：“孩子，你不懂，我跟他那么多年了，我們之間早已從愛(ài)情變成了親情，怎么舍得離開(kāi)他呢？”聽(tīng)完這番話，我連忙招手向他們告別。這時(shí)，我的眼淚奪眶而出。許久，我回過(guò)頭，在淚光中，依稀看到老奶奶攙扶著他來(lái)來(lái)回回、反反復(fù)復(fù)地。夕陽(yáng)照著他們的剪影，好美……
我希望他們能一起共度余下的幸福時(shí)光，畢竟很不容易才走到這一步。想要幸福有時(shí)很簡(jiǎn)單，有時(shí)亦很難。每個(gè)人都一定會(huì)找到心目中所憧憬的幸福，那也是一個(gè)很簡(jiǎn)單亦遙遠(yuǎn)的心愿吧！
大海
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事。哥哥要去打工，“我”和爸爸堅(jiān)決反對(duì)，但終究他還是退學(xué)了，“我”無(wú)意間看到哥哥的日記，也明白了哥哥的一番苦心，原來(lái)他是擔(dān)心“我”會(huì)將機(jī)會(huì)讓給他去讀書(shū)，而自己放棄學(xué)業(yè)，因此他選擇了退學(xué)打工?！拔摇笨床幌氯チ耍仙先沼洷?，哥哥仿佛在身邊微笑，禁閉的雙眼終于淚如決堤。回校后，同學(xué)約“我”去看海，“我”搖了搖頭說(shuō)不去，她說(shuō)“我”莫名其妙，喜歡去又不去?！拔摇毙α诵φf(shuō)她不明白，因?yàn)椤拔摇毙闹泄┓钪硪粋€(gè)更藍(lán)更美的大海。我固執(zhí)地留著最美地一個(gè)風(fēng)景點(diǎn)，因?yàn)榇蠛５念伾撬{(lán)的，那是充滿愛(ài)與希望的顏色。
每個(gè)人的心中都供奉著他們心中所認(rèn)為的最美的東西，追逐著他們自己的理想。愿天下的人的心愿都能成真！
心愿這種東西其實(shí)很奇妙，它滿載著每個(gè)人心中的火苗。每個(gè)人心中的希望，它能令人奮斗亦能令人笑逐顏開(kāi)?；蛟S沒(méi)有人明白心愿真正的含義，但它給了人們一個(gè)希望、一格奮斗的目標(biāo)。
我的心愿很簡(jiǎn)單，就是每個(gè)人能夠追逐著自己的幸福?？鞓?lè)地成長(zhǎng)！我相信，長(zhǎng)大后我們還會(huì)唱起那美好的心愿。
6.以心愿為話題的作文
心愿
我的愿望很多。五歲時(shí)我的第一個(gè)愿望，就是長(zhǎng)大能當(dāng)一名偉大的歌唱家。因?yàn)橛變簣@阿姨的歌喉實(shí)在太好聽(tīng)了，到現(xiàn)在我還記憶猶新。
七歲時(shí)我上了小學(xué)一年級(jí)，當(dāng)時(shí)的第一個(gè)愿望就是長(zhǎng)高個(gè)子。因?yàn)樵诹鶜q時(shí)，爸爸帶我去學(xué)校報(bào)名，那學(xué)校的負(fù)責(zé)人說(shuō)我個(gè)子太矮了，還是等一年個(gè)子長(zhǎng)高些再上吧。當(dāng)時(shí)我很生氣，心里就有了一個(gè)愿望：要是能長(zhǎng)高就可以上學(xué)了。
八歲時(shí)家里經(jīng)濟(jì)條件好了，父母也經(jīng)常請(qǐng)客吃飯，我也跟著下了不少館子，吃了不少好吃的，幾乎是一次換一個(gè)地方。回請(qǐng)的人也很多。那時(shí)我的愿望就是吃遍天下所有的名吃。
漸漸地，家里的廚房冷清了，灶臺(tái)上落了一層又一層的土。父母也因?yàn)榻?jīng)常應(yīng)酬而來(lái)不及管我，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。那時(shí)我又有了一個(gè)愿望：希望那些回請(qǐng)的人一個(gè)個(gè)都變窮，那樣父母就沒(méi)那么多應(yīng)酬了。
九歲時(shí)我的學(xué)習(xí)漸漸趕了上去，父母的應(yīng)酬也少了。我們?nèi)谥曳浅Ｐ腋＃改甘率露家牢?。我那時(shí)最美好的愿望就是永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大，過(guò)著幸?？鞓?lè)的生活。
一個(gè)晴天霹靂———爸爸的公司破產(chǎn)了！一個(gè)月下來(lái)，爸爸的頭上出現(xiàn)了幾縷白發(fā)，身體也瘦了許多，媽媽也很焦急。這時(shí)，我最大的愿望就是希望爸爸能快點(diǎn)找到一份好工作。
我慢慢長(zhǎng)大，家里已經(jīng)一年沒(méi)有了爸爸的歡笑，變得冷清了許多。我更加地發(fā)奮學(xué)習(xí)，媽媽更加地努力工作。那時(shí)我最大的愿望就是希望我能一下子長(zhǎng)成大人，去工作，來(lái)貼補(bǔ)家用，來(lái)照顧爸爸和媽媽?zhuān)屗麄儾灰獮槲业膶W(xué)費(fèi)發(fā)愁，不要為爸爸的工作而焦急。
經(jīng)過(guò)這幾年的變動(dòng)，爸爸找到了新的工作，那兒的待遇很好，還有提成，工作量也少，可以經(jīng)常陪我學(xué)習(xí)。我們的家也漸漸變得有活力，有生機(jī)，有了歡聲笑語(yǔ)。
十四歲，我上了初二，每天的學(xué)習(xí)除了寫(xiě)作業(yè)就是做練習(xí)，我?guī)缀跻粋€(gè)學(xué)期沒(méi)看過(guò)電視，沒(méi)串過(guò)門(mén)。每天只是兩點(diǎn)一線地從學(xué)校往家跑，從家往學(xué)校跑，沒(méi)趣極了。終于到了寒假，可以過(guò)年了。因?yàn)榘职謰寢屧诠ぷ魃系呐Γ杲K發(fā)了不少的獎(jiǎng)金和提成。我們換掉了二十一寸的小彩電，看上了二十九寸的大彩電；為了我的學(xué)習(xí)還買(mǎi)了五千多元的電腦，過(guò)了一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的新年?，F(xiàn)在我的愿望又回到過(guò)去，希望我們家能永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十五歲了，馬上要上初三了。驀然回首，過(guò)去有多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)酸甜苦辣，多少個(gè)喜怒哀樂(lè)，多少個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了，多少個(gè)愿望破滅了。我沒(méi)有灰心，繼續(xù)著我人生的旅途，繼續(xù)著我的心愿…
