學(xué)信號與系統(tǒng)要哪些(學(xué)習(xí)《信號與系統(tǒng)》需要哪些基礎(chǔ))

1.學(xué)習(xí)《信號與系統(tǒng)》需要哪些基礎(chǔ)

首先，信號與系統(tǒng)這么課是電氣專業(yè)的大頭，在后面的數(shù)字信號處理，濾波器設(shè)計都是十分重要的。

可以說，以后的學(xué)習(xí)都用得著這門課，我個人這門課學(xué)的是大學(xué)以來最認(rèn)真的因為這是以后的發(fā)展方向。 這門課主要學(xué)的是一個思想，以后解決問題時，都可以把問題看做一個系統(tǒng)，有了輸入，那么就會得到輸出，扯遠(yuǎn)了。

信號與系統(tǒng)主要用到的知識有拉普拉斯變換，傅里葉變換（離散和連續(xù)），z變換，卷積。這幾部分可以說是大頭。

這其中，傅里葉變換是重中之重，主要用到的知識是積分。只要學(xué)過高數(shù)，就可以了。

復(fù)變函數(shù)和積分變換并不是必須因為大部分傅里葉變換和拉普拉斯變換都可以用查表和性質(zhì)來解決。概率那是完全不需要，當(dāng)然我個人認(rèn)為概率這門課和信號與系統(tǒng)一樣重要。

教材可以推薦 奧本海姆的《信號與系統(tǒng)》 或者上海交通大學(xué)的 藍(lán)色的《信號與系統(tǒng)》。 高頻電子不需要信號與系統(tǒng)的知識。

只需要有電路的知識就可以了。 看在我打那么多字的基礎(chǔ)上，給我分吧^_^。

2.怎樣學(xué)好信號與系統(tǒng)這門課,需要哪些基礎(chǔ)知識

微積分即可。

這門課邏輯性很強，首先要弄清楚每個公式的推導(dǎo)過程，教材有圖形說明最好。其實說白了整本書只講了一個概念：時域和頻域的變換關(guān)系，即福利葉變換，其他變換都是此變換的延伸。

時域，司空見慣，以語音信號來說，就是在每個時間點的語音強度。

頻域，不好理解，但是也接觸過，就像收音機，在不同的頻域段受到不同的信號。這本書就闡述了時域與頻域信號表示的轉(zhuǎn)換方法，你把這個轉(zhuǎn)換的推導(dǎo)看清楚，沒什么難的。許多人稱之為天書，因為入門很難，概念很多，就信號就分成連續(xù)，離散兩種，每一種又各自對應(yīng)其多種變換，但是你入門了就發(fā)現(xiàn)，這些變換講的都是一種東西。

真想學(xué)，得堅持。祝順利！

3.信號與系統(tǒng)基礎(chǔ)怎么學(xué)

你好，尊敬的百度知道用戶樓主，很愿意為你問題作答

信號與系統(tǒng)課程其實是非常簡單的基礎(chǔ)課，可以認(rèn)為是一門專業(yè)數(shù)學(xué)課，需要的基礎(chǔ)就是高等數(shù)學(xué)和電路基礎(chǔ)，要想學(xué)好，需要注意以下問題：

扎實掌握基礎(chǔ)，把握三個重要問題：各個基本信號及其響應(yīng)，信號的分解，LTI系統(tǒng)的分析方法，此外一定要多加練習(xí) 重點是：基本信號的表示，系統(tǒng)的時域分析，和變換域分析，系統(tǒng)因果性、穩(wěn)定性判斷，系統(tǒng)函數(shù)，信號流圖，狀態(tài)方程

信號與系統(tǒng)是通信和電子信息類專業(yè)的核心基礎(chǔ)課，其中的概念和分析方法廣泛應(yīng)用于通信、自動控制、信號與信息處理、電路與系統(tǒng)等領(lǐng)域。

本課程從概念上可以區(qū)分為信號分解和系統(tǒng)分析兩部分，但二者又是密切相關(guān)的，根據(jù)連續(xù)信號分解為不同的基本信號，對應(yīng)推導(dǎo)出線性系統(tǒng)的分析方法分別為：時域分析、頻域 分析和復(fù)頻域分析；離散信號分解和系統(tǒng)分析也是類似的過程。

本課程采用先連續(xù)后離散的布局安排知識，可先集中精力學(xué)好連續(xù)信號與系統(tǒng)分析的內(nèi)容，再通過類比理解離散信號與系統(tǒng)分析的概念。狀態(tài)分析方法也結(jié)合兩大塊給出，從而建立完整的信號與系統(tǒng)的概念。

信號與系統(tǒng)課程研究信號與系統(tǒng)理論的基本概念和基本分析方法。初步認(rèn)識如何建立信號與系統(tǒng)的數(shù)學(xué)模型，經(jīng)適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)分析求解，對所得結(jié)果給以物理解釋、賦予物理意義。

課程范圍限定于確定性信號（非隨機信號）經(jīng)線性、時不變系統(tǒng)傳輸與處理的基本理論。本課程涉及的數(shù)學(xué)內(nèi)容包括微分方程、差分方程、級數(shù)、復(fù)變函數(shù)、線性代數(shù)等。

本課程與先修課程"電路分析基礎(chǔ)"聯(lián)系密切，電路分析基礎(chǔ)課程是從電路分析的角度研究問題，本課程則從系統(tǒng)的觀點進(jìn)行分析。

本課程的主要內(nèi)容包括緒論、連續(xù)系統(tǒng)的時域分析、傅里葉變換、拉普拉斯變換、連續(xù)時間系統(tǒng)的s域分析、離散時間系統(tǒng)的時域分析、z變換、離散時間系統(tǒng)的z域分析等。

4.考研《信號與系統(tǒng)》 都考什么知識

上面兩個說的一點都不對。

你學(xué)這兩個，估計是要考通信工程方面的碩士吧？這兩門課，與你其他的課，比如電路方面，幾乎沒有任何關(guān)系，你從基礎(chǔ)的學(xué)起即可。信號系統(tǒng)：重點就是幾個變換，你多做題，找規(guī)律，即可。

練習(xí)題參見哈爾濱工業(yè)大學(xué)編寫的題庫，有點難，但是做多了對你提高很大。通信原理：說實話，我是通信碩士，現(xiàn)在仍然有很多的地方搞不明白。

所以，你考驗的時候有些地方也不需要弄那么的明白。你把通信原理分塊來學(xué)習(xí)，隨機信號分析與信道為一塊，模擬調(diào)制系統(tǒng)與模擬信號數(shù)字傳輸為第二塊。

數(shù)字基帶傳輸系統(tǒng)與正弦載波數(shù)字調(diào)制，與數(shù)字信號的最佳接收為第三塊，關(guān)于編碼的知識作為第四塊。最后，同步技術(shù)作為第五塊。

你對比著學(xué)習(xí)，建立起系統(tǒng)的概念。信號編碼—調(diào)制-發(fā)射-接收（同步）—解調(diào)—譯碼。

這樣學(xué)習(xí)來會容易很多。還是我說的，與你其他的基礎(chǔ)沒有太多的關(guān)系，畢竟你都大學(xué)了，數(shù)學(xué)概率之類的多少也會一點點，這樣足夠應(yīng)付考研了~~~~~~。