一級(jí)大賽活動(dòng)總結(jié)(寫幾篇活動(dòng)總結(jié),比如說是知識(shí)競賽的)

1.寫幾篇活動(dòng)總結(jié),比如說是知識(shí)競賽的

為迎接我校第四屆科技節(jié)的到來，5月22日晚政治科組在報(bào)告廳舉行了一場別開生面的科普知識(shí)競賽。此次活動(dòng)面向高一、高二兩個(gè)年級(jí)，目的為增進(jìn)廣大同學(xué)對(duì)科學(xué)技術(shù)的了解和認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)科學(xué)技術(shù)的關(guān)注，進(jìn)而形成良好的熱愛科學(xué)，崇尚技術(shù)的氣氛，并借此機(jī)會(huì)增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，共同創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。

從活動(dòng)設(shè)計(jì)來看，本次科普知識(shí)競賽以級(jí)組為單位，每個(gè)年級(jí)組組建一支三人的競賽隊(duì)，一共是四個(gè)隊(duì)參加，通過比賽中的最終得分評(píng)出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。競賽由必答題、形體表演題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題四部分組成，題型有判斷題、問答題、選擇題等。每隊(duì)的初始基本分為200分，比賽開始后根據(jù)各隊(duì)答題情況累加減，以最終累計(jì)分?jǐn)?shù)的高低評(píng)定比賽名次。其中最吸引大家的一個(gè)環(huán)節(jié)是在第二部分形體表演題結(jié)束后，選手可短暫休息，由觀眾參與答題，答對(duì)的可獲得小禮品，觀眾在這個(gè)環(huán)節(jié)中表現(xiàn)非常踴躍，掀起了一個(gè)又一個(gè)的答題熱潮。

從活動(dòng)組織管理來看，本次競賽的參賽隊(duì)是在賽前由各個(gè)年級(jí)組自己組織報(bào)名參加的，各年級(jí)組在5月20日之前就將名單交給了項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，并規(guī)定若比賽時(shí)有代表隊(duì)沒有按時(shí)參加，競賽組織方將認(rèn)為該級(jí)組為棄權(quán)。（負(fù)責(zé)人為各年級(jí)組）從比賽現(xiàn)場來看，整個(gè)科普知識(shí)競賽活動(dòng)準(zhǔn)備充分，安排井然有序，既有學(xué)生主持人、學(xué)生搶答器計(jì)分員、學(xué)生手動(dòng)記分員、老師協(xié)調(diào)員，每個(gè)參賽隊(duì)后還有一個(gè)老師監(jiān)督員，確保選手能夠靜心答題。此外，政治科組還聯(lián)系了校電視臺(tái)的潘老師，專門負(fù)責(zé)拍攝此次競賽活動(dòng)。最后從準(zhǔn)備的題目來看，內(nèi)容涉及面廣、題型活潑，生動(dòng)有趣，拓展了學(xué)生們的視野，豐富了學(xué)生們的知識(shí)。

從活動(dòng)現(xiàn)場來看，高二A組小主持人苗雨甜與記分員配合比較默契，把會(huì)場的氣氛帶動(dòng)了起來。負(fù)責(zé)傳遞話筒的同學(xué)將本職的工作完成地很好，并配合主持很好地完成了觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，帶動(dòng)了場下的氣氛。使臺(tái)下的觀眾參與到比賽當(dāng)中，感受這次科普知識(shí)競賽崇尚科學(xué)、熱愛生活的主題。在政治科組的積極推動(dòng)下，各個(gè)年級(jí)組都派啦啦隊(duì)員親臨現(xiàn)場，在聲勢上給予了大力支持，同學(xué)們的踴躍參與點(diǎn)燃了全場的熱情。在形體表演題環(huán)節(jié)，讓評(píng)委和觀眾捧腹不已的是選手們的精彩表演——為了讓隊(duì)友猜出相應(yīng)詞語，選手們連比帶劃，盡顯他們可愛的一面。在風(fēng)險(xiǎn)答題環(huán)節(jié)，選手們在場上毫不遜色，第一輪答題各隊(duì)都選了相同分?jǐn)?shù)的題，在第二輪中，高一甲組勇敢地選了60分的題，但是沒能答對(duì)，反而倒扣60分。雖有遺憾，現(xiàn)場同學(xué)都紛紛為他們加油打氣。最后一輪，大家互不相讓，高二兩個(gè)參賽隊(duì)表現(xiàn)稍顯優(yōu)勢。參賽隊(duì)員在比賽中都表現(xiàn)得自信滿滿，知識(shí)的魅力在他們的身上閃耀，四個(gè)隊(duì)都給我們帶來了很精彩的表現(xiàn)，反應(yīng)快、知識(shí)廣，很好的展現(xiàn)了龍城高中學(xué)子的精神面貌。

從活動(dòng)結(jié)果來看，高二甲組獲一等獎(jiǎng)，高二A組獲二等獎(jiǎng)，高一A、高一甲獲三等獎(jiǎng)。從整場比賽來看，雖然經(jīng)過充分精心的準(zhǔn)備，現(xiàn)場還是出現(xiàn)了一些小小的騷動(dòng)——計(jì)時(shí)器現(xiàn)場出了一點(diǎn)小小的問題，好在及時(shí)排除障礙。究其原因，一則是觀眾過于熱情，但更應(yīng)注意的是組織過程中的任何一個(gè)哪怕是很小的疏忽，，我們要在充分相信參與組織活動(dòng)的學(xué)生能力的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)他們的相關(guān)培訓(xùn)，使整個(gè)活動(dòng)能夠更加完美。

2.少先隊(duì)知識(shí)競賽的總結(jié)

之一：

為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育，增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義教育， XX小學(xué)于 4 月 10 日 ，全校舉行了一場以革命傳統(tǒng)教育，“英雄贊”為主題的黑板報(bào)比賽。同學(xué)們都非常認(rèn)真對(duì)待本次比賽 ，在三月底都已經(jīng)開始排版、定報(bào)頭、選內(nèi)容，學(xué)校呈現(xiàn)出一派熱和朝天的氛圍。

在大家共同努力下，誕生出一批主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、有創(chuàng)意的作品。 4 月 10 日中午 ，各 位老師集聚在一起，共同評(píng)判，商討，評(píng)出六個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：優(yōu)勝獎(jiǎng)兩個(gè)、最佳色彩獎(jiǎng)、最佳版面獎(jiǎng)、最佳組合獎(jiǎng)、最佳內(nèi)容獎(jiǎng)各一個(gè)。

各班級(jí)的黑板報(bào)都以圖文并茂，新穎的版面設(shè)計(jì)、工整的字跡勾勒出濃濃的對(duì)革命烈士的緬懷 之情，同時(shí)也對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了愛國主義教育。有的黑板報(bào)與 “ 中華古詩文 ” 相結(jié)合，摘選感恩的 詩詞讓同學(xué)們能更多的從板報(bào)中體會(huì)革命烈士的英勇事跡。有的創(chuàng)作的 ‘ 中華魂 ’ ，版面設(shè)計(jì)活潑，字體稚能而富有童趣，主題鮮明而具時(shí)代氣息，充分展示了愛國主義激情。獲得了師生的一致好評(píng)。以后要多開展此類活動(dòng)，通過舉行本次活動(dòng)，能進(jìn)一步提高學(xué)生繪制黑板報(bào)的效率、質(zhì)量。

班級(jí)與班級(jí)之間的交流，能使學(xué)校的整體黑板報(bào)能更上一個(gè)臺(tái)階。

之二：

“少先隊(duì)知識(shí)競賽活動(dòng)”總結(jié)

今年是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)62周年。為進(jìn)一步全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，我們?nèi)恢嘘?duì)于10月13日舉行了少先隊(duì)知識(shí)競賽活動(dòng)。此次比賽以本中隊(duì)為單位，共有45名同學(xué)參加競賽。通過活動(dòng)激勵(lì)了同學(xué)們繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)。

在競賽過程中，選手們積極合作、互相補(bǔ)充、互相糾正。體現(xiàn)了學(xué)生的合作意識(shí)及強(qiáng)烈的集體責(zé)任感。臺(tái)下的學(xué)生觀眾在選手們答題時(shí)屏聲靜氣、認(rèn)真傾聽，聽到精彩處鼓起了熱烈的掌聲，場內(nèi)氣氛活躍，秩序井然有序。

總的說來，此次活動(dòng)舉辦的成功圓滿。在今后的工作中，我們少隊(duì)部應(yīng)該多開展符合小學(xué)生年齡的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中增長知識(shí)，學(xué)會(huì)合作、友愛、欣賞，這樣的活動(dòng)才有意義。

你可以參考一下。

3.知識(shí)競賽工作總結(jié)有什么

一、活動(dòng)目的

二、活動(dòng)時(shí)間

20XX 年4月22日

三、活動(dòng)地點(diǎn)

計(jì)算機(jī)自習(xí)室

四、參與者

五、活動(dòng)詳細(xì)安排

此次競賽共分五個(gè)環(huán)節(jié)：

第一環(huán)節(jié)：必答題。每組分別五道題，答對(duì)每題加十分，答錯(cuò)不扣分。

第二環(huán)節(jié)：搶答題。共十道題。搶完可選擇自己組答題或讓其他組答題；如果選擇自己答題，答對(duì)加十分，答錯(cuò)扣十分；如果選擇讓其他組答題，對(duì)方答錯(cuò)給本組加十分，答對(duì)給對(duì)方組加十分。

第三環(huán)節(jié)：趣味題。搶答后給出答案，答對(duì)加十分，答錯(cuò)不扣分。

第四環(huán)節(jié)：游戲項(xiàng)目。每組兩個(gè)成語，一個(gè)成語五個(gè)人參加，前四個(gè)人按次序用肢體語言描述成語，最后一個(gè)人猜，猜對(duì)加十分，猜錯(cuò)不扣分。

第五環(huán)節(jié)：打翻身。只有一道題，給分?jǐn)?shù)最低的一組答題，答對(duì)加二十分，答錯(cuò)不扣分。

最后輸?shù)慕M晚自習(xí)留下打掃衛(wèi)生。

六、知識(shí)競賽總結(jié)

為了開展好本次活動(dòng)，老師和班級(jí)委員還有一些同學(xué)通力合作，用最大的努力將活動(dòng)辦成功。由最初的活動(dòng)計(jì)劃擬定到后來的落實(shí)，都付出了很大的心血，在活動(dòng)未開展前絲毫沒有懈怠，這也為本次活動(dòng)的圓滿舉辦提供了最可靠的保障。

在活動(dòng)中，每位同學(xué)都竭盡所能為本組爭光多彩。同學(xué)們在比賽的時(shí)候也都比較得心應(yīng)手，將自己最優(yōu)勢的一面展示給大家。

同時(shí)在活動(dòng)現(xiàn)場，各組組長也盡職盡責(zé)，保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。本次活動(dòng)的圓滿開展依賴的不僅僅是一個(gè)人，依賴的是大家相互默契的配合及班委們成功開展本次活動(dòng)十足的信心。

總之，通過本次知識(shí)競賽活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的積極性和主動(dòng)性，也對(duì)前面學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了整體的回顧，并且讓每個(gè)學(xué)員都了解到自己知識(shí)的欠缺，以便進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí)。

在今后各項(xiàng)活動(dòng)的開展中，我們相信有了第一次的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，以后的道路會(huì)越來越平坦，會(huì)一次比一次順利，期待我們展現(xiàn)風(fēng)采的那一刻。我相信經(jīng)過我們的努力，我們會(huì)越來越優(yōu)秀。

4.關(guān)于安全知識(shí)競賽的活動(dòng)總結(jié)怎么寫

安全知識(shí)競賽工作總結(jié)

春意盎然，萬象更新的五月，為了推動(dòng)學(xué)院安全工作的順利開展，有力地提高學(xué)生對(duì)安全的認(rèn)識(shí)水平。我系特在五月十三日晚舉行了“安全知識(shí)競賽”。

此次活動(dòng)目的就是為了豐富大學(xué)生的生活，讓大學(xué)生養(yǎng)成知安全、懂安全、注意安全的好習(xí)慣，讓大學(xué)生擁有一個(gè)健康安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

五一前我們部就接到了這項(xiàng)活動(dòng)，我們積極商討，認(rèn)真寫工作方案，著手把這項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)備好。終于，安全知識(shí)競賽活動(dòng)在我們的等待中與期盼中拉開了帷幕。

一、必答題環(huán)節(jié)

比賽先進(jìn)行了必答題環(huán)節(jié)，本次比賽共有五組，每組三人，每人必答一題。通過第一輪必答題的環(huán)節(jié)，各位選手都逐漸進(jìn)入了角色，完全投入到了激烈的比賽中。

二、搶答題環(huán)節(jié)

比賽進(jìn)入了激動(dòng)人心的時(shí)刻，到了最后一輪的論述題環(huán)節(jié)，各個(gè)小組都不依不讓地?fù)尨?，現(xiàn)場充滿了殺氣和濃厚的火藥味。各組選手都積極地?fù)尨?，在這一輪各組的比分也有了距離，為他們接下來的比賽提供了動(dòng)力。

三、節(jié)目環(huán)節(jié)

為了調(diào)動(dòng)現(xiàn)場的氣氛，同時(shí)也為了讓各位選手更好地發(fā)揮，我們特別邀請(qǐng)09級(jí)旅管本科班的劉燕為大家?guī)硪皇變?yōu)美的歌曲，現(xiàn)場的氣氛也因這首歌平和了許多。

四、互動(dòng)和頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

為了給大家留下懸念，比賽還設(shè)置了互動(dòng)環(huán)節(jié)，現(xiàn)場的觀眾也參加到了本次的比賽中，獲獎(jiǎng)的觀眾也得到了我們準(zhǔn)備的小禮品?；?dòng)后，我們又回到了比賽中，吳主任以及輔導(dǎo)員老師為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。最后，第二組獲得一等獎(jiǎng)，第一組和第五組獲二等獎(jiǎng)，第三組和第四組獲三等獎(jiǎng)。通過層層激烈競爭，各小組表現(xiàn)都很優(yōu)秀，各位領(lǐng)導(dǎo)以及老師們不僅從中學(xué)到了許多有關(guān)安全知識(shí)的預(yù)防與措施，而且度過了一個(gè)美好的夜晚。

本次活動(dòng)可以說是比較成功的，它是由我系學(xué)生會(huì)女生部、文藝部主辦的，同時(shí)也要感謝其它兄弟部門的配合。本次活動(dòng)我們都融入了百分之百的心血，從策劃本次活動(dòng)到舉行比賽，我們經(jīng)歷了很多，也學(xué)會(huì)了很多，提高了我們的組織能力和交際能力，同時(shí)增加了同學(xué)們對(duì)安全方面的認(rèn)識(shí)，達(dá)到了我們的目的，所以說這次活動(dòng)是成功的。

通過此次活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)了許多不足之處：例如，活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作未完善，導(dǎo)致主持人與選手間的配合不夠融洽，雖然在最后的環(huán)節(jié)中彌補(bǔ)了其中的不足，但這也是以后我們應(yīng)該改進(jìn)的地方。相信我們在以后的工作中會(huì)更加注意細(xì)節(jié)問題，協(xié)調(diào)各方面的工作，使每次活動(dòng)更加的順利。只有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，才能在一下次做得更好，所以我們秉承積極接受批評(píng)，努力改進(jìn)“失誤”的作風(fēng)，希望通過活動(dòng)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、積累經(jīng)驗(yàn)，努力在最后做到更好。

當(dāng)然在此次活動(dòng)中，我們也有許多優(yōu)秀之處值得發(fā)揚(yáng)。我們的選手在通過一次次的準(zhǔn)備之后，伴隨大家的鼓勵(lì)聲，個(gè)個(gè)展現(xiàn)出了自己的風(fēng)采，活動(dòng)氣氛很活躍。在大家預(yù)期的程序中，圓滿完成了任務(wù)，可以說，這次活動(dòng)整體來說是成功的，是值得我們學(xué)習(xí)和改進(jìn)的。

總之，我們會(huì)在以后的工作中，揚(yáng)長避短，以最大的努力把每次工作做得最好！

5.比賽活動(dòng)總結(jié)

這是我們剛結(jié)束的海報(bào)比賽的總結(jié) 參考一下 “樹消費(fèi)觀念，傳維權(quán)之音”3.15消費(fèi)維權(quán)進(jìn)校園---POP海報(bào)大賽 活動(dòng)總結(jié) 為了在校園內(nèi)普及法律知識(shí)，讓廣大大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀念，增強(qiáng)大學(xué)生維權(quán)意識(shí)。

并鑒于全球金融危機(jī)下大學(xué)生們面對(duì)的嚴(yán)峻就業(yè)環(huán)境，校學(xué)生會(huì)宣傳部、權(quán)益保障部于3月15日在校園內(nèi)組織大學(xué)生正確消費(fèi)、維權(quán)的法律宣傳與展示活動(dòng)。 這次活動(dòng)旨在讓在校大學(xué)生學(xué)會(huì)如何正確消費(fèi)，了解到侵害大學(xué)生自身利益的諸多問題，同時(shí)也掌握應(yīng)對(duì)這些問題時(shí)的相關(guān)法律知識(shí)，提高學(xué)生們的法律意識(shí)水平。

鼓勵(lì)同學(xué)們拿起法律的武器維護(hù)自己的合法權(quán)益?，F(xiàn)將具體內(nèi)容向校團(tuán)委及學(xué)生會(huì)匯報(bào)如下： 一、活動(dòng)過程 活動(dòng)之一：海報(bào)參觀 3月15日上午9:00開幕式后，在校權(quán)保、宣傳部長及副部長的陪同下，校團(tuán)委王璐老師、向明老師等參觀了現(xiàn)場所有海報(bào)，老師們對(duì)活動(dòng)提出了寶貴意見并給予了高度贊揚(yáng)。

9:30，各學(xué)院學(xué)生代表分時(shí)間段自由參觀了海報(bào)。同學(xué)們對(duì)海報(bào)的內(nèi)容、含義給予了肯定。

他們在海報(bào)前傾聽解說員的熱情講解，并積極參與到周圍人員對(duì)海報(bào)的評(píng)論中去。參觀活動(dòng)從上午9:30一直分時(shí)段進(jìn)行到下午3:00結(jié)束，其中午休時(shí)間仍有不少慕名前來的同學(xué)參觀。

活動(dòng)之二：調(diào)查問卷及意見箱 各學(xué)院學(xué)生代表自由參觀前由權(quán)保統(tǒng)一發(fā)放調(diào)查問卷。問卷旨在了解我校大學(xué)生的消費(fèi)觀念、維權(quán)意識(shí)等。

同學(xué)們都積極參與問卷調(diào)查，并及時(shí)上交問卷，對(duì)于問卷上的問題回答也很謹(jǐn)慎。活動(dòng)同時(shí)增設(shè)意見箱，許多同學(xué)都將自己對(duì)學(xué)校內(nèi)各種現(xiàn)象和目前存在的問題提出了意見，他們對(duì)這種方便同學(xué)學(xué)習(xí)生活的形式很是喜歡。

活動(dòng)之三：有獎(jiǎng)問答 在每一階段的收交調(diào)查問卷后有有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)。問題均出自于現(xiàn)場的宣傳手冊與平時(shí)的積累中，獎(jiǎng)品包括中性筆、筆筒和膠皮本。

同學(xué)們表示很喜歡這個(gè)環(huán)節(jié)，不僅有獎(jiǎng)品拿，還能了解一些知識(shí)，這對(duì)自己以后消費(fèi)生活有極大幫助，得到獎(jiǎng)品的同學(xué)更是臉帶笑容，滿意而歸。 活動(dòng)之四：評(píng)分唱票 下午2:10分，各學(xué)院宣傳部長在校宣傳部長杜鐵瑩的帶領(lǐng)下，集體參觀海報(bào)并打分。

各學(xué)院的解說員都拿出了自己最好的狀態(tài)來講解本學(xué)院的作品，抓住眾人的眼球。解說員講的慷慨激昂，部長打分也是有序不紊的進(jìn)行。

解說到高潮時(shí)，他們也不禁放下手中打分的筆，熱烈鼓掌。許多同學(xué)也是跟著評(píng)分團(tuán)一起聽講解，現(xiàn)場氣氛空前熱烈。

評(píng)分結(jié)束后，各學(xué)院部長還意猶未盡，均對(duì)此次活動(dòng)安排解釋員一項(xiàng)反應(yīng)良好。唱票在校宣傳副部監(jiān)督下進(jìn)行，評(píng)出各獎(jiǎng)項(xiàng)。

活動(dòng)之五：活動(dòng)總結(jié)與討論 為了總結(jié)此次海報(bào)大賽活動(dòng)成果，分析活動(dòng)中存在的不足，以便進(jìn)一步完善，我們及時(shí)對(duì)對(duì)活動(dòng)效果、活動(dòng)意義進(jìn)行了總結(jié)，大家積極發(fā)言，勇敢批評(píng)，將活動(dòng)寫成文字總結(jié)以便存檔和上報(bào)組織。 二、活動(dòng)自我評(píng)價(jià) 總體來說，我們這次以“樹消費(fèi)觀念，傳維權(quán)之音”為主題的海報(bào)大賽， 各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功，原因總結(jié)為以下幾點(diǎn)。

1. 準(zhǔn)備充分 “凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)， 正是因?yàn)橛辛诉@樣詳實(shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開展的前提。如我們在活動(dòng)策劃時(shí)期就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。

2. 密切配合 多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。如活動(dòng) 中我們需要的飲用水是由校團(tuán)委提供，鯤鵬劇場提供音響，綜合樓樓管辦公室更是為我們提供了場地支持。

3. 分工具體、安排合理 在活動(dòng)沒有開始之前，各事項(xiàng)負(fù)責(zé)人已將工具、勞動(dòng)任務(wù)合理分配，同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。 4. 活動(dòng)影響范圍大 我們除了在做好海報(bào)比賽活動(dòng)，同時(shí)將315維權(quán)擴(kuò)展 到校園，影響同學(xué)的維權(quán)意識(shí)。

從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門，組織同學(xué)進(jìn)行分工，一直到活動(dòng)的全面開展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了聯(lián)系大學(xué)生實(shí)際情況，使同學(xué)們在維權(quán)消費(fèi)思想上也有了升華。 在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。

1. 場面混亂 活動(dòng)雖經(jīng)過具體分工、詳實(shí)安排，但在實(shí)際過程中由于人數(shù) 較多，開幕式及評(píng)分階段場面有點(diǎn)混亂、嘈雜，個(gè)別人員沒有完成自己的分工。 2. 安排上存在不足 主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別人員不夠積極，對(duì)分配的任務(wù) 不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

3. 與學(xué)院之間協(xié)調(diào)不到位 如分配到院的桌椅，個(gè)別學(xué)院在統(tǒng)一安排之 外，私自動(dòng)用規(guī)定教室的桌椅，給統(tǒng)計(jì)工作帶來一定影響，這主要是問題不夠明確，學(xué)院負(fù)責(zé)人監(jiān)督不到位引起的。 三、活動(dòng)結(jié)果及意義 1. 活動(dòng)雖小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好，充分體現(xiàn)了大學(xué)生的校園文化生活。

2. 這次活動(dòng)緊扣提高大學(xué)生的維權(quán)意識(shí)的主要任務(wù)，通過海報(bào)與宣傳手冊 的結(jié)合，充分闡述了大學(xué)生急需提高的維權(quán)方面。 3. 這次活動(dòng)也充分鍛煉了我們所有參與人員在組織、管理和創(chuàng)意方面的素質(zhì)，在這些方面都提升了一個(gè)層次。

4. 這次活動(dòng)我們以最少的費(fèi)用，高質(zhì)量的完成了具有教育意義的活動(dòng)。 四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)結(jié)算（共計(jì) ） 1. 計(jì)劃書、總結(jié)報(bào)告、調(diào)查問卷、評(píng)分單等打印費(fèi) 2. 宣傳海報(bào)制作用品 膠帶 中性筆 3. 條幅 4. 活動(dòng)攝影沖洗費(fèi) 五、附件 活動(dòng)日程安排 1. 。

6.活動(dòng)總結(jié)報(bào)告包括哪些內(nèi)容

2010、黑白相對(duì)論漫畫大賽活動(dòng)總結(jié)

一、活動(dòng)的目的及意義

其一：提高各位社員對(duì)身體素質(zhì)的重視。

其二：提高各位社員的競爭合作精神。

其三：提高各位社員的創(chuàng)畫思維與繪畫水平。

二、活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)

其一：推動(dòng)了校園文化的建設(shè)。

其二：有利于完善學(xué)生的個(gè)性，充分調(diào)動(dòng)了廣大學(xué)生的主動(dòng)性和參與意識(shí)，使得廣大學(xué)生在參與中鞏固了和發(fā)展了興趣、愛好、特長。

其三：明確了各位社員的意識(shí)：

a.群眾觀念和服務(wù)意識(shí)。

b.民主觀念和法制意識(shí)。

c.創(chuàng)新精神和務(wù)實(shí)精神。

d.管理水平和綜合能力。

e.競爭合作求雙贏的意識(shí)。

三、活動(dòng)中存在的問題及改正方法

其

一： 宣傳力度還是不夠，沒有充分的利用了個(gè)個(gè)渠道進(jìn)行宣傳。

改正方法：利用人力和物力資源，如各班班干部、學(xué)校廣播站，來進(jìn)行更大、更詳細(xì)、更有影響力的宣傳。

其

二：畫畫技巧單一，不夠靈活。

改正方法：打開成員的視野，多收集一些關(guān)于漫畫方面的資料；加強(qiáng)練習(xí)，多鍛煉成員畫畫技巧，創(chuàng)作出屬于自己的個(gè)性特色的作品。

其

三：沒有深入的策劃好活動(dòng)中的各個(gè)細(xì)節(jié)和對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急措施。

改正方法：事先應(yīng)該把活動(dòng)策劃到最詳細(xì)、最容易能夠落實(shí)；還應(yīng)該策劃好遇到各種突發(fā)事件相對(duì)來說最容易處理的應(yīng)急措施。

四、活動(dòng)感觸

活動(dòng)是社團(tuán)的靈魂，是社團(tuán)前進(jìn)和發(fā)展的生命力，沒有活動(dòng)的社團(tuán)就等于沒有血液、沒有生命。

五、活動(dòng)結(jié)束語

在團(tuán)委老師、指導(dǎo)老師的正確指導(dǎo)下，在學(xué)生會(huì)各部門的關(guān)心下，通過本社團(tuán)全體社員的共同努力工作，此次活動(dòng)取得了圓滿的成功。

含笑漫畫社

2010年6月25日

7.急求高手幫我寫一篇網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競賽的活動(dòng)總結(jié)「這場競賽是我自己策劃

2009年08月25日下午1:40分到4點(diǎn)，T9071班全體學(xué)員及班主任在多功能廳舉行了一場有關(guān)《組建與維護(hù)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)》前七章內(nèi)容的知識(shí)競賽活動(dòng)?，F(xiàn)將本次活動(dòng)的主要情況總結(jié)如下：

為了開展好本次活動(dòng)，班主任和班級(jí)委員通力合作，用最大努力將活動(dòng)辦成功。由最初的活動(dòng)計(jì)劃擬定到后來的落實(shí)，都付出了很大的心血，在活動(dòng)未開展前絲毫沒有懈怠，這也為本次活動(dòng)的圓滿舉辦提供了最可靠的保障。

本次競賽以小組為單位，題目計(jì)分制，中間穿插搶答題，以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性以及活動(dòng)的趣味性，最后選出分?jǐn)?shù)最高的一組為優(yōu)勝組。

在活動(dòng)中，每位學(xué)員都竭盡所能為本組爭光多彩。學(xué)員們在比賽的時(shí)候也都比較得心應(yīng)手，將自己最優(yōu)勢的一面展現(xiàn)給大家。同時(shí)在活動(dòng)現(xiàn)場，各組組長也盡職盡責(zé)，保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

本次活動(dòng)的圓滿開展依賴的不僅僅是一個(gè)人，依賴的是大家相互默契的配合及班委們成功開展本次活動(dòng)十足的信心。但是再成功的活動(dòng)也會(huì)有逼近人意之處。在本次活動(dòng)中，由于我的失誤導(dǎo)致分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)出錯(cuò)，不過在同學(xué)們的幫助下很快的解決了問題。

總之，通過本次知識(shí)競賽活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的積極性和主動(dòng)性，也對(duì)前面學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了整體的回顧，并且讓每個(gè)學(xué)員都了解到自己知識(shí)的欠缺，以便進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí)。在今后各項(xiàng)活動(dòng)的開展中，我們相信有了第一次的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，以后的道路會(huì)越來越平坦，會(huì)一次比一次順利，期待我們展現(xiàn)風(fēng)采的那一刻。我相信經(jīng)過我們的努力，我們會(huì)越來越優(yōu)秀。

在不久的將來，當(dāng)我們回憶起這段時(shí)光時(shí)，一定會(huì)感到快樂和充實(shí)，那是因?yàn)?，在那個(gè)夏天我們曾經(jīng)一起努力奮斗過……

8.網(wǎng)上答題活動(dòng)總結(jié) 急求

我去競網(wǎng)答題活動(dòng)總結(jié) 一、活動(dòng)時(shí)間 我去競網(wǎng)免費(fèi)知識(shí)答題有獎(jiǎng)活動(dòng)是永久免費(fèi)的，沒有時(shí)間限制。

二、活動(dòng)地點(diǎn)： 直接進(jìn)入“我去競網(wǎng)”頁面，點(diǎn)擊參賽圖片 三、活動(dòng)參加人員： 57競網(wǎng)平臺(tái)支持萬人同場競技，所有在線的網(wǎng)上競友都可以參與。 四、主持人： 我去競網(wǎng) 五：流程： 我去競網(wǎng)開展百萬富翁，一戰(zhàn)到底，整點(diǎn)賽，每日一競，一競到底，PK賽，有獎(jiǎng)問答等各種百科知識(shí)競賽及其他網(wǎng)絡(luò)比賽。

競友通過簡單注冊就可以直接進(jìn)入“我去競網(wǎng)”頁面進(jìn)行參賽。每半個(gè)小時(shí)會(huì)有一場賽事，通過點(diǎn)擊中間大圖就可以直接進(jìn)入到本輪的知識(shí)答題賽場中。

無需搶答，只要快速的選對(duì)正確的答案即可。 六：活動(dòng)的自我評(píng)估 1、57競網(wǎng)以寓教于樂為宗旨，迎合廣大用戶的興趣愛好，我們的題庫涉獵廣泛，包括時(shí)政、軍事、影視、娛樂等等，并且及時(shí)更新。

2、對(duì)于參與有獎(jiǎng)競答的競友們我們準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品還是很充分的。 3、活動(dòng)的頁面齊全，無論是背景頁面還是背景音樂及特效都受到競友的喜愛。

4、反映良好，競友們互動(dòng)頻繁。 七、活動(dòng)的意義 寓教于樂，讓學(xué)習(xí)和溫故知識(shí)變得不再單調(diào)乏味，輕輕松松就能查漏補(bǔ)缺更上一層。

而且競友們在答題的過程中享受競爭與科普的雙重樂趣。