吉他樂(lè)理(吉他的樂(lè)理知識(shí))

1.吉他的樂(lè)理知識(shí)

吉他常用樂(lè)理知識(shí) 1、大三和弦：根音與三音是大三度，三音與五音是小三度，用根音的大寫(xiě)英文字母音名來(lái)表 示，如DO,MI,SOL和弦用C表示，F(xiàn)A,LA,DO和弦用F表示，降MI,SOL，降SI就用Eb表示，升 FA，升LA，升DOL用F#表示。

2、小三和弦：根音與三音是小三度，三音與五音是大三度，用根音的大寫(xiě)英文字母音名加上小 寫(xiě)m表示，如RE,FA,LA和弦用Dm表示，MI,SOL,SI和弦用Em表示，降MI，降SOL，降SI用Ebm表 示。 3、增三和弦：根音與三音，三音與五音都是大三度，用根音的大寫(xiě)英文字母音名加上aug或加一 個(gè)“+”。

如DO,MI，升SOL和弦表示為Caug或C+,FA,LA，升DO和弦表示為Faug或F+。 4、減三和弦：根音與三音，三音與五音都是小三度，用根音的大寫(xiě)英文字母音名加上dim或一個(gè) “-”。

如RE,FA，降LA，表示為Ddim或D-，升DO,MI,SOL表示為#Cdim或#C-。 5、大小七和弦：在大三和弦基礎(chǔ)上再加小三度，用根音的大寫(xiě)英文字母音名加上“7”即可，如 SOL,SI,RE,FA和弦用G7表示，LA,S升DOL,MI,SOL用A7表示。

6、大大七和弦：在大三和弦基礎(chǔ)上再加大三度，用根音的大寫(xiě)英文字母音名加上Maj7表示，如 DO,MI,SOL,SI和弦表示為Cmaj7，降SI,RE,FA,LA和弦表示為Bbmaj7. 7、小小七和弦：在小三和弦基礎(chǔ)上再加小三度，用根音的大寫(xiě)英文字母音名加上“m7”表示。 如LA,DO,MI,SOL和弦表示為Am7,RE,FA,LA,DO和弦表示為Dm7. 8、小大七和弦：在小三和弦基礎(chǔ)上再加大三度，用根音的大寫(xiě)英文字母音名加上mM7表示，如 DO，降MI,SOL,SI和弦表示為CmM7,LA,DO,MI，升SOL表示為AmM7. 9、減七和弦：在減三和弦的基礎(chǔ)上再加小三度，用根音的大寫(xiě)英文字母音名加上dim7表示，如 SI,RE,FA，降LA和弦表示為Bdim7,LA,DO，降MI，降SOL表示為Adim7. 10、半減七和弦：在減三和弦的基礎(chǔ)上再加大三度，用根音的大寫(xiě)英文字母音名加上m7-5表示， 如SI,RE,FA,LA和弦表示為Bm7-5，升FA,LA,DO,ME和弦表示為#Fm7-5. 11、加音和弦：它是指在一個(gè)以三度關(guān)系為基礎(chǔ)的和弦上加上其它音，如加入六度音，九度音， 四度音等，標(biāo)記法為將這個(gè)加音的度數(shù)寫(xiě)于？和弦的右邊，如DO,MI,SOL,LA和弦可標(biāo)為C6, (LA是基于C和弦的加音)，F(xiàn)A,LA,DO,SOL和弦可標(biāo)為F9。

但要注意的是，加四音和弦的寫(xiě)法 有規(guī)定，要寫(xiě)sus4，并且要省去？和弦的三音，否則三音和四度音一起響會(huì)很尖銳。如DO,FA, SOL和弦標(biāo)記為Csus4.(C和弦省三音加四度音)。

加音以6,9,4度為多數(shù)。另外，有更復(fù)雜的 理論把加音與多音和弦分開(kāi)來(lái)，如FA,LA,DO,SOL和弦應(yīng)標(biāo)為Fadd9，而標(biāo)為F9會(huì)被認(rèn)為是FA, LA,DO,MI,SOL和弦。

不過(guò)這只是理論而已，一般情況下用簡(jiǎn)單的加音標(biāo)記法就可以讓別人明 白你的意思。 12、指定和弦根音：就是在演奏該和弦是，不彈它本身的根音而根據(jù)標(biāo)記彈奏。

如C/G，表示演 奏該和弦時(shí)把G音置于最低音。Dm/G表示演奏Dm時(shí)把G音置于最低音。

也可以用On*表示同樣意 思，如F9OnD，實(shí)際演奏的是RE,FA,LA,DO,SOL。很明顯，這種標(biāo)記法可以用來(lái)表示和弦的轉(zhuǎn) 位。

第三章 各級(jí)和弦的功能 流行音樂(lè)中一般只講大調(diào)的和弦而很少把小調(diào)單獨(dú)作為一種調(diào)式重新定義和弦，因?yàn)榱餍幸魳?lè)中 關(guān)系大小調(diào)和弦共用的現(xiàn)象十分普遍，如果用？典和聲學(xué)解釋會(huì)顛來(lái)倒去搞不清。 下面我們用C大調(diào)來(lái)舉例。

基本和弦共7個(gè)：C,Dm,Em,F,G,Am,Bdim.分別是1,2,3,4,5,6,7級(jí) 和弦。1,4,5稱(chēng)正三和弦，2,3,6稱(chēng)副三和弦。

7級(jí)和弦在流行音樂(lè)中極為少用。1級(jí)和弦也稱(chēng) 主和弦，4級(jí)和弦也下屬和弦，5級(jí)和弦也稱(chēng)屬和弦。

接下來(lái)是每個(gè)和弦的屬性，很重要哦！ C，即1級(jí)和弦，是用來(lái)明確調(diào)性的。一般大調(diào)的歌曲都以它開(kāi)始，也以它結(jié)束。

不過(guò)在曲子的中 間可以盡量少用主和弦，否則老是給人以終止感，樂(lè)曲的進(jìn)行也會(huì)很硬。 Dm，即2級(jí)和弦，是一個(gè)很柔和的和弦，它的最重要用途就是放在屬和弦即5級(jí)和弦之前。

而5級(jí)和 弦則自然要回到1級(jí)和弦，所以很容易就形成了2-5-1的進(jìn)行。這是一個(gè)極其常用的進(jìn)行。

Em，即3級(jí)和弦，也是一個(gè)十分柔和的和弦。音樂(lè)的進(jìn)行中有了她馬上就會(huì)變得柔美而略帶憂(yōu)傷。

1-3-4的進(jìn)行，也即在C大調(diào)中的C-Em-F是一個(gè)很常用的進(jìn)行。樂(lè)曲中本來(lái)用1級(jí)和弦的地方有時(shí) 可以考慮換成3級(jí)和弦，音樂(lè)立即就不強(qiáng)硬了。

港臺(tái)音樂(lè)中這種手法很常用。 F，即4級(jí)和弦，大調(diào)中的又一正三和弦，屬于骨干和弦之一。

它十分明亮，讓人感覺(jué)心胸開(kāi)闊， 有一種一下子“飛”起來(lái)的感覺(jué)。我們聽(tīng)到的美國(guó)鄉(xiāng)村樂(lè)和描寫(xiě)西部大草？和大峽谷的歌曲都使 用4級(jí)和弦來(lái)表現(xiàn)。

1級(jí)和弦后面跟4級(jí)與跟3級(jí)和弦是絕對(duì)不同的。 G，即5級(jí)和弦，大調(diào)中的第三個(gè)正三和弦，任何一首歌曲都不可缺少。

它起著對(duì)主和弦支撐的作 用。樂(lè)曲的終止感就是由5-1這樣的進(jìn)行產(chǎn)生的。

當(dāng)然現(xiàn)代流行音樂(lè)特別是歐美音樂(lè)中不使用5-1 終止的歌曲也很多，這正是流行音樂(lè)的特色，但5級(jí)和弦作為音樂(lè)的骨架和弦仍然不可動(dòng)搖。 Am，即6級(jí)和弦，一個(gè)中性的和弦，如果把它作為主和弦那就是小調(diào)了。

歌曲肯定會(huì)變得憂(yōu)郁，悲 傷。如果6級(jí)和弦出現(xiàn)在大調(diào)中的某些。

2.關(guān)于吉他簡(jiǎn)單樂(lè)理知識(shí)

原發(fā)布者：hyj3682002

簡(jiǎn)單樂(lè)理知識(shí)1.音的產(chǎn)生及性質(zhì)分類(lèi)音是由于物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的，從音響現(xiàn)象上可以歸納為音有高低、強(qiáng)弱、長(zhǎng)短、音色四種特性。a.音的高低是由物體在一定時(shí)間內(nèi)的振動(dòng)頻率而決定的。振動(dòng)次數(shù)多音就高，振動(dòng)次數(shù)少，音則低。b.音的強(qiáng)弱是由于振幅的大小而決定的，振幅大音則強(qiáng)，振幅小音則弱。c.音的長(zhǎng)短是由于音持續(xù)時(shí)間的不同而決定的。音延續(xù)的時(shí)間越長(zhǎng)音則長(zhǎng)，音持續(xù)的時(shí)間短，音則短。d.音色是由于發(fā)生體的性質(zhì)，形狀以及泛音的多少而不同。由于音的振動(dòng)狀態(tài)的規(guī)則與不規(guī)則，音被樂(lè)音和噪音兩種。音樂(lè)中使用的主要是樂(lè)音，但噪音也是音樂(lè)表現(xiàn)中不可缺少的組成部分。在我國(guó)的民族音樂(lè)里，如鑼等噪音樂(lè)器的使用就具有相當(dāng)豐富的表現(xiàn)力。2.樂(lè)音體系、音的分組及音域音區(qū)a.樂(lè)音體系—在音樂(lè)中使用的、有固定音高的音的總和叫做樂(lè)音體系。按照音上下行排列次序進(jìn)行組合起來(lái)的音叫做音列。音列中的各音叫做音級(jí)。在樂(lè)音體系中七個(gè)具有獨(dú)立名稱(chēng)的音級(jí)叫基本音級(jí)，如：doremifasollasi（唱名）CDEFGAB（音名）在基本音級(jí)上對(duì)音進(jìn)行升降變化的音叫做變化音級(jí)，如：升C、重升C、降C、重Cb.音的分組—將鋼琴52個(gè)白鍵上循環(huán)重復(fù)使用的七個(gè)基本音級(jí)的音高進(jìn)行分組，就是對(duì)音的分組。按照由低到高的次序分為：大字二組、大字一組、大字組、小字組、小字一組、小字二組、小字三組、小字四組、小字五組等。參看例3（略）音域音區(qū)—音域分音樂(lè)總的音域和人聲、樂(lè)

3.誰(shuí)給我點(diǎn)吉他樂(lè)理基礎(chǔ)知識(shí)

先買(mǎi)把民謠琴，熟悉一下吉他本身的東西，樂(lè)理什么的先不要急著學(xué)。

因?yàn)闆](méi)有基礎(chǔ)的話，一上來(lái)就學(xué)樂(lè)理有點(diǎn)兒太難了。先把怎么調(diào)弦、怎么按弦、怎么撥弦練好，之后把C大調(diào)的常用和弦練好。

這樣就可以初步的彈一些民謠彈唱了。這段時(shí)間大約是三個(gè)月左右，其實(shí)還是挺速成的。

這樣的話會(huì)上自己對(duì)吉他一直保持興趣。這是能堅(jiān)持學(xué)下去的關(guān)鍵。

一上來(lái)就學(xué)樂(lè)理什么的，或者吉他的太難的技巧，學(xué)兩天就不愛(ài)學(xué)了。所以一定要從最最基礎(chǔ)的開(kāi)始。

哪怕是用一星期的時(shí)間學(xué)會(huì)了怎么調(diào)弦，這就是一個(gè)進(jìn)步。

4.音樂(lè)樂(lè)理基礎(chǔ)知識(shí) 常用符號(hào)有哪些

1、常用音樂(lè)符號(hào)只有五種：即：全音符、二分音符、四分音符、八分音符和十六分音符。其它均不常用，初學(xué)者可先不學(xué)習(xí)。理念：（一分二、二分四、四分八、八分十六）。如：一個(gè)全音符等于兩個(gè)二分音符。一個(gè)二分音符等于兩個(gè)四分音符。一個(gè)四分音符等于兩個(gè)八分音符。一個(gè)八分音符等于兩個(gè)十六分音符等。

2、簡(jiǎn)譜記法是：全音符：數(shù)字后有三條短橫線。二分音符：數(shù)字后有一條短橫線。四分音符：只記有一個(gè)數(shù)字。八分音符：數(shù)字下有一條短橫線。十六分音符：數(shù)字下有兩條短橫線。

3、有什么音符就有什么休止符。簡(jiǎn)譜休止符的記法是：全休止符：數(shù)字后有三個(gè)0.二分休止符：數(shù)字后有兩個(gè)0.四分休止符：只用0來(lái)表示。八分休止符：0的下面有一條短橫線。十六分音符：0的下面有兩條短橫線。

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5.吉他需要的入門(mén)音樂(lè)知識(shí)

事先聲明本問(wèn)題非原創(chuàng)信息來(lái)源與：百度我建議如果是初學(xué)者的話最好不要急著去彈大曲子，最好先打好基本功. 一個(gè)十分重要的事情就是開(kāi)手，用右手在左手的每?jī)蓚€(gè)手指間用力向兩邊分，這個(gè)是彈琴之前一個(gè)必要的工作. 說(shuō)到學(xué)習(xí)吉他，首先是左右手的配合，可以從爬格子開(kāi)始，不要圖快，可以從慢速開(kāi)始，但是要開(kāi)著節(jié)拍器，速度不是最重要的，最重要的是左右手的配合和節(jié)拍的準(zhǔn)確還有彈琴身體和手的姿勢(shì)一定要正確，如果一開(kāi)始沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，等將來(lái)再改，是非常非常困難的.之后就可以練習(xí)一下手指的獨(dú)立性，這個(gè)是很重要的，練起來(lái)也比較辛苦.但是一定要記住，當(dāng)手指累了，就馬上停下來(lái)，不要繼續(xù)練下去，避免肌肉拉傷.還有，有時(shí)候當(dāng)一個(gè)練習(xí)片段練了很久還是沒(méi)有攻下，可以先放一放，練習(xí)一下其他的，再回來(lái)練這個(gè)片段，相信會(huì)輕松很多. 之后建議去練小林克己的教材，這本教材回避了目前吉他學(xué)習(xí)的只注重速度的誤區(qū)，而加強(qiáng)了技巧方面的訓(xùn)練.在學(xué)習(xí)這本教材的同時(shí)，如果是樂(lè)理基礎(chǔ)不太好的朋友，可以仔細(xì)理解這本書(shū)中提到的一些樂(lè)理知識(shí)，不過(guò)這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，最好還要專(zhuān)門(mén)的學(xué)習(xí)樂(lè)理知識(shí)，但是這個(gè)是強(qiáng)求不來(lái)的，不用著急，理解為先，如果只是記是沒(méi)有用處的，要結(jié)合音樂(lè)去理解它，它才能為你所用.等小林克己初級(jí)學(xué)完，就可以去試著彈一些難度適合曲目了. 在學(xué)小林克己中級(jí)的時(shí)候，就要同時(shí)注重了解一下吉他，音箱和效果器方面的知識(shí)了，因?yàn)橐蔀橐粋€(gè)出色的吉他手，光彈的好是沒(méi)有用的，每一個(gè)偉大的吉他手，都擁有屬于自己的，特色鮮明的音色.對(duì)于一個(gè)電吉他樂(lè)手，你的技術(shù)不僅僅體現(xiàn)在彈的好不好，同樣體現(xiàn)在你對(duì)音色的理解和掌握，同時(shí)作為一個(gè)現(xiàn)實(shí)而實(shí)惠的問(wèn)題，如何用中低端設(shè)備來(lái)獲得十分優(yōu)秀的音色也是對(duì)一個(gè)出色吉他手的考驗(yàn). 這時(shí)候你對(duì)吉他，效果器和音箱有了一定的了解，你可以考慮存一些錢(qián)去換一些理想的設(shè)備，在這時(shí)候你已經(jīng)會(huì)彈不少東西了，琴技會(huì)暫時(shí)停滯不前，因?yàn)榛镜募记啥家呀?jīng)掌握，而會(huì)彈的東西變多會(huì)占據(jù)你的大量學(xué)習(xí)新東西的時(shí)間，因此興趣可能會(huì)有些挫傷，一套好的設(shè)備會(huì)在這個(gè)時(shí)候適時(shí)的刺激你對(duì)吉他的興趣和學(xué)習(xí)的動(dòng)力，而且可以讓你的技術(shù)更徹底的表現(xiàn)出來(lái). 這段時(shí)間還有一件重要的事情就是抓緊時(shí)間去組一個(gè)樂(lè)隊(duì)，一開(kāi)始組樂(lè)隊(duì)不要對(duì)樂(lè)隊(duì)要求太高，這只是鍛煉你和其他樂(lè)手之間的配合，也能幫助你找到自己的位置.相信跟樂(lè)隊(duì)排練過(guò)幾次以后，你應(yīng)該對(duì)音色方面有新的認(rèn)識(shí)，也應(yīng)該了解平時(shí)自己在家彈琴和與樂(lè)隊(duì)和練是根本不同的兩個(gè)概念，有時(shí)候你做的一個(gè)音色自己在家彈琴的時(shí)候感覺(jué)非常好，可是和樂(lè)隊(duì)合奏的時(shí)候就變得非常糟糕，因?yàn)槲覀冊(cè)诤蜆?lè)隊(duì)合奏的時(shí)候，音量遠(yuǎn)比自己在家彈琴開(kāi)的大的多，音色聽(tīng)起來(lái)也大不一樣.而且有BASS和鼓，還有節(jié)奏吉他主唱的聲音，混在一起，聲音很有可能被其他人"淹"掉，這時(shí)候就要考慮對(duì)EQ做出新的調(diào)整，EQ的調(diào)節(jié)也是需要著重學(xué)習(xí)的，但這個(gè)要靠平時(shí)的琢磨，強(qiáng)求不來(lái)的.通常我們?cè)诩覐椙俚臅r(shí)候，習(xí)慣把低頻開(kāi)的稍微高一些，這樣音色聽(tīng)起來(lái)比較細(xì)膩，穩(wěn)重，但是在和樂(lè)隊(duì)合奏的時(shí)候，因?yàn)橛蠦ASS和節(jié)奏吉他，所以應(yīng)該把中頻和高頻開(kāi)的稍高，低頻可以適當(dāng)降低，以保證你的SOLO聽(tīng)起來(lái)是那么突出.而排練和演出又不一樣，演出的時(shí)候因?yàn)橛杏^眾，人群會(huì)吸收一部分低頻，所以低頻又要比平時(shí)開(kāi)的高一些.這些都是對(duì)一個(gè)樂(lè)手經(jīng)驗(yàn)的累積，對(duì)于一個(gè)樂(lè)手來(lái)說(shuō)，經(jīng)驗(yàn)是非常非常寶貴的財(cái)富，當(dāng)你擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)，會(huì)讓你在眾多吉他手中脫穎而出，更會(huì)影響你的舞臺(tái)氣質(zhì).要彈好琴，必須要多聽(tīng)，不但數(shù)量要多，而且種類(lèi)也要多.最好不要形成偏口，一味地聽(tīng)一種類(lèi)型的音樂(lè)，那樣會(huì)讓你的素材變的匱乏，音樂(lè)也變得單調(diào).甚至不用一味地聽(tīng)與吉他有關(guān)的音樂(lè)，不管是什么類(lèi)型的音樂(lè)，也不管是用什么來(lái)演奏的，都要廣泛的吸收.還有就是最好了解一下吉他方面的知識(shí)，我推薦你訂<>這本雜志，它真的很好，也很全面.里面不但能告訴你世界范圍的吉他手目前都在干什么，更能介紹一些經(jīng)典的吉他英雄，對(duì)設(shè)備方面的理解相信也能很大程度上的提高，里面的練習(xí)也不錯(cuò).等你學(xué)完小林克己的中級(jí)，你已經(jīng)可以算一個(gè)合格的業(yè)余樂(lè)手了，這時(shí)候你可以去收集一些老版的小林克己教材，后面的附錄有一些經(jīng)典的曲目，而且有高級(jí)篇，后面的學(xué)習(xí)就要看個(gè)人的努力程度和悟性了，其實(shí)說(shuō)到悟性，并不全是天生就有的，是通過(guò)對(duì)基礎(chǔ)的訓(xùn)練和平時(shí)大量地聽(tīng)音樂(lè)鍛煉出來(lái)的. 還有，雖然現(xiàn)在找吉他譜非常容易，有GTP這樣方便的軟件，但是我仍然建議你自己去扒帶，因?yàn)槟菢訉?duì)你的樂(lè)感和對(duì)吉他的了解是非常有益的，如果要看譜的話最好嘗試去看五線譜，一開(kāi)始如果有困難，可以對(duì)照吉他6線譜來(lái)看，但是一定要逐漸脫離6線譜，千萬(wàn)不要依賴(lài)它.小林克己的教材是不太注重速度的，如果練完小林克己的教材，感到速度實(shí)在力不從心，我個(gè)人建議可以去稍微練一下喬伊的教材.但是一定要注意不要一味地注重速度，當(dāng)你循序漸進(jìn)地不斷練習(xí)，速度是遲早會(huì)有的. 現(xiàn)在，你可以試著做一些創(chuàng)作了，現(xiàn)在有電腦，是非常方。

6.吉他入門(mén)的樂(lè)理知識(shí)

這是吉他中國(guó)上的一篇文章，希望對(duì)你會(huì)有幫助！ 教你如何彈好吉他 看到很多朋友對(duì)練習(xí)吉他感到很迷惑，不知道從何練起，不知道該怎么練，下面說(shuō)說(shuō)我自己的一些經(jīng)驗(yàn)，希望能幫助個(gè)位兄弟姐妹，大家一起進(jìn)步~~ 第一：聽(tīng)和看 前言： 相信我們有很多朋友都是因?yàn)橄矚g吉他，而喜歡上音樂(lè)，還有一部分是喜歡上某只樂(lè)隊(duì)從而喜歡吉他，但是結(jié)果都是一樣的--拿起了吉他。

但是我們彈吉他的目的是什么呢？學(xué)會(huì)某種高超的技巧？能夠演奏某位大師的作品？說(shuō)到最終，還是為了演繹音樂(lè)--我們彈的不管是什么風(fēng)格，都是在表達(dá)音樂(lè)，所以，我們叫樂(lè)手。 任何音樂(lè)風(fēng)格都需要一個(gè)文化背景，沒(méi)有文化沒(méi)有底蘊(yùn)的音樂(lè)是蒼白無(wú)力的，吉他本身是西方樂(lè)器，這就需要我們?nèi)チ私馑奈幕私馑谋尘昂蜌v史。

聽(tīng)：作為一名吉他手，無(wú)論你喜歡什么風(fēng)格，多聽(tīng)一些其他風(fēng)格的作品都是有很大好處的。不要鄙視任何一種音樂(lè)風(fēng)格，因?yàn)槊糠N音樂(lè)都有值得你去吸取和學(xué)習(xí)的地方，一個(gè)節(jié)奏型，一個(gè)和聲進(jìn)行，一小節(jié)的SOLO可能都值得你去學(xué)習(xí)和研究。

就算是最俗的歌曲，里邊的和聲進(jìn)行你弄明白了嗎？一些SOLO與和聲的編配弄懂了嗎？多接觸一種風(fēng)格等于是多開(kāi)了一條路，路寬了才好走，別讓自己的路越走越窄。 看：當(dāng)你沉浸在某種風(fēng)格里面的時(shí)候，你被那些經(jīng)典美妙的歌曲所征服，那么你了解這風(fēng)格的歷史嗎？了解這風(fēng)格是怎么樣的一個(gè)演變過(guò)程嗎？這些就需要你去找大量的資料來(lái)學(xué)習(xí)，比如BLUES是怎么樣的一個(gè)歷史和演變情況，在歷史的各個(gè)階段出現(xiàn)過(guò)那些大師，他們都經(jīng)歷過(guò)怎么樣的事？還是那句話，彈琴是表達(dá)音樂(lè)，任何沒(méi)有文化底蘊(yùn)的音樂(lè)都是蒼白無(wú)力的，所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)吉他技巧的同時(shí)，更要注意學(xué)習(xí)吉他的歷史和文化底蘊(yùn)。

要成為一個(gè)腦子和手指都強(qiáng)大的人。 第二：練習(xí) 技巧練習(xí)： 前言：大量的練習(xí)對(duì)于我們吉他手來(lái)講，是最需要的也是比較重要的。

只有通過(guò)大量的練習(xí)，我們才能不斷的提高自己的技巧。但是不管做任何練習(xí)的時(shí)候，都要很清楚的明白一件事情，那就是這條練習(xí)是干什么用的，對(duì)我自己哪些方面有提高，我應(yīng)該怎么樣去練習(xí)。

練習(xí)：（引用我以前寫(xiě)的文章） 大家都知道，技術(shù)是需要不斷的練習(xí)的，而練習(xí)就要有練習(xí)的音色。注意：這和演奏用的音色是絕對(duì)的不一樣的！ 大家知道，練琴的音色是一定要干凈的 下面開(kāi)始練習(xí)，先用溫?zé)岬乃聪词?，?duì)練習(xí)是非常有好處的！有一點(diǎn)非常重要：下面的練習(xí)一定要連續(xù)進(jìn)行，中間的休息時(shí)間不要超過(guò)10分鐘。

第一：原聲（每天兩個(gè)小時(shí)左右） （注意：練習(xí)是不需要效果器的） 直接進(jìn)音箱。均衡設(shè)置：高音突出，中音一般，低音微小。

用琴橋位置的拾音器，開(kāi)一半的音量 注意：無(wú)論什么練習(xí)，撥片都要和琴弦平行，撥弦的力度要大，要平穩(wěn)。最好用手指帶著手腕動(dòng)，用力點(diǎn)在拿撥片的手指上，撥片尖要和右手食指尖的方向相同。

身體放松，當(dāng)然，還要開(kāi)著節(jié)拍器，哈哈。 練習(xí)的要點(diǎn)：仔細(xì)的聆聽(tīng)自己所彈出的音符是否飽滿(mǎn)，力度，撥弦時(shí)機(jī)是否恰當(dāng)，左右手配合是否流暢！有沒(méi)有錯(cuò)誤，節(jié)奏是否準(zhǔn)確。

原聲的練習(xí)可以讓你得到非常扎實(shí)的基本功和力量。而且可以讓你的缺點(diǎn)和毛病毫無(wú)保留的展現(xiàn)在你的面前。

第二：失真（每天兩個(gè)小時(shí)左右） 失真度要適中，（失真度小于60）均衡設(shè)置：高音一般，中音飽滿(mǎn)，低音微小。 用琴橋位置的拾音器，開(kāi)一半的音量。

注意：過(guò)高的失真度會(huì)讓你的演奏并不真實(shí)，有的音符可能并不是你所彈奏出來(lái)的。而且，過(guò)高的失真度會(huì)給你帶來(lái)假象，讓你不清楚自己的缺點(diǎn)再哪！ 前半部分練習(xí)（一個(gè)半小時(shí)）：經(jīng)過(guò)了原聲的聯(lián)系后，失真的練習(xí)是用來(lái)鞏固原聲的練習(xí)的，半音量的失真會(huì)非?？斓奶岣吣愕牧Χ群皖w粒感。

讓你的左右手盡可能的協(xié)調(diào)。練習(xí)的要點(diǎn)和原聲是一樣的！ 后半部分練習(xí)（半個(gè)小時(shí)）：開(kāi)滿(mǎn)音量。

這是最重要的部分，這時(shí)你可以關(guān)掉節(jié)拍器，隨著自己的想法自由的彈奏，記住一點(diǎn)：這時(shí)你是萬(wàn)能的，可以隨心所欲的快速演奏。 哈哈，看，問(wèn)題出來(lái)了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的演奏并不干凈，力度和顆粒感并不穩(wěn)定，撥弦的時(shí)機(jī)不好，左右手不協(xié)調(diào)等等的問(wèn)題。

哈哈，別苦惱，記住這些問(wèn)題 還回到原聲練習(xí)去改進(jìn)吧！ 和聲練習(xí)： 前言： 所以音樂(lè)都離不開(kāi)和聲，先不談和聲的進(jìn)行什么的，那些算在樂(lè)理學(xué)習(xí)里邊了，這里說(shuō)說(shuō)怎么具體的練習(xí)和聲。 和聲練習(xí)：很多彈琴的朋友都忽略了這個(gè)很重要的練習(xí)，當(dāng)我們剛開(kāi)始學(xué)琴的時(shí)候，最先學(xué)習(xí)的就是和聲，足見(jiàn)其重要性。

現(xiàn)在大多數(shù)的朋友還都停留在三和弦的階段，三和弦以外的都不會(huì)按，這樣就是給自己留了一個(gè)很大的隱患。對(duì)將來(lái)的練習(xí)和發(fā)展是很不利的。

和聲練習(xí)我分為三塊，可分開(kāi)練習(xí)，也可以一起練習(xí)。 1：手指練習(xí)：要很清楚的記住那些和聲的按法和指型，不光是低把位的，同一個(gè)和聲的所有把位都要記住，要能很熟練的切換不同和聲的不同把位。

2：腦子練習(xí)：當(dāng)記住了每個(gè)和聲的按法同時(shí)，要了解它的屬性和色彩。要知道這個(gè)和聲里邊都有什么音，這些音之間是個(gè)什么音程，和聲的構(gòu)成音一定要特別熟的記住，非常重要。

3：耳朵練習(xí)：手指記住怎么按了，腦子里清楚它是。

7.求學(xué)習(xí)吉他需要的基本樂(lè)理

：音（Tone） 是一種物理現(xiàn)象。

物體振動(dòng)時(shí)產(chǎn)生音波，通過(guò)空氣傳到耳膜，經(jīng)過(guò)大腦的反射被感知為聲音。人所能聽(tīng)到的聲音在每秒振動(dòng)數(shù)為16-2000次左右，而使用到音樂(lè)中的音（不含音），一般只限于每秒振動(dòng)27-4100次的范圍內(nèi)。

音的高低、強(qiáng)弱、長(zhǎng)短、音色取決于物體的振動(dòng)。 2：音色（Tone-color） 指音的感覺(jué)特性。

發(fā)音體的振動(dòng)是由多種諧音組成的，包括基音和泛音，音色是由泛音的多少及泛音之間的相對(duì)強(qiáng)度決定的。人們區(qū)分音色的能力是天生的，音樂(lè)的顏色分為人聲音色和器 樂(lè)音色。

人聲音色分高、中、低音，并有男女之分；器樂(lè)音色中主要分弦樂(lè)器和管樂(lè)器，各種打 擊樂(lè)器的音色是不同的。 3：共鳴（Resonance） 共鳴指的是一種振動(dòng)。

當(dāng)一個(gè)發(fā)音體振動(dòng)時(shí)，引起了其它物體的振動(dòng)，并發(fā)出了聲音，產(chǎn)生了共鳴。 4：基音（Fundamental tone） 物體振動(dòng)時(shí)所發(fā)出的頻率最低的音是基音，其余的為泛音。

基音決定音高。 5：泛音（Harmonic overtone） 除了發(fā)音體整體振動(dòng)產(chǎn)生的最低的音是基音，以基音為標(biāo)準(zhǔn)，其余1/2、1/3、1/4等各部分也 是同時(shí)振動(dòng)，是泛音。

泛音的組合決定了特定的音色，并能使人明確地感到基音的響度。樂(lè)器和 自然界里所有的音都有泛音。

6：音高（Pitch） 音高是用一秒鐘的振動(dòng)的次數(shù)來(lái)表示的。頻率多則音高，頻率少則音低。

目前國(guó)際通用的標(biāo)準(zhǔn)音"a"，是每秒振動(dòng)440次的聲音。 7：音名（Pitch name） 音名指西洋樂(lè)制中代表固定音高的名稱(chēng)。

這些名稱(chēng)沒(méi)有統(tǒng)一，在各個(gè)國(guó)家是不同的。被廣泛 采用的是：C D E F G A B。

8：唱名（Syllable names） 唱名是指音階上各音的名稱(chēng)。通常使用1do、2re、3mi、4fa、5sol、6la、7si。

大調(diào)的主音用1do，小調(diào)的主音用6la。 9：音域（Compass） 人聲或樂(lè)器所能達(dá)到的最低音和最高音之間的范圍就叫音域。

音域可分為總的音域和個(gè)別音域、人聲和樂(lè)器音域。 10：調(diào)性（Tonality） 調(diào)性指調(diào)式類(lèi)別與主音高度。

在樂(lè)曲中，主音是旋律、和聲的核心，其它音與之發(fā)生從屬關(guān)系最后中止在主音上。這樣的樂(lè)曲就是有調(diào)性的樂(lè)曲。

11：音階（Scale） 指調(diào)式中的各音，從以某個(gè)音高為起點(diǎn)即從主音開(kāi)始，按照音高次序?qū)⒁舴傻椭粮邅?lái)排列，這樣的音列稱(chēng)為音階。音階由低到高叫做上行，由高到低叫做下行。

我們今天所說(shuō)的音階，就是以最普遍的大音階（大調(diào)）與小音階（小調(diào)）為主。 12：五聲音階（Pentatonic scale） 由五個(gè)音構(gòu)成的音階。

多用于民族音樂(lè)的調(diào)式。如：do、re、mi、sol、la、（do）。

13：大調(diào)（Major mode） 調(diào)式的一種。七聲音階，其相鄰二音的間距分全音與半音兩種。

其音階除第三、四兩音間與第七、八兩音間為半音外，其余均為全音。大調(diào)的色彩較為明朗。

14：小調(diào)（Minor mode） 調(diào)式的一種，七聲音階有"自然小調(diào)"、"和聲小調(diào)"、"旋律小調(diào)" 、"現(xiàn)代小音階"四 形式。小調(diào)的色彩一般較大調(diào)黯淡，常用來(lái)表達(dá)悲哀、憂(yōu)郁的情緒。

自然小調(diào)（小音階）的二三 兩音間與五六兩音間為半音。 15：純律（Just intonation） 與十二平均律不同。

音階中各音與主音的關(guān)系均為純音程。由于這樣形成的半音無(wú)法分平均，所以不能隨便轉(zhuǎn)調(diào)，現(xiàn)已被歷史所淘汰。

16：主音（Key-note） 調(diào)式音階里的第一音。十二平均律（Temperament）音律的一種。

把一個(gè)八度音均分為十二個(gè)半音，半音的音程都是相等的。鋼琴、豎琴等樂(lè)器均按此律定弦。

17：半音、全音（Semi tone、Whole tone） 將一個(gè)八度音分成十二等份，每一份為半音，兩個(gè)半音相當(dāng)于全音。半音相當(dāng)于小二度， 全音相當(dāng)于大二度。

18：協(xié)和音程與不協(xié)和音程（Consonant,Dissonance） 根據(jù)協(xié)和的程度可分為完全協(xié)和音程（純1、4、5、8度）和不完全協(xié)和音程（大、小3 、6度）。除此之外都是不協(xié)和音程。

19：音程（Interval） 指兩音之間的距離。計(jì)算音程的單位稱(chēng)"度"，兩個(gè)音之間包括幾個(gè)音節(jié)就稱(chēng)幾度。

度數(shù)相 同的音程又因?yàn)槠渌胍艉腿舻臄?shù)目不同而有純、大、小、增、減等區(qū)別。 20：十二音體系 （tweleve-tone system, tweleve-note system） 現(xiàn)代派作曲手法之一。

由奧地利作曲家勛柏格于1921年創(chuàng)立。作曲家放棄傳統(tǒng)的調(diào)式、調(diào)性 與和聲體制，將半音音階中的十二個(gè)音任意排成一年音列，然后以倒置、逆行等技法加以處理， 除非所有的音都出現(xiàn)過(guò)，否則任何一個(gè)音不得重復(fù)。

21：五聲音階 （prentatonic scale） 八度內(nèi)有五音，謂之"五聲音階"。 22：七聲音階 （diationic scale） 八度內(nèi)有七音，就稱(chēng)為"七音音階"。

23：力度 （dynamics） 力度指演奏、演唱樂(lè)曲時(shí)音響的強(qiáng)度。以力度記號(hào)表示，如f（強(qiáng)）、p（弱）、（漸弱）等。

26： 不定音高 （inderterminate pitch） 樂(lè)曲中所采用的沒(méi)有明確音高的聲音叫不定音高。實(shí)為噪聲，原不屬于樂(lè)章范圍。

現(xiàn)代派作 曲家常用之，如鋸木聲、折紙張聲、打字聲、掃地聲、敲擊聲、噓聲、呼嘯聲等等。 27：不對(duì)稱(chēng)節(jié)奏 （asymmetric rhythm） 又稱(chēng)"復(fù)節(jié)奏"（polyrhythm）。

在同一樂(lè)句或小節(jié)中，各聲部的節(jié)奏不相一致；或在同一小節(jié)中，組成各節(jié)拍的時(shí)值不相一致。廣義言之，復(fù)調(diào)音樂(lè)都屬于奇異節(jié)奏。

現(xiàn)代派作曲家所。