版面與排版的(關(guān)于版式設(shè)計(jì)最)
1.關(guān)于版式設(shè)計(jì)最基礎(chǔ)知識(shí)
版式設(shè)計(jì)的原則 讓觀看者在享受美感的同時(shí)，接受作者想要傳達(dá)的信息。
1、主題鮮明突出 版式設(shè)計(jì)的最終目的是使版面產(chǎn)生清晰的條理性，用悅目的組織來(lái)更好地突出主題，達(dá)到最佳訴求效果。 按照主從關(guān)系的順序，使放大的主體形象視覺(jué)中心，以此表達(dá)主題思想。
將文案中的多種信息作整體編排設(shè)計(jì)，有助于主體形象的建立。 在主體形象四周增加空白量，使被強(qiáng)調(diào)的主體形象更加鮮明突出。
2、形式與內(nèi)容統(tǒng)一 版式設(shè)計(jì)的前提-版式所追求的完美形式必須符合主題的思想內(nèi)容。 通過(guò)完美、新穎的形式，來(lái)表達(dá)主題。
沒(méi)有文字的版面，最難設(shè)計(jì)。 3、強(qiáng)化整體布局 強(qiáng)化整體布局-將版面的各種編排要素在編排結(jié)構(gòu)及色彩上作整體設(shè)計(jì)。
加強(qiáng)整體的結(jié)構(gòu)組織和方向視覺(jué)秩序。如水平結(jié)構(gòu)、垂直結(jié)構(gòu)、斜向結(jié)構(gòu)、曲線結(jié)構(gòu)。
加強(qiáng)文案的集合性。將文案中的多種信息合成塊狀，使版面具有條理性。
加強(qiáng)展開(kāi)頁(yè)的整體性，無(wú)論是產(chǎn)品目錄的展開(kāi)嶡版，還是跨頁(yè)版，均為同一視線下展示，因此，加強(qiáng)整體性可獲得更良好的視覺(jué)效果。 2 版式的基本類型 骨格型、滿版型、上下分割型、左右分割型、中軸型、曲線型、傾斜型、對(duì)稱型、重心型、三角型、并置型、自由型和四角型等13種。
2.1 骨格型 規(guī)范的、理性的分割方法。 常見(jiàn)的骨格有-豎向通欄、雙欄、三欄和四欄等。
一般以豎向分欄為多。 圖片和文字的編排上，嚴(yán)格按照骨格比例進(jìn)行編排配置，給人以嚴(yán)謹(jǐn)、和諧、理性的美。
骨格經(jīng)過(guò)相互混合后的版式，既理性有條理，又活潑而具有彈性。 2.2 滿版型 版面以圖像充滿整版，主要以圖像為訴示，視覺(jué)傳達(dá)直觀而強(qiáng)烈。
文字配置壓置在上下、左右或中部（邊部和中心）的圖像上。 滿版型，給人大方、舒展的感覺(jué)。
是商品廣告常用的形式。 2.3 上下分割型 整個(gè)版面分成上下兩部分，在上半部或下半部配置圖片（可以是單幅或多幅），另一部分則配置文字。
圖片部分感性而有活力，而文字則理性而靜止。 2.4 左右分割型 整個(gè)版面分割為左右兩部分，分別配置文字和圖片。
左右兩部分形成強(qiáng)弱對(duì)比時(shí)，造成視覺(jué)心理的不平衡。這僅是視覺(jué)習(xí)慣（左右對(duì)稱）上的問(wèn)題，不如上下分割型的視覺(jué)流程自然。
如果將分割線虛化處理，或用文字左右重復(fù)穿插，左右圖與文會(huì)變得自然和諧。 2.5 中軸型 將圖形作水平方向或垂直方向排列，文字配置在上下或左右。
水平排列的版面，給人穩(wěn)定、安靜、平和與含蓄之感。 垂直排列的版面，給人強(qiáng)烈的動(dòng)感。
2.6 曲線型 圖片和文字，排列成曲線，產(chǎn)生韻律與節(jié)奏的感覺(jué)。 2.7 傾斜型 版面主體形象或多幅圖像作傾斜編排，造成版面強(qiáng)烈的動(dòng)感和不穩(wěn)定因素，引人注目。
2.8 對(duì)稱型 對(duì)稱的版式，給人穩(wěn)定、理性、理性的感受。 對(duì)稱分為-絕對(duì)對(duì)稱和相對(duì)對(duì)稱。
一般多采用相對(duì)對(duì)稱手法，以避免過(guò)于嚴(yán)謹(jǐn)。 對(duì)稱一般以左右對(duì)稱居多。
2.9 重心型 重心型版式產(chǎn)生視覺(jué)焦點(diǎn)，使其更加突出。 有三種亞型 直接以獨(dú)立而輪廓分明的形象占據(jù)版面中心。
向心-視覺(jué)元素向版面中心聚攏的運(yùn)動(dòng)。 離心-猶如石子投入水中，產(chǎn)生一圈一圈向外擴(kuò)散的弧線的運(yùn)動(dòng)。
2.10 三角型 在圓形、矩形、三角形等基本圖形中，正三角形（金字塔形）最具有安全穩(wěn)定因素。 2.11 并置型 將相同或不同的圖片作大小相同而位置不同的重復(fù)排列。
并置構(gòu)成的版面有比較、解說(shuō)的意味，給予原本復(fù)雜喧鬧的版面以秩序、安靜、調(diào)和與節(jié)奏感。 2.12 自由型 無(wú)規(guī)律的、隨意的編排構(gòu)成。
有活潑、輕快的感覺(jué)。 2.13 四角型 版面四角以及連接四角的對(duì)角線結(jié)構(gòu)上編排圖形。
給人嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的感覺(jué)。 3 版式設(shè)計(jì)的基本步驟 第一步：確定主題（需要傳達(dá)的信息）。
第二步：尋找、收集用于表達(dá)信息的素材-含文字、圖形圖像。 文字表達(dá)信息最直接、有效，應(yīng)該簡(jiǎn)潔、貼切。
應(yīng)該根據(jù)具體需要確定視覺(jué)元素的數(shù)量和色彩（黑白、彩色-色系）。 第三步：確定版面視覺(jué)元素的布局（類型）。
第四步：使用圖形圖像處理軟件進(jìn)行制作。 4 特別提示： 上面將版式分成13種類型，這僅僅是一家之言。
一個(gè)版式，往往是幾種類型的混合。
2.平面設(shè)計(jì)有哪些排版的基本常識(shí)
1. 點(diǎn)的構(gòu)成 點(diǎn)是組成平面構(gòu)成的基礎(chǔ)要素。
點(diǎn)可以是不同大小的；可以是不同疏密的；可以是不同虛實(shí)的。可以是整齊的點(diǎn)，也可以是隨意排列的點(diǎn)。
在一個(gè)畫面上也可以有大小、疏密、虛實(shí)、整齊和隨意對(duì)比的，對(duì)比就會(huì)產(chǎn)生韻律感。僅僅依靠點(diǎn)來(lái)構(gòu)建畫面時(shí)，我們會(huì)想方設(shè)法地讓畫面豐富，體會(huì)點(diǎn)的變化。
2. 線的構(gòu)成 線有哪些呢？垂直線、水平線、斜線、曲線等。垂直和水平都會(huì)有穩(wěn)定的感覺(jué)，斜線會(huì)更加有沖擊力，曲線會(huì)感受更加柔和。
由不同粗細(xì)、不同韻律的線條組合，作品將更加有視覺(jué)引導(dǎo)的效果。嘗試只用線條構(gòu)建一個(gè)畫面，你會(huì)體會(huì)到不一樣的視覺(jué)感受。
3. 面的構(gòu)成 面的種類有不規(guī)則形狀和幾何形狀兩種。在《紀(jì)念碑谷》游戲中有個(gè)詞叫做「神圣幾何」，我非常的喜歡。
幾何圖形真的是很神奇的存在，幾何形是可以用數(shù)學(xué)表達(dá)出來(lái)的，也是我們?cè)诔踔袝r(shí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)的。比如三角形、圓形、矩形、正方形、橢圓等。
這些幾何形在視覺(jué)上是非常令人感覺(jué)舒適的，如果你在創(chuàng)作時(shí)沒(méi)有靈感時(shí)，可以從幾何形中尋求靈感。不規(guī)則形狀其實(shí)也可以分解成不同的幾何形的組合。
排版方式 中心型排版 垂直式排版 斜切型排版 框架型排版 對(duì)稱型排版 分割型排版 滿版型排版。
3.排版的意思 版面的意思 版式的意思
版面與排版的基礎(chǔ)知識(shí)
版面與排版基礎(chǔ)知識(shí)主要包括版面構(gòu)成要素、排版技術(shù)術(shù)語(yǔ)、校對(duì)符號(hào)的作用及各種版式處理等。這些知識(shí)是激光照排工藝中不可缺少的重要組成部分。一名合格的工藝設(shè)計(jì)人員和操作員只有掌握“排版語(yǔ)言”和一些排版工藝知識(shí)，才能達(dá)到高效率和高質(zhì)量。
一、書籍的組成
眾所周知，一本書通常由封面、扉頁(yè)、版權(quán)頁(yè)（包括內(nèi)容提要及版權(quán)）、前言、目錄、正文、后記、參考文獻(xiàn)、附錄等部分構(gòu)成。
扉頁(yè)又稱內(nèi)封、里封，內(nèi)容與封面基本相同，常加上叢書名、副書名、全部著譯者姓名、出版年份和地點(diǎn)等。扉頁(yè)一般沒(méi)有圖案，一般與正文一起排印。
版權(quán)頁(yè)又叫版本記錄頁(yè)和版本說(shuō)明頁(yè)，是一本書刊誕生以來(lái)歷史的介紹，供讀者了解這本書的出版情況，附印在扉頁(yè)背面的下部、全書最末頁(yè)的下部或封四的右下部（指橫開(kāi)本），它的上部多數(shù)印內(nèi)容提要。版權(quán)頁(yè)上印有書名、作者、出版者、印刷廠、發(fā)行者，還有開(kāi)本、版次、印次、印張、印數(shù)、字?jǐn)?shù)、日期、定期、書號(hào)等。其中印張是印刷廠用來(lái)計(jì)算一本書排版、印刷、紙張的基本單位，一般將一張全張紙印刷一面叫一個(gè)印張，一張對(duì)開(kāi)張雙面也稱一個(gè)印張。字?jǐn)?shù)是以每個(gè)版面為計(jì)算單位的，每個(gè)版面字?jǐn)?shù)等于每個(gè)版面每行的字?jǐn)?shù)乘以行數(shù)，全書字?jǐn)?shù)等于每個(gè)版面字?jǐn)?shù)乘以頁(yè)碼數(shù)，在版面上圖、表、公式、空行都以滿版計(jì)算，因此“字?jǐn)?shù)”并不是指全書的實(shí)際行字?jǐn)?shù)。
二、版面構(gòu)成要素
圖1 書刊版面要素示意圖
版面指在書刊、報(bào)紙的一面中圖文部分和空白部分的總和，即包括版心和版心周圍的空白部分書刊一頁(yè)紙的幅面。通過(guò)版面可以看到版式的全部設(shè)計(jì)，版面構(gòu)成要素如圖2.1所示。
版心 位于版面中央、排有正文文字的部分。
書眉 排在版心上部的文字及符號(hào)統(tǒng)稱為書眉。它包括頁(yè)碼、文字和書眉線。一般用于檢索篇章。
頁(yè)碼 書刊正文每一面都排有頁(yè)碼，一般頁(yè)碼排于書籍切口一側(cè)。印刷行業(yè)中將一個(gè)頁(yè)碼稱為一面，正反面兩個(gè)頁(yè)碼稱為一頁(yè)。
注文 又稱注釋、注解，對(duì)正文內(nèi)容或?qū)δ骋蛔衷~所作的解釋和補(bǔ)充說(shuō)明。排在字行中的稱夾注，排在每面下端的稱腳注或面后注、頁(yè)后注，排在每篇文章之后的稱篇后注，排在全書后面的稱書后注。在正文中標(biāo)識(shí)注文的號(hào)碼稱注碼。
三、開(kāi)本
版面的大小稱為開(kāi)本，開(kāi)本以全張紙為計(jì)算單位，每全張紙裁切和折疊多少小張就稱多少開(kāi)本。我國(guó)習(xí)慣上對(duì)開(kāi)本的命名是以幾何級(jí)數(shù)來(lái)命名的，如圖2所示。
圖2 書刊開(kāi)本示意圖
國(guó)內(nèi)生產(chǎn)的紙張常見(jiàn)大小主要有以下幾種：
787*1092毫米平板原紙尺寸是我國(guó)當(dāng)前文化用紙的主要尺寸，國(guó)內(nèi)現(xiàn)有的造紙、印刷機(jī)械絕大部分都是生產(chǎn)和適用此種尺寸的紙張。目前，東南亞各國(guó)還使用這種尺寸的紙張，其他地區(qū)已很少采用了。
850*1168毫米的尺寸是在787*1092毫米25開(kāi)的基礎(chǔ)上為適應(yīng)較大開(kāi)本需要生產(chǎn)的，這種尺寸的紙張主要用于較大開(kāi)本的需要，所謂大32開(kāi)的書籍就是用的這種紙張。
880*1230毫米的紙張比其他同樣開(kāi)本的尺寸要大，因此印刷時(shí)紙的利用率較高，型式也比較美觀大方，是國(guó)際上通用的一種規(guī)格。
四、版心
書刊版心大小是由書籍的開(kāi)本決定的，版心過(guò)小容字量減少，版心過(guò)大有損于版式的美觀。一般字與字間的空距要小于行與行間空距；行與行間的空距要小于段與段間的空距；段與段間的空距要小于四周空白。
版心的寬度和高度的具體尺寸，要根據(jù)正文用字的大小、每面行數(shù)和每行字?jǐn)?shù)來(lái)決定。而每面行數(shù)又受行距的影響。印刷標(biāo)準(zhǔn)術(shù)語(yǔ)中將字行與字行之間的空白稱為行間，行中心線與行中心線的距離稱為行距。但方正、華光排版系統(tǒng)中將標(biāo)準(zhǔn)術(shù)語(yǔ)中的行間稱為行距。書刊的行間一般空對(duì)開(kāi)（1/2），也有5/8、3/4幾種空法。表2.1列出了不同字號(hào)、不同行間、不同開(kāi)本的版面字?jǐn)?shù)及版心尺寸。
表1 主要開(kāi)本尺寸及常見(jiàn)版式
4.請(qǐng)教,平面設(shè)計(jì)有些什么排版的基本常識(shí)
既然選擇了做平面設(shè)計(jì)，就要做好艱苦奮進(jìn)的思想準(zhǔn)備，這個(gè)過(guò)程要經(jīng)歷很多失敗和總結(jié)，熟悉軟件個(gè)把月超不多，要做好設(shè)計(jì)，需要的更多，幾年甚至還要久。
平面設(shè)計(jì)必須善于思考，沒(méi)有人能一下子做好的，大膽地摸索和嘗試自己的想法，懂得借鑒，追求屬于自己的創(chuàng)意。
平時(shí)要大量欣賞別人的作品，尤其是優(yōu)秀作品，培養(yǎng)藝術(shù)鑒賞能力，這對(duì)于提高設(shè)計(jì)水平是必須的?？吹臅r(shí)候不要走馬觀花，需要結(jié)合專業(yè)知識(shí)邊看邊想，仔細(xì)研究作品中值得學(xué)習(xí)的地方，要想著作品的表現(xiàn)方式，自己能不能做出來(lái)，如果覺(jué)得可以，那不妨上手練習(xí)練習(xí)，反復(fù)地大量地練習(xí)。如果缺乏足夠的練習(xí)，就算有足夠的設(shè)計(jì)天賦也是無(wú)法提高設(shè)計(jì)水平。熟才能生巧，這個(gè)是沒(méi)有什么捷徑可走的，必須踏踏實(shí)實(shí)地來(lái)。多看看設(shè)計(jì)論壇，看看別人對(duì)于設(shè)計(jì)作品的評(píng)價(jià)，可以從中得到一些專業(yè)的評(píng)價(jià)。
學(xué)會(huì)交流，不懂就問(wèn)。大部分平面設(shè)計(jì)性格都不太外向，但懂得如何與人溝通交流還是每個(gè)平面設(shè)計(jì)必須掌握的課程。設(shè)計(jì)不是閉門造車，不僅需要和客戶交流，還需要和同事同學(xué)交流，當(dāng)然也需要利用網(wǎng)絡(luò)與其他設(shè)計(jì)交流。
至于美術(shù)的人有基礎(chǔ)，無(wú)非是比你多學(xué)了幾年，不一定會(huì)畫畫的人就能做好平面設(shè)計(jì)，這不是必然，我認(rèn)為平面設(shè)計(jì)并不是一個(gè)輕松的職業(yè)，需要勤奮自學(xué)，優(yōu)秀平面設(shè)計(jì)大部分都是“自學(xué)成才”，且不一定都是學(xué)過(guò)美術(shù)的。如果平時(shí)沒(méi)有抽時(shí)間主動(dòng)去自我提高的話，那你的設(shè)計(jì)水平很難提高，甚至不進(jìn)則退。因此建議在學(xué)習(xí)或工作之余，多多花時(shí)間在設(shè)計(jì)上，這樣才能更迅速提高你的設(shè)計(jì)水平。只要持之以恒地多學(xué)多練多看才能相信無(wú)限的靈感和成功也離你不遠(yuǎn)了。
5.我想學(xué)習(xí)排版,最基本的知識(shí)
知識(shí)要求：
掌握微機(jī)及其專用外部設(shè)備連接和使用知識(shí)；
掌握相關(guān)軟件的安裝方法及相關(guān)參數(shù)的設(shè)置；
掌握微機(jī)操作系統(tǒng)的基本知識(shí)和基本命令使用知識(shí)：
掌握中文平臺(tái)（如：BDDOS）的基本使用方法和知識(shí)；
掌握有關(guān)排版規(guī)范的基本知識(shí)；
掌握排版軟件的基本使用知識(shí)。
技能要求：
具有基本的操作系統(tǒng)使用能力；
具有基本的書刊排版軟件的使用能力；
具有基本的表格和圖形處理能力；
具有基本的文件管理、輸出與發(fā)排能力；
實(shí)際能力要求達(dá)到：能使用排版軟件和相關(guān)設(shè)備獨(dú)立完成日常公文、普溫書刊和一般科技書刊的排版工作。
基礎(chǔ)知識(shí)和技能：
專業(yè)排版系統(tǒng)的基本組成及其啟動(dòng)和正確使用；
操作系統(tǒng)的使用，中文平臺(tái)的使用，掌握一種漢字輸入法，常用編輯軟件的使用；
書刊排版軟件的組成和對(duì)軟硬件環(huán)境的要求，功能模塊的作用與相互調(diào)用方法；
排版規(guī)范中有關(guān)版面結(jié)構(gòu)、版面形式、排版禁則的確定和使用。
操作系統(tǒng)及中文平自的使用：
操作系統(tǒng)的基本應(yīng)用：格式化磁盤，文件的復(fù)制與刪除，數(shù)據(jù)的備份與恢復(fù)，目錄的建立與管理，文件的管理；
中文平臺(tái)的使用；
漢字輸人。
排版軟件的使用：
排版語(yǔ)言（如：BD排版語(yǔ)言）的特點(diǎn)，文件名的約定，排版工作流程，注解的格式，版面、版式、版心的意義與設(shè)計(jì)，字體、字號(hào)的表示方法，橫排與豎排的具體意義，動(dòng)態(tài)鍵盤的使用與定義，科技排版中有關(guān)科技符號(hào)及外文字體的排版要求，排版的禁則（如標(biāo)題禁則，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)禁則等）：
排版注解的使用：
普通期刊、雜志的排版技術(shù)；
一般科技書刊及其數(shù)學(xué)版、化學(xué)版的排版技術(shù)。
交互式表格排版系統(tǒng)的使用：
圖表處理；
分頁(yè)式圖表處理；文件管理與輸出。
推薦教學(xué)指導(dǎo)網(wǎng)頁(yè)：/pc/oa/word2k/wd2k0501.htm
6.排版的一些常識(shí)
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版式設(shè)計(jì)的定義：版面的編排設(shè)計(jì)。在一定的開(kāi)本上，把書籍原稿的體裁、結(jié)構(gòu)、層次、插圖等方面作藝術(shù)而又合理的處理。
現(xiàn)在常用的一些版式規(guī)格：
a）詩(shī)集：通常用比較狹長(zhǎng)的小開(kāi)本
b）理論書籍：大32開(kāi)比較常用
c）兒童讀物：接近方形的開(kāi)度
d）小字典：42開(kāi)以下的尺寸，106/173mm
e）科技技術(shù)書：需要較大較寬的開(kāi)本
f）畫冊(cè)：接近于正方形的比較多
7.高分：平面設(shè)計(jì)排版方面的理論知識(shí)
歡迎加入平面廣告QQ群：16338217 平面設(shè)計(jì)一般用到的軟件有photoshop corelDRAW illustraor InDsign 什么是平面設(shè)計(jì)？ 如果你對(duì)平面有興趣可以看一下面的這篇文章，告訴你什么叫平面設(shè)計(jì)，怎么做平面設(shè)計(jì)，讓你對(duì)平面設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，當(dāng)然這離優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師還有一條很長(zhǎng)的路要走：-） 第一章：理解平面設(shè)計(jì) 了解設(shè)計(jì)的定義和概念將是了解設(shè)計(jì)的第一步，有助于了解我們作為一名準(zhǔn)平面設(shè)計(jì)師的職責(zé)范圍。
第一節(jié)：平面設(shè)計(jì)的正名與分類 設(shè)計(jì)一詞來(lái)源于英文"design"，包括很廣的設(shè)計(jì)范圍和門類建筑：工業(yè)、環(huán)藝、裝潢、展示、服裝、平面設(shè)計(jì)等等，而平面設(shè)計(jì)現(xiàn)在的名稱在平常的表述中卻很為難，因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)科之間的交*更廣更深，傳統(tǒng)的定義，例如現(xiàn)行的叫法“平面設(shè)計(jì)（graphis design）視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、裝潢設(shè)計(jì)……，這也許與平面設(shè)計(jì)的特點(diǎn)有很大的關(guān)系，因?yàn)樵O(shè)計(jì)無(wú)所不在、平面設(shè)計(jì)無(wú)所不在，從范圍來(lái)講用來(lái)印刷的都和平面設(shè)計(jì)有關(guān)，從功能來(lái)講“對(duì)視覺(jué)通過(guò)人自身進(jìn)行調(diào)節(jié)達(dá)到某種程度的行為”，稱之為視覺(jué)傳達(dá)，即用視覺(jué)語(yǔ)言進(jìn)行傳遞信息和表達(dá)觀點(diǎn)，而裝潢設(shè)計(jì)或裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)則被公認(rèn)為極不準(zhǔn)確的名稱，帶有片面性。 現(xiàn)在，在了解了對(duì)平面設(shè)計(jì)范圍和內(nèi)涵的情況下，我們?cè)賮?lái)看看平面設(shè)計(jì)的分類，如形象系統(tǒng)設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、行錄設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、海報(bào)/招貼設(shè)計(jì)……可以這樣說(shuō)有多少種需要就有多少種設(shè)計(jì)。
另外，商業(yè)設(shè)計(jì)與藝術(shù)設(shè)計(jì)很顯然是存在的。 第二節(jié)：平面設(shè)計(jì)的概念 設(shè)計(jì)是有目的的策劃，平面設(shè)計(jì)是這些策劃將要采取的形式之一，在平面設(shè)計(jì)中你需要用視覺(jué)元素來(lái)傳播你的設(shè)想和計(jì)劃，用文字和圖形把信息傳達(dá)給受眾，讓人們通過(guò)這些視覺(jué)元素了解你的設(shè)想和計(jì)劃，這才是我們?cè)O(shè)計(jì)的定義。
一個(gè)視覺(jué)作品的生存底線，應(yīng)該看他是否具有感動(dòng)他人的能量，是否順利地傳遞出背后的信息，事實(shí)上她更象人際關(guān)系學(xué)，依*魅力來(lái)征服對(duì)象，你的設(shè)計(jì)有抓住人心的魅力嗎？是一見(jiàn)鐘情式的還是水到渠成式的，你需要象一個(gè)溫文爾雅的紳士還是一個(gè)不修邊幅的叛逆之子，或是治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)者。事實(shí)上平面設(shè)計(jì)者所擔(dān)任的是多重角色，你需要知己知彼，你需要調(diào)查對(duì)象，你應(yīng)成為對(duì)象中的一員，卻又不是投其所好，夸夸其談，你的設(shè)計(jì)代表著客戶的產(chǎn)品，客戶需要你的感情去打動(dòng)他人，你事實(shí)上是“出賣”感情的人，平面設(shè)計(jì)是一種與特定目的有著密切聯(lián)系的藝術(shù)。
第三節(jié)：平面設(shè)計(jì)的特征 設(shè)計(jì)是科技與藝術(shù)的結(jié)合，是商業(yè)社會(huì)的產(chǎn)物，在商業(yè)社會(huì)中需要藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作理想的平衡，需要客觀與克制，需要借作者之口替委托人說(shuō)話。 設(shè)計(jì)與美術(shù)不同，因?yàn)樵O(shè)計(jì)即要符合審美性又要具有實(shí)用性、替人設(shè)想、以人為本，設(shè)計(jì)是一種需要而不僅僅是裝飾、裝潢。
設(shè)計(jì)沒(méi)有完成的概念，設(shè)計(jì)需要精益求精，不斷的完善，需要挑戰(zhàn)自我，向自己宣戰(zhàn)。設(shè)計(jì)的關(guān)鍵之處在于發(fā)現(xiàn)，只有不斷通過(guò)深入的感受和體驗(yàn)才能做到，打動(dòng)別人對(duì)與設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)。
設(shè)計(jì)要讓人感動(dòng)，足夠的細(xì)節(jié)本身就能感動(dòng)人，圖形創(chuàng)意本身能打動(dòng)人，色彩品位能打動(dòng)人，材料質(zhì)地能打動(dòng)人、……把設(shè)計(jì)的多種元素進(jìn)行有機(jī)藝術(shù)化組合。還有，設(shè)計(jì)師更應(yīng)該明白嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度自身更能引起人們心靈的振動(dòng)。
第二章：平面設(shè)計(jì)之路 設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)可能有很多不同的路，因?yàn)檫@是有設(shè)計(jì)的多元化知識(shí)結(jié)構(gòu)決定的，不管你以前是做什么的，不管你曾經(jīng)如何如何，在進(jìn)入設(shè)計(jì)領(lǐng)域之后，你以前的閱歷都將影響你，你都將面臨挑戰(zhàn)與被淘汰的可能，正如，想要造就偉大永遠(yuǎn)不可能是依*人們的主觀愿望所能達(dá)到的一樣…… 第一節(jié)：你確認(rèn)你要進(jìn)入這一領(lǐng)域嗎？--設(shè)計(jì)師的知識(shí)結(jié)構(gòu) 設(shè)計(jì)多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu)必將要求設(shè)計(jì)人員具有多元化的知識(shí)及信息獲取方式。 第一步：從點(diǎn)、線、面的認(rèn)識(shí)開(kāi)始，學(xué)習(xí)掌握平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、透視學(xué)等基礎(chǔ)；我們需要具備客觀的視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)，建立理性思維基礎(chǔ)，掌握視覺(jué)的生理學(xué)規(guī)律，了解設(shè)計(jì)元素這一概念。
第二步：你會(huì)畫草圖嗎？1998澳大利亞工業(yè)設(shè)計(jì)顧問(wèn)委員會(huì)調(diào)查結(jié)果，設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備的10項(xiàng)技能第一位就是：“應(yīng)有優(yōu)秀的草圖和徒手作畫的能力，作為設(shè)計(jì)著應(yīng)具備快而不拘謹(jǐn)?shù)囊曈X(jué)圖形表達(dá)能力，繪畫藝術(shù)是設(shè)計(jì)的源泉，設(shè)計(jì)草圖是思想的紙面形式，我們有理由相信，繪畫是平面設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)，平面設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)！” 第三步：你還缺少什么？缺少對(duì)傳統(tǒng)課程的學(xué)習(xí)，如陶藝、版畫、水彩、油畫、攝影、書法、國(guó)畫、黑白畫等等，太多太多，你還是問(wèn)問(wèn)自己吧！不管如何這些課程將在不同層次上加強(qiáng)了你設(shè)計(jì)的動(dòng)手能力、表現(xiàn)能力和審美能力，他們最關(guān)鍵的是讓你明白什么是藝術(shù)，更重要的是你發(fā)現(xiàn)你自己的個(gè)性，但這也是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。 第四步：“我可以開(kāi)始設(shè)計(jì)了嗎”？當(dāng)然不行，你要設(shè)計(jì)什么？正如你要開(kāi)始玩游戲了，你了解游戲規(guī)則嗎？不過(guò)你不用擔(dān)心，你已經(jīng)進(jìn)入了專業(yè)自身的學(xué)習(xí)，同時(shí)也意味著你才剛剛開(kāi)始，你將不折不撓，不浮躁不抱怨、務(wù)實(shí)的、實(shí)事求事的態(tài)度步入這一領(lǐng)域。
我們以標(biāo)志設(shè)計(jì)為例，我們需要具備什么樣的背景知識(shí)，標(biāo)志的意義、標(biāo)志的起源。
8.版式設(shè)計(jì)有哪些內(nèi)容
版式設(shè)計(jì)是藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的重要課程，也是各種媒介載體表現(xiàn)的基礎(chǔ)。 本書對(duì)版式設(shè)計(jì)的基本定義和包含的內(nèi)容作了闡釋，闡明版式設(shè)計(jì)在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中的重要性及應(yīng)用性；從版式設(shè)計(jì)的起源與發(fā)展和流派的講解中展現(xiàn)版式設(shè)計(jì)的特征及風(fēng)格；通過(guò)對(duì)版式設(shè)計(jì)的基本形式法則和視覺(jué)要素的分解，使讀者對(duì)版式設(shè)計(jì)有更深的認(rèn)識(shí)；并通過(guò)版式設(shè)計(jì)的視覺(jué)流程及柵格系統(tǒng)的講解，使讀者掌握傳統(tǒng)版式設(shè)計(jì)的柵格系統(tǒng)及設(shè)計(jì)流程。以上這些傳統(tǒng)的理論知識(shí)也是現(xiàn)代設(shè)計(jì)必須遵循的規(guī)律。版式設(shè)計(jì)作品很大程度上要借助印刷等手段來(lái)表現(xiàn)，故對(duì)與印刷有關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)的講解也是必要的。本書還從版式設(shè)計(jì)在平面應(yīng)用領(lǐng)域中報(bào)紙、書籍雜志、廣告媒介、網(wǎng)頁(yè)等幾個(gè)方面，結(jié)合具體的案例作了細(xì)致的講解，讓讀者能更充分地認(rèn)識(shí)和了解版式設(shè)計(jì)。 全書通過(guò)對(duì)版式設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論知識(shí)的講解，從而提高讀者對(duì)版式設(shè)計(jì)的認(rèn)知程度，有利于幫助讀者解決學(xué)習(xí)中遇到的各種問(wèn)題，在設(shè)計(jì)中創(chuàng)作出更優(yōu)秀的設(shè)計(jì)作品。 本書可作為高等院校藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)的教材，也可作為從事藝術(shù)設(shè)計(jì)人員的參考用書。
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第一章 版式設(shè)計(jì)概述 第一節(jié) 版式設(shè)計(jì)的定義 第二節(jié) 版式設(shè)計(jì)的目的和意義 練習(xí) 第二章 版式設(shè)計(jì)的起源與發(fā)展 第一節(jié) 版式設(shè)計(jì)的起源及現(xiàn)代版式設(shè)計(jì)的風(fēng)格 第二節(jié) 版式設(shè)計(jì)的特點(diǎn)及計(jì)算機(jī)應(yīng)用對(duì)版式設(shè)計(jì)的影響 練習(xí) 第三章 版式設(shè)計(jì)的形式法則與視覺(jué)要素 第一節(jié) 版式設(shè)計(jì)的形式法則 第二節(jié) 版式設(shè)計(jì)的視覺(jué)要素 練習(xí) 第四章 版式設(shè)計(jì)的視覺(jué)流程及柵格系統(tǒng) 第一節(jié) 版式設(shè)計(jì)的視覺(jué)流程 第二節(jié) 版式設(shè)計(jì)的柵格系統(tǒng) 練習(xí) 第五章 版式設(shè)計(jì)流程與印刷 第一節(jié) 版式設(shè)計(jì)的流程 第二節(jié) 版式設(shè)計(jì)與印刷 第三節(jié) 版式設(shè)計(jì)的應(yīng)用軟件 第四節(jié) 常用的印刷紙張 練習(xí) 第六章 版式設(shè)計(jì)在平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用 第一節(jié) 報(bào)紙的版式設(shè)計(jì) 第二節(jié) 書籍和雜志的版式設(shè)計(jì) 第三節(jié) 廣告的版式設(shè)計(jì)
9.版式設(shè)計(jì)有哪些內(nèi)容
版式設(shè)計(jì)又稱版面設(shè)計(jì)、排版設(shè)計(jì)、版面編排設(shè)計(jì)等，它是視覺(jué)傳達(dá)的重要手段，也是一種具有個(gè)人風(fēng)格和藝術(shù)特色的視覺(jué)傳達(dá)方式。
版式設(shè)計(jì)是平面設(shè)計(jì)的一大分支，是在有限的版面空間內(nèi)根據(jù)內(nèi)容、目標(biāo)、功能、系統(tǒng)的要求，將版面的構(gòu)成要素——圖片、文字、圖形和色彩等，根據(jù)視覺(jué)方式和版面的需要進(jìn)行有組織、有秩序地編排組合，以達(dá)到傳達(dá)信息，吸引讀者，幫助讀者在閱讀過(guò)程中輕松愉快地獲取信息的設(shè)計(jì)方式。 版式設(shè)計(jì)涉及書刊、雜志、招貼、廣告、包裝、宣傳冊(cè)等平面設(shè)計(jì)的各個(gè)領(lǐng)域。
好的版式設(shè)計(jì)能傳達(dá)設(shè)計(jì)者想要傳達(dá)的信息，并加強(qiáng)信息傳達(dá)效果，增強(qiáng)可讀性，使經(jīng)過(guò)版式設(shè)計(jì)的內(nèi)容更加醒目、美觀。版式設(shè)計(jì)是藝術(shù)構(gòu)思與編排技術(shù)相結(jié)合的工作，是藝術(shù)與技術(shù)的統(tǒng)一。
在版式設(shè)計(jì)過(guò)程中，視覺(jué)元素各種不同的組合方式，可以產(chǎn)生無(wú)數(shù)的頁(yè)面設(shè)計(jì)效果。版式設(shè)計(jì)會(huì)受到添加多少視覺(jué)因素的影響，所以要對(duì)頁(yè)面當(dāng)中必要添加的或必須添加的視覺(jué)元素安排合適的頁(yè)面結(jié)構(gòu)。
要設(shè)計(jì)眾多視覺(jué)元素在頁(yè)面中的排列方式，非常重要的一點(diǎn)就是考慮怎樣能使讀者更好地理解內(nèi)容和該版面的意圖。 在設(shè)計(jì)頁(yè)面時(shí)，是條理化而清晰地安排頁(yè)面內(nèi)容，還是將頁(yè)面設(shè)計(jì)得富于變化？版式設(shè)計(jì)會(huì)根據(jù)頁(yè)面內(nèi)容的特點(diǎn)或者策劃者的意圖而有所不同。
