中公公共歷史題(公共復(fù)習(xí)指導(dǎo)~)
1.公共基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)指導(dǎo)~
背書做題，熟能生巧。
復(fù)習(xí)的時候要注意以點(diǎn)代面，點(diǎn)面結(jié)合的復(fù)習(xí)。將各個知識點(diǎn)交匯起來，將重點(diǎn)的東西每天回想一下。
對于知識點(diǎn)最好能拿本子畫出框架，這樣記憶比較牢固。
另外，公務(wù)員考試中法律和其它常識題的復(fù)習(xí)方法： 一、常識判斷題型分析 常識判斷題一般為兩種：一種是題干給出一個常識性的現(xiàn)象，備選項提供了這一現(xiàn)象產(chǎn)生的四種原因，要求考生選出最合理的；另一種是單純性的知識測試，要求考生對題目涉及的知識要有一定的了解，并從備選項中找出正確答案。
無論是哪一種題型，涉及的知識面都非常廣，考試范圍包括一個人從記事起到考試時的全部生活常識積累。現(xiàn)在地方公務(wù)員考試大部分還是沿用傳統(tǒng)考核方式，但中央國家機(jī)關(guān)主要考察的是法律常識，考核的范圍縮小了。
2.中公的公務(wù)員公共基礎(chǔ)知識和事業(yè)單位公共基礎(chǔ)知識兩本書一樣嗎,
1、中公公務(wù)員考試公共基礎(chǔ)知識和事業(yè)單位考試公共基礎(chǔ)知識內(nèi)容差不多的
2、內(nèi)容如下：涉及的科目有政治知識、法律知識、管理知識、人文歷史知識、公文知識、經(jīng)濟(jì)知識、科技生活知識、語文知識等，此外還會對國際國內(nèi)發(fā)生的重大事件有所考查。
3、涉及的題型主要有單項選擇題、多項選擇題、案例分析題、綜合分析題、公文實務(wù)題、材料處理題及論述題。
4、政治知識部分，建議考生多關(guān)注時事，在復(fù)習(xí)時要重點(diǎn)抓最新的黨政政策以及現(xiàn)今的社會熱點(diǎn)問題。政策上的新提法、新觀點(diǎn)往往會成為考試的熱點(diǎn)。
5、法律知識部分，考生可以重點(diǎn)放在出題量較大的學(xué)科上，例如民法、刑法、行政法等。此外，法律部分對于法條的記憶，要做到清晰準(zhǔn)確。一字之差就會導(dǎo)致選錯答案。
6、經(jīng)濟(jì)知識、公共行政、語文知識這三個部分考查難度不是很大，建議考生把握好基礎(chǔ)知識，語文部分的分考生一定要拿到，這部分是最容易拿分的。
7、科技生活知識部分，建議考生平常多關(guān)注生活，多看新聞。
8、歷史知識部分，重在記憶，考生一定要多看多背。
、9公共基礎(chǔ)知識近似于社會大百科的考查，上到天文、下到地理；遠(yuǎn)到科技、近到生活。中公教育專家提醒考生在復(fù)習(xí)時一定要廣泛撒網(wǎng)，關(guān)注生活。
3.公務(wù)員考試公共基礎(chǔ)知識的題型
經(jīng)過專家近幾年的調(diào)查分析，各地公共基礎(chǔ)知識考查的內(nèi)容側(cè)重點(diǎn)不同，題型也是各異。這就要求考生根據(jù)不同情況，有針對性地做出自己的復(fù)習(xí)方案，而不能眉毛胡子一把抓，事倍功半。
從考試考查的內(nèi)容來看，《公共基礎(chǔ)知識》無外乎涉及法律、政治、經(jīng)濟(jì)、管理、人文、科技、公文寫作等主要內(nèi)容，從遠(yuǎn)古到未來，從世界到中國，從天文到地理……，一切與人們現(xiàn)代生活與生產(chǎn)密切相關(guān)的知識領(lǐng)域，都會成為考核的內(nèi)容。可以看出，公共基礎(chǔ)知識這部分考查的內(nèi)容廣泛，涉及的領(lǐng)域?qū)挿骸?
從考試考查的題型來看，《公共基礎(chǔ)知識》無外乎包括選擇題（單項選擇題、多項選擇題）、判斷題（或辨析題）、公文改錯題、簡答題、案例分析題、寫作題（或作文題）、論述題等題型。其中，選擇題是各地都采用的題型，其他的題型就是根據(jù)不同地方的特點(diǎn)作出不同的組合。
4.公共基礎(chǔ)考試題型是哪些
公共基礎(chǔ)知識的題型
06年考試題型改為，判斷題、單項選擇題、多項選擇題、不定項選擇題、糾錯題、簡答題、公文實務(wù)題、案例分析題、綜合分析題、閱讀理解題和材料概括題等。
兩相比較，新增了“判斷題”、“簡答題”、“閱讀理解題”、“糾錯題”等，同時把“材料處理題”改為“材料概括題”，把“選擇題”細(xì)分為“單項選擇題、多項選擇題、不定項選擇題”，使考察目的更為明確具體。但是，新《大綱》明確表示在上述11種形式中選擇4—6種，既有客觀性試題，又有主觀性試題。題型的多種可選擇性和主客觀試題的相結(jié)合，無疑加大了考生對該科目把握的難度，這就需要考生系統(tǒng)復(fù)習(xí)，全面掌握，特別是要提高運(yùn)用知識分析問題、解決實際問題的能力。
5.公共基礎(chǔ)知識
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公共基礎(chǔ)知識的考試內(nèi)容一般包括政治、經(jīng)濟(jì)、法律、時事、科技人文、行政管理、公文等。需要注意的是并不是所有的考試綜合知識就是公共基礎(chǔ)知識，要根據(jù)具體的考試而看，例如福建與四川的綜合知識考試內(nèi)容既包括公共基礎(chǔ)知識又包括職業(yè)能力測試。
一般包括單選、多選、判斷等客觀題型為主，但是目前很多省份公基的考試形式已不再是單純的客觀題型，多數(shù)傾向于公基+材料寫作的形式，像湖北、江蘇、河北等地的考試中，公基里政治、法律等內(nèi)容也出現(xiàn)了主觀題的形式，比如案例分析、簡答、簡析等題型。
在備考公共基礎(chǔ)知識的過程中，由于考試科目很多，建議考生提前擬定一個詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃，計劃內(nèi)容應(yīng)該包含公共基礎(chǔ)知識中的各個學(xué)科門類。在各個具體學(xué)科復(fù)習(xí)過程中，首先是分析歷年真題，其次是從頭到尾梳理理論框架，再次是在歷年真題和框架的基礎(chǔ)上找出重點(diǎn)和難點(diǎn)，進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)，最后是習(xí)題訓(xùn)練。習(xí)題訓(xùn)練建議先按照每個模塊進(jìn)行專項練習(xí)，臨考前一周再做模擬卷，體驗真實的考試狀態(tài)。
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6.公共基礎(chǔ)知識有哪些高頻考點(diǎn)
一、列出要復(fù)習(xí)的提綱
對于剛剛接觸考試的考生，列提綱是進(jìn)行有效復(fù)習(xí)的步。好的提綱可以幫助考生理清思路，了解公共基礎(chǔ)考試大體內(nèi)容。俗話說知己知彼百戰(zhàn)不殆。公共基礎(chǔ)知識主要包括：政治、法律、科技、管理、人文和公文寫作等等。我們只有對公基考試內(nèi)容心中有數(shù)，才能進(jìn)行下一步公共基礎(chǔ)知識的分類復(fù)習(xí)，了解每個大類考察的重點(diǎn)與特點(diǎn)，考察什么題型，然后有重點(diǎn)的逐個擊破。特別需要提醒是的：了解自己報考單位的考試大綱也同樣非常重要的。
二、多與朋友交流
考試是一個人的戰(zhàn)爭。不論是考研、考公務(wù)員還是考事業(yè)單位，我們都要面臨復(fù)習(xí)的壓力、心理的壓力、還要有決心、有耐力?？荚嚳赡軒讉€小時就結(jié)束了，但是考前的復(fù)習(xí)階段卻極其考驗同學(xué)們。有了備考的耐心與意志，再加上好的復(fù)習(xí)方法，一定會有好的效果。小編在備考期間，有一個戰(zhàn)友一起復(fù)習(xí)那就再好不過了。大家可以交流復(fù)習(xí)心得，互相提升，互相鼓勵，讓我們的備考之路更加容易。
三、多上網(wǎng)搜集資料
中公小編歡迎大家關(guān)注中公公益性崗位的微信、博客、微博、和中公教育事網(wǎng)站。這里有中公專家們?yōu)榭忌鷤冞M(jìn)行備考指導(dǎo)、公告解讀、試題解析等內(nèi)容，還有小編們?yōu)榇蠹艺淼木毩?xí)題。幫助大家更好的復(fù)習(xí)！
四、教材選擇不在于多
很多同學(xué)在備考初期，先是在網(wǎng)上、書店搜集各種關(guān)于公共基礎(chǔ)知識的書籍。結(jié)果回家后，復(fù)習(xí)過去一個禮拜、一個月后就會發(fā)現(xiàn)，教材還是停留在最初的那幾頁。堆在桌子上的厚厚的書本都要落灰了。其實，教材不在多，夠用就行，切忌買一堆教材，卻一眼不看，不僅不利于學(xué)習(xí)還造成了不必要的浪費(fèi)。
五、復(fù)習(xí)與練習(xí)相結(jié)合
一味的看書，時間長了，大腦的工作效率低下，不利于記憶。每天為自己定好學(xué)習(xí)計劃，進(jìn)行教材的同時，準(zhǔn)備配套的練習(xí)題，幫助考生進(jìn)行復(fù)習(xí)的檢測。這樣復(fù)習(xí)與練習(xí)相結(jié)合，長期堅持下去，一定可以有好的復(fù)習(xí)效果。
六、注意平時的積累
做題再多，如果不懂得積累，那么最后的復(fù)習(xí)效果也會差強(qiáng)人意。公共基礎(chǔ)知識中與時事政治題目就需要考生平時的多積累，如回答XX區(qū)去年的財政收入和高速鐵路行駛速度的問題，都需要平時對時事熱點(diǎn)的關(guān)注和省情的了解。另外還有歷史知識、文學(xué)常識等多積累，對于考試得分是非常有利的。
七、參加培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
參加培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是快速掌握考試考點(diǎn)，鞏固考試知識，了解考試情況的方法。中公教師研發(fā)團(tuán)隊一直奮戰(zhàn)在在公益性崗位考試課程的線，開發(fā)更加專業(yè)的課程體系，老師們都有多年的課程研發(fā)經(jīng)驗。與其自已復(fù)習(xí)的一頭霧水，不如通過培訓(xùn)班，進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。同學(xué)們可以根據(jù)自己復(fù)習(xí)的情況，基礎(chǔ)薄弱的考生可以選擇基礎(chǔ)知識精講班，進(jìn)行知識的系統(tǒng)復(fù)習(xí)；對于希望提升分?jǐn)?shù)，基礎(chǔ)扎實的考生進(jìn)行解題技巧課程、試題講練課程、高分突破?？荚嚽斑€想進(jìn)行進(jìn)一步的提升，考生還可以參加沖刺點(diǎn)睛班。
