語文s版五下第一單元測試(五年級下冊第一單元測試卷人教課標版小學語文單元測試卷)
1.五年級下冊第一單元測試卷（人教課標版）小學語文單元測試卷
第一單元測試卷一、看拼音，寫漢字。
tǎn yín yū tí mào 綠（ ） 低（ ） （ ）回 馬（ ） 禮（ ） jū jiāo piān yá jùn （ )束 摔（ ） （ ）西 天（ ） （ ）馬二、詞語搭配。 茫茫的 白楊樹 高大挺秀的 凍土 小小的 昆侖山 銀裝素裹的 燈火 粗壯的 大戈壁 斗志高昂的 身影 高大的 爭論 徹夜通明的 風火山 巍峨的 枝干 逞兇一時的 筑路大軍三、給帶點的字選擇正確的解釋。
深：① 顏色濃 ② 開始以來經歷的時間久 ③ 距離大，跟淺相反 ④ 程度高 ⑤ 極；很 ⑥深入；深遠 1、夜深了，人們都進入了夢鄉(xiāng)。 （ ） 2、這件衣服顏色太深了。
（ ） 3、那件事產生了很深遠的影響。 （ ） 4、那口井特別深。
（ ） 5、蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽！ （ ） 6、我們對他的遭遇深表同情。 （ ）四、選詞填空。
可是 由于 尤其 1、上網沖浪可以開闊我們的視野，豐富我們的知識，（ ）也要注意節(jié)制。 2、（ ）連續(xù)高溫，杭州采取了人工降雨的辦法以減緩旱情。
3、暑假里，小學生要特別注意人身安全，（ ）是在游泳時，一定要有大人帶領。五、照樣子，改寫句子。
例：這是一個嬌嫩的小生命。 這是一個多么嬌嫩的小生命呀！杭州的西湖是一顆璀璨的明珠。
人們希望車子能停下來，希望時間能停下來。我向往大熊貓的故鄉(xiāng)。
六、請你當醫(yī)生，給下面的句子治病。 1、我敢肯定今天可能會下雨。
2、教室里的同學都走了，只剩下林飛在訂正考卷。元宵節(jié)，大街上掛滿了五顏六色的大紅燈籠。
七、給下面的句子排隊，把序號填在括號里。 （ ） 訓練有素的宇航員并不緊張，他們知道，這是飛船脫離了地球引力而產生的失重現象。
（ ） 一艘載著三名宇航員的飛船在火箭的推送下升上了天空，開始了奔赴月球的旅行。 （ ） 他們在座艙里飄來飄去，仔細地檢查一個個儀器，還不時地和地面指揮中心聯絡著…… （ ） 飛船繞地球飛行幾圈后，徑直向月球加速飛行。
（ ） 這時，宇航員們感到自己的身體輕飄飄的，無法在座艙里站穩(wěn)，稍一抬腳，就會跳起三四米高。八、閱讀短文，完成練習。
哦！冬夜的燈光（節(jié)選） 我記得一個冬日之夜，有個農民打電話來說只有他一個人在家，而嬰兒正在發(fā)高燒。雖然汽車里有暖氣，他也不敢冒險帶嬰兒上路。
他聽說我不管多么晚也肯出診，因此請我上門去給他的嬰兒治病。 雖然他把到他家的路線說了幾遍，我還是弄不清楚。
“我知道該怎么辦了。醫(yī)生，我會打電話給沿途農家，叫他們開亮電燈，你看著燈光開車到我這里來，我會把開著車頭燈的卡車放在大門口，那樣你就找得到了。”
他在電話里告訴我這個辦法，我覺得不錯。 我開著車上路，車窗外面寒風呼呼地怒吼著。
果然，正如那位農民所說的，沿途農家全部把燈開亮了。平時，一入夜荒野總是漆黑一片，因為那時候的農家夜里是很節(jié)約的。
一路的光指引著我，使我終于找到了那個求醫(yī)的人家。我急忙給嬰兒檢查病情。
這嬰兒燒得很厲害，不過沒有生命危險。我給嬰兒打了針，再配了一些藥，然后向那農人交代怎樣護理，怎樣給孩子服藥。
當我收拾藥箱的時候，我心里在想，那么復雜的鄉(xiāng)村夜路，我怎能認得路回去呢？ 這時候，外面已經下大雪了。那農人對我說，如果回家不方便，可以在他家過一夜。
我婉言謝絕了。我還得趕回去，說不定深夜還會有人來求診，我壯著膽子啟動引擎（qínɡ），把汽車徐徐地駛離這戶人家的門口，說實話，我的心里充滿著恐懼。
但是，車子在道路上開了一會兒，我就發(fā)覺我的恐懼和憂慮是多余的。沿途農家的燈都依然亮著，通明閃亮的燈光仿佛在朝著我致意，人們用他們的燈光送我前行。
我的汽車每駛過一家，燈光隨后就熄滅，而前面的燈光還閃亮著，在等待著我……我沿途聽到的，只是汽車發(fā)動機不斷發(fā)出的隆隆聲，以及風的哀鳴和車輪碾雪的索索聲。可是我決不感到孤獨，那種感覺就像在黑暗中經過燈塔一樣。
給下列詞語選擇正確的讀音。出診（chū zhěn chū zhěnɡ） 恐懼（kǒnɡ jù kǒnɡ jǜ）沿途（yán tóu yán tú） 碾過（niǎn ɡuò zhǎn ɡuò） 2、照例子，擴寫下面的句子。
例：外面寒風吼著。 車窗外面寒風呼呼地吼著。
汽車行駛。 ② 醫(yī)生做手術。
3、你能用下面的關聯詞造句嗎？ 不管……也…… 雖然……還……4、農家冬夜的燈光說明了什么？第一單元測試卷的部分答案：一、毯 吟 迂 蹄 貌 拘 跤 偏 涯 駿三、1、② 2、① 3、⑥ 4、③ 5、④ 6、⑤四、1、可是 2、由于 3、尤其六、1、去掉“可能”。 2、在“教室里”后面加上“別”。
3、去掉“五顏六色的”。七、4 1 5 2 3八、1、chū zhěn kǒnɡ jù yán tú niǎn ɡuò 2、略 3、略 4、農家冬夜的燈光說明了村民的質樸、互相幫助、助人為樂的高尚風范。
2.人教版五年級下冊語文第一單元練習題
一、看拼音寫漢字。
10% méi guì páo xiào shū cài zhī fán yè mào ( ) ( ) ( ) ( ) jì mò jiě shì huā bàn huāng shān yě lǐng （ ) （ ) （ ) （ ) 二、給帶點字選擇正確的讀音。3% 悄（qiāo qiǎo ）然無聲 搔（shāo sāo ）腳板 柔和（huó hé） 系 （ xì jì ） 繩子 可憐 （lián liáng） 記載（zài zǎi） 三、用“___”畫出下列句子中的錯別字，并依次在括號中寫出正確的字。
2% 1、那青山碧嶺中隨風起伏的陣陣林濤聲，仿拂是大自然奏響的一枝交響樂。（ ） 2、系好小舟，拄著捌杖，踏著青青的臺蘚，來到老友家作客。
（ ） 四、按要求完成練習。12% 1、填空。
一（ ）惡狼 一（ ）古畫 一（ ）別墅 一（ ）火車 一（ ）朋友 一（ ）方法 一（ ）井 一（ ）謎語 2、先把以下的成語補充完整，然后完成后面的填空題。 不求（ ）解――尋根（ ）底 不期而（ ）――失之（ ）臂 不甘示（ ）——自（ ）自棄 不勞而（ ）――自食（ ）力 以上四組成語的關系是（反義詞），你還能寫出存在這樣關系的兩組成語嗎？ （ ）――（ ） （ ）――（ ） 3、按要求改寫句子。
￠?沿著這條小路走，能到金明家。 改寫成反問句：_____________ __________________________ ￠?媽媽對我說：“明天我要出差，這幾天只好你自己照顧自己了?！?/p>
改寫成陳述句：____________ __________________________ __ 4、修改病句。（在原句上修改） ⑴勞動開始了，男的女的都參加，男的、年輕的干重活，女的、年老的干輕活。
⑵這篇作文層次和語句都很通順。 ⑶近幾年來，我國人民的生活水平又有了改善。
⑷美麗的大草原一碧千里，到處都是綠色。 五、課文內容填空。
16% 1、锨鎬丁丁當當，_________________；清水嘩嘩流淌，_________________。 2、葉紹翁寫的《__________》和 寫的《宿新市徐公店》都是描寫春季的好詩。
其中葉紹翁的“______________________，______________________?！币殉蔀榍Ч琶?。
你腦子里還有不少描寫春天的古詩吧，請你任意選擇一首，把它默寫出來：________________，______________。_____________，_____________。
這首詩的題目是《__________》作者是__________，是________代詩人。 4、走進玉瀾堂的院落里，眼睛突然一亮，那幾棵大海棠樹，開滿了__________的________的花，這繁花從_______開到__________，不留一點空隙，陽光下就像_________ ____…… 六、閱讀感悟。
23% （一） 鳥兒唱著歡樂的歌，迎接著噴薄欲出的朝陽。被暴雨壓彎了的花草兒伸著懶腰，宛如剛從睡夢中蘇醒。
偎依在花瓣、綠葉上的水珠兒，金光閃閃，如同珍珠閃爍著光華。 1、在括號里填上適當的詞。
3% （ )的鳥兒 （ ）的朝陽 （ ）的花草 2、這段話共有三句，分別寫了_____ __、_ __ __和__ ____三種事物。3% 3、這段話運用了什么修辭手法，這樣寫有什么好處，請你也仿照寫一句。
2% （二）海濱夏夜 夜，來臨了。這是一個非常幽美的海濱的夏夜。
夕陽落山不久，西方的天空，還燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海，也被這霞光染成了紅色，但是，它比天空的景色更要壯觀。
因為它是活動的，每當一排排燃燒著的火焰，閃爍著，滾動著，消失了。而后面的一排總是不停地閃爍著、滾動著涌過來。
隨著夕陽的逐漸西沉，天空的霞光漸漸地淡下去了。深紅的顏色變成了緋紅，緋紅又變?yōu)闇\紅，最后，當這一切紅光都消失了的時候，那突然顯得高而遠了的天空，則呈現出一片肅穆的神色。
最早出現的啟明星，在這深藍色的天幕上閃爍起來。它是那么大，那么亮，整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝，活像一盞懸掛在高空的明燈。
夜色加濃，蒼穹中的“明燈”越來越多了。而城市各處的真的燈火也亮了起來，尤其是圍繞在海港周圍山坡上的那一片燈光，它們從半空倒映在烏藍的海面上，隨著波浪晃動著，閃爍著，像一串流動著的珍珠，和那一片片密布在蒼穹里的星斗互相輝耀，煞是好看。
在這幽美的夜色中，我踏著軟綿綿的沙灘，沿著海邊，慢慢地向前走。海水輕輕地撫摸著細軟的沙灘，發(fā)出溫柔的唰唰聲。
晚來的海風，清新而又涼爽。我心里，有著說不出的興奮和愉快。
1、讀短文，填寫詞語。3% （ )的沙灘 （ ）的海風 （ ）的夏夜 （ ）地走 （ ）地撫摸 （ ）地閃爍 2、聯系上下文，給加點的詞語換個近義詞。
3% ⑴那突然顯得高而遠了的天空，則呈現出一片肅穆的神色。 （ ） ⑵整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝。
（ ） ⑶煞是好看。 （ ）。
3.人教版五年級下冊語文第一單元練習題
一、看拼音寫漢字。
10% méi guì páo xiào shū cài zhī fán yè mào ( ) ( ) ( ) ( ) jì mò jiě shì huā bàn huāng shān yě lǐng （ ) （ ) （ ) （ ) 二、給帶點字選擇正確的讀音。3% 悄（qiāo qiǎo ）然無聲 搔（shāo sāo ）腳板 柔和（huó hé） 系 （ xì jì ） 繩子 可憐 （lián liáng） 記載（zài zǎi） 三、用“___”畫出下列句子中的錯別字，并依次在括號中寫出正確的字。
2% 1、那青山碧嶺中隨風起伏的陣陣林濤聲，仿拂是大自然奏響的一枝交響樂。（ ） 2、系好小舟，拄著捌杖，踏著青青的臺蘚，來到老友家作客。
（ ） 四、按要求完成練習。12% 1、填空。
一（ ）惡狼 一（ ）古畫 一（ ）別墅 一（ ）火車 一（ ）朋友 一（ ）方法 一（ ）井 一（ ）謎語 2、先把以下的成語補充完整，然后完成后面的填空題。 不求（ ）解――尋根（ ）底 不期而（ ）――失之（ ）臂 不甘示（ ）——自（ ）自棄 不勞而（ ）――自食（ ）力 以上四組成語的關系是（反義詞），你還能寫出存在這樣關系的兩組成語嗎？ （ ）――（ ） （ ）――（ ） 3、按要求改寫句子。
￠?沿著這條小路走，能到金明家。 改寫成反問句：_____________ __________________________ ￠?媽媽對我說：“明天我要出差，這幾天只好你自己照顧自己了?！?/p>
改寫成陳述句：____________ __________________________ __ 4、修改病句。（在原句上修改） ⑴勞動開始了，男的女的都參加，男的、年輕的干重活，女的、年老的干輕活。
⑵這篇作文層次和語句都很通順。 ⑶近幾年來，我國人民的生活水平又有了改善。
⑷美麗的大草原一碧千里，到處都是綠色。 五、課文內容填空。
16% 1、锨鎬丁丁當當，_________________；清水嘩嘩流淌，_________________。 2、葉紹翁寫的《__________》和 寫的《宿新市徐公店》都是描寫春季的好詩。
其中葉紹翁的“______________________，______________________?！币殉蔀榍Ч琶洹?/p>
你腦子里還有不少描寫春天的古詩吧，請你任意選擇一首，把它默寫出來：________________，______________。_____________，_____________。
這首詩的題目是《__________》作者是__________，是________代詩人。 4、走進玉瀾堂的院落里，眼睛突然一亮，那幾棵大海棠樹，開滿了__________的________的花，這繁花從_______開到__________，不留一點空隙，陽光下就像_________ ____…… 六、閱讀感悟。
23% （一） 鳥兒唱著歡樂的歌，迎接著噴薄欲出的朝陽。被暴雨壓彎了的花草兒伸著懶腰，宛如剛從睡夢中蘇醒。
偎依在花瓣、綠葉上的水珠兒，金光閃閃，如同珍珠閃爍著光華。 1、在括號里填上適當的詞。
3% （ )的鳥兒 （ ）的朝陽 （ ）的花草 2、這段話共有三句，分別寫了_____ __、_ __ __和__ ____三種事物。3% 3、這段話運用了什么修辭手法，這樣寫有什么好處，請你也仿照寫一句。
2% （二）海濱夏夜 夜，來臨了。這是一個非常幽美的海濱的夏夜。
夕陽落山不久，西方的天空，還燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海，也被這霞光染成了紅色，但是，它比天空的景色更要壯觀。
因為它是活動的，每當一排排燃燒著的火焰，閃爍著，滾動著，消失了。而后面的一排總是不停地閃爍著、滾動著涌過來。
隨著夕陽的逐漸西沉，天空的霞光漸漸地淡下去了。深紅的顏色變成了緋紅，緋紅又變?yōu)闇\紅，最后，當這一切紅光都消失了的時候，那突然顯得高而遠了的天空，則呈現出一片肅穆的神色。
最早出現的啟明星，在這深藍色的天幕上閃爍起來。它是那么大，那么亮，整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝，活像一盞懸掛在高空的明燈。
夜色加濃，蒼穹中的“明燈”越來越多了。而城市各處的真的燈火也亮了起來，尤其是圍繞在海港周圍山坡上的那一片燈光，它們從半空倒映在烏藍的海面上，隨著波浪晃動著，閃爍著，像一串流動著的珍珠，和那一片片密布在蒼穹里的星斗互相輝耀，煞是好看。
在這幽美的夜色中，我踏著軟綿綿的沙灘，沿著海邊，慢慢地向前走。海水輕輕地撫摸著細軟的沙灘，發(fā)出溫柔的唰唰聲。
晚來的海風，清新而又涼爽。我心里，有著說不出的興奮和愉快。
1、讀短文，填寫詞語。3% （ )的沙灘 （ ）的海風 （ ）的夏夜 （ ）地走 （ ）地撫摸 （ ）地閃爍 2、聯系上下文，給加點的詞語換個近義詞。
3% ⑴那突然顯得高而遠了的天空，則呈現出一片肅穆的神色。 （ ） ⑵整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝。
（ ） ⑶煞是好看。 （ ）。
4.【五年級下冊一單元的練習題（冀教）急
小學五年級試卷第二學期語文期中質量檢測 一、對照拼音，把相應的漢字端端正正地寫在括號里.（0.5*24=12分） jì mò zhàng yì zhàng lí kǎn kě yùn yù sì yǎng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jīn bì huī huáng wàn là jù jì měi miào jué lún （ ) （ ) （ ) 二、請給加點字選擇正確的讀音（在正確的讀音下畫“√”）.（0.5*8=4分） 似的 （shì sì） 興奮 （xìng xīng） 倔強 （jiàng qiáng） 礦藏 （cáng zàng） 彈性 （tán dàn） 悄然無聲 （qiāo qiǎo） 載歌載舞 （zǎi zài） 曲意逢迎 （qū qǔ） 三、成語練習.（4+2=6分） 1、把下列詞語補充完整.2、把下列兩組中意思相近或相對的詞連起來 冰（ ）雪（ ） 興高采烈 自暴自棄 夜（ ）繼（ ） 不求甚解 頂天立地 魂（ ）夢（ ） 叱咤風云 尋根究底 人（ ）馬（ ） 不甘示弱 歡天喜地 四、按要求完成下列句子練習.（10分） 1、這些年來，中國畫創(chuàng)作的數量和質量都顯著增加了.（在原句上修改病句） 2、博物館里展出了兩千年前新出土的文物.（在原句上修改病句） 3、奧地利首都維也納是世界著名的音樂之都.（縮寫句子） 4、（ ）今天早晨天氣很冷，（ ）爺爺照常支持晨練.（添上一個恰當的關聯詞） 5、秋風一吹，柳樹、楊樹的葉子飄落下來，美麗極了.（把句子改寫成比喻或擬人句） 五、請你給下面順序錯亂的句子標上正確的序號.（序號寫在括號里）（5分） （ ）它的外表涂著一層堅硬的強化陶瓷，挺漂亮，像一只電爐.（ ）可是，當你把一只特制的鋁鍋放上去以后，須臾間鍋里的水直冒熱氣.（ ）目前，商場里有一種無火烹調器.（ ）接上電源后，爐子并不發(fā)熱，也不見一點兒火苗.（ ）有趣的是，刀叉、調羹等小東西放上去卻不會發(fā)熱，人在旁邊也不會感到熱.六、根據課文內容填空.（21分） 1、《三亞落日》：海灘上（ ）的細沙，（ ）、（ ），（ ）搔著人們的腳板.誰都想（ ）、（ ），將它揉成（ ）.2、《絕句》：古木陰中系短篷，（ ）.（ ），（ ）.這首詩是（ ）僧人（ ）的作品，最后兩句詩的意思是（ ）.3、《廣玉蘭》：廣玉蘭開花有早有遲，（ ），能看到（ ），有的（ ），碧綠的花苞（ ）.有的（ ），幾只小蜜蜂就（ ），那里面（ ）.七、閱讀短文.（32分） （一）節(jié)選自《錢學森》此刻，錢學森埋藏在心底很久的愿望越發(fā)強烈起來：早日回到祖國去，用自己的專長為祖國建設服務.他向留學生們袒露了心跡.留學生中有人勸道：“祖國剛剛解放，要錢沒錢，要設備沒設備，現在回去搞科學研究，只怕有困難.”錢學森誠懇地說：“我們日夜盼望著的，就是祖國能夠從黑暗走向光明，這一天終于來到了.祖國現在是很窮，但是需要我們大家——祖國的兒女們共同去創(chuàng)造.我們是應當回去的.” 1、錢學森的愿望是什么？（2分） 2、用“——”畫出錢學森說出的話，這段話他是對誰說的？他為什么要說這些話？（3分） 4、這段話表達了錢學森 的思想感情.（2分） （二）大地回春了，河流揉揉它那沉睡的眼睛，叮叮咚咚歡樂地流著，樹木、野草又獲得了新的生命，開始吐出它那嫩綠的幼芽，散發(fā)出芬芳撲鼻的清香.燕子懷著愉快的心情從南方回來了，自由自在地在碧藍的天空中飛翔.這時，春雨也伴隨著春風來到了人間.這是第一場春雨.我打開窗子，向遠處望，.雨絲細細的，像花針一樣，又好像無數斷了線的珍珠從天而降，斷斷續(xù)續(xù)的直插到地里，將祖國的山河繡得更加美麗.遠處的房屋、樹木在茫茫的雨簾中，似輕煙籠罩；近處的青枝、綠葉，青翠欲滴；小草貪婪地吮吸著“貴如油”的春雨.你看吧，杏花開得一片片白，桃花一得像一片片緋紅的云；小樹苗的枝頭上吐出一串串綠珠子般的小芽，小芽上頂著一顆顆透明的雨珠，亮晶晶的……這是一幅多么美麗的春雨圖啊！1、照樣子，寫詞語.（6分） 亮晶晶：、、.斷斷續(xù)續(xù)：、、.2、找出文中描寫顏色的詞語，寫在下面，你還能再寫3幾個這樣的詞嗎？（6分） （文中的詞） （你的詞） 、、.3、用波浪線畫出文中的一個打比方的句子，它是把（ ）比作了（ ）.（3分） 4、用“——”畫出文把河流當作人來寫的句子.（2分） 5、用雙橫線畫出文章的中心句.（2分） 6、你能這篇文章加一個標題嗎？（2分） 6、你能寫出一首本冊教材以外的描寫春雨的詩嗎？（4分） ，.，.八、作文（25分） 在我們的學習和生活中，你一定會對身邊的某個人曾留下深刻的印象，請你回憶這樣的人，把他之所以給你留下深刻印象的原因寫出來，可以用《我的 》或《 的***》等作題目，字數在400左右。
5.五年級下冊語文試卷
五年級語文期末考試試題（卷） 一、將帶點字的音節(jié)補寫完整。
（3分） 翻天覆（fu ）地 殲（ j iān）滅 眷（ j uàn）戀 抽噎（ y e ） 掠（lue ） 過一瞬間（sh uen ） 二、給帶點的字選擇一個正確讀音，在括號里用“√”標出。（4分） bì（ ） zhāo （ √ ） 譬如 今朝 pì（ ） cháo( ) hè（ ） sǎn（ ) 暖和 散文 huo（√ ） sàn（√ ） 三、按一定的順序把下面的詞語分成三類，寫在橫線上。
（6分） 電線 季 瓷碗 電廠 中國陶瓷 年代 年 開關 世紀 景德鎮(zhèn)瓷器 1、2、3、四、用“ \”劃去句子中不正確的字、詞。（4分） 1、他跨上一匹（駿 俊 峻）馬，越過了險（駿 俊 峻）的山崖。
2、中國女排的拼（博 搏）精神（博 搏）得了大家的好評。 3、瓦特（發(fā)明 發(fā)現）水開了能頂起壺蓋，受到了啟發(fā)，從而（發(fā)明 發(fā)現）了蒸氣機。
4、爸爸來信的（意義 意思）是說，捐款支援希望工程，是具有深遠（意義 意思） 的好事。 五、選擇恰當的詞語填在句子中的括號里。
（5分） 既然……就…… 哪怕……也…… 雖然……但是…… 凡是 因為……所以…… 如果……就…… 要……不要…… 某些 1、（ ）風雪再大（ ）阻擋不了爺爺晨練的決心。 2、弟弟的年紀（ ）小，（ ）很懂禮貌。
3、（ ）你訂了學習計劃，（ ）應當按著去做。 4、（ ）做會自己管理自己的人，（ ）做依賴別人的衣來伸手飯來張口的人。
5、（ ）人只看見自己優(yōu)點，看不見自己的不足，結果總是進步不快。 六、聯系課文解釋下列詞義。
（2分） “我以日始出時去人近”中“去”為“ ”之意； “任爾東西南北風”中“爾”為“ ”之意。 七、理解下面這段話。
（13分） 今天早晨，天放晴了，太陽出來了。推開門一看，嗬！好大的雪??！山川、河流、樹木、房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，萬里江山，變成了粉裝玉砌的世界。
落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條；而那些冬夏常青的松樹和柏樹上，則掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。一陣風吹來，樹枝輕輕地搖晃，美麗的銀條和雪球簌簌地落下來，玉屑似的雪末兒隨風飄揚，應著清晨的陽光，顯出一道道五光十色的彩虹。
大街上的積雪足有一尺多深，人踩上去，腳底下發(fā)出咯吱咯吱的響聲。一群群孩子在雪地里堆雪人，擲雪球。
那歡樂的叫喊聲 ，把樹枝上的雪都震落下來了。 1、這是寫的什么時候的景色？ 2、把第一自然段用“||”分成兩層，先寫了 ，再寫了 （2分） 3、文中具體生動地描繪了雪后美景的詞語有（4分） 4、孩子們“那歡樂的叫喊聲，把樹上的雪都震落下來了”，用了什么修辭手法？（2分） 5、第一自然段的字里行間流露了作者怎樣的思想感情。
（3分） 八、理解詩歌，按要求做題。（8分） 1、把下面的四首詩的作者、題目、表達的思想感情用線連起來。
（4分） 于謙 《墨梅》 表現了詩人不與世俗同流合污的品格 孟郊 《泊船瓜洲》 表達了兒子的愛心怎么也報答不了母親的恩情 王冕 《石灰吟》 表現了詩人不畏艱險、清清白白做人的高尚情操 王安石 《游子吟》 抒發(fā)了詩人濃濃的思鄉(xiāng)之情 2、把下面的詩句補充完整，再寫出各用了怎樣的修辭方法，起了什么作用。（4分） ⑴桃花潭水深千尺， 。
用了 的修辭方法，它的 作用是 ⑵可憐九月初三夜， 用了 的修辭方法， 它的作用是 九、把下面排列措亂的句子調整成連貫、條理的一段話，把序號寫在句前 的括號里。（5分） （ ）樹上掛著許多松球，散發(fā)著陣陣清香。
（ ）楓樹的葉子紅彤彤的，一片片飄下來，就像飛舞的彩蝶。 （ ）我們這里最常見的是楓樹和松樹。
（ ）松樹的葉子青青的，地上鋪了許多松針，好像厚厚的地毯。 十、讀下面的一段話，找出需要修改的地方，把它改正過來。
（8分） 俗話說：“瑞雪照豐年”，這句話充滿了科學根據，謎信的并不是一句成語。寒冬大雪，可以凍死一部分越冬的害蟲；雪溶化成水滲進土層深處，又能供應莊稼生長的須要。
這一場十分及時的大雪，一定會改進明年小麥的豐收。 1、這段話里有4個錯別字，按先后順序把正確的字寫橫線上： （4分） 2、有兩個詞用的不準確。
把不準確的詞寫在“ ”的前邊，正確的詞寫在橫線的后邊：（ ）-（ ） （ ）—（ ）（2分） 3、有兩上句子不通順，把正確的句子寫在下面。（2分） ⑴ ⑵ 十一、閱讀下面的短文，按要求做題。
（12分） 瑰麗芬芳的花朵，使人一見就產生愛慕之心。古今中外有多少文人贊美過它的艷麗，有多少畫家描繪過它的豐姿。
花朵，萬紫千紅，嬌媚動人，固然可愛，然而我最愛的還是那平凡的綠葉。 我愛綠葉，愛它的奉獻精神。
是綠葉甘當配角，你想過嗎？沒有綠葉的襯托花朵能有這么美麗嗎？常言說：“紅花還得綠葉配”，有了綠葉，才能襯出花兒的嬌艷。是綠葉通過光和作用，制造養(yǎng)料，才催得花兒紅，供得果兒甜，當人們贊美花兒艷麗，果兒香甜時，綠葉卻毫無怨言，仍一聲不響地繼續(xù)默默地工作著。
是綠葉吸收二氧化碳，釋放氧氣，保持了空氣的清新；是綠葉，有著頑強的生命力，一樹樹，一叢叢，美化環(huán)境，為人們奉獻出一片片綠陰…… 我愛綠葉，更愛具有綠葉精神的人。在現代化建設中有無數名英雄，他們雖然貌不出眾，語不驚人，但他們像螺絲釘那樣，擰在哪里就在哪里盡職盡責。
他們在不同的工作崗位上，勤勤懇懇，默默無聞，為祖。
