本科里面的英語(yǔ)二難嗎(本科的英語(yǔ)二難嗎)

1.自考本科的英語(yǔ)（二）難嗎

自考英語(yǔ)（二）本科段的題目特點(diǎn)

1、詞匯量要求大

英語(yǔ)（二）包括英語(yǔ)單詞約3800個(gè)（其中中學(xué)階段所學(xué)詞匯1600個(gè)），詞組約750個(gè)，閱讀量為50000余詞。要求能流利地讀出并說(shuō)出詞的語(yǔ)法特征（詞類和形態(tài)變化），而且要能說(shuō)出漢語(yǔ)詞義，對(duì)比較常用的詞要能英漢互譯，拼寫(xiě)正確并記住固定搭配。此外，還要了解基本的構(gòu)詞規(guī)則，記住常用前綴、后綴的意義并能根據(jù)他們猜測(cè)詞性和詞義。

2、語(yǔ)法基礎(chǔ)要求牢靠

英語(yǔ)（二）對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法的整個(gè)體系（詞法和句法）有比較清晰的概念，掌握詞形變化規(guī)則，了解詞和詞組在句子中的作用、句子和分句的結(jié)構(gòu)和功能并能在閱讀和漢譯英中實(shí)際運(yùn)用。其實(shí)質(zhì)在于一個(gè)系統(tǒng)性。在自考學(xué)生這一點(diǎn)就顯得尤其重要。有了系統(tǒng)性，各種零亂的知識(shí)點(diǎn)反而會(huì)變得簡(jiǎn)單起來(lái)，也容易記憶了。

3、閱讀速度及能力要求高

大綱要求學(xué)生掌握初步的閱讀技能，能讀懂與所學(xué)教材最后一冊(cè)課文難易程度相當(dāng)?shù)囊话阈圆牧?。閱讀生詞不超過(guò)總詞數(shù)3%的材料，閱讀速度要達(dá)到70詞/分鐘，理解正確率在70%以上。對(duì)于英語(yǔ)（二）考生來(lái)說(shuō)，單詞常常是閱讀中的一大攔路虎。

4、翻譯能力要求高

大綱要求學(xué)生能借助詞典將與所學(xué)教材最后一冊(cè)課文難易程度相當(dāng)?shù)牟牧献g成漢語(yǔ)，譯文正確通順，同時(shí)能把結(jié)構(gòu)不太復(fù)雜的句子譯成英語(yǔ)。對(duì)于英語(yǔ)（二）考生來(lái)說(shuō)，英譯漢就相對(duì)容易，因?yàn)橹灰獙⒁馑蓟九ㄖ?，就可以“自由?chuàng)作”了。而漢譯英就比較難了，因?yàn)椤皢卧~不認(rèn)識(shí)”。

5、雖然沒(méi)有聽(tīng)力和寫(xiě)作，但是有專門(mén)的語(yǔ)法和詞匯題型，所以自考英語(yǔ)對(duì)考生的英語(yǔ)基礎(chǔ)提出了很大挑戰(zhàn)，難度甚至高于高考英語(yǔ)。

2.自考本科的英語(yǔ)（二）難嗎

難度分析如下：

自考英語(yǔ)（二）本科段題目特點(diǎn)：

1、題型不靈活。

2、要求詞匯量很大 。

3、要求有一定的英漢互譯駕馭能力 。

4、要求有牢靠的語(yǔ)法基礎(chǔ)自考英語(yǔ)（二）本科段題目與全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)等級(jí)考試4級(jí)（CET-4）。

難度相比：1、由于沒(méi)有聽(tīng)力和寫(xiě)作，所以在對(duì)考生的英語(yǔ)應(yīng)用能力方面的考察遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有CET-4難 。

2、由于有專門(mén)的語(yǔ)法和詞匯題型，自考英語(yǔ)對(duì)考生的英語(yǔ)基礎(chǔ)提出了很大挑戰(zhàn)，這一板塊剛好是CET-4弱化考察的內(nèi)容 。

3、雖然CET-4和自考英語(yǔ)都有漢譯英的題型，但是CET-4這一板塊的難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及自考英語(yǔ)，何況自考英語(yǔ)還有篇150字左右的英譯漢。

4、深度閱讀的難度二者持平 。

5、完形填空的難度CET-4略高于自考英語(yǔ)綜上所述并結(jié)合二者的考試特點(diǎn)而言：由于CET-4每個(gè)版塊的考試時(shí)間不能自由分配，所以綜合來(lái)看，自考英語(yǔ)的難度低于CET-4的難度但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于高考英語(yǔ)的難度。

3.自考里面英語(yǔ)二難嗎

有點(diǎn)難。英語(yǔ)二 是自考本科必考的科目 只有通過(guò)英語(yǔ)二才能拿到學(xué)位證書(shū). 自考需要很好很強(qiáng)大的自學(xué)能力和理解能力.，需要很強(qiáng)悍的毅力，自考有主考院校，不是像高考一樣，主要院校是固定的，是發(fā)給你畢業(yè)證的學(xué)校.

英語(yǔ)專業(yè)是培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和較為廣泛的科學(xué)文化知識(shí)，能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門(mén)從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的英語(yǔ)高級(jí)專門(mén)人才的學(xué)科。

英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)，英語(yǔ)國(guó)家的歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交和社會(huì)文化等方面基本理論知識(shí)，受到英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯的良好的技能訓(xùn)練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平以及較高的綜合素質(zhì)能力。

由于學(xué)校的不同，英語(yǔ)專業(yè)的分類也是有所區(qū)別的。但是，在本科英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)習(xí)中，大一大二所學(xué)內(nèi)容是比較寬泛的，比如基礎(chǔ)英語(yǔ)、英語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)、英語(yǔ)泛讀、英語(yǔ)聽(tīng)力等基礎(chǔ)課程，大都是起到鞏固基本能力的作用。