本科學(xué)前教育專業(yè)申請材料(幼師相關(guān)條件等等)
1.自考幼師相關(guān)條件等等
你好，幼師資格證需要參加統(tǒng)考考試取得資格證證書，需要學(xué)歷、考試成績、普通話等才能拿到幼兒師范教師資格證；學(xué)前教育專業(yè)是學(xué)歷證書，可以參加自考考試學(xué)前教育專業(yè)，自考不是很難的，一般需要兩年到三年的時間拿到畢業(yè)證，肯定是需要努力才行，相對還是簡單的，還是靠自己學(xué)習(xí)為主，按照考試計劃考試，具體科目實在難袱范遞既郛煥店唯錠瀝的，可以參加一些課程培訓(xùn)什么的，簡單的科目還是自己可以考到及格的，制定考試學(xué)習(xí)計劃，按照教材與大綱相結(jié)合方式學(xué)習(xí)，多做題，網(wǎng)上也有許多資料可以借鑒，多努力就好。
2.2014年北京自考學(xué)前教育專業(yè)的教育活動設(shè)計申請時間,申請流程,
你好
2014年北京自考學(xué)前教育專業(yè)的教育活動設(shè)計
申報條件
凡取得現(xiàn)行專業(yè)考試計劃規(guī)定的全部課程（含加考課程、實踐環(huán)節(jié)考核課程）合格成績的考生方可參加?？飘厴I(yè)考核（實習(xí)）、本科畢業(yè)論文（設(shè)計）的申報。
二、申報及繳費時間：
1、申報時間：2013年12月8日至15日，節(jié)假日不休息，逾期不予補辦。請考生登陸北京教育考試院網(wǎng)站
三、凡順利完成網(wǎng)上申報的考生，須自行打印“北京市高等教育自學(xué)考試本科畢業(yè)論文審定表”或“北京市高等教育自學(xué)考試?？飘厴I(yè)考核審定表”（須正反面打印1份）。申報成功后即可進行網(wǎng)上繳費，無需進行現(xiàn)場審核。
四、申報成功的考生請依照“北京市高等教育自學(xué)考試本科畢業(yè)論文申報憑單”或“北京市高等教育自學(xué)考試專科畢業(yè)考核申報憑單”上規(guī)定的時間到主考高校報到或參加講座。報到時請攜帶準考證、“北京市高等教育自學(xué)考試本科畢業(yè)論文申報憑單”或“北京市高等教育自學(xué)考試專科畢業(yè)考核申報憑單”、“北京市高等教育自學(xué)考試本科畢業(yè)論文審定表”或“北京市高等教育自學(xué)考試專科畢業(yè)考核審定表”。
3.自考幼師資格證需要什么過程
一、考取相應(yīng)證件：
1、考普通話證（語文老師要二級甲等以上；其他科目要二級乙等以上） 成績無限期保留、全國通用。
一年可以考兩次，上半年是約3月報名，約5月考試。下半年是約9月報名，約12月考試。
2、考心理學(xué)以及教育學(xué)（對于教育學(xué)\教育心理學(xué)學(xué)習(xí)的全面輔導(dǎo)，通常是在下半年10月份舉辦，考試通常在2月底和 3月初，不同的省份地區(qū)考試時間有變化，單科成績有效期也不同，一般是兩年，兩學(xué)考試合格證明有效期一般為三年。（中小學(xué)所考的內(nèi)容相同，幼兒則考學(xué)前教育學(xué)和兒童發(fā)展概論）
二、提出申請：
1、申請人向戶籍或工作單位所在地的教師資格認定機構(gòu)提出申請，提交以下材料：
(1)二表：教師資格認定申請、申請人思想品德鑒定表。
(2)六證：身份證原件和影印件、學(xué)歷證書原件和影印件、戶籍證明、體檢合格證明、普通話水平測試等級證書原件和影印件、教育學(xué)、心理學(xué)學(xué)習(xí)成績證明。
2、申請各類教師資格對應(yīng)的認定機構(gòu)分別為：
(1)申請幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)教師資格者，向縣級教育行政部門提交材料；
(2)申請高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格者，向地（市）教育行政部門提交材料；
(3)申請高等學(xué)校教師資格者，向省級教育行政部門提交材料；部分經(jīng)國家批準實施本科學(xué)歷教育的高等學(xué)校受省級教育行政部門行文委托，可以認定本校擬聘人員的高等學(xué)校教師資格，該類高校擬聘人員可直接向本校提出認定申請。
三、得到通知：
教師資格認定機構(gòu)在受理申請期限終止之日起30個法定工作日之內(nèi)，做出是否通過認定的意見并通知申請人?？赏ㄟ^網(wǎng)上查詢或者電話詢問。
四、初步審查：
教師資格認定機構(gòu)對申請人提交的材料進行審查無誤后，將通知申請人面試、試講的具體時間。
五、基本素質(zhì)、能力考察：
除師范教育類畢業(yè)生外，其他申請人需參加由教師資格認定機構(gòu)組織的專家審查委員舉辦的面試和試講，接受教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力的考察。
