節(jié)水進(jìn)校園作文500字(寫(xiě)一篇作文題目節(jié)水行動(dòng)進(jìn)校園)

1.寫(xiě)一篇作文題目節(jié)水行動(dòng)進(jìn)校園

節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，媽媽從小教育我們要節(jié)約，所以我從小養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣，特別是在用水方面，我更加節(jié)約。

在學(xué)校里有許多同學(xué)不注意節(jié)約水，有一次，我去學(xué)校的水龍頭洗臉，看到一位同學(xué)用完水，不關(guān)水龍頭還讓它傷心的流淚，我想：“這個(gè)同學(xué)怎么這樣不節(jié)約水”，我馬上上前關(guān)好，然后一本正經(jīng)的對(duì)這位同學(xué)說(shuō)：“你怎么不關(guān)水龍頭？”，他毫不在意的說(shuō)：“又不是我們家的，又不用我交水費(fèi)?！?，我勃然大怒說(shuō)：“我們是生活在一個(gè)地球上，如果人人都像你這樣，地球上最后一滴水，將是人類的眼淚。這句廣告將會(huì)變成真的?！边@時(shí)這位同學(xué)羞的滿臉通紅說(shuō)：“我以后一定改，不再犯?！?/p>

在家里我也有許多節(jié)約水的妙招，比如淘米水可以用來(lái)洗頭發(fā)，因?yàn)樘赃^(guò)米的水含有豐富的蛋白質(zhì)，是其它洗發(fā)液無(wú)可媲美的。洗過(guò)頭的水可以用不用來(lái)托地。洗過(guò)臉的水可以洗腳，洗過(guò)腳的水可以用來(lái)澆花。洗菜的水可以用沖廁所，洗澡水可以澆水。這些招給媽媽說(shuō)后，媽媽立刻實(shí)施，于是我們家成了節(jié)水之家。

我希望人人都像我這樣節(jié)約用水，不浪費(fèi)水，不要讓“世界上最后一滴水，就是人類的眼淚”這句話成為事實(shí)呀！

2.節(jié)約型校園征文500字

一位60多歲的老教師，為了教會(huì)學(xué)生節(jié)約，將學(xué)生扔進(jìn)垃圾桶里的餅子揀起來(lái)當(dāng)著全班80多名同學(xué)的面吃了，這讓學(xué)生心靈受到強(qiáng)烈震撼。

這是6月8日上午發(fā)生在師大附中附工補(bǔ)習(xí)班理二班里的一幕?？戳诉@篇報(bào)道，我的心也深受震撼。

目前，全國(guó)上下倡導(dǎo)構(gòu)建節(jié)約型和諧社會(huì)，我們的校園也提出了勤儉節(jié)約的口號(hào)。讓學(xué)生們節(jié)約，不吃零食，不亂花錢，……可我們的校園里還存在這樣的現(xiàn)象：食堂里，大大小小被丟棄的饅頭數(shù)不勝數(shù)；每餐都會(huì)收獲6、7桶學(xué)生倒掉的剩菜、剩飯；一雙雙用過(guò)的一次性筷子堆成了小山。

教學(xué)樓的走廊里，電燈泡24小時(shí)開(kāi)著；辦公室里，電腦迷們僅為了自己的QQ升級(jí)成一個(gè)太陽(yáng)，24小時(shí)開(kāi)機(jī)掛QQ，真是既浪費(fèi)電力，又損耗機(jī)器。校園里諸如此類的浪費(fèi)現(xiàn)象實(shí)在是舉不勝數(shù)，這些都充分說(shuō)明了我們提倡的建立節(jié)約型校園還只停留在口號(hào)上。

在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，作為入黨積極份子，在努力學(xué)習(xí)政治理論的同時(shí)，更應(yīng)該把保先工作落到實(shí)處，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中率先垂范，先行一步，帶動(dòng)全體學(xué)生廣泛開(kāi)展各種建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的活動(dòng)，加大宣傳教育力度，努力營(yíng)造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍。我在此發(fā)出倡議： 1、節(jié)約每一度電：充分利用自然光照，減少照明設(shè)備能耗；工作完成后及時(shí)切斷電燈、電腦、電視機(jī)和飲水機(jī)等電器的電源；離開(kāi)辦公室時(shí)間較長(zhǎng)或下班時(shí)做到隨手關(guān)閉電器及門窗。

2、節(jié)約每一滴水：用水完畢后，做到隨手關(guān)閉水龍頭；在日常生活中，注意二次水的再使用，發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水現(xiàn)象，應(yīng)及時(shí)報(bào)修。 3、節(jié)約每一張紙：提倡雙面用紙，大力推行無(wú)紙化辦公，充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，非涉密文件盡量通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳送，進(jìn)一步減少紙質(zhì)公文印制數(shù)量；修改文稿盡量在電子媒介上進(jìn)行，減少紙張消耗。

4、節(jié)約辦公用品：盡量減少對(duì)圖片、照片等大覆蓋率文件的打印，節(jié)省打印機(jī)油墨；注意保管好每一枚回形針、大頭針、釘書(shū)針等微型辦公用品；注意信封、打印紙的再利用；其他辦公設(shè)備平時(shí)應(yīng)注重保養(yǎng)，如有損壞，及時(shí)修理。 5、按照操作程序操控儀器設(shè)備，確保使用安全，減少物質(zhì)損耗，延長(zhǎng)使用壽命。

6、提倡物盡其用，完善儀器設(shè)備報(bào)廢制度，合理使用每一分錢，降低辦公成本，提高辦公效率。 7、按照合理的原則配置設(shè)備，足夠地使用設(shè)備，充分提高各項(xiàng)資產(chǎn)的利用效率。

8、宣傳節(jié)約光榮，營(yíng)造厲行節(jié)約的校園氛圍，幫助學(xué)生培養(yǎng)厲行節(jié)約的習(xí)慣，樹(shù)立節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥的觀念。 9、從黨員做起，號(hào)召全校師生樹(shù)立節(jié)約資源的意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，摒棄畸形的高消費(fèi)，積極參與建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。

艱苦奮斗是我們黨的光榮傳統(tǒng)，今天建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是全新的社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略。繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，不僅有利于節(jié)約型社會(huì)的建設(shè)，也有利于個(gè)人的全面發(fā)展。

作為教師我們更應(yīng)該以身作則，厲行節(jié)約，堅(jiān)持從我做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起，充分利用每種資源，減少和杜絕浪費(fèi)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧。

3.校園節(jié)水記敘文

珍惜生命之水，節(jié)約從我做起

節(jié)儉樸素，人之美德；奢侈華麗，人之大惡。

“水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水?！边@句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，如果沒(méi)有了水，地球就會(huì)干裂；如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛(ài)惜每一滴水，愛(ài)惜地球母親每一滴眼淚。

長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，事實(shí)上，中國(guó)的水資源十分緊缺，人均占有水資源總量只有2300立方米左右，相當(dāng)于世界平均水平的四分之一。由此來(lái)看，我們?cè)谌粘Ｓ盟写嬖谥喈?dāng)嚴(yán)重的問(wèn)題，稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。

普通家庭中浪費(fèi)水的不良習(xí)慣數(shù)不勝數(shù)。用抽水馬桶沖掉煙頭和細(xì)碎的廢物；在用水期間去開(kāi)門、接電話、換電視頻道，而且不關(guān)水龍頭；洗手、刷牙、洗臉時(shí)不關(guān)水龍頭等。根據(jù)專家分析，只要改掉這些不良習(xí)慣，就能節(jié)水70%左右，不僅為自己省了錢，也為社會(huì)節(jié)約了水資源。

我們國(guó)家的水資源雖然非常豐富，但可以用的淡水資源卻很少，并且隨著工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕的一件事??！此外浪費(fèi)水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重，據(jù)統(tǒng)計(jì)。 一個(gè)中等城市每年浪費(fèi)的水相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水量！

珍愛(ài)生命之水！

不經(jīng)意之間瀏覽到的一則公益廣告，讓我的內(nèi)心久久不能平靜，電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭，此時(shí)正在艱難的往外滴水，滴水的速度愈來(lái)愈慢，終究就慢慢枯竭了。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話："如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。" 水是生命之源，假如地球上沒(méi)有水，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬(wàn)代。水是生命的搖籃！ 看完這則廣告，我真是感受頗深，為了節(jié)約用水，我制訂了以下家庭節(jié)水計(jì)劃：

滴水多用：洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所；家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶，將洗衣等生活廢水收集起來(lái)，以應(yīng)對(duì)不備之需，如此，一個(gè)三口之家每月可節(jié)水1噸左右。 用洗米水、煮面水洗碗筷，可節(jié)省生活用水以及減少洗潔精對(duì)餐具的污染；用洗滌靈清洗瓜果蔬菜，需得用清水沖洗幾次，才敢放心吃。可以改用鹽浸泡消毒，只沖洗一遍就夠了。

水，是生命的源泉，維持我們的生活，沒(méi)有水，萬(wàn)物就會(huì)消亡，沒(méi)有水，人類無(wú)法生存，沒(méi)有水，就不會(huì)有秀美的湖光山色……節(jié)約用水，不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起，牢固樹(shù)立“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的觀念，時(shí)時(shí)處處注意節(jié)約用水。

每年的3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國(guó)都會(huì)宣傳：大家要愛(ài)惜水資源，保護(hù)生命之水。其實(shí)，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水，用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水。

4.節(jié)約用水作文500字

“水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水?！边@句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，如果沒(méi)有了水，地球就會(huì)干裂；如果沒(méi)有了水，我們?nèi)祟惥涂赡芸仕溃蝗绻麤](méi)有了水，就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛(ài)惜每一滴水，愛(ài)惜地球母親每一滴眼淚。

我校有好多同學(xué)，一下課，就跑到水龍頭跟前，把水龍頭打開(kāi)，然后就拿水潑別人。走的時(shí)候也不把水龍頭關(guān)上，就飛快地跑。

我曾經(jīng)也干過(guò)這樣一件“傻”事。

每個(gè)禮拜，我和姐姐都要玩水，我們把水龍頭打開(kāi)，水表里的紅色三角就轉(zhuǎn)起來(lái)了。水龍頭開(kāi)得越大，紅三角轉(zhuǎn)的速度越快，付的水費(fèi)也就越多。

一天，我和姐姐又要玩水了，姐姐一打開(kāi)水龍頭，水表里的紅三角又轉(zhuǎn)起來(lái)了。姐姐看了，自言自語(yǔ)道：“要是水流出來(lái)，水表不走那該有多好啊！”這句話正巧被在旁的我聽(tīng)見(jiàn)了，我想了想，就說(shuō)：“姐姐，我們只要把水龍頭開(kāi)得小一點(diǎn)，水表就不會(huì)走了?！薄罢娴膯?？”姐姐驚訝的問(wèn)?！安恍拍阕约涸囋嚳??！苯憬阍嚵嗽?，果然，和我說(shuō)的一樣。姐姐又高興又驚奇地問(wèn)：“誰(shuí)告訴你的？”“誰(shuí)也沒(méi)有告訴我?！薄白蛱欤蚁赐昴?，沒(méi)有把水龍頭關(guān)緊。水一滴一滴地流出來(lái)，可水表一點(diǎn)也沒(méi)走。”我神秘地對(duì)她說(shuō)?！昂?，好，好！那我們快積水?！笨墒撬幌耄惆櫰鹈碱^，姐姐說(shuō)：“這樣太慢了！”“不要緊，我們只要從早上開(kāi)始一直積到中午，不是就有許多水了？”她立刻迎上去說(shuō)：“這叫積少成多?！闭f(shuō)完，我倆發(fā)出低微的會(huì)心的笑聲。

這個(gè)“秘密”終于被爸爸發(fā)現(xiàn)了。

我們爭(zhēng)先恐后的把這個(gè)“秘密”告訴爸爸，以為爸爸會(huì)表?yè)P(yáng)我們。誰(shuí)知道，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“你們知道你們?cè)诟墒裁磫?？這是偷水！”“啊？我和姐姐呆住了。我們都成了小偷了，這么嚴(yán)重呀！爸爸又說(shuō)：“如果人人都像你們一樣，誰(shuí)給國(guó)家交水費(fèi)呀！你們不是偷了國(guó)家的水嗎？在說(shuō)，浪費(fèi)水也是不應(yīng)該的！”聽(tīng)了爸爸這番發(fā)人深思的話，我和姐姐的臉“唰”地一下子紅了。過(guò)了一會(huì)兒，我忽然昂起頭，指著那盆水說(shuō)：“爸爸，我們把這盆水交工吧！”“這倒不必了，以后可不能再這樣做了?！卑职謬?yán)肅地對(duì)我們說(shuō)。我們響亮的回答：“是！”

同學(xué)們，如果你們也是這樣的話，就請(qǐng)趕快改正吧！

水是生命之源，我們要節(jié)約每一滴水……

5.有關(guān)校園內(nèi)節(jié)約用水的征文,700字

水， 是一切的生命之源。

正因?yàn)橛辛怂?，才有了這個(gè)蔚藍(lán)而美麗的星球，才使人類、動(dòng)植物得以生存。 假如真的沒(méi)有水，那會(huì)怎樣呢？那地球上也會(huì)和火星、土星一樣，沒(méi)有生命，死氣沉沉。

那么，將不會(huì)有人類的出現(xiàn)，樹(shù)木，花草等一切將不復(fù)存在。鮮花經(jīng)過(guò)澆灌才會(huì)綻放，綠葉經(jīng)過(guò)滋潤(rùn)才會(huì)美麗。

如果沒(méi)有水，鮮花會(huì)綻放嗎？小溪會(huì)歡唱嗎？小鳥(niǎo)會(huì)飛翔嗎？小樹(shù)會(huì)枝繁葉茂嗎？答案不言而喻。 水資源是有限的。

陸地上的淡水資源非常之少，地球的表面雖然被百分之七十的水所覆蓋，但大多是海水，海水是咸水，不能直接利用，而淡水資源只占地球上水體總量的百分之二點(diǎn)五三，其中近百分之七十是固體冰川，即分布在兩極地區(qū)和中、低緯度地區(qū)的高山冰川，還很難加以利用。目前人類比較容易利用的淡水資源，主要是河流水、淡水湖泊水，以及淺層地下水，儲(chǔ)量約占全球淡水總儲(chǔ)量的百分之零點(diǎn)三，只占全球總儲(chǔ)水量的十萬(wàn)分之七。

在日常生活中，水總是不知不覺(jué)地被浪費(fèi)掉。洗菜要一盆一盆地洗，要是開(kāi)著水龍頭沖，一餐飯就要耗水50千克。

用洗衣機(jī)洗衣服滿桶再洗，若分開(kāi)兩次洗，則多耗水120千克 。淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。

洗衣水洗拖帕、帚地板、再?zèng)_廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具、洗鞋襪等。

大、小便后沖洗廁所，盡量不開(kāi)大水管沖洗，而充分利用使用過(guò)的“臟水”。 淋浴如果關(guān)掉水龍頭擦香皂的話，洗一次澡可節(jié)水60千克。

夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水。自行車、家用小轎車清潔時(shí)，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過(guò)后的余水沖洗。

家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等。家庭洗滌手巾、小對(duì)象、瓜果等少量用水。

宜用盆子盛水而不宜開(kāi)水龍頭放水沖洗。 如果大家都沒(méi)有節(jié)水的意識(shí)，如果真的到了水貴如油的那天，將會(huì)有無(wú)數(shù)的人干渴而亡，地球上的最后一滴水將會(huì)成為人們悔恨的眼淚！ 珍惜水資源，保護(hù)水環(huán)境。

污水處理系統(tǒng)，加強(qiáng)水環(huán)境監(jiān)測(cè)，強(qiáng)化法律意識(shí)，依法管理水資源、水環(huán)境。 節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在千秋。

所以，我呼吁大家，節(jié)約用水，從現(xiàn)在開(kāi)始，節(jié)水，愛(ài)水，珍惜水資源，保護(hù)水資源。從我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。

6.怎樣節(jié)約學(xué)校用電和用水作文500字

長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水、電是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。

正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費(fèi)驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電，不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從身邊做起。

勤儉節(jié)約是我們民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)約能源、節(jié)約用水、用電是我們大家共同的責(zé)任。全體師生員工要從樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的高度來(lái)充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展節(jié)水節(jié)電活動(dòng)的重要意義，樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊事做起，為共同打造節(jié)約型學(xué)校盡自己一份責(zé)任。

節(jié)約資源是全社會(huì)每個(gè)成員的共同責(zé)任，要樹(shù)立強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，自覺(jué)參與到夏季節(jié)約用電、用水活動(dòng)中來(lái)。解緝擔(dān)光桿叱訪癸詩(shī)含澗決能源問(wèn)題，必須長(zhǎng)期堅(jiān)持貫徹開(kāi)發(fā)與節(jié)約并重的方針，并把節(jié)約能源放在重要位置。

電能是極寶貴的二次能源，節(jié)約用電是節(jié)約能源的重要內(nèi)容，。節(jié)約用電，就是要不斷提高電能利用技術(shù)水平，不白白浪費(fèi)電能，讓每 kWh的電能都發(fā)揮出最大的作用。

節(jié)約用電的意義在于：節(jié)約電能，也就是節(jié)約發(fā)電所需的一次能源，從而使全國(guó)的能源得到節(jié)約，可以減輕能源和交通運(yùn)輸?shù)木o張程度；節(jié)約用水具有非常重要的意義，主要體現(xiàn)為下列幾個(gè)方面：（一）可以減少當(dāng)前和未來(lái)的用水量，維持水資源的可持續(xù)利用；（二）節(jié)約當(dāng)前給水系統(tǒng)的運(yùn)行和維護(hù)費(fèi)用（三）具有明顯的環(huán)境效益，除了提高水資源承載能力、水環(huán)境承載能力等方面的效益外，還有美化環(huán)境、維護(hù)河流生態(tài)平衡等方面的效益。

7.關(guān)于“節(jié)約用水”的作文一篇 500字左右

節(jié)約用水

這是我來(lái)北京竹溪園的第四天。我在公共水池旁偶爾看見(jiàn)五個(gè)字：水是生命之泉，下面還寫(xiě)著申奧需要水，綠色需要水就這小小的幾個(gè)字給了我很大的啟發(fā)：剛剛申奧成功，國(guó)家正在用水之計(jì)，我們絕對(duì)不能每浪費(fèi)一滴水。

其實(shí)一盆洗菜的水可以做好多事，比如澆花、洗拖把……一盆洗衣水也可以做好多事，比如澆花、澆樹(shù)、洗拖把、洗手等等。不過(guò)你可不要亂來(lái)哦！有兩個(gè)真實(shí)的故事發(fā)生在兩個(gè)家庭里，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！

在一個(gè)家庭里有兩個(gè)孩子和爸爸。他們家很窮，爸爸下崗了，女兒又找不到工作，兒子才上小學(xué)。一天兒子放學(xué)回家在看電視，姐姐看見(jiàn)了連忙阻止，弟弟見(jiàn)姐姐不讓自己去看電視就去洗一下手，姐姐見(jiàn)弟弟他要洗手連忙去“指導(dǎo)”弟弟要開(kāi)水龍頭，姐姐覺(jué)得弟弟的手小，就從肥皂盒里到了一小點(diǎn)肥皂水給弟弟洗手。弟弟要沖手，姐姐只開(kāi)了一點(diǎn)水，說(shuō)這樣水表就不會(huì)動(dòng)了。

然而在一個(gè)富裕的家庭里有一對(duì)龍鳳胎爸爸、媽媽非常疼愛(ài)他們。不讓他們受到一點(diǎn)傷害。他們?cè)诩依锬盟畼寔y掃射起來(lái)了。掃天花板，掃地板，掃門，各個(gè)地方都掃遍了，還學(xué)大英雄呢。水滿的像個(gè)“小水塘”。洗手要用洗手液，水龍頭開(kāi)的大的很。

你們說(shuō)那種習(xí)慣好

8.校園珍惜水資源的作文

昨天，我跟哥哥去玩，看見(jiàn)一位叔叔正拿著大毛筆，揮灑自如地在水池旁寫(xiě)了請(qǐng)節(jié)約用水五個(gè)大字，隨后，那位叔叔將水龍頭開(kāi)到最大開(kāi)始洗筆。

洗著洗著，水就淹沒(méi)了池子，像發(fā)大水一樣，向四面八方流去，叔叔還是視而不見(jiàn)，仍然我行我素.他為了不讓水濺到自己的身上，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。水在嘩嘩地流著，仿佛在悲哀地說(shuō)：唉，有些人真的不知道我們的可貴之處，也不知道我們的貢獻(xiàn)有多大，如果植物沒(méi)有了水，它們就會(huì)渴死，要知道我國(guó)的淡水資源日益緊張。

唉，我聽(tīng)到后嘆了一口氣，想：那位叔叔自己寫(xiě)下了幾個(gè)大字請(qǐng)節(jié)約用水，可他自己卻在浪費(fèi)水資源，他說(shuō)的和做的一點(diǎn)都不一致?。∮谑俏易哌^(guò)去，客氣地對(duì)叔叔說(shuō)：叔叔，水是生命之源，你不節(jié)約用水，等到水枯竭的那天，后悔就來(lái)不及了，植物會(huì)全渴死，人類就會(huì)不復(fù)存在，水對(duì)人類是何其珍貴！叔叔聽(tīng)了我的話，先愣了一下，吃驚地看看我，臉紅到了耳朵根，說(shuō)：了不起，你真是我的老師。然后他連忙地關(guān)上了水龍頭。

我經(jīng)歷了這樣的事，決定從自身做起，愛(ài)惜水資源：1、可以把洗過(guò)菜的水用來(lái)澆花、澆菜。2、及進(jìn)關(guān)緊未關(guān)好的水龍頭。

3、把家中抽水馬桶的水量調(diào)小。4.水是用不完的，但我們有珍惜哦！如果每人都能節(jié)約一點(diǎn)水，地球媽媽會(huì)笑得更燦爛，萬(wàn)物會(huì)更加生機(jī)勃勃。

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