小說作文500字六級(jí)有丁香花的校園(小學(xué)六年級(jí)描寫丁香花的500字作文)

1.小學(xué)六年級(jí)描寫丁香花的500字作文

美麗的丁香花

丁香不象牡丹雍容華貴，不象玉蘭亭亭玉立，不象迎春燦爛奪目，但它在我心中永遠(yuǎn)是那么美麗。

丁香是優(yōu)雅的、安靜的、美麗的。丁香就象一個(gè)正在看書的小姑娘，頭上別著好多沁人心脾的花朵和心型的葉片。好多人天天聞著丁香花中幽香的氣息，卻忽視了它的存在，它那么小卻散發(fā)出那么濃郁的香氣，是多么神奇呀！

仔細(xì)觀察丁香你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，丁香樹皮的顏色是深棕色的，花有淡紫色的，有白色的，花形是十字形，一朵花只有小孩子半個(gè)指甲蓋大。那次我好奇就摘了一朵聞了聞，奇怪沒有什么香味呀！原來只有上百朵小丁香聚集成一束，香氣才那么濃。我想人也是一樣，人多力量大，一個(gè)人的力量是微不足道的，但把上百個(gè)、上千個(gè)人的力量聚集在一起就不可抗拒了。我長大也要做象丁香一樣的人。

我愛丁香，愛它的優(yōu)雅，愛它的美麗，愛它的安靜，愛它沁人心脾的幽幽香氣，更愛丁香團(tuán)結(jié)的精神。

2.小學(xué)六年級(jí)描寫丁香花的500字作文

寫作思路：緊扣敘述與描寫的內(nèi)容，力求做到不突兀、不生硬，不長篇大論或肆意抒情，這樣也可以使讀者有水到渠成之感，有情真意切之感。

正文：

這明媚的陽光照耀的四月，丁香花兒朵朵開，淡雅而濃郁的香味，吸引我駐足其下，抬頭仰望她這美好的風(fēng)姿。

從根部起，細(xì)如手腕的樹干幾條纏繞，糾結(jié)在一起，盤旋著向上延伸，與其說她是一棵樹，倒不如說是一株有枝有干的草，是啊，哪有這樣妙曼而又柔弱的草？這不禁讓我想起了你，在哪見過這樣?jì)尚s又堅(jiān)定的身影？

在公交車上，你用這嬌小的身骨為我籠罩出一片絕對(duì)安全的地方，一面與我談笑風(fēng)生，一面獨(dú)自承受著這擁擠的像沙丁魚罐頭般的車廂和人群帶來的巨大的壓力。擁擠，悶熱，潮濕充滿著汗臭味的空氣中頓時(shí)沖進(jìn)一股淡雅濃郁的丁香花香。

飄遠(yuǎn)的思緒漸漸飛回，我接著向上看去。淺綠而略帶青翠的細(xì)小葉片折射出一束束金色的陽光，明亮但不刺眼，吹拂下輕輕的舞動(dòng)著，不發(fā)出一點(diǎn)響聲，卻又譜出了一曲曲偉大的歌，那是誰？用輕盈沉重的步伐奏響了愛的樂章？

那個(gè)每天夜里悄悄地推開我房門，屏住呼吸，柔柔地為我掖好被角，注視著我香甜酣睡的身影，其實(shí)，在不經(jīng)意間已落入了我的瞳孔之中。寂靜平淡的月光下，丁香樹在淺吟低唱那首淡雅而濃郁的歌。

深深地吸了一口氣，一股芳香撲鼻而來，我抬頭仰望，原來散發(fā)著那香氣的一朵朵硬幣大小的花，勺形的花瓣片片張開，四瓣花瓣每片的質(zhì)地都是那么柔軟滑嫩，鵝黃色的嬌小的花蕊害羞的藏了進(jìn)去，時(shí)而會(huì)見到一兩粒綠豆大小的骨朵隱于叢中。

真的難以想象，如此弱不禁風(fēng)的花朵所散發(fā)出的香氣竟會(huì)是那么迷人，淡雅而濃郁，眼前不禁又浮現(xiàn)出你的臉龐，那在雨夜中苦苦守望著我而凍得微顯青色的面龐——還是在與我吵完架的那個(gè)晚上。

見到我的出現(xiàn)，一絲欣喜浮在臉龐，卻又瞬間被原來的冷漠所替代。但是，我又怎么不知道你心中的情緒呢？一朵丁香花被打落在手心之中，隨之而起的，是那股淡雅而濃郁的甜蜜。

看到了丁香開，我無法不想起你，媽媽，你那淡雅的濃郁的愛已在我周身烙下了烙印，已在一點(diǎn)一滴中讓我刻骨銘心。

我張開雙臂，任這淡雅濃郁的香氣將我包容，我們已融于一體……

3.開滿丁香花的校園六年級(jí)

春姑娘來了，萬物復(fù)蘇了，大地四處顯得生機(jī)盎然，我美麗的校園當(dāng)然也不甘落后。校園里，不用說碧綠的小草坪，也不用說高大的松樹，更不用說火紅的迎春花，單是那飄香的紫丁香，就引來無數(shù)人的贊美。

校園里，有兩個(gè)花園，每個(gè)花園各有兩棵紫丁香，紫丁香在含苞待放時(shí)，小小的花蕾玲瓏可愛，淡淡的紫色，顯得高雅而不失氣質(zhì)。紫丁香在開放時(shí)，那才叫驚艷群芳。丁香花有四個(gè)花瓣，花中嵌有一束金色的花蕊，里面散發(fā)出一股濃郁而又獨(dú)特的芳香。

這幾天，徐徐微風(fēng)吹來，讓人感到陣陣涼意，花園里的丁香花也感受到了這和的春風(fēng)，一朵朵的小花隨風(fēng)搖曳著，在樹枝上翩翩起舞，使人心曠神怡，沉醉其中。一朵朵小花連連點(diǎn)頭，似乎在贊美這美麗的春天，贊美這溫暖的陽光，贊美這生機(jī)勃勃的校園。

校園里的丁香樹在默默奉獻(xiàn)自己。同學(xué)們?cè)诙∠銟湎聦W(xué)習(xí)，丁香樹伸開自己長長的臂膀，展開自己的筋骨，散發(fā)出有韻味的芳香，有時(shí)，我也會(huì)不由地停在丁香樹下。丁香花多么美呀，我深愛它！

4.六年級(jí)作文：環(huán)境：開滿丁香花的校園人物：淘氣包張明,雷厲風(fēng)行

那是一個(gè)開滿丁香花的校園?？諝庵袕浡呷诵钠⒌幕ㄏ?，那是校園里的丁香樹所散發(fā)的香味。白色的丁香花瀟灑自由，紫色的丁香花朦朧浪漫，一簇一簇并不引人注目，但香氣卻直逼毫端。

這唯美的丁香吸引力許多學(xué)生前來觀賞，看！我們班的淘氣包張明小心翼翼地靠近丁香，只見他用手輕輕地將丁香花的枝條拉了下來，深深地嗅了嗅，并伸出另一種手細(xì)細(xì)的摩挲著花朵，情不自禁地贊嘆：“真美呀！要是能摘一朵該多好呀！”他偷偷地向四周看了看，小心的摘下了一朵白色的丁香，正要襲擊一旁的紫丁香，不料，正好被班長王寒冰給看見了，說時(shí)遲那時(shí)快，只見王寒冰三步并作兩步，風(fēng)一般地沖過來，大喝一聲：“住手，張明你又在破壞學(xué)校的花草樹木，走！去向老師承認(rèn)錯(cuò)誤！”說著就要拉張明去辦公室找老師，張明確很不服氣“我就摘了一朵，有什么關(guān)系，樹上還有那么多花呢！”王寒冰氣的直跺腳：“假如每個(gè)學(xué)生都像你一樣隨意摘花，那么其他人要怎么賞花呢？”

正當(dāng)他們爭論不休的時(shí)候，班主任李軍來了，王寒冰將事情發(fā)生的經(jīng)過告訴了李老師，沒想到，李老師非但沒有責(zé)備張明，反而語重心長的說：“我理解你喜歡丁香花的心情，但你要知道，離開了樹木的花朵，就像是孩子離開了自己的媽媽，該多么的孤單，多么的可憐呀，喜歡花朵，不一定非得占有花朵，真正的愛花是要保護(hù)花朵、愛護(hù)花朵，是花朵健康快樂地成長，這樣吧，我?guī)湍銈兒投∠慊ㄒ黄鹋膹堈掌?，這樣，你們就能永遠(yuǎn)和丁香花在一起了?！睆埫髀牶螅瑧M愧極了，紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。

丁香樹下，兩個(gè)小朋友互相道了歉，互相握手言和被永遠(yuǎn)定格，開滿丁香花的校園，真美啊！

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最近，校園里種了許多的丁香花樹。這些丁香花樹又高又細(xì)，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的仙女。

丁香花在樹上含苞待放，吸引了很多學(xué)生，他們都想看到丁香花開放的那一驚人而又美麗的瞬間。

而種樹的那一個(gè)下午，卻有無人知曉的動(dòng)人一幕。

那天下午，淘氣包張明下去操場做運(yùn)動(dòng)，他突然趁老師不注意從隊(duì)伍中溜了出去，開始往回跑。在他往回跑時(shí)，一直以張明為“敵”的“小辣椒”班長王寒冰瞅見了！王寒冰也不給老師打報(bào)告，就沖出隊(duì)伍，去抓張明了。可是張明不但是淘氣包，還是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將！還沒等王寒冰跑過去，他就沒影了！“小辣椒”就是“小辣椒”，腦筋一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來，她很快就找到了張明。

王寒冰抓住了張明，抓著他的耳朵就往回拉！張明忍著痛，把王寒冰拉到墻角后。不經(jīng)意間，王寒冰扭頭一看，她頓時(shí)驚呆了！只見一個(gè)老人正吃力地搬著丁香花樹，豆大的汗珠從他的頭上落下，王寒冰明白了：“原來，張明只是想來幫老人搬樹的……”

王寒冰對(duì)她做的很慚愧，于是和張明一起搬起丁香花樹。

老師李軍正好從此路過，看見兩位同學(xué)一起搬樹，熱淚盈眶，他把工作的事拋在腦后，也束起袖子一起搬！老人站在一旁，默默地流著老淚。

開滿丁香花的校園，美麗極了。

5.開滿丁香花的校園六年級(jí)

春姑娘來了，萬物復(fù)蘇了，大地四處顯得生機(jī)盎然，我美麗的校園當(dāng)然也不甘落后。

校園里，不用說碧綠的小草坪，也不用說高大的松樹，更不用說火紅的迎春花，單是那飄香的紫丁香，就引來無數(shù)人的贊美。校園里，有兩個(gè)花園，每個(gè)花園各有兩棵紫丁香，紫丁香在含苞待放時(shí)，小小的花蕾玲瓏可愛，淡淡的紫色，顯得高雅而不失氣質(zhì)。

紫丁香在開放時(shí)，那才叫驚艷群芳。丁香花有四個(gè)花瓣，花中嵌有一束金色的花蕊，里面散發(fā)出一股濃郁而又獨(dú)特的芳香。

這幾天，徐徐微風(fēng)吹來，讓人感到陣陣涼意，花園里的丁香花也感受到了這和的春風(fēng)，一朵朵的小花隨風(fēng)搖曳著，在樹枝上翩翩起舞，使人心曠神怡，沉醉其中。一朵朵小花連連點(diǎn)頭，似乎在贊美這美麗的春天，贊美這溫暖的陽光，贊美這生機(jī)勃勃的校園。

校園里的丁香樹在默默奉獻(xiàn)自己。同學(xué)們?cè)诙∠銟湎聦W(xué)習(xí)，丁香樹伸開自己長長的臂膀，展開自己的筋骨，散發(fā)出有韻味的芳香，有時(shí)，我也會(huì)不由地停在丁香樹下。

丁香花多么美呀，我深愛它。

6.有關(guān)丁香花的六年級(jí)作文

清早，我一下樓就聞到一陣濃香。我趕緊往丁香花邊跑去。

丁香花已經(jīng)開了不少了。丁香花的葉子挨挨濟(jì)濟(jì)的，像一個(gè)個(gè)碧綠的小桃子，紫丁香在這些小桃子之間露出了頭。有的才露出兩三朵小花兒，有的花瓣兒全都展開了，綻開了笑臉，有的還是含苞未放，看起來像一個(gè)個(gè)大玉米棒子。

這么多的 紫丁香花，一朵有一朵的姿勢(shì)，看起來像一幅很美的畫。

我忽然覺得自己進(jìn)入紫色的夢(mèng)中，我好像穿上了紫色的衣裳，在微風(fēng)中翩翩起舞。蝴蝶飛過來告訴我要聞紫丁香的香味，蜜蜂飛過來告訴我今天采了許多蜜，小鳥飛過來告訴我今天聞到了香味我還要做美夢(mèng)……

過了好一會(huì)兒，我才記起我不是紫丁香，我是在看丁香花呢。

7.求一篇描寫丁香花的作文

正值五月，丁香花開的時(shí)節(jié)。

香氣彌散在每一個(gè)角落，但是它遺忘了一個(gè)叫做汶川的地方。那里沒有花香，沒有希望，沒有幸福，在一瞬間化為烏有。

那天，有那么多的人在欣賞丁香花，盡情的吮吸著它的香，陽光沐浴下的丁香花，是那么的純潔美麗，微風(fēng)吹拂著人們的臉龐，一個(gè)多么祥和的下午。 突然一聲雷鳴般的巨響，震天動(dòng)地，汶川的上空，變得塵土飛揚(yáng)，丁香花來不及去擺弄它的嬌媚，就被埋沒在一片廢墟之中。

那一刻，人們都在說，丁香花永遠(yuǎn)的離開了。 不，他們不知道，那些被埋在廢墟里的丁香花，依舊頑強(qiáng)的綻放。

廢墟里的丁香花，在痛苦中掙扎，在掙扎中迷茫，在迷茫中又重新燃燒起生的希望——一位母親收手懷抱著一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒蜷縮在廢墟中，她低著頭，表情安靜祥和，上衣已經(jīng)破碎不堪，失去了呼吸的年輕母親懷里依然愜意的含著母親的乳頭，稚氣的小臉是那么的可愛。五月的丁香花沒有忘記他們，更沒有忘記那個(gè)紅撲撲的小臉，孩子在期待著，盼望著。

廢墟里的丁香花沒有放棄，他們從來都沒有放棄——同樣是一位年輕的媽媽，在地震來臨的那一瞬間，用自己的身軀保護(hù)著幾個(gè)月大的孩子，任憑房屋倒塌的鋼筋水泥狠狠的砸到了她弱小的身子，但是她咬著牙忍受著。桌子上還有一條沒有發(fā)出去的短信，上面寫著：親愛的孩子，如果以后你還能活著，記得媽媽永遠(yuǎn)愛你。

最后一滴眼淚滴到了已經(jīng)干裂的大地。丁香花拼命的吮吸著，等待著破石而出的那一天。

廢墟里的丁香花是那么的可愛——一位剛剛從廢墟中救出的小男孩，在擔(dān)架上鄭重的像武警戰(zhàn)士們莊嚴(yán)的敬了一個(gè)軍禮，頓時(shí)，在場的所有人員都已經(jīng)熱淚盈眶。丁香花微笑了，它笑得那么燦爛。

任憑狂風(fēng)暴雨的侵蝕，它毫不畏懼，迎風(fēng)而上。 人們都說，丁香花把全部的精力用到了這個(gè)曾經(jīng)無人知曉的土地。

所有的希望匯集成一條線，把汶川的丁香花和全國的丁香花永遠(yuǎn)穿在了一起。 丁香花，天堂之花。

愿丁香花的美，撫慰北緯31度永遠(yuǎn)的憂傷。

8.環(huán)境開滿丁香結(jié)丁香花的校園人物淘氣包張明雷厲風(fēng)行的班長王寒冰

那是一個(gè)開滿丁香花的校園。

空氣中彌漫著沁人心脾的花香，那是校園里的丁香樹所散發(fā)的香味。白色的丁香花瀟灑自由，紫色的丁香花朦朧浪漫，一簇一簇并不引人注目，但香氣卻直逼毫端。

這唯美的丁香吸引力許多學(xué)生前來觀賞，看！我們班的淘氣包張明小心翼翼地靠近丁香，只見他用手輕輕地將丁香花的枝條拉了下來，深深地嗅了嗅，并伸出另一種手細(xì)細(xì)的摩挲著花朵，情不自禁地贊嘆：“真美呀！要是能摘一朵該多好呀！”他偷偷地向四周看了看，小心的摘下了一朵白色的丁香，正要襲擊一旁的紫丁香，不料，正好被班長王寒冰給看見了，說時(shí)遲那時(shí)快，只見王寒冰三步并作兩步，風(fēng)一般地沖過來，大喝一聲：“住手，張明你又在破壞學(xué)校的花草樹木，走！去向老師承認(rèn)錯(cuò)誤！”說著就要拉張明去辦公室找老師，張明確很不服氣“我就摘了一朵，有什么關(guān)系，樹上還有那么多花呢！”王寒冰氣的直跺腳：“假如每個(gè)學(xué)生都像你一樣隨意摘花，那么其他人要怎么賞花呢？”正當(dāng)他們爭論不休的時(shí)候，班主任李軍來了，王寒冰將事情發(fā)生的經(jīng)過告訴了李老師，沒想到，李老師非但沒有責(zé)備張明，反而語重心長的說：“我理解你喜歡丁香花的心情，但你要知道，離開了樹木的花朵，就像是孩子離開了自己的媽媽，該多么的孤單，多么的可憐呀，喜歡花朵，不一定非得占有花朵，真正的愛花是要保護(hù)花朵、愛護(hù)花朵，是花朵健康快樂地成長，這樣吧，我?guī)湍銈兒投∠慊ㄒ黄鹋膹堈掌?，這樣，你們就能永遠(yuǎn)和丁香花在一起了。”張明聽后，慚愧極了，紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。

丁香樹下，兩個(gè)小朋友互相道了歉，互相握手言和被永遠(yuǎn)定格，開滿丁香花的校園，真美?。?----------分 界 線------------最近，校園里種了許多的丁香花樹。這些丁香花樹又高又細(xì)，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的仙女。

丁香花在樹上含苞待放，吸引了很多學(xué)生，他們都想看到丁香花開放的那一驚人而又美麗的瞬間。而種樹的那一個(gè)下午，卻有無人知曉的動(dòng)人一幕。

那天下午，淘氣包張明下去操場做運(yùn)動(dòng)，他突然趁老師不注意從隊(duì)伍中溜了出去，開始往回跑。在他往回跑時(shí)，一直以張明為“敵”的“小辣椒”班長王寒冰瞅見了！王寒冰也不給老師打報(bào)告，就沖出隊(duì)伍，去抓張明了。

可是張明不但是淘氣包，還是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將！還沒等王寒冰跑過去，他就沒影了！“小辣椒”就是“小辣椒”，腦筋一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來，她很快就找到了張明。王寒冰抓住了張明，抓著他的耳朵就往回拉！張明忍著痛，把王寒冰拉到墻角后。

不經(jīng)意間，王寒冰扭頭一看，她頓時(shí)驚呆了！只見一個(gè)老人正吃力地搬著丁香花樹，豆大的汗珠從他的頭上落下，王寒冰明白了：“原來，張明只是想來幫老人搬樹的……”王寒冰對(duì)她做的很慚愧，于是和張明一起搬起丁香花樹。老師李軍正好從此路過，看見兩位同學(xué)一起搬樹，熱淚盈眶，他把工作的事拋在腦后，也束起袖子一起搬！老人站在一旁，默默地流著老淚。

開滿丁香花的校園，美麗極了。