校園里的孫悟空上體課的作文(寫孫悟空來到我們學(xué)校的作文)

1.寫孫悟空來到我們學(xué)校的作文

孫悟空來到我們學(xué)校

“ 叮鈴”，上課了，同學(xué)們都很迅速地走進教室。要知道，這可是大家久違已久的體育課呀！我們又可以踢足球了。待我們被老師帶到操場，老師喊了聲“解散”，我們便像放飛了的小鳥向足球場飛奔而去。

“呼啦”，一陣寒風(fēng)襲來，“都到夏天了，怎么還有這種風(fēng)？”我正郁悶著。忽然間，地上塵土飛揚，隱約聽到耳邊有人在大喊：“哎喲，疼死俺老孫了？什么人類發(fā)明的怪東西—飛機，坐的一點不舒服，還不如俺一個筋斗的速度快？這一次要不是俺膽大，早已嚇得魂飛魄散！”等四周都平靜下來，我們定睛一看，這不是大名鼎鼎的齊天大圣孫悟空嗎？他怎么回到我們這來？

我們覺得不可思議時，一個黑白相間的六邊形狀的白色物體——足球，從另一邊以極快的速度正中孫悟空的腦門，“這是啥怪物？”“哈哈，大名鼎鼎的齊天大圣連足球也不認識！”我們一起嘲笑他?！昂?，什么破玩意”，孫悟空不滿地踩了幾腳?！班郏　鼻蛞贿厙姎?，一邊朝天飛?！霸瓉硎莻€噴氣的妖怪，讓我來消滅它。悟空以迅雷不及的速度向足球飛打而去。“咚咚！”足球被打成碎片。 足球的主人可哭得眼淚嘩嘩，還一邊喊著：“我的球，我的球！”我們頓時傻眼了，不知怎么辦，一個是我們的同學(xué)，一個是我們長久思戀的孫悟空。到底該幫誰呢？

孫悟空看到此景，安慰著我們：“下凡時，我坐著鐵鳥，撞了一下，后來碰上你們這噴氣的妖怪，本想救你們，可是卻搞成一團糟，看來我得回去好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)新知識，練練新本領(lǐng)，要趕上這新時代，下次下凡間就不會如此狼狽不堪。記住，你們也要好好學(xué)習(xí)，我會再回來看你們，還要和你們一起玩噴氣的妖怪。孩子們，再見啦！”說罷，孫悟空架起筋斗云 朝天空飛去。

2.350字作文：孫悟空三考六〔2〕班 孫悟空聽說六（2）班連續(xù)被評為

孫悟空三考六（2）班

經(jīng)過我們六（2）班53人一學(xué)期艱苦卓絕的努力，獲得學(xué)?！白罴寻嗉墶?。真是皇天不負有心人啊！

這一消息不脛而走，連住在花果山水簾洞別墅的孫悟空都知道了，半信半疑。他經(jīng)過深思熟慮，決定前來驗證驗證。經(jīng)過十分鐘的短途旅行，到達我們班。

只見我們在上科學(xué)課，便不好意思打斷我們。只好在窗外靜靜地等候。站在窗外的他，仔細地聽著我們的課。經(jīng)過十分鐘的漫長等待，我們下課了。同學(xué)們見到自己的偶像都興奮不已。有的要簽名；有的想讓孫悟空演示演示；有的向?qū)O悟空請教問題。孫悟空心里甚煩，心想：最佳班級的學(xué)生也不過如此。算了算了，還是考考他們吧！也枉這次來的路費。便對我們說：“孩子們，聽說你們獲得了橫小‘最佳班級’，俺老孫來考考你們。你們剛才上的是科學(xué)課，俺老孫就來出一個關(guān)于風(fēng)的題目吧！聽好了，你們誰能給俺老孫裝一些風(fēng)來，老孫我行走江湖多年，也沒裝過風(fēng)。真想見識見識，風(fēng)是啥模樣？”孫悟空話音剛落，同學(xué)們立即行動起來，有的查資料；有的問老師。唯有徐璐璐獨自一人在沉思。很快她便回答了孫悟空出的問題，孫悟空聽了后說：“小小年紀(jì)就能回答對這個問題，真是不簡單?。　闭f完，便駕著筋斗云騰空而去。我問徐璐璐正確答案是什么？她告訴我，她是這樣回答的：“剛才我裝風(fēng)時不小心，把風(fēng)吸進了嘴，風(fēng)現(xiàn)在就在我嘴里。這就正確了?！彼娦扈磋椿卮鸪鏊膯栴}便灰溜溜地走了。

他沒有飛遠落地后搖身一變，變成了一位老頭。他心想：“學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)好，還要有愛心，這一關(guān)俺老孫就考考你們有沒有愛心?！奔傺b在校園里漫步。我班同學(xué)們見他東張西望，走路困難，便急忙上前去扶他，一直送到校門口，才逐漸散去。

孫悟空出了校門，望見我們走遠才變成一個小弟弟的模樣，混進校園。孫悟空心里想：“他們已過2關(guān)了，看來最佳班級不是徒有虛名的呀！不過要等到過這最后一關(guān)再說吧！哈哈……”

變成小弟弟的他，正在吃著零食，一邊吃一邊隨手亂扔食品袋。我們見狀立即上前制止他，我們對他說：“小弟弟不可以隨便亂扔垃圾哦，這可是不講衛(wèi)生的行為，不可以做呀！”“我扔我的關(guān)你們什么事，才不要你管呢！”沒想到他把我們的好心當(dāng)成驢肝肺。氣死我也，我心里想到。不過我還是要繼續(xù)勸他：“小弟弟，你不可以亂扔垃圾。如果你亂扔垃圾，你爸爸媽媽一定會批評你的?！彼K于被我說動了，忽然傳來一陣笑聲。小弟弟一下就變成大名鼎鼎的孫大圣。他告訴我們：“你們已經(jīng)順利通過我的考核，是名副其實的最佳班級。看來我的憂慮是多余的。哈哈哈！”原來如此，我們茅塞頓開。

我們班順利通過孫悟空的考驗，這件事成為人們爭相傳頌的佳話

3.以 孫悟空來到我們學(xué)校 為題寫一篇作文

孫悟空來到我們學(xué)校 “ 叮鈴”，上課了，同學(xué)們都很迅速地走進教室。

要知道，這可是大家久違已久的體育課呀！我們又可以踢足球了。待我們被老師帶到操場，老師喊了聲“解散”，我們便像放飛了的小鳥向足球場飛奔而去。

“呼啦”，一陣寒風(fēng)襲來，“都到夏天了，怎么還有這種風(fēng)？”我正郁悶著。忽然間，地上塵土飛揚，隱約聽到耳邊有人在大喊：“哎喲，疼死俺老孫了？什么人類發(fā)明的怪東西—飛機，坐的一點不舒服，還不如俺一個筋斗的速度快？這一次要不是俺膽大，早已嚇得魂飛魄散！”等四周都平靜下來，我們定睛一看，這不是大名鼎鼎的齊天大圣孫悟空嗎？他怎么回到我們這來？我們覺得不可思議時，一個黑白相間的六邊形狀的白色物體——足球，從另一邊以極快的速度正中孫悟空的腦門，“這是啥怪物？”“哈哈，大名鼎鼎的齊天大圣連足球也不認識！”我們一起嘲笑他。

“哼，什么破玩意”，孫悟空不滿地踩了幾腳?！班郏　鼻蛞贿厙姎?，一邊朝天飛。

“原來是個噴氣的妖怪，讓我來消滅它。悟空以迅雷不及的速度向足球飛打而去。

“咚咚！”足球被打成碎片。 足球的主人可哭得眼淚嘩嘩，還一邊喊著：“我的球，我的球！”我們頓時傻眼了，不知怎么辦，一個是我們的同學(xué)，一個是我們長久思戀的孫悟空。

到底該幫誰呢？ 孫悟空看到此景，安慰著我們：“下凡時，我坐著鐵鳥，撞了一下，后來碰上你們這噴氣的妖怪，本想救你們，可是卻搞成一團糟，看來我得回去好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)新知識，練練新本領(lǐng)，要趕上這新時代，下次下凡間就不會如此狼狽不堪。記住，你們也要好好學(xué)習(xí)，我會再回來看你們，還要和你們一起玩噴氣的妖怪。

孩子們，再見啦！”說罷，孫悟空架起筋斗云 朝天空飛去。

4.寫孫悟空來到我們學(xué)校的作文

孫悟空來到我們學(xué)校 “ 叮鈴”，上課了，同學(xué)們都很迅速地走進教室。

要知道，這可是大家久違已久的體育課呀！我們又可以踢足球了。待我們被老師帶到操場，老師喊了聲“解散”，我們便像放飛了的小鳥向足球場飛奔而去。

“呼啦”，一陣寒風(fēng)襲來，“都到夏天了，怎么還有這種風(fēng)？”我正郁悶著。忽然間，地上塵土飛揚，隱約聽到耳邊有人在大喊：“哎喲，疼死俺老孫了？什么人類發(fā)明的怪東西—飛機，坐的一點不舒服，還不如俺一個筋斗的速度快？這一次要不是俺膽大，早已嚇得魂飛魄散！”等四周都平靜下來，我們定睛一看，這不是大名鼎鼎的齊天大圣孫悟空嗎？他怎么回到我們這來？我們覺得不可思議時，一個黑白相間的六邊形狀的白色物體——足球，從另一邊以極快的速度正中孫悟空的腦門，“這是啥怪物？”“哈哈，大名鼎鼎的齊天大圣連足球也不認識！”我們一起嘲笑他。

“哼，什么破玩意”，孫悟空不滿地踩了幾腳?！班?！”球一邊噴氣，一邊朝天飛。

“原來是個噴氣的妖怪，讓我來消滅它。悟空以迅雷不及的速度向足球飛打而去。

“咚咚！”足球被打成碎片。 足球的主人可哭得眼淚嘩嘩，還一邊喊著：“我的球，我的球！”我們頓時傻眼了，不知怎么辦，一個是我們的同學(xué)，一個是我們長久思戀的孫悟空。

到底該幫誰呢？ 孫悟空看到此景，安慰著我們：“下凡時，我坐著鐵鳥，撞了一下，后來碰上你們這噴氣的妖怪，本想救你們，可是卻搞成一團糟，看來我得回去好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)新知識，練練新本領(lǐng)，要趕上這新時代，下次下凡間就不會如此狼狽不堪。記住，你們也要好好學(xué)習(xí)，我會再回來看你們，還要和你們一起玩噴氣的妖怪。

孩子們，再見啦！”說罷，孫悟空架起筋斗云 朝天空飛去。

5.六小齡童進校園 作文700字 快

六小齡童來了

六小齡童要來我們學(xué)校了。

昨天聽到廣播里說扮演孫悟空的六小齡童要來我們學(xué)校，而且我還很榮幸的被挑選為專門去迎接六小齡童的迎接隊員。

我懷著無比興奮與激動的心情回到家把這個好消息告訴了爸爸，爸爸高興的像個孩子一樣跳起來了說：“真的呀，他可是我小時候的偶像??！記得明天幫我弄個簽名回來哦！”

第二天早，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我懷著興奮的心情邁著輕快的步子奔向校園，這個時候校園里還沒有幾個人我整理了下衣服便去門口耐心迎候著六小齡童的光臨。

一輛小轎車緩緩開進我們的學(xué)校門口，六小齡童從里面走出來，他笑容滿面，精神抖擻，頭戴紅帽子，身穿大紅色衣服。頓時間，門口掌聲雷動，在我們的簇擁下他慢慢的走向主席臺，他拿起話筒單的講了幾句話便問：“你們知道我最喜歡這個劇中的哪句話嗎？”有小朋友積極舉手回答說：“苦練七十二變，笑對八十一難?！彼麡泛呛堑卣f：“對了，現(xiàn)在請大家和我一起說兩邊?！闭f完他又問：“要不要我表演一下呀？”大家不約而同地說：“好…”。他拿起學(xué)校早已準(zhǔn)備好的“金箍棒”便熟練的揮舞著“孫悟空”的招牌動作，他還不時地像只猴子撓撓頭、眨眨眼，仿佛當(dāng)年的齊天大圣又回來了。

最后簽名時，同學(xué)們蜂擁而上涌向了六小齡童，大家排成一條長龍一樣的隊伍，非常有序地向六小齡童要簽名，六小齡童揮舞著筆給每一個同學(xué)簽名，那場面真是壯觀呀…

6.200字作文孫悟空來到我們班這個作文怎么寫

自從和唐僧唐三藏、豬八戒豬悟能、沙僧沙悟凈西天取經(jīng)后，孫悟空被封為“斗戰(zhàn)勝佛”天庭把峨眉山給他掌管。他經(jīng)常派小猴子去人間探聽某些事情。一天，馬猴將軍派出去的小猴子回來稟報說：“青山小學(xué)六（2）班三次被評為‘雷鋒班級’”孫猴子將信將疑，準(zhǔn)備親自去一趟。

開頭可再簡潔一點，改為“自從保護唐僧西天取經(jīng)回來后，孫悟空被封為。?！备谩Ｐ∽髡?，你看如何？

第二天，他問好了去的路線完畢，駕起筋斗云，只需要一秒鐘，青山小學(xué)頓時呈現(xiàn)在眼前。孫悟空現(xiàn)是飛到六（2）班門后向教室里偷窺。只見老師上課上的好好的，突然要大便，只好布置一些作業(yè)。教室里除了沙沙地寫字聲，別的沒有聲音。

“只需”改為“只”更通順。

“突然要大便”應(yīng)寫委婉一點，比如“突然內(nèi)急”等。

一考：孫悟空眼珠一轉(zhuǎn)，變成了一個老者，拄著拐杖，在門前放了一塊石頭，故意“絆倒”拐杖被扔出去好幾米遠。同學(xué)們聽見聲響，爭先恐后地想門外走去，看見“老人”摔倒 就把他扶起，并主動要求把孫悟空送進醫(yī)院先修養(yǎng)一陣。孫悟空是銅腦袋、鐵身軀，哪要去醫(yī)院哪！他滿意地離開了。

將“一考”去掉，因如保留，后文應(yīng)出現(xiàn)“二考、三考”。

回到峨眉山，他忽然想到詞語：事不過三。于是，他有飛至青山小學(xué)，他這回變成了一個不懂事的孩童，等候六二中隊的到來。六二中隊終于來了，他把一些撕碎的紙屑撒了一地。他們看見后，二話沒說，立刻將紙屑打掃地一干二凈，還主動要求把悟空送回家。孫悟空說：“我是孤兒，沒家，謝謝你的好意”一位同學(xué)說：“那我們也不能把你丟棄吧！這樣，你跟我們走”趁大家沒有注意，他又變?yōu)橐粭l小魚。躺在離他們很近的路上，中隊長大聲喊道：“快看，前面有一條小魚，我們快點把它送回池塘?！痹捯魟偮?，一位小朋友把魚抱在懷內(nèi)，扔進了水里。

從這三件事，我明白了：只要內(nèi)心美，一切考驗都能克服。