初中作文友愛在校園中(初二作文：友愛在中700字,要求原創(chuàng))

1.初二作文：友愛在（）中700字,要求原創(chuàng)

愛有許多中，如：母親對兒女的愛稱為"母愛"，父親和兒女的愛稱為"父愛"，同學之間的愛稱為"友愛"。。在眾多愛中，最貼心的，也是最純潔的愛是-友愛.

那是一個陽光明媚的下午，太陽照耀在我們的臉上，我們正在上陽光體育課，一些男同學在打籃球，我們女生呢？"去比賽跑步"一個女同學說，我們分4個人一組，一共有5個組.到我跑了.我剛剛沒跑一會兒就喊累.可沒過一會，煩人的事就發(fā)生了.我跑了一會被一個小石頭拌倒了，還被玻璃碎片劃傷了.

我的好朋友見了我這樣，就連忙把我扶了起來，然后，輕聲問到，沒事吧！走，我們?nèi)メt(yī)物室.之后她扶著我一拐一拐的進了醫(yī)物室.她先把手洗干凈，然后，用清水把我的傷口洗了干凈，之后用紅藥水涂了一些，最后，把我的傷口用繃帶包扎了起來.當她把我扶進教室時，媽媽出先在了我的眼前.媽媽把我送回了家，在媽媽的經(jīng)心照顧下，我的身體有了好轉.正在我下午落下的功課不知怎么辦時.聽見了敲門聲.打開門一看，是我的好朋友.她來為我補習功課.她一點一點的給我講.生怕我聽不懂.最后，我都聽懂了，也找回了自信.

友愛是重要的，它是比任何愛更容易溝通的，沒有友愛的地方就沒有歡聲笑語；沒有有友愛的城堡里不會有華麗的燈光；沒有友愛的花園里不回有百花齊放.友愛將陪伴你一生.

2.跪求 初中作文 《友愛在（）》中怎么寫

1.友愛在考試中 她——充滿朝氣、活潑昂揚，與我有著相同的性格，相同的愛好，相同的審美觀……我們很有緣，開學就坐在一起，我們是要好的“死黨”，也是“競爭對手”。

一天，同桌買了一把斬新的“黑白豬”尺子，當時的 “黑白豬”是那么的流行，可見這把尺子的價格不菲，看著她愛不釋手的樣子，自己也好生羨慕?？删驮谶@時，數(shù)學老師宣布了一個消息——下節(jié)課單元考試，要求帶齊鉛筆和尺子作圖。

我突然發(fā)現(xiàn)尺子忘帶了，真是五雷轟頂，我趕忙向周圍的同學借，同學們的不是被別人借走了，就是只有一把。我怎么會忘帶了呢？怎么辦呀！媽媽你在哪呀，給我送來呀！孫大圣你快出現(xiàn)呀，扯根毫毛幫我變一把呀……怎么辦呀！真是急死我了，怎么會沒帶呢？真是叫天天不應，叫地地不靈，這次考試完蛋了。

這時，同桌問我：“你真的沒帶呀？”見我肯定的回答，看了看那把“黑白豬”尺子，又看了看我，拿起尺子，用手愛撫的摸了摸。她猶豫了一下，不知想干什么，只聽“嘣”一聲，循聲看去，那把漂亮的尺子，被折成了兩半，我用驚愕的眼神望著她，而她卻用滿臉的微笑來回饋我，把半邊尺子遞給我：“快走吧，老師進來了，別手下留情哦，我們是競爭對手喲。”

我緊握著那半邊尺子上樓去了（老師防止同學之間作弊，分樓上樓下考試）。 考試開始了，卷子發(fā)下來了，我專心的做著每一道題，直到作圖題，我才拿起那半邊尺子，仔細的觀察它，尺子上只剩下一只黑豬了，另一半肯定是那只白豬吧！都斷了還是那么的精致。

呀！時間不多了，要專心考試，今天的試題好象特別順利，這半邊尺子做題非常得心應手哦。 考試結束后，我回到座位上，原本想把尺子還給同桌，但轉念一想跟她說：“你把那半邊送給我吧！這是我們友誼的見證！”她點點頭。

幾天過去了，數(shù)學試卷改完了，我們等待著分數(shù)，也好“一分高低”，沒想到結果是：分數(shù)一樣。我們相視一笑，看來朋友間的友誼“顯靈”了。

也許，對于她來說，只是一把尺子，小事一件，但我覺得，友誼無須豪言壯語，真摯的友情只在一聲關懷、一個動作之中。 2. 友愛在我們集體中 愛可以寬容一切，愛也可以接納一切。

友愛同樣可以。想看看我們班的“友愛”鏡頭嗎？請快快隨我來。

鏡頭一：那天，天下著中雨，我和幾位同學去另一幢教學樓交作文本。回來的時候，由于我跑得太快，在拐彎處不小心一滑，摔成了大花臉。

后面的一位同學急忙把我扶起，掏出餐巾紙為我擦臉，又拿出一包濕巾小心地為我清洗傷口。來到教室，同學們看見我這樣，一窩蜂似地跑過來，簇擁著我坐下。

有的同學用餐巾紙為我擦那濕透的褲子，有的同學不住地對我噓寒問暖。突然，我感到膝蓋一陣疼痛，急忙卷起褲腳一看，頓時嚇呆了。

膝蓋上一大塊皮磨破，鮮紅的血流了出來。同學們也慌了神，這時，一位同學急忙拿出紙巾為我止血。

可血還在流，我疼得快哭了。那位同學靈機一動，用紙巾把我的膝蓋包住，打了個結，并且告訴我，我在電視上看過這樣包扎可以止血。

我的好朋友佳燕怕我疼，就鼓勵我：“你不是總是鼓勵我要堅強嗎？現(xiàn)在你也要堅強！”說著，她還給我講起了笑話，令我忘記了疼痛。這時，一位同學把老師叫來了，老師一看見我就問：“要不要緊，疼不疼？”我含著激動的淚搖了搖頭。

一股暖流涌上我的心頭。 鏡頭二：一天中午，同學們正津津有味地吃著午飯。

“啪”的一聲響，后面一陣騷動，我急忙轉過頭去看，原來是崔陶寧的飯盤掉了，什么飯呀，菜呀，灑了一地，她的衣服上也沾上了油漬。兩行眼淚情不自禁地流了下來。

這時我班生活委員二話沒說，急匆匆走出教室，不一會兒拿來了盤子和飯瓢。班長呢，忙為他盛好飯，可此時菜已沒了，李奕婷主動把自己盤中的雞腿夾入她盤中，后面幾位女生見了，連忙拿來掃把把飯菜清掃干凈，她的好友還拿出自己的餐巾紙忙不迭地為她擦衣服呢。

此時的她感激地說：“謝謝，謝謝你們啊！”“沒事，誰讓我們是同學呢，別說了，快吃吧！”愛在班級悄悄傳播開，一股暖流涌上小陶的心頭。 鏡頭三：“篤篤篤---”隨著一陣敲門聲，早上去看病的李勝琦回來了。

回到座位，他悶悶不樂。一下課，他的座位旁就圍滿了同學，“小琦，你的病好些了嗎？”“你別著急，老師講的課我來教你?！?/p>

“等下有什么不會做的數(shù)學題，盡管來找我?！蓖瑢W們七嘴八舌地說著，勝琦激動得一時說不出話來。

愛在大伙里悄悄地傳開了，一股暖流涌上小琦心頭。 鏡頭四：…… 鏡頭五：…… 這些動人的場景，無不留在我的內(nèi)心，讓我回味無窮。

3.友愛在生活中 我們需要朋友，我們需要可以陪我們走過風霜雨雪的人，陪我們感受愛恨情仇的人，陪我們千年的一個關于人間摯愛的傳奇——那個人是我們心中的永恒。 ——題記 友愛在生活中綻放花朵，簡單而深刻，平凡卻精彩。

那個女孩唱道：“我遇見你是最美麗的意外。”那么朋友便是我生命中最美麗的意外，他們陪伴我走過春秋和冬夏，讓我不再孤單。

阿NU 阿NU，一個可愛、細心的女生。我們喜歡一起聊天、一起曬太陽。

當我不開心時，她也會以特別的方式來安慰我。還記得那天，我很不開心地坐在位子上，盯著。

3.愛滿校園初中作文600字

一棵棵平凡的小草因其肩并肩，手牽手而生生不息，綠意盎然；一只只卑微的螞蟻，因其懂得團結協(xié)作，于是它們的足跡書寫出了偉大與堅強；我們是一朵朵飽含希望的花兒，因我們的心相連，情相牽而成了祖國大花園里最美的風景。

校園吸引著我，因這里飄逸著書香；班級溫暖著我，因這里充溢著關愛。老師的一個激勵的眼神，同學的一句親切的問候，如春風拂面，似陽光蕩胸，給我們注入了綻放的力量，為我們的增添了生命的色彩，沉浸在這樣的集體里，我們怎能不清香盈袖？

我是在這學期的時候才轉到二小的，雖然不如其他同學呆的時間長，但我深深地感受到六⑻班這個大家庭給予我的溫暖。

上個星期，我們班小華同學不幸得了病，需要做手術，但是，由于他家經(jīng)濟不是很好，沒有錢做手術。于是，我們班的同學自發(fā)組成了一個捐款活動，全班同學你1元，他2元地發(fā)自內(nèi)心地小華同學捐起款來，小怡還把自己的儲蓄罐打破了，一枚枚白花花銀燦爛的硬幣一股腦般倒在講臺上……雖然我們捐的錢不多，但是滴水成河，表達了我們的一份愛心。

現(xiàn)在，我們班的同學和老師又把真誠的祝福送到了他那里。處處涌動著股股暖流，時時洋溢著愛的陽光。但他眼里噙著淚花，用激動的聲音對我們說：“我最喜歡的禮物要屬‘祝?？ā?，因為這里面有我們班每位同學的簽名和祝福。雖然寒冬來臨，心里卻溫暖如春，感受不到半絲寒氣。由班級到學校，由學校到醫(yī)院。都是那么溫暖！”

我們班用友愛譜寫一本書，一本厚厚的書。在書里：友愛如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項鏈；友愛如彩綢，我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫；友愛如花種，我們共同播撒，培育出一個個五彩的花壇；友愛如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美麗的圖畫。

真誠的友誼，在同學們的心里永遠是一簇簇郁郁蔥蔥的新綠；永遠是一朵朵在溫暖陽光下顯得愈發(fā)嬌艷的花朵；永遠是一首首悠遠的、暖人心房的、深情的歌！

4.校園友愛二三事初中作文600字

學校生活二三事

在我書架一個醒目的位置上，放著一本日記.咖啡色的封皮已經(jīng)斑剝陳舊，封面正中的圖案上，有一位騎手擎著大旗正策馬飛速前進，"學校生活"四個鮮紅的大字

就印在圖案的上方，這是一本在1996年大北街小學寫成的日記.屈指算來，它在我身邊已經(jīng)有十多年了，日記的扉頁上寫著"獎給三好學生XX同學"，并有學

校的落款印章.每當我的目光碰到這本日記的時候，思路就會不由自主地插上了翅膀，飛過漫長的滄桑歷史，回到那躊躇滿志的小學時代.

受家庭環(huán)境的影響，我自幼就愛好唱歌.進入小學以后，被學校濃厚的文藝氣息熏陶，這點個人愛好不但沒有消失，而且還有了新的發(fā)揮.在緊張的學習之余，各班

級的歌詠活動也開展得有板有眼，像模像樣，于是我便成了我班的歌詠教員.一般情況，每一至二周總要與全班同學學唱一首新歌，這種做法，不但調(diào)劑了緊張的學

習氣氛，也烘托了全校的文娛活動，有助于三好活動的健康展開，因此，在總結會上，我得到了這本日記的獎勵.

短短的6年小學生活很快過去，記不清學唱了多少歌曲就到了畢業(yè)，想到同學們即將畢業(yè)，內(nèi)心除了激動之外，不禁又產(chǎn)生幾分憂傷.與同學們分別離校的前夕，在日記本上記著李叔同的"送別"歌，以抒發(fā)那難言表白的情意：

長亭外，古道邊，

芳草碧連天.

晚風拂柳笛聲殘，

夕陽山外山.

天之涯，地之角，

知交半零落.

一杯濁酒盡余歡，

今宵別夢寒.

離校以后，到了外地上初中，新到的生活環(huán)境，人生地不熟，像離群的孤雁，孤獨寂寞無法排遣，回味熱情奔放的小學生活，便成了我學習之余常有的選擇，在無奈的失落里送走了第一年.次年中秋，在佳節(jié)思親的感受中，我在日記里寫下了思鄉(xiāng)曲：

秋月多么明亮

秋蟲不作聲響

微風吹拂我的臉龐

夜色多么安詳

我在默默思量

思念隨風飄向遠方

我獨自感受那靜謐與空曠

有個聲音在耳畔輕輕回蕩

哪一天回家鄉(xiāng)

學校是否無恙

老師是否安康

深情懷念比天長

在校時，校園生活的花絮也像沃土中的植物，處處生長.

作文集上的，希望能幫助你，O（∩_∩）O

5.初二作文：友愛在（）中700字,要求原創(chuàng)

愛有許多中，如：母親對兒女的愛稱為"母愛"，父親和兒女的愛稱為"父愛"，同學之間的愛稱為"友愛"。

在眾多愛中，最貼心的，也是最純潔的愛是-友愛.那是一個陽光明媚的下午，太陽照耀在我們的臉上，我們正在上陽光體育課，一些男同學在打籃球，我們女生呢？"去比賽跑步"一個女同學說，我們分4個人一組，一共有5個組.到我跑了.我剛剛沒跑一會兒就喊累.可沒過一會，煩人的事就發(fā)生了.我跑了一會被一個小石頭拌倒了，還被玻璃碎片劃傷了.我的好朋友見了我這樣，就連忙把我扶了起來，然后，輕聲問到，沒事吧！走，我們?nèi)メt(yī)物室.之后她扶著我一拐一拐的進了醫(yī)物室.她先把手洗干凈，然后，用清水把我的傷口洗了干凈，之后用紅藥水涂了一些，最后，把我的傷口用繃帶包扎了起來.當她把我扶進教室時，媽媽出先在了我的眼前.媽媽把我送回了家，在媽媽的經(jīng)心照顧下，我的身體有了好轉.正在我下午落下的功課不知怎么辦時.聽見了敲門聲.打開門一看，是我的好朋友.她來為我補習功課.她一點一點的給我講.生怕我聽不懂.最后，我都聽懂了，也找回了自信.友愛是重要的，它是比任何愛更容易溝通的，沒有友愛的地方就沒有歡聲笑語；沒有有友愛的城堡里不會有華麗的燈光；沒有友愛的花園里不回有百花齊放.友愛將陪伴你一生。

6.友愛在（ ）中 作文

友愛在集體中 在班這個溫暖的集體中，友愛隨處都可以發(fā)現(xiàn)。

自從踏入它，友愛便在同學們的心中根深蹄固。 上星期一，我因扭傷了左腳，從此左腳就包裹得嚴嚴實實，行動非常不便。

我走在通道上蹣跚地走上樓梯，一陣熟悉的聲音從耳邊傳來——“曹老”扭頭一看，東就走到我跟前，問：“怎么啦？來，我扶你上樓梯?！睕]等我答應，他已經(jīng)扶著我，漫步校園，一步步艱難地走過樓梯。

“啪——”耳邊又傳來一陣跑步聲，原來竟中也來了，他看著我那像飯團的腳，問長問短，臉上大皺紋顯露著，有點憂慮和焦灼。他們倆一個攙著我的右手，另一個攙著我的左手，我覺得有一股暖流從外面涌入我的心田里，心里感到甜滋滋的。

一路上，那動聽的歌曲，那校園的歡聲笑語，那幽靜的校園環(huán)境，使人感到心曠神怡，悠然自在，仿佛置身于一幅完美的圖畫中！ 來到課室，不必說幫助我放書包和其他東西，單是那一聲聲親切的問候聲，就使我的心無比的溫暖。 看看窗外的天空仿佛更加蔚藍了，花草樹木仿佛更加朝氣蓬勃了，校園的建筑更加宏偉了，聽著小鳥的歌聲仿佛更動聽清脆了……校園的一切都更加完美了。

在這樣一個校園中，又在這樣一個充滿友愛班集體中，同學們不會感到歡樂嗎？不為此而感到自豪嗎？ 友愛在集體中，在每個同學的心中。

7.友愛在 中600字作文

友愛在心中初二600字作文

每個人都有朋友。知心朋友，可以將心中所有的快樂、不快通通向她訴說，不用說，彼此之間的友誼不是容易就能斷的。好朋友，與知心朋友的差異，僅是把心中所有的事都吐露，當然彼此的友誼也不是三言兩語就能分開的，普通朋友，在我心中，只是一起講講話，聊聊天，寫寫信之類的，雖說是普通朋友，但是友誼的橋梁更不會隨意就塌的。

如果你認為友愛她僅僅是打打招呼，或者笑笑，那么你就大錯特錯，友愛的表現(xiàn)并不是兩三天就能說清楚的。而且友愛不僅建立在同性之間，難道異性就不容許嗎？做做筆友，談談學習，有何不妥？為何老師就會因為這種小事而大動干戈？找家長、班主任。有一好友曾問過我：“為什么那些老師連面子都不給學生？也不站在學生的立場想想，學習已經(jīng)這么累了，好不容易這個知心的筆友…誒！老師給學生一點兒警告不就可以了，第一次嘛，若再發(fā)現(xiàn)，再叫家長來也不遲啊！就是因為他學習不好？我想是吧！不然xxx和xx的事，Mrs.陳知道了怎么不警告他們？人家也有自尊的嘛！”是啊，每個人都有自尊心，一旦傷害了它，后果可能不堪設想。記得有一次，一個女生因為被兩個男生罵了一句，而賭氣離開了運動訓練場地，結果連比賽時的替補隊員都沒找到。大家都說，現(xiàn)在初三的女生自尊心可真強！因而她所參加的項目也只能放棄。

當然，友誼只建立在同性異性之間也是不夠的，和老師成為朋友，和家長成為朋友，那也并不算是天方夜譚，而我就是因為得到了以為老師的一句真誠的話語，一個真摯的眼神從而在運動場上獲得了勝利。友愛只要在每個人心中，一切都會變成現(xiàn)實！

讓我們記住：友愛不僅建立在同性、異性之間，更要建立在大家思想深處！

8.友愛在（ ）中 作文600或700字

在我心中，一直有這樣一道風景——它沒有大漠孤煙的蒼涼雄渾，也沒有小橋流水的柔婉秀麗，更沒有海市蜃樓的奇妙瑰麗，但在我心里，它卻是最溫馨、最動人的------ 記得小時候，我是一個很懶的孩子，除了學習、吃喝睡之外，似乎就沒其他的事了。

不像媽媽，白天上班，晚上做家務，周末才有幾口松氣的機會。于是，自然而然的，空閑的我總是喜歡靜靜地看媽媽忙活。

上幼兒園了，我的生活里到處都充滿了歡聲笑語。玩具、書本、同學……都是我的好玩伴。

我不亦樂乎得玩耍于這座花園中，卻忘了，是媽媽，默默為我除去園中雜草，默默替我給花草施肥、灌溉。 終于，盼過了幾個春秋，我光榮地成為了一名小學生。

當我在房間里練習“a、o、e”的拼音時，當我在餐桌上演算“10+20”的算式時，當我在客廳里大聲朗讀《小溪流的歌》時，是媽媽，在我口渴時遞上一杯茶；是媽媽，在我碰到難題時跟我一起解決；是媽媽，在我朗誦碰壁時給予我鼓勵、安慰……而我呢，卻一直認為這是作為一個母親應盡的義務，而忽略了媽媽那匆忙的背影，那疲憊的身體，那蒼白的微笑，那眼角的皺紋…… 現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名中學生，肩上的擔子重了。經(jīng)過了那么多個春秋，我終于體會到了母親那深沉的愛。

我也已經(jīng)懂事了，知道了該幫媽媽分擔一些……可是，媽媽還是經(jīng)常為我忙這忙那，而我，在夢里也曾幾度夢見母親那匆忙而又清晰的背影，那蒼老卻不乏靈活的身姿。 啊，媽媽！你是我心中那粉嫩可愛的桃花，撲鼻的香味令我心曠神怡；你是我心中那清新秀麗的荷花，輕盈的身姿使我神清氣爽；你是我心中那傲霜怒放的菊花，堅強的生命力讓我肅然起敬；你是我心中那凌寒挺立的梅花，頑強的毅力使我驚嘆不已。

媽媽，無論做什么，你都是女兒心中那道最亮麗的風景。