快樂的校園足球節(jié)作文(歡樂足球節(jié)寫一篇作文)

1.歡樂足球節(jié)寫一篇作文

個陽光明媚的下午，一群男孩子們高高興興地走到這片空地，把書包和帽子一丟，堆成兩堆，便成了簡易的球門。激烈的球賽開始了。

那位頭發(fā)金黃的守門員，臉因緊張和高興漲成了紅色，雖然昨天膝蓋被擦破了，但他毫不在意。只見他把雙手放在膝蓋上，半蹲著身子，聚精會神地盯著足球，躍躍欲試。

站在他身后的小男孩，穿著紅色的運動服，挺著肚子，有些不服氣，昨天大哥哥的腿摔破時，還是他踢進了一球，取得勝利呢。他想到這，有些洋洋得意。（ 書村網(wǎng) ）

過往的行人都被這場緊張的球賽吸引了。紛紛停下腳，坐在長凳上，也不知是誰家的小狗，它可對足球不感興趣，它只對主人供它玩的小皮球感興趣呢?，F(xiàn)在正無所事事地在草地上打呼嚕。

你瞧，那個帶著弟弟的小男孩，目光緊緊的瑣在黃隊，坐著一動不動，生怕黃隊輸了。

和守門員一樣有著金黃色頭發(fā)的小男孩，伸長了脖子，口中輕聲喃喃自語：“加油！

2.以學校足球活動為主題的作文,明天要交,快

學校足球場

我們學校既美麗，又寬闊。學生有許多可以活動的地方，有乒乓球臺，籃球場……其中我最喜歡足球場。為什么？接下去看吧。

足球場在教學樓后面，被一重重跑道包圍。足球場四季都是綠色，小草綠油油的，它們豎著耳朵，似乎在聆聽著孩子們的讀書聲。一陣風吹到，小草就為書聲打著節(jié)拍，一擺一擺的。小草在冬天可能枯了一點，不過不是“野火燒不盡，春風吹又生”嗎，到了春天小草又會生機勃勃的。體育課時，小草伴隨著孩子們的歡樂和笑聲，在足球滾過的時候，微不足道的把足球舉起來。孩子們你一腳，我一腳的，快樂極了，小草笑了。夜晚，小草快樂得睡不著，開始數(shù)星星，星星一眨一眨的，好像說：“小草小草快睡覺，否則明天沒力氣?！毙〔莺孟癖淮呙咭粯樱睬那倪M入夢鄉(xiāng)。

我們的學校既美麗又寬闊，你們會喜歡的。足球場的景色很美吧，不如自已來看看吧。

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3.以校園足球為主題寫一篇文章

我們學校既美麗，又寬闊。學生有許多可以活動的地方，有乒乓球臺，籃球場……其中我最喜歡足球場。為什么？接下去看吧。

足球場在教學樓后面，被一重重跑道包圍。足球場四季都是綠色，小草綠油油的，它們豎著耳朵，似乎在聆聽著孩子們的讀書聲。一陣風吹到，小草就為書聲打著節(jié)拍，一擺一擺的。小草在冬天可能枯了一點，不過不是“野火燒不盡，春風吹又生”嗎，到了春天小草又會生機勃勃的。體育課時，小草伴隨著孩子們的歡樂和笑聲，在足球滾過的時候，微不足道的把足球舉起來。孩子們你一腳，我一腳的，快樂極了，小草笑了。夜晚，小草快樂得睡不著，開始數(shù)星星，星星一眨一眨的，好像說：“小草小草快睡覺，否則明天沒力氣。”小草好像被催眠一樣，也悄悄進入夢鄉(xiāng)。

我們的學校既美麗又寬闊，你們會喜歡的。足球場的景色很美吧，不如自已來看看吧。

4.校園足球賽作文500字

陽春三月、桃紅柳綠、春意盎然，在這個美麗的季節(jié)里學校舉行了一年一度的足球文化節(jié)。我們班成立了一個小小足球俱樂部，名字叫“西班牙人”隊。俱樂部共有十一個人，是班主任楊老師親點的，全部是男生，很榮幸我也是其中一員。當我被老師選上時，心情無比激動，因為我十分熱愛足球，十分熱愛運動。剛開始我們俱樂部成員每天下午放學都會主動來到學校的操場上練習。王瀏棋是我們足球隊的主力隊員和小教練，他是學校的足球隊成員，球技很棒，他教會我們許多足球的規(guī)則和技巧，每次訓練直到天黑我們都還舍不得離去，想多踢一會兒，這樣在比賽時就能表現(xiàn)地更出色。

足球比賽正式拉開帷幕，首先是年級之間的比賽。我們要和三〈六〉班、三〈七〉班PK，第一場是和三〈六〉班比賽，是由王瀏棋、凌子涵、錢文博、楊明輝和李旭上場，我沒有上場，和同學們一起做啦啦隊。一場別開生面的比賽隨著裁判的一聲哨響正式開始，先由我隊王瀏棋發(fā)球，反應機靈的李旭接過球后，帶球跑向對方球門，對方球員也不甘示弱三五個圍上來，堵住了李旭。球被三〈六〉班球員搶去，我們啦啦隊和所有觀看地人都屏住呼吸，沒想到來了個意外，球又被我們班的凌子涵趁機劫走，就這樣在大家的配合中，我們踢進了第一個球，全場歡呼，我當時非常激動。大約持續(xù)了半個小時左右，場上的隊員都全力以赴，最終我們班以2:1的成績戰(zhàn)勝了三〈六〉班。

雖然我沒有上場，但我還是很高興。期盼已久的下周五到了，我們和三〈七〉班的比賽也開始了，這次我終于上場了，心里想千萬要表現(xiàn)好點，不能讓大家失望。站在球場上的那一時刻心情真得很激動，心里壓力很大，因為三〈七〉班是去年的足球冠軍，他們的成員大多都是學校足球隊的，經(jīng)驗十分豐富。開場不一會兒，他們就輕松進了一球。此時，楊老師帶領著啦啦隊給我們加油，讓我們不要氣餒，繼續(xù)努力。后來好幾個球都要踢進我們的門框，都被反應靈敏的楊明輝攔截住，真不愧是守門高手。經(jīng)過大家的默契配合，我們班終于踢進一球，同學們高興得在操場上手舞足蹈。過了一會兒，裁判又吹起了哨響，我們以2:2的成績結束了這場比賽，和去年的足球冠軍打了個平手。我們都大汗淋淋，筋疲力盡。班主任楊老師對我們進行了表揚，說我們已經(jīng)努力了，她也滿意了。

我覺得這次校園足球賽舉行得很有意義，不僅能強身健體，還能加強我們的榮譽感和團體意識。我喜歡踢足球，我希望通過自己的努力，夢想成為國家隊足球隊員。

5.歡樂足球節(jié)寫一篇作文

讓我創(chuàng)造一個節(jié)日，我會創(chuàng)造足球節(jié)。

為什么呢？每當我看到中國男足PK別國足球隊失敗時，我就暗暗發(fā)誓：一定要練好足球，讓中國男子足球隊崛起！足球節(jié)為每年的7月5日，是全民參加的節(jié)日。足球節(jié)那一天，大家會吃足球型的食物，做足球型的東西，還會進行足球比賽呢！廣場上人山人海、人來人往，比賽分成很多組：幼兒組、少兒組、少年組、青年組、成年組、老年組，其中最精彩的是少年組的比賽。

比賽場地上，裁判一吹哨子，比賽開始，紅隊后衛(wèi)傳球給中鋒，中鋒再傳給前鋒。紅隊前鋒左彎右拐，終于來到藍隊球門前。

他抬起腳，瞄準了球門，一腳踢了進去，可藍隊的守門員太厲害，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)貙⑶虿仍谀_下。藍隊守門員冷笑道：雕蟲小技，何足掛齒！藍隊粉絲大叫：紅隊必敗，紅隊必?。∷{隊守門員將球交給后衛(wèi)，后衛(wèi)傳給中鋒，中鋒再給前鋒，藍隊前鋒大聲說：嘗嘗我的厲害，然后沖到紅隊球門前，將球踢了進去。

粉絲激動地大叫：藍隊必勝，紅隊必敗！比賽接近尾聲了，裁判說：“藍隊領先一分，紅隊加油??！”紅隊粉絲也大喊：“紅隊加油！紅隊加油！”紅隊得到鼓勵，士氣提升不少，前鋒以最快的速度，度過重重難關，終于將球踢進了藍隊的球門。很快，別組的足球賽也告一段落了。

中午時分，大家一起去足球型的餐廳吃足球節(jié)大餐，有足球型的冰淇淋，足球型的漢堡。

大家邊玩邊吃，時間過得真快啊！夜幕降臨，華燈初上，足球節(jié)也落下了帷幕。人們抱著各自的足球，三三兩兩地回家了。

每年的足球節(jié)，是男孩們向往的節(jié)日，每個人都想在足球節(jié)上大顯身手一番。于是，他們每天苦練足球。

所以，我堅信，總有一天，中國男足能走向亞洲之巔，世界之巔！點評：這是一篇課堂作文，卻寫得十分出彩。行文流暢如水，情節(jié)設計扣人心弦，尤其是對動作、心理、語言的描寫，貼切、細膩，令人很難想到出自一個四年級男生之手。

6.關于校園足球的征文400字

這幾天，學校舉行了校園足球比賽，四年級組賽完后，輪到我們五年級組上場了。今天，是我們五（1）班與五（2）班之間的一場小組賽。

這場比賽用一個詞來形容，那就是“激烈”。剛開始，我隊信心十足，可剛踢了上半場，隊員們卻有點泄氣了。因為，上半場我們踢了個平手。

“噓――上半場結束！”我們中場休息了一下，準備下半場的比賽?！伴_始下半場?！辈门袉T喊了一聲。雙方隊員都進入了比賽場地，等待著比賽哨聲的響起。裁判員一聲令下，雙方隊員迅速跑了起來。只見對方隊員個個都像小老虎似的，拼殺得異常兇猛，一不小心，讓他們先進了一球。

“只剩最后五分鐘了！”裁判員提醒了一下。我方隊員心中不免有些小緊張，可就在這最后五分鐘，我們隊齊心協(xié)力，穩(wěn)定陣容，奮勇拼殺，終于也進了一球。

“噓――”全場比賽結束。我們打了個平手，只能進行點球決勝負。每隊選派三名隊員進行點球。我們隊先射門，后守門。高大的守門員王怡是我們隊的頂梁柱，她輕輕一腳就將球射進了球門。全隊歡呼，為她高興，也為我們自己高興?？奢喌酵踱亻T時，卻讓對方的守門員也射進了一球，但我們都沒有因此而責怪她，反而安慰她，給她信心，讓她下個回合守住。第二輪，由我們班的跑步健將――金小李來射，只見她凌空一腳，就將球穩(wěn)穩(wěn)地射進了球門。全隊這時高興得又蹦又跳。五（2）班的第二位點球隊員射出的球硬是讓王怡給接住了。第三輪，我隊由我來點球，我沒有十足的把握，心里有點兒慌，可前面兩輪的表現(xiàn)給了我信心。我助跑了一下，猛地開了一個大腳，“嗖”的一下，只見足球已在球門里打著旋兒了。頓時，隊員們心里個個樂開了花，我也抱起了我的好搭擋――焦月平，一陣歡呼。緊接著，對方的第三位隊員將球射偏了……最終，我們隊以四比二的成績獲勝。而這只是小組賽的第一場，更加激烈、更加殘酷的比賽還在等著我們。

7.足球節(jié)征文300字

32支球隊，一路從小組賽、八分之一決賽、四分之一決賽、半決賽、決賽走來，冰冷的規(guī)則，決定了笑到最后的只有一支球隊，只有一個冠軍，只有

一個獎杯.32支球隊，在一個月的打拼中，誰沒有失敗過，誰沒有遺憾過，誰沒有痛哭過.綠蔭場上，給人感觸最多的還是淚水、失落和悲壯.你可曾見過男人的

痛哭，你可曾見過男人的絕望，這里有.

我眼中的世界杯，整個就是一場熱熱鬧鬧的悲劇，一場競爭的悲劇，一場爭奪的悲劇，一場英雄的悲劇.遺憾、狂喜、得意、悲傷……如同人生，如同命運.世界

杯，把一支支球隊招呼到一起，彼此算計，彼此爭斗，最終等待他們的是淘汰、是失敗，即使有勝利，也是暫時的勝利.而大自然的造化，是把一個個高級的生命赤

條條地拋到世上，生存和欲望，奔波和追逐，但最終給予他們的，卻是窮途末路，是徹底的絕望，是無法拯救的死亡.

當然，生命畢竟是美麗的.

人生的每一個季節(jié)都有著自己的風景，夕陽中的落日，秋風中的落葉，每一種顏色，每一種聲音，都鑄就了永恒的精彩.就像世界杯，一幕幕激動人心的場景，一個

個蕩氣回腸的故事，給人們帶來了激情和歡樂.人活著，有一個夢想，有一份信念，有一份執(zhí)著，便稱得上是富有，便稱得上充實.其實，人這一生能得到什么呢？

如同足球比賽，只有過程，只有注滿在這個過程中的心情，或悲，或喜.

事實上，快樂和悲傷，得意和失意，成功與失敗，時時伴隨著紅塵中的人們.在這個世界上沒有完美，每個人都有殘缺和遺憾，每個人都有悔恨和淚水，而世界正是

因了這份殘缺和遺憾，有了這份痛苦和無奈，才豐富多采、鮮活生動起來.一個失去差別的世界是一潭死水，一個沒有滋味的人生是蒼白的人生.正因為苦難的來

臨，正因為絕望的等待，正因為不可避免的悲劇命運，人們的拼搏和爭斗才被鍍上了一層悲壯的色彩，生命的故事才更加令人感慨、感動、感嘆.足球世界杯，正因

為有了一個個勇敢無畏的失敗者，才有了它恒久的魅力.

擁有巨星的阿根廷隊倒在了點球之下，充滿王者之氣的巴西隊因為一時的平庸被淘汰，優(yōu)雅的英格蘭隊在球迷的淚水中提前出局……還有，那些只打了幾場就早早回家的球隊，滿懷希望而來，卻飲恨、失望而歸.

成敗論千古，人間最不公.一邊是狂歡，一邊是悔恨，強烈、分明、互襯.和足球場一樣，人生之路，充滿坎坷，和著淚水咽下面包，才會真正體會到人生的滋味.

都說人生有三起三落，而摔到后又就地站起來的人，才是真正的強者.人的一生，總有幾度艱難困苦的時刻，總會有各種不幸和厄運相伴.遺憾也是一種美.

8.以歡樂的足球賽為題的作文三百字

期中考試過后，一年一度的校足球聯(lián)賽開始了，校園里一片歡騰。

今天，輪到我們班上場，對手是實力很強的四（2）班，我們班的同學決心與四（2）班一決雌雄。就這樣四（1）班和四（2）班的足球賽便拉開了帷幕。

比賽開始了，體育場上座無虛席，熱鬧非凡，各色旗幟比比皆是。兩隊雄赳赳、氣昂昂地上場了。四（2）班的前鋒首先發(fā)球，他用腳使勁一踢，把球踢到了空中，一個“高空飛球”，現(xiàn)場的氣氛變得十分緊張起來，這個高球眼看就要落到我們四（1）班的球門前，啦啦隊“加油、加油”喊聲一片，還沒等球落穩(wěn)定，我們班的守門員紀文洋準確地把球抱在懷中。全場響起了一陣熱烈的掌聲，緊接著“四（1）班必勝，四（1）班必勝”的口號在操場上響起。

正當我們看得入神時，我們班蘆宇飛起一腳把球踢給了譚炎，他接到球后就直奔對手球門，眼看快到球門了，四（2）班的隊員一下子上來幾個人把譚炎團團圍住。為了突出重圍，只見譚炎把身子向左一扭，四（2）班隊員果然上當，也把腳向左一移，這時，只見譚炎迅速把球傳給了正在接應的蘆宇，他以迅雷不及掩耳之勢帶球向右邊沖了出去，再一個“大力射球”，“球寶寶”進了“家門”，“啪啪啪”啦啦隊再次鼓掌歡呼。

接下來，四（2）班連連失球，急得他們啦啦隊干跺腳。更可笑的是，他們的十號卻陰錯陽差地把球踢進了自家的大門?！肮庇^眾們個個笑得前仰后合，笑疼了肚子，

“嘟嘟”裁判員吹響了結束的哨聲。

最后，我們以2:0大獲全勝，我們班同學歡呼雀躍，而打了敗仗的士兵，則耷拉著腦袋。在歡呼聲中，在嘆氣聲中，歡樂的足球賽徐徐地拉上了帷幕。

9.校園足球賽作文600字

放學了，一場街頭足球賽也開始了。

今天對戰(zhàn)的雙方是杰明隊和露西隊，本杰明是杰明隊的守門員。一向很驕傲的他，用輕蔑的眼神冷視對方，認為今天的比賽自己已經(jīng)是勝券在握。

比賽開始了，前鋒立即沖上去，而本杰明則做起了他的“白日夢”，他以為對方的實力不堪一擊?？伤p敵了。正在這時，球飛了過來，也打破了他的幻想。本杰明縱身一躍，雖然將球緊緊抱在了懷里，摔下來時膝蓋卻磨破了。

比賽還在緊張的進行，雙方的實力不相上下，本杰明不敢再輕敵。激烈的比賽吸引了很多路人，有許多小朋友，還有一個大個子叔叔。最后一場的時候，隊友犯規(guī)，被罰點球，這下麻煩可大了。因為此時兩隊得分相同，這個球非常關鍵。觀眾們的心也一下子提到了嗓子眼：大個子叔叔握緊了拳頭，恨不得沖上去給他幫忙；小男孩緊緊抱著妹妹，生怕她上去搗亂；小女孩踮起腳尖，生怕錯過了場上的任何一個動作……只有場邊的那條狗什么都不關心，躺在地上睡大覺。

本杰明渾身是汗，喘著粗氣，膝蓋還受了傷。此時他眼里沒了蔑視，透著一股堅定的信念。射門！球像子彈一樣飛過來，本杰明用全身的力氣擋住了那顆“子彈”，將它緊緊抱在懷中。觀眾們跳了起來。大個子叔叔對本杰明豎起了大拇指：“好久沒有看過這么精彩的球賽了！好樣的，孩子！世界杯你都可以去了！”

本杰明高興的回家，把球賽給爸爸媽媽講了一遍又一遍。（ 蘇州萬達企業(yè)服務 - 萬達文學 ）

10.大課間活動足球操作文400字

關于足球操的作文，可參考下面范文進行修改。

- 《記一次足球操》 這一星期，學校統(tǒng)一組織我們做足球操。 在體育課上，每個同學都帶了一個足球。

有白的、黑的、紅的、黃的各種顏色。五顏六色的足球像一個個大糖果，好看極了。

我們都很好奇，足球操會是什么樣子？ 老師把我們班排成四排，還有其他班級一起，開始跟著學做足球操。老師先給我們講了雙手怎么拿球，然后邊講邊做，示范給我們看。

我們模仿著老師的動作，跟著節(jié)拍慢慢地做。第一節(jié)拍是用雙手抱著足球，放在胸前，兩只胳膊上下晃動，踮著腳尖，“一二三四五六七八”，一個節(jié)拍做完，把胳膊伸直，又做下一個節(jié)拍，然后把球舉過頭頂，踮起腳尖，一上一下，又做了一個節(jié)拍。

“嘿嘿”我們還以為足球操很難做呢，沒想到這么簡單。我偷偷地樂了。

好戲還在后邊呢！后邊的動作就有點難度了。雙手抱球，用力從下往左上方甩出去，球還不能脫手。

有很多同學做這個動作，球都掉地上了。我們想笑也不敢笑，老師在旁邊緊緊地盯著呢。

剛練習這個動作，大家做的不太整齊，同學們的球經(jīng)常和左右兩邊的球“打架”，有點亂七八糟，真是太好玩了。 有一次，我雙手抱球向右甩的時候，一不小心，球飛了出去，掉在地上，我急忙把球撿了起來，歸位，手忙腳亂的跟上老師的節(jié)拍。

同學們也在偷偷笑我呢！不過老師沒發(fā)現(xiàn)，心里偷著樂。 我們又學習了踢球、后踢腿、跳躍、變隊形等動作，同學們都練習得很認真。

幾節(jié)課后，我們學完了一整套足球操，課余時間，全校同學一起跟著節(jié)拍“一二三四五六七八”，足球在我們的手里忽上忽下，忽左忽右，歡快的跳著舞，整個校園成了一個彩色的海洋。 我喜歡足球操，它不僅帶給了我們歡樂，還豐富了我們的校園生活，鍛煉了身體。