幸福就在校園中作文六百字作文大全(求作文幸福就在身邊,學(xué)校篇600字,急)

1.求作文幸福就在身邊,學(xué)校篇600字,急

幸福就在身邊

幸福在哪里？有些人可能會埋怨：每天被沉重的書包壓著，被父母整日嘮叨著，更要被各種煩惱糾纏著，何談幸福？其實(shí)，你仔細(xì)體味，你會發(fā)現(xiàn)，幸福就在身邊。

那天，我獨(dú)自走在大街上，忽然發(fā)現(xiàn)了前面一群人在一起圍成個(gè)圈，好熱鬧，我愛湊熱鬧，也跟著擠了進(jìn)去。由于個(gè)頭小，我擠到了最里面，才發(fā)現(xiàn)，中間跪著一個(gè)人，大約二十多歲，衣著普通。我想：八成又是裝可憐騙錢的。他一言不發(fā)，只是微笑地看了看四周，然后俯下身子，低著頭叼起了地上的一只毛筆，猶豫了一會兒，又低下頭在面前鋪好的白紙上“寫”起了字。我很是驚訝，這決貨我還是第一次看，旁邊的觀眾們也都微笑，默嘆，但那表演的青年卻在專心致志完成著他的作品。過了一會，他緩緩抬起頭，眼睛注釋著地上三個(gè)大字：殘疾人。一陣微風(fēng)輕輕掠過，他的兩只袖子隨風(fēng)擺動(dòng)，?。≡瓉硭菤埣踩?。大家都向他投去了欽佩的目光。一個(gè)帶著孩子的婦女問道：“你出來賣藝不苦嗎？”青年小著搖了搖頭，那好似一種滿足的笑。他認(rèn)真的寫著，許多人把錢扔到他的面前，而他沒去注意，知識享受著那份喜悅和幸福。

一個(gè)失去雙臂的人的連上洋溢著的是幸?？鞓返男。麤]有抱怨命運(yùn)對他的不公，我們還有什么可抱怨？想想自己，一天三餐有父母細(xì)心張羅，豐衣足食的日子早已不再是人們的追求；走到學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備有助于我們的學(xué)習(xí)；身邊許許多多好友和同學(xué)整天陪在身邊，分擔(dān)了我們的憂愁苦惱；國家的各種保護(hù)規(guī)定作為我們的防護(hù)衣……可以說我們的生活如浸在糖水里一般。

細(xì)心的你用心去感受，身邊的一點(diǎn)一滴都是一種幸福。

2.預(yù)備年級作文：幸福的校園作文600字,要有具體事例.（越快越好）

每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照到了我的臉上，我知道，新的一天又要開始了?？纯创巴猓禾柟蛭椅⑿?；花兒向我點(diǎn)頭；小草也把它翠綠的身體舒展開來。我麻利的穿上衣服，吃好飯，高高興興的背上心愛的書包去上學(xué)了。

我的校園有著一個(gè)個(gè)美麗的花壇，花壇中的鮮花競相開放，升旗手站在升旗臺上，等著升國旗這莊嚴(yán)的一刻，每當(dāng)同學(xué)們來到校園，校園里總是放著優(yōu)美的音樂迎接著我們的到來，一進(jìn)走廊、教學(xué)樓，總能聽到朗朗的讀書聲。現(xiàn)在的我，已經(jīng)成為五年級的小學(xué)生了，回顧著這四年來的時(shí)光，好似一場夢，眨眼間就過去了，我們五年級一班，就好比一個(gè)大家庭，老師就是“媽媽”，而同學(xué)們就是一個(gè)個(gè)“孩子”，我們的生活中洋溢著歡樂與溫馨。突然的一天，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校的網(wǎng)站，原來，學(xué)校為了讓我們知道學(xué)校的動(dòng)態(tài)與變化，創(chuàng)建了一個(gè)屬于我們自己的校園網(wǎng)站，上面有同學(xué)們的習(xí)作天地、有老師們對我們的諄諄教誨、有每個(gè)班級的班級博客、有爸爸媽媽對我們提出的一個(gè)個(gè)建議，還有我們活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會的精彩瞬間，說到運(yùn)動(dòng)會，讓我想起了一件事：還記得第九屆運(yùn)動(dòng)會，本來跳完舞氣喘吁吁的范佳琳，又要去參加接力比賽了，哎呀！我們的倒數(shù)第二棒掉了！肯定要輸了，就在這時(shí)，我看到了一個(gè)熟悉的身影，呀！是范佳琳！她拿著接力棒，拼命的向前追去，超過了第二名，超過了第一名，獲得了冠軍，“好耶”！，我們都在為范佳琳喝彩，連別的班的同學(xué)都暗暗佩服她。

最難忘的，還是我們的1+X秋季運(yùn)動(dòng)會，這可不同于別的運(yùn)動(dòng)會，它是每天下午三點(diǎn)十分到三點(diǎn)五十的活動(dòng)時(shí)間，同學(xué)們在操場上盡情玩耍（關(guān)于這個(gè)操場，我得說明下，這可是學(xué)校新?lián)Q的標(biāo)準(zhǔn)200米塑膠跑道），同學(xué)們的笑聲，跳繩打在地上的“啪啪”聲，在操場上久久回蕩著。

我愛我們五年級一班，我愛我的幸福校園！

3.關(guān)于幸福校園的作文

幸福的校園

當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當(dāng)太陽把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒；再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。 一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)的6年生活就過去了。回想起小學(xué)讀書的日子，真的有很多令人難忘的事：有開心的、悲傷的、難過的、搞笑的……記得剛升到X年級時(shí)，我們分了班，我被分在了X(X)班，一聽這個(gè)班級就知道有很多很“62”的故事。 我的前面是XX，她的同桌是XXX，有一天，他們倆鬧變扭，XXX就想用腳去踢XX可是正當(dāng)他把腳舉的高高的時(shí)候，XX用手拉住XXX的腳，一把送了出去，把XXX摔了個(gè)“四腳朝天”。這一“驚心動(dòng)魄”的一幕真是讓人笑掉大牙。你先別忙著笑，還有一件更好笑的，也是發(fā)生在他們的身上：一天XX正在看笑話的書，手里拿著一瓶水，剛喝了一口水，就因?yàn)樾υ捁适绿眯α?，一下字就把剛喝下去的水全吐在了XXX的身上………… 還有一次，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們學(xué)校的大操場上彩旗飄揚(yáng)，十分熱鬧?！傲x賣活動(dòng)開始！”隨著校長的一聲令下，每個(gè)班級的攤位上都擠滿了人。我是一名光榮的營業(yè)員，我的任務(wù)就是負(fù)責(zé)把同學(xué)們捐出來的物品賣出去。伴隨著《愛的奉獻(xiàn)》這首優(yōu)美的樂曲，“啦啦隊(duì)”不住地喊：“獻(xiàn)出你的愛心，救救印度受災(zāi)的小朋友吧！”我忙得手腳不停，左手緊捏著充滿愛心的錢，額頭上冒著汗。 正所謂有甜必有苦，我還記得，在沒上5年級的時(shí)候，我們班的體育很差，在運(yùn)動(dòng)會上也常常拿不到名次，所以總是抱著希望去，拿著失望歸，這一次次的失敗給我們的打擊不勝無數(shù)。有幾次，我們還甚至流過眼淚。不過，我們那個(gè)時(shí)候相信，只要通過我們的努力沒有什么是不可能的，所以每次都拿出最佳的狀態(tài)比賽！現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時(shí)光，當(dāng)我們離開校園的那一刻，再讓我們回首我們走過的路，我相信，我們有的戀戀不舍的感情，有的是沒有虛度年華的自豪，有的是對美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶……。 回憶起以前的生活，真的有無數(shù)的酸、甜、苦、辣不過不管是酸也好、苦也好辣也好，都給我們小學(xué)的校園生活增添了許多色彩，讓我們不會忘記在我們小的時(shí)候，曾經(jīng)在學(xué)校有著那么有趣的一段生活。

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幸福像氧氣，就在你我的生活里哈！

國慶節(jié)過后的日子里，學(xué)校實(shí)行了冬令作息時(shí)間。時(shí)間改變了，可是我們的歡聲笑語并沒有因此而消逝。依然選擇歡笑，依然選擇坦蕩，依然選擇無悔勇敢地追求自己的夢想！

校園生活里，除了課堂上的活躍，同學(xué)們之間的打打鬧鬧，午寫時(shí)候不安分的我們，也會經(jīng)常性地弄出一點(diǎn)小差錯(cuò)。在一兩個(gè)人的嬉鬧聲中，熱鬧隨即又占領(lǐng)了教室的上空，只等在多幾個(gè)人把它們召集在一起，便成了名副其實(shí)的“叫賣市場”。班長、值日生的禁止只能起到暫時(shí)性的威嚇，只有等到值日老師神不知鬼不覺地一聲怒吼--“實(shí)驗(yàn)班亂成這樣子”，熱鬧開始急速降溫，由原先的喧鬧到安靜，再到寂靜，鴉雀無聲！

節(jié)日過后接踵而來的階段考對于我們而言，不僅是成績上的起起伏伏，更重要的還是關(guān)系到以后回家會不會只有挨罵的份兒。So，為了那薄薄的臉皮，為了那公平的競爭，班里的這兩天出現(xiàn)了安安分分的情況（就不知以后又會否安分了）

今天午寫，班里做作業(yè)的做作業(yè)，背誦的背誦，連那課代表也忙乎起來了--科任老師沒有時(shí)間評講試卷，只能夠把答案讓課代表抄在黑板上了。回頭，看見冬敏在請求慶彬幫忙把答案寫在黑板上--

“誒，幫一下忙?！泵舻?。

“不行吧？你找燦曼吧！”

我聽見他竟然讓她把任務(wù)交在我身上，納悶了。不過說到底如果冬敏讓我?guī)兔Φ脑挘俏业挂矘芬?，何況我前幾天才剛剛吃了人家的生日糖呢。“吃人家的嘴軟”嘛！

“燦--”那個(gè)“曼”字還沒說出，我便接了話--“給我吧！”

黑板上，我感覺我的字寫得踉踉蹌蹌的，更別說什么美感了。不過我還是很認(rèn)真地寫著，寫著……

后來幫林微抄生物答案時(shí)，因?yàn)闀r(shí)間緊迫，我寫得越急，下面的同學(xué)開始不耐煩地指指點(diǎn)點(diǎn)--“歪歪的啊?！?/p>

“燦曼，你下來！”惠婷把我從講臺上拽下來，哎呀，可不是，都快趕上“長城”了，丟死人了。我干脆上去那么一抹，下面又嚷嚷了--“沒事沒事，繼續(xù)抄啊--”

寫答案雖然犧牲了我整個(gè)午寫的時(shí)間，不過想來還是挺高興的……

4.學(xué)校給我幸福作文作文,600字

站在學(xué)校操場中央，溫暖的校園帶給你無限歡樂。也許，其他同學(xué)在學(xué)校歷經(jīng)的喜怒哀樂比我多許多。但是，學(xué)校帶給我的幸福卻是無可估量的。

記得去年的這個(gè)時(shí)候，媽媽把我從另一個(gè)學(xué)校帶到了這個(gè)校園。剛踏入學(xué)校時(shí)，校園里的美景像磁石一樣吸引著我。從那一刻起，心中已不再有太多的懼怕。當(dāng)老師溫暖的手掌攬著我走過擁擠的人群時(shí)，一股暖流涌上心頭。溫柔的老師，細(xì)心的同學(xué)，我已從校園中得到了幸福。從此，我的心中不再懼怕了。

還記得第一次老師布置寫作文的時(shí)候，我心急如焚，怎辦？我的作文水平那么糟，套用以前老師說的“亂七八糟”，此時(shí)的我如同熱鍋上的螞蟻般無奈。老師得知我的情況后，便細(xì)心地向我解說作文的要求、習(xí)作的技巧、方法等等。就這樣，在老師和同學(xué)的幫助下，我的作文有了莫大的進(jìn)步，我再?zèng)]有為寫作文而發(fā)愁了！

校園里，淡淡的花香，清脆的鳥語，可親的老師，可愛的同學(xué)，到處都充滿著歡聲笑語……

感謝小學(xué)，給我們帶來了如此幸福的校園生活！

5.作文 幸福的校園

校園里照耀著陽光，浸潤著溫馨，生長著希望，跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)幸福的音符。在忙忙碌碌的日子里，年輕的我們品嘗著生活的五味，接受著人生的洗禮，感受著奮斗與成長的幸福。

1(dou)

“鈴鈴鈴……” 5:50，鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響了。我連忙穿衣起床，洗漱完畢后打開門，好冷啊，深呼吸一口新鮮的空氣，向教學(xué)樓奔去。哇噻！老遠(yuǎn)就看見教室里竟然到了不少人！明天可得來早點(diǎn)兒，我在心里提醒自己。趕緊坐了下來，拿出英語書就大聲讀起來……

2(ruai)

6:30，喇叭里響起了歡快的音樂，同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻地向廣場走去。伴著節(jié)奏鮮明的音樂聲，我們抬抬頭、伸伸手、踢踢腿、彎彎腰，然后再笑一笑——寒風(fēng)中做早操原來是如此有趣。退場時(shí)，仰見東方升起了一輪紅日。剎那間，寒冷仿佛離我而去。

3(mi)

哇，食堂里好多人，真可謂接踵摩肩了?？粗粭l條“長龍”，聞著早餐的香味，不時(shí)摸摸“咕咕”叫的肚皮，那滋味兒可真不好受。沒辦法，只好到轉(zhuǎn)身小賣部去——

嘿嘿，一個(gè)面包+一杯豆?jié){=一頓豐盛的早餐。

4(fa)

看看課程表：語政物數(shù)，又是那幾門課。前三節(jié)一晃就過去了，第四節(jié)發(fā)數(shù)學(xué)卷子。我苦盼幾天，可還是等來了苦果：68分，一個(gè)不及格的分?jǐn)?shù)。我腦子里一片空白，又似乎覺得有千萬只蜜蜂在嗡嗡地響。這一次測試又慘敗了，以后可怎么辦？我茫然了。可我不甘心，也許我不夠努力，也許我方法不對頭。我暗暗告誡自己：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？

5(sou)

由于早上沒吃飽，我現(xiàn)在不得不去排隊(duì)了，好不容易輪到我了，隨著一陣清脆的聲音，1.5元就和我說 Bye-Bye了?；氐綄嬍遥粗黄羌牡匕?，拿起掃帚三下五去二，“刷刷”地把它們清除掉了，看著干凈的“戰(zhàn)場”，我笑了——

一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼下+一雙勤勞的手=一片干凈的環(huán)境。

6(la)

“走哇，上體育課去——”下午，在“好事者”的一聲召喚中，同學(xué)們一個(gè)個(gè)欣喜若狂?；@球和足球成了大家的最愛的。來到操場上，不會踢球的我，站在球場邊，看著大家的你爭我搶，聽著大家的你呼我叫，仿佛。

7(ti)

夜幕降臨了。在昏黃的燈光下，我認(rèn)真地做完作業(yè)，看看書，不知不覺中下晚自習(xí)了?；氐綄嬍?，無心談笑，只覺得好累，好困，倒在床上便睡。期待著，明天能有些新的收獲……

其實(shí)，我們的每一天就是一首完整的歌，只是不同的人唱出來的調(diào)不同罷了。雖然每天都有酸甜苦辣，喜怒哀愁，但是如果沒了這些，你不覺得很空虛么？我喜歡現(xiàn)在，我喜歡校園生活，我的感覺正如一首歌里所唱的：什么時(shí)光最值得珍愛，是這幸福的中學(xué)時(shí)代……

6.幸福校園征文500字

星期六上午，我來到五桂山學(xué)校采訪在這里舉行的“幸福校園文化藝術(shù)節(jié)”。剛踏入校園，撲面而來的清新空氣和優(yōu)美的環(huán)境吸引了我。各式各樣的健身器材、整潔的教學(xué)樓，還有一排排青翠挺拔的大樹，真是令人心曠神怡。

走進(jìn)大廳，主持人清脆的聲音吸引著我們仔細(xì)聆聽演講《五桂山學(xué)校，我為你自豪》。只見那位同學(xué)不緊不慢地走出來，自信地開始演講。她用富有感情的聲音，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。接下來，是由兩位大姐姐講故事。我朝周圍望了望，同學(xué)們都被這感人的故事吸引，個(gè)個(gè)都認(rèn)真傾聽。故事講完了，迎來一個(gè)經(jīng)典、好看的話劇《雷雨》，這個(gè)故事引起我們這群小記者濃厚的興趣。

表演一結(jié)束，我們就跟著老師來到舞臺后臺，采訪《雷雨》話劇組的演員。這些大哥哥大姐姐告訴我們：“平時(shí)抽時(shí)間排練，一點(diǎn)兒也不會耽誤學(xué)習(xí)，練得非常刻苦！”我一本正經(jīng)地問道：“請問你們排練辛不辛苦，為什么要演這個(gè)角色？”這問題，是由一位扮演仆人的大姐姐回答，她面帶微笑，輕輕地說：“很辛苦，有時(shí)候演員臺詞太多會覺得很痛苦，而臺詞少的相對來 。 。【其他內(nèi)容登錄后才能閱讀】

7.幸福在（ ）中600字作文

幸福在心中

歲月的長河積淀了時(shí)間的泥沙，時(shí)光的 荏苒催化了記憶的蓬松。從小，我就喜 歡前者媽媽布滿老繭的手?？墒牵恢?從什么時(shí)候開始，我開始厭惡那雙“魔 爪”了，每次出門都習(xí)慣隔著1米左右的 距離，生怕別人知道這“又矮又丑”的女 人是我的媽媽。 在五年級時(shí)，有一次，我和媽媽一起去 商場買桃子，正準(zhǔn)備回家的時(shí)候，媽媽 牽起我的手，說：“這時(shí)候人多，別走丟 嘍！”我極不情愿的被她牽著。忽然，我 看見了一個(gè)同學(xué)，便立即把手從媽媽的 手里抽出來，想抓著了燙手的山芋一 樣。結(jié)果桃子灑了一地，同學(xué)見了，便 跑過來幫忙撿。 我愣在那里，望著同樣呆滯的母親。 我，從她的眼神里讀出了失落和無 奈…… 第二天，我和爸爸媽媽一起去爺爺家。 上車時(shí)，媽媽又習(xí)慣性的來牽我的手。 但剛摸到指尖，就連忙縮了回去；就像 做錯(cuò)了什么事一樣。 坐在車上，我開始打量媽媽的手來。一 塊切菜時(shí)因切破手指而貼上的創(chuàng)可 貼，“青筋畢露”的手背……歲月無情的在 她的手上摧殘。 到了爺爺家，媽媽又去廚房忙碌了。我 在看電視。 忘了是哪部電視劇，小女孩牽著媽媽的 手，在河邊玩，媽媽的眼中洋溢著快樂 和幸?！?我猛地怔了一下，回想起昨天的一幕 幕。 晚上回家時(shí)，和風(fēng)夾雜著水汽撫摸著我 和媽媽，我鼓起勇氣前期媽媽的手；才 發(fā)現(xiàn)，她的大手，溫暖而久違…… 我才知道，我根本沒有理由排斥媽媽的 手。它，曾扶著我學(xué)走路；它，曾給我 拿過新書包…… 從此，我每次出門都和小時(shí)候一樣，牽 著媽媽的手。當(dāng)我面對媽媽的手時(shí)，我 不再排斥。因?yàn)椋谄v的時(shí)候，那雙 平凡卻偉大的手，是我一生的依托……

8.幸福,在

幸福，在_收獲_____中

“幸福在哪里，朋友啊告訴你，它不在柳蔭下，也不在溫室里，它在辛勤地工作中，它在晶瑩的汗水里……”這首歌告訴我們在勞動(dòng)中有快樂，在付出中有幸福?？墒巧钪袇s常常聽到有人感嘆自己不幸福，究其原因，主要是他們還沒有真正懂得和理解幸福。 生活中不是缺少幸福，而是缺少對幸福的感受。在朱自清的眼里，父親是一個(gè)迂而不合時(shí)宜的老頭，和他走在一起仿佛都有損自己的面子。然而當(dāng)父親為了給自己買幾個(gè)桔子，邁著蹣跚地步子越過月臺，那胖胖的穿著黑布棉袍的背影讓他陡然明白了父愛的深沉和偉大，幸福的淚水奪眶而出。史鐵生，在痛苦中沉淪了十五年，痛心回眸之時(shí)，母親已離他而去，他頓悟：兒子的痛苦在母親那里是無限加倍的，而母親十多年來默默地關(guān)注，有淚一個(gè)人往心里咽，這種博大和無私的母愛對一個(gè)兒子來說應(yīng)該是一份多大的幸福。所以生活中老師的叮囑，父母的嘮叨，同學(xué)的友愛……那又何嘗不是一種幸福呢？發(fā)現(xiàn)它，擁有它，你將每日生活在幸福之中。 幸福不僅是得到，更是一種真誠的付出。雷鋒做了一輩子好事，即使累得滿頭大汗他也樂呵呵，他說“別人說我是傻子，我卻愿意做這樣的傻子”，你能說他不幸福？公交車售票員李素麗，每天守著那四方形的空間，卻讓熱情和微笑永駐乘客心中，你能說他不幸福？大學(xué)畢業(yè)生徐本禹扎根窮山溝，守望著那片大山，放飛著孩子們的希望，你能說他不幸福？任長霞走了，只留下警徽金光燦燦，牛玉儒走了，只留下富足一片一片，你能說他們就不幸福？幸福就像花朵，需要我們真誠地付出和澆灌，只要我們每個(gè)人都能奉獻(xiàn)一份熱情和關(guān)愛，幸福的花兒定將處處開遍。 幸福也不僅僅是付出，更是付出后那份成功的喜悅。申奧成功了，加入世貿(mào)了，國足出線了，為了這一天我們付出了無盡地努力，等待了多少年，今天得到了，怎能不是歡笑伴著淚水；香港回歸了，東方之珠從此不再飄零，澳門回家了，七子之歌的唱調(diào)從此不再憂郁，這一切的到來，正是五十多年來無數(shù)中國人的汗水使祖國強(qiáng)大的結(jié)晶。李宇春、周筆暢、何潔她們歷盡坎坷，艱難打拼，終于從幾十萬人中脫穎而出，成為眾星捧月的超女，她們是幸福的；郭晶晶、田亮從幾歲起就開始練習(xí)跳水，終于榮登了雅典冠軍臺，他們是幸福的；而我們呢？默默奮斗了十多年，豐富了學(xué)識，學(xué)會了做人，進(jìn)入了自己理想中的大學(xué)，那又何嘗不是一種平凡人的幸福呢？ 幸福在哪里？自己去感受，自己去追尋，自己去獲得。

9.幸福就在那一瞬間 初中學(xué)生600字作文范文

小時(shí)侯，媽媽告訴他，要好好學(xué)習(xí)天天向上，以后就會幸福了。于是，他很認(rèn)真，很努力，從小學(xué)到高中畢業(yè)，他一直是尖子生，老師、父母的驕傲，同學(xué)、朋友的榜樣。畢業(yè)時(shí)學(xué)校專門為那些錄取成績優(yōu)異的學(xué)生開歡送會。會上，校長說：“這些都是我們的驕傲，同學(xué)們要向他們看齊，我們掌聲鼓勵(lì)這些幸福的同學(xué)?！贝蠹叶己芨吲d，惟有他不，因?yàn)樗X得這不叫幸福。

上了大學(xué)以后，他每天晚上去飯店刷盤子，周末去做家教，忙忙碌碌，他不覺得幸福。他給媽媽打電話詢問，媽媽說，辛苦一陣子，畢業(yè)后找到工作就好了。他信了，毫無怨言的挺著。別的同學(xué)在大學(xué)都交女朋友，逛街，看電影，他什么也沒有，機(jī)械的運(yùn)轉(zhuǎn)著。

好不容易挨到了大學(xué)畢業(yè)，因?yàn)閷W(xué)校是名牌大學(xué)，他很容易就找到了工作，會計(jì)師，很掙錢的職業(yè)。很快他就攢夠了一個(gè)大房子的錢，他把爸爸媽媽都接來了。媽媽說：“兒啊，要好好工作，往上爬，掙大錢，再娶個(gè)好老婆，將來有的是福享?！彼僖淮蜗嘈帕四赣H，使勁兒往上攀，終于爬到了銷售部經(jīng)理的位子上，媽媽替他做主，找了一個(gè)局長的女兒做太太，他沒拒絕，答應(yīng)了，熱熱鬧鬧辦了喜事，兩人沒什么感情，女的在家陪陪老人，逛逛街，上網(wǎng)，他工作，應(yīng)酬，拿著不菲的薪水，悠哉悠哉地混日子，他想，該幸福了吧，他去問母親，母親說：“在別人眼里，我們家已經(jīng)很幸福了，不過，你還得熬到退休，老了就自然幸福了。”他沒多說什么，依舊聽從母親。

55歲，他退休，此時(shí)他已有一個(gè)25歲的兒子，一個(gè)23歲的女兒，一雙年邁的父母，一個(gè)依然愛打扮的太太。他已經(jīng)老了，懂得了許許多多的道理，可他還是不明白“幸?！闭嬲暮x。他再一次請教母親，母親回答他：“你現(xiàn)在不是很幸福嗎？有豪宅，有汽車，有兒女，有存折，你還要什么呢？”“可我沒有幸福！”他不明白，原來有錢就是幸福?。∷男目湛盏?，什么也沒有，他想，自己奔波，拼搏，勞累，追求了一生，什么也沒明白。

10年后，他躺在病床上，他快死了，兒女和妻子日日夜夜守在他身旁，陪他談心。

在死神到來的時(shí)候，他笑了，他發(fā)現(xiàn)，原來這就叫做“幸?！鞭D(zhuǎn)瞬即逝的幸福。

10.求《幸福就在身邊》作文,要現(xiàn)實(shí)生活發(fā)生的,最好是在校園或家里

幸福，真的就存在于我們身邊。過去，我曾固執(zhí)地認(rèn)為不是，常常沮喪哀嘆：我沒有遺忘幸福，但幸福卻遺忘了我。

不幸，挫折，困難，痛苦，坎坷。我默默地咬著牙堅(jiān)持，心里卻在暗暗抱怨：上帝太不公平，幸福女神總是忘記了履行她那“人人平等”的職責(zé)，又偷偷睡懶覺去了。 甚至為了找到所謂的幸福，我翻閱了眼前的一座座大山，不顧那些曾經(jīng)流下的汗水、滴落的淚水和劃開的傷口。直到看到山后的大海，在無意中打開身上的口袋，才哭笑不得地發(fā)現(xiàn)幸福就在我的身邊。

“天啊，幸福就在我的身邊！”我驚喜，驀然發(fā)現(xiàn)：在家的早晨，媽媽親手熱好的牛奶中有幸福；在校的夜晚鴉雀無聲，專心致志，從李白到杜牧，從巴金到冰心，優(yōu)美傷感的字里行間有幸福：在安靜書法時(shí)，淡淡的墨香，字字斟酌的點(diǎn)撇橫豎捺，端正美觀的作品中有幸福；孤獨(dú)無助時(shí)，好友一聲短短的安慰、一輕輕的撫背中有幸福；尷尬無奈之際，同學(xué)那寬容的微笑、理解的問候中有幸福——這太多太多、太重太重、太深太深的幸福，在懵懂的當(dāng)初怎么就未曾感受到呢？

也許有人會不屑一顧，對此撇撇嘴地諷刺道：這也算時(shí)幸福嗎？幸福，應(yīng)該是功成名就；幸福，應(yīng)該是腰纏萬貫披金戴銀；幸福，應(yīng)該是考取高分，事業(yè)學(xué)業(yè)蒸蒸日上；幸福，應(yīng)該是華車名宅，瀟灑揮霍······對，我承認(rèn)，有些時(shí)候，擁有票子、房子、車子和位子是很幸福，但是那些都是要靠自己的努力而收獲來的。那么，沒有這一切是不是就不幸福了？難道就要唉聲嘆氣，終日以淚洗面嗎？答案是：不。古希臘哲學(xué)家就告訴我們：幸福是消極的，只要不痛苦就是一種。不是嗎？

幸福就在我們身邊，我們沒有察覺，正因?yàn)樗缈諝庖话阕屓巳菀缀鲆暤卮嬖谟谏磉?。擁有那溫暖的傾斜在身上的陽光也是幸福嗎？在冰天雪地中的因紐特人最清楚；擁有三天光明也是幸福嗎？因地震在廢墟中被黑暗充斥著內(nèi)心的人會告訴你；擁有明亮的教室與友好的伙伴也是幸福嗎？那些失學(xué)而孤單痛苦著的兒童們會讓你堅(jiān)信不疑；甚至父母的訓(xùn)斥也是一種幸?！?dāng)你離家出手的時(shí)候就會明白。

幸福，并非遙遠(yuǎn)得如海市蜃樓，可望不可即。能夠去欣賞地平線上某個(gè)神秘美麗的月光森林，誠然是一種幸福；享受今天盛開在窗臺上的茉莉，又何嘗不是一種幸福呢？

幸福，就在我們身邊。