我的校園書(shū)作文500字(我的校園作文500字)

1.我的校園 作文500字

我的校園

我的校園生活豐富多彩。星期一的清晨我迎著朝霞，高高興興的上學(xué)去。一路上小鳥(niǎo)兒美妙的歌聲把我們送進(jìn)校園。

今天，我們?nèi)熒男@生活是從升國(guó)旗開(kāi)始的。喇叭里放著雄壯嘹亮的國(guó)歌，我們?nèi)w少先隊(duì)員向莊嚴(yán)的國(guó)旗敬禮。文化知識(shí)的學(xué)習(xí)是我們生活的主要內(nèi)容。叮，叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們趕忙跑回教室，那姿勢(shì)，瞧，多端正！老師來(lái)了，手里夾著一本厚厚的書(shū)。音樂(lè)課老師教我們唱歌，教室里飄出一陣美妙的歌聲。數(shù)學(xué)課老師教加減乘除法，書(shū)本上有同學(xué)們好看的字櫻語(yǔ)文課老師教我們讀課文。同學(xué)們的讀書(shū)聲真是美妙，就像是一位音樂(lè)家彈湊著美妙的樂(lè)曲。不同課程、不同的聲音帶來(lái)了不同的曲子。這時(shí)，窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，風(fēng)不吹了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在花朵上不飛了，生怕弄出什么動(dòng)靜，影響同學(xué)們讀課文。它們都靜下心的坐下來(lái)聽(tīng)起我們朗朗的讀書(shū)聲，同學(xué)們似乎受到激勵(lì)，聲音更洪亮了，讀的更起勁了，聲音更美妙了。聽(tīng)英語(yǔ)課老師叫我們讀單詞，讀課文、被單詞、背課文，這課上的真是有趣?？茖W(xué)課老師教我們做實(shí)驗(yàn)，越是做失敗，就越是給我們?cè)黾有判?。上體育課的時(shí)候，同學(xué)們那種洪亮的充滿力量的聲音表示自己充滿朝氣、蓬勃向上……。

下課的時(shí)候，大家玩摔跤、捉迷藏、抖空竹、踢足球、打羽毛球、打籃球、做游戲。寬闊的操場(chǎng)雖然不引人注目，可我們?cè)谀峭嫠r(shí)，都留下了一級(jí)學(xué)校學(xué)生的腳櫻我們的操場(chǎng)就變成了像古代人類一樣古老的歷史。留下了許多小學(xué)生的腳櫻這就是操場(chǎng)的歷史，就像這一句話說(shuō)的：一個(gè)東西并不吸引人的眼球，但里面卻藏著很大的奧秘。放學(xué)了，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在祝福我們有更美好的明天。

2.初中作文500字《我的校園》

我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋，更是一所快樂(lè)而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。

每天來(lái)到學(xué)校就會(huì)聽(tīng)到禮儀隊(duì)在恭恭敬敬地喊："老師好"，聽(tīng)上去讓人很精神。走進(jìn)學(xué)校大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一簇簇紅色的牽?；ㄓ吃谖已矍埃l(fā)著清香。校門兩側(cè)的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎，襯出了濃濃的秋意。牽牛花的后面就是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。每到周一升旗時(shí)，只見(jiàn)幾位高年級(jí)的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來(lái)，站在鮮艷的五星紅旗下，把國(guó)旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹(shù)，一棵棵挺拔的榆樹(shù)就像一把把花傘，既可以遮雨，又可以遮陽(yáng)，還美化了我們的校園，真是面面俱到。

再往里走就是我們的教學(xué)樓，由于剛剛粉刷過(guò)，色彩顯得格外明亮，橙藍(lán)相間，讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗，就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)，耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，真讓人如癡如醉！

參觀完教學(xué)樓，再往東走就來(lái)到了我們開(kāi)心快樂(lè)的游戲場(chǎng)所--操場(chǎng)。這里寬闊無(wú)比，一圈就是四百米。每到六一運(yùn)會(huì)的時(shí)候，在這寬闊的大操場(chǎng)上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水，無(wú)論操場(chǎng)多么大，他們都堅(jiān)持跑下來(lái)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng)，每到課間活動(dòng)，這兒就是最熱鬧的地方，同學(xué)們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語(yǔ)，相互談話。細(xì)細(xì)想想，這兒既有同學(xué)們的歡呼聲，也有同學(xué)們的嘆氣聲，這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩！

我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸福快樂(lè)的大家庭而自豪。

我愛(ài)我美麗的學(xué)校--我的大家庭！

3.我的校園作文500字

我的校園

當(dāng)你行走在xx街道，坐落于盡頭的那座漂亮、高大的建筑就是我的母?！獂xx小學(xué)。它雖然地處喧囂，但走進(jìn)它卻別有一番幽靜。清晨，鳥(niǎo)鳴伴著書(shū)聲朗朗，悅耳的五線譜就在校園上空飛揚(yáng)，當(dāng)你聆聽(tīng)時(shí)，心中就充滿了寧?kù)o。課間，同學(xué)們追逐嬉戲，那畫(huà)面真是幸福而溫馨。黃昏，晚霞為校園披上彩霞，樹(shù)木、花圃就變得神秘?？靵?lái)讓我領(lǐng)你參觀我們的校園吧！

走進(jìn)校門，你放眼瞧去！那個(gè)x層建筑是我們的教學(xué)樓，那里有和藹、博學(xué)的老師，有孜孜不倦的學(xué)生。老師在那里神采飛揚(yáng)的講解亦或諄諄教誨，同學(xué)們?cè)谀抢飳Ｐ闹轮镜穆?tīng)課亦或爭(zhēng)先恐后的發(fā)言。實(shí)驗(yàn)室（科學(xué)課上）里有另一個(gè)世界，讓我們的思想任意遨游。這里是我們知識(shí)的殿堂，我們都是從這里起步，然后成長(zhǎng)為祖國(guó)的參天大樹(shù)。

你看兩邊的白楊，這是同學(xué)們每年植樹(shù)節(jié)親手栽種的，高高低低，或粗或細(xì)，都曾經(jīng)流過(guò)我們的汗水。春天，鳥(niǎo)兒在枝頭唱歌；夏天，我們?cè)跇?shù)下乘涼；秋天，同學(xué)們有的清掃樹(shù)葉，有的撿拾樹(shù)葉制作標(biāo)本，有的用葉柄拉鉤鉤比賽，歡聲笑語(yǔ)一片。冬天，我們?yōu)闃?shù)木穿上了“棉衣”。

你看教學(xué)樓前的花壇。這也是我們玩耍嬉戲的樂(lè)園，我們于春天播種，夏天花兒們就開(kāi)出五彩繽紛的花朵招蜂引蝶。這里有螞蟻忙碌穿行，我們則在這里看書(shū)、賞花、做游戲。

教學(xué)樓后是我們寬闊的操場(chǎng)，有xx米的跑道，有綠草如茵的足球場(chǎng)，有平坦整齊的籃球架，有錯(cuò)落有致的單雙杠（或者是滑梯、蹺蹺板等等），我們?cè)谶@里飛奔、競(jìng)技，強(qiáng)健體魄。

……（自己發(fā)揮吧，不想寫了。你可以按方位寫，空間變換角度寫，也可以在介紹完學(xué)院設(shè)施后按春、夏、秋、冬四季著重寫一個(gè)場(chǎng)景，或者寫上課時(shí)，課間校園的景象）

4.我的校園 作文 500字

我有兩個(gè)家，其中的一個(gè)大家庭，就是贈(zèng)予給我無(wú)窮的知識(shí)的校園。我的校園是濟(jì)南市歷下實(shí)驗(yàn)小學(xué)，坐落在益壽路上。這所學(xué)校，有著屬于自己的一種美。怎么，不信啊，那你就跟著我邊走邊去發(fā)現(xiàn)這種美吧！

走進(jìn)校門，首先映入眼簾的，便是金光閃閃、蒼勁有力的九個(gè)字——濟(jì)南市歷下實(shí)驗(yàn)小學(xué)。校門的右邊，是傳達(dá)室；在左邊，是宣告欄等。

再往里走一點(diǎn)，便是高大的呈丁字形的教學(xué)樓。在教學(xué)樓里面，有2000多名學(xué)生分別在35個(gè)教室中吮吸著知識(shí)的甘露。教師、校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室，還有計(jì)算機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室等也在教學(xué)樓內(nèi)。每天，學(xué)校里的師生迎著微風(fēng)的愛(ài)撫，迎著一縷縷陽(yáng)光的照射，陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到學(xué)校。朗朗的讀書(shū)聲也伴隨著腳步聲慢慢傳入我們的耳朵。到了上課的時(shí)間，老師與學(xué)生一起遨游知識(shí)海洋。日積月累，知識(shí)就把同學(xué)們的頭腦慢慢地填充實(shí)了。下課，不少同學(xué)還在教學(xué)樓里呆著，沒(méi)有上后操場(chǎng)，而是在走廊里走動(dòng)或是在教室里休息……這時(shí)的教學(xué)樓，是最熱鬧的時(shí)候。

從教學(xué)樓內(nèi)穿過(guò)，便是后操場(chǎng)。后操場(chǎng)緊挨著一片居民樓和益壽路上的科技市場(chǎng)。后操場(chǎng)的南面就是教學(xué)樓，最東面是一些體育器材和用來(lái)跳遠(yuǎn)的沙坑，還有幾棵高大的樹(shù)木與可以用來(lái)休息的石凳。再往北一點(diǎn)點(diǎn)，是中午部分同學(xué)吃午飯的地下餐廳，往里面走去，可以到達(dá)教學(xué)樓里和休息室。最北邊，是一片居民樓。最西邊，是益壽路上的科技市場(chǎng)，還有一個(gè)花壇。在春夏季節(jié)，花壇里會(huì)長(zhǎng)出不少的小草，還有幾朵小花兒。在西南面，是用來(lái)展示一些同學(xué)們優(yōu)秀的美術(shù)作品的地方，在那里還有兩個(gè)小花壇，被一些石凳分別圍繞著。再往東一點(diǎn)，就是緊挨著教學(xué)樓的主席臺(tái)，當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)或是老師講話的時(shí)候就站在主席臺(tái)上講。在主席臺(tái)面前，便是升旗臺(tái)，在旗桿的最上方，一面鮮艷的五星紅旗飄蕩在半空中。紅色的200米跑道圍繞著中間的綠色塑料跑道，顏色很鮮明。每個(gè)星期一的早晨，學(xué)校里的師生都早早的來(lái)到學(xué)校，然后再伴隨著升旗儀式的音樂(lè)紛紛排著隊(duì)伍來(lái)到后操場(chǎng)。升旗儀式正式開(kāi)始，學(xué)校里的鼓號(hào)隊(duì)員奏響莊重的樂(lè)曲，升旗手舉著國(guó)旗來(lái)到旗桿旁。然后伴隨著國(guó)歌——《義勇軍進(jìn)行曲》，鮮紅的五星紅旗慢慢地升入半空，隨風(fēng)飄蕩……在做課間操的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上排著整齊的隊(duì)伍做操。下了課，一大群的學(xué)生在操場(chǎng)上盡情嬉鬧……毫無(wú)疑問(wèn)，學(xué)校里的后操場(chǎng)真的是同學(xué)們共同的天地。

瞧，這就是我的校園那屬于自己的美，你發(fā)現(xiàn)了嗎？說(shuō)了這么多，其實(shí)總歸一句話：我愛(ài)我美麗的校園，我愛(ài)我這第二個(gè)大家庭！

5.我與好書(shū)書(shū)與校園作文500字

如果你只能選一樣?xùn)|西做你永遠(yuǎn)的好朋友，你會(huì)選擇：玩具、鋼琴，有趣的書(shū)，撲克牌……這個(gè)問(wèn)題對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)都很難作出選擇，因?yàn)槿说囊簧切枰芏鄸|西陪伴的?？墒钱?dāng)你問(wèn)到我，我會(huì)不假思索地告訴你：是書(shū)了。在我記憶的心扉里，閃爍著無(wú)數(shù)的書(shū)。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)籍上，就像饑餓的人撲在面包上?！蔽乙恢卑堰@句話記在心里。記得我小時(shí)候看一本本圖畫(huà)書(shū)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一本花花綠綠的書(shū)。剛開(kāi)始我并不知道書(shū)名，只知道這本書(shū)很吸引我。因?yàn)樗缫褟耐獗砩侠×宋业男?。封面上有四個(gè)人，他們手持兵器向敵人沖過(guò)去，看起來(lái)可神氣了。我爸爸是當(dāng)兵的，所以我特喜歡打仗。但是在快樂(lè)的同時(shí)，我又產(chǎn)生了許多疑問(wèn)：他們因?yàn)槭裁炊蛘?，又是誰(shuí)更聰明……這一串串的問(wèn)題像泡泡似的在我的腦海里浮現(xiàn)。我正想得入迷時(shí)，媽媽突然進(jìn)來(lái)了。媽媽連叫了我?guī)茁?，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。因?yàn)槲蚁氲娜缱砣绨V，好像這些人物就在我的面前。媽媽以為我在睡覺(jué)，就把我抱到床上去了，我一下驚醒了，說(shuō)實(shí)話，這還真像是在做夢(mèng)。媽媽正往外走，我大聲叫了一聲“媽媽”。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)做起又驚又有一些生氣的表情說(shuō)“小東西，又在搞什么鬼？為什么要裝？你多重啊，還讓我把你抱起來(lái)。”我心里很不是滋味兒，我在想：我又不是裝的，想書(shū)太入迷了，怎么也是錯(cuò)。我開(kāi)始有點(diǎn)哭泣的樣子對(duì)媽媽解釋。媽媽不解的問(wèn)我：“什么書(shū)讓你如此沉迷？”我把書(shū)給媽媽看，只見(jiàn)媽媽頓時(shí)轉(zhuǎn)怒為喜說(shuō)：這是中國(guó)名著之一《三國(guó)演義》，你能看這本書(shū)，真是太好了。此后我知道了名字，便貪婪地讀著。首先我大概地讀了一遍，結(jié)果是果然讓我讀得津津有味。第二遍我開(kāi)始細(xì)讀，可是我讀到中途就不想讀了，前面的也記不住了。但是在媽媽的教導(dǎo)下，我又讀了起來(lái)。這次我學(xué)會(huì)了做筆記的習(xí)慣，并且知道了是劉備三次去請(qǐng)諸葛亮（三顧茅廬），才有諸葛亮的出山。第四遍我又找到了許多我忽略的問(wèn)題：其實(shí)曹操很有政治頭腦。后來(lái)通過(guò)很多次的閱讀，我了解了許多關(guān)于三國(guó)的知識(shí)。這就是我與好書(shū)交朋友的故事。

從我很多與書(shū)打交道的故事中，我悟到：閱讀是在你孤獨(dú)時(shí)，給你的一絲安慰；在你失望時(shí)，給你一點(diǎn)快樂(lè)。我相信：只要我們愛(ài)書(shū)，好書(shū)就會(huì)陪伴我們一生，并將受益匪淺。

6.我的校園 作文500字

我的校園我的校園生活豐富多彩。

星期一的清晨我迎著朝霞，高高興興的上學(xué)去。一路上小鳥(niǎo)兒美妙的歌聲把我們送進(jìn)校園。

今天，我們?nèi)熒男@生活是從升國(guó)旗開(kāi)始的。喇叭里放著雄壯嘹亮的國(guó)歌，我們?nèi)w少先隊(duì)員向莊嚴(yán)的國(guó)旗敬禮。

文化知識(shí)的學(xué)習(xí)是我們生活的主要內(nèi)容。叮，叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們趕忙跑回教室，那姿勢(shì)，瞧，多端正！老師來(lái)了，手里夾著一本厚厚的書(shū)。

音樂(lè)課老師教我們唱歌，教室里飄出一陣美妙的歌聲。數(shù)學(xué)課老師教加減乘除法，書(shū)本上有同學(xué)們好看的字櫻語(yǔ)文課老師教我們讀課文。

同學(xué)們的讀書(shū)聲真是美妙，就像是一位音樂(lè)家彈湊著美妙的樂(lè)曲。不同課程、不同的聲音帶來(lái)了不同的曲子。

這時(shí)，窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，風(fēng)不吹了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在花朵上不飛了，生怕弄出什么動(dòng)靜，影響同學(xué)們讀課文。它們都靜下心的坐下來(lái)聽(tīng)起我們朗朗的讀書(shū)聲，同學(xué)們似乎受到激勵(lì)，聲音更洪亮了，讀的更起勁了，聲音更美妙了。

聽(tīng)英語(yǔ)課老師叫我們讀單詞，讀課文、被單詞、背課文，這課上的真是有趣。科學(xué)課老師教我們做實(shí)驗(yàn)，越是做失敗，就越是給我們?cè)黾有判摹?/p>

上體育課的時(shí)候，同學(xué)們那種洪亮的充滿力量的聲音表示自己充滿朝氣、蓬勃向上……。下課的時(shí)候，大家玩摔跤、捉迷藏、抖空竹、踢足球、打羽毛球、打籃球、做游戲。

寬闊的操場(chǎng)雖然不引人注目，可我們?cè)谀峭嫠r(shí)，都留下了一級(jí)學(xué)校學(xué)生的腳櫻我們的操場(chǎng)就變成了像古代人類一樣古老的歷史。留下了許多小學(xué)生的腳櫻這就是操場(chǎng)的歷史，就像這一句話說(shuō)的：一個(gè)東西并不吸引人的眼球，但里面卻藏著很大的奧秘。

放學(xué)了，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在祝福我們有更美好的明天。

7.我的校園作文500字

我的校園 當(dāng)你行走在xx街道，坐落于盡頭的那座漂亮、高大的建筑就是我的母?！獂xx小學(xué)。

它雖然地處喧囂，但走進(jìn)它卻別有一番幽靜。清晨，鳥(niǎo)鳴伴著書(shū)聲朗朗，悅耳的五線譜就在校園上空飛揚(yáng)，當(dāng)你聆聽(tīng)時(shí)，心中就充滿了寧?kù)o。

課間，同學(xué)們追逐嬉戲，那畫(huà)面真是幸福而溫馨。黃昏，晚霞為校園披上彩霞，樹(shù)木、花圃就變得神秘。

快來(lái)讓我領(lǐng)你參觀我們的校園吧！ 走進(jìn)校門，你放眼瞧去！那個(gè)x層建筑是我們的教學(xué)樓，那里有和藹、博學(xué)的老師，有孜孜不倦的學(xué)生。老師在那里神采飛揚(yáng)的講解亦或諄諄教誨，同學(xué)們?cè)谀抢飳Ｐ闹轮镜穆?tīng)課亦或爭(zhēng)先恐后的發(fā)言。

實(shí)驗(yàn)室（科學(xué)課上）里有另一個(gè)世界，讓我們的思想任意遨游。這里是我們知識(shí)的殿堂，我們都是從這里起步，然后成長(zhǎng)為祖國(guó)的參天大樹(shù)。

你看兩邊的白楊，這是同學(xué)們每年植樹(shù)節(jié)親手栽種的，高高低低，或粗或細(xì)，都曾經(jīng)流過(guò)我們的汗水。春天，鳥(niǎo)兒在枝頭唱歌；夏天，我們?cè)跇?shù)下乘涼；秋天，同學(xué)們有的清掃樹(shù)葉，有的撿拾樹(shù)葉制作標(biāo)本，有的用葉柄拉鉤鉤比賽，歡聲笑語(yǔ)一片。

冬天，我們?yōu)闃?shù)木穿上了“棉衣”。 你看教學(xué)樓前的花壇。

這也是我們玩耍嬉戲的樂(lè)園，我們于春天播種，夏天花兒們就開(kāi)出五彩繽紛的花朵招蜂引蝶。這里有螞蟻忙碌穿行，我們則在這里看書(shū)、賞花、做游戲。

教學(xué)樓后是我們寬闊的操場(chǎng)，有xx米的跑道，有綠草如茵的足球場(chǎng)，有平坦整齊的籃球架，有錯(cuò)落有致的單雙杠（或者是滑梯、蹺蹺板等等），我們?cè)谶@里飛奔、競(jìng)技，強(qiáng)健體魄。……（自己發(fā)揮吧，不想寫了。

你可以按方位寫，空間變換角度寫，也可以在介紹完學(xué)院設(shè)施后按春、夏、秋、冬四季著重寫一個(gè)場(chǎng)景，或者寫上課時(shí)，課間校園的景象）。

8.《我們的校園》作文500字

我們的校園

我們的學(xué)校座落在云南省昭通市城東南面，它是“昭通市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，是昭通最好的一所小學(xué)，我為能在這樣好的學(xué)校上學(xué)而感到自豪。

走進(jìn)校園，水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗，里面貼著高年級(jí)同學(xué)的優(yōu)秀作文。右邊有四塊大大的黑板，一塊是用來(lái)寫“表?yè)P(yáng)”和“批評(píng)”的，另三塊是寫“通知”的。通過(guò)水泥通道往里走，我們便看見(jiàn)了升旗臺(tái)，升旗臺(tái)中央挺立著一根高高的旗桿，旗桿頂上飄著一面鮮艷的五星紅旗。旗桿后面有六幅宣傳畫(huà)，宣傳畫(huà)下面是七塊大黑板，上面是中、高年級(jí)出的黑板報(bào)。

升旗臺(tái)對(duì)面是高年級(jí)同學(xué)的教學(xué)樓。那些大哥哥、大姐姐們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)得可認(rèn)真啦！樓頂上有“勤奮”、“求實(shí)”、“開(kāi)拓”、“創(chuàng)新”八個(gè)大字。同學(xué)們，你們知道這八個(gè)大字是用來(lái)干什么的嗎？告訴你吧！這是用來(lái)勉勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)的。

在升旗臺(tái)的左邊，也有一棟教學(xué)樓，這棟教學(xué)樓的名字叫“靈馨樓”。上面有閱覽室、自然實(shí)驗(yàn)室、繪畫(huà)室、音樂(lè)室、還有舞蹈室和三年級(jí)的辦公室?！办`馨樓”下面有食堂、休息室。食堂外面有一個(gè)圓形的花壇，里面種著一棵粗大的老槐樹(shù)，它像衛(wèi)兵一樣，日夜守衛(wèi)著學(xué)校。據(jù)說(shuō)它已經(jīng)有三百多年的歷史了，休息室門口種著三棵萬(wàn)年青樹(shù)，被工人們修剪得像三把綠色的降落傘。

升旗臺(tái)右邊是我們低年級(jí)的教學(xué)樓，我想：“我能在這樣明亮的教室里讀書(shū)，是多么美好的事情??！我一定要好好學(xué)習(xí)?！?/p>

最熱鬧的地方當(dāng)然是操場(chǎng)了！下課了，同學(xué)們飛快地沖出了教室，跑到操場(chǎng)上，有的扔沙包，有的跳繩，有的打籃球，還有的踢毽子，校園里一片歡樂(lè)的景象。

我們的學(xué)校像一個(gè)美麗的大花園，又像同學(xué)們的游樂(lè)園，我愛(ài)我們的校園。

9.我的校園500字

例如：

當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光鋪灑在大地上，當(dāng)小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱，當(dāng)你踏進(jìn)我們的學(xué)校時(shí)，你會(huì)被那里的景色深深吸引。這里就是牛首中心小學(xué)。

走進(jìn)校園，大路上兩旁挺立著整整齊齊的香樟樹(shù)，像兩排士兵守護(hù)著我們的校園。香樟樹(shù)旁邊有兩塊小菜園，種著各種各樣的蔬菜，我們食堂吃的蔬菜都來(lái)源于這。

香樟樹(shù)的前面是教學(xué)樓，這是我們上課學(xué)習(xí)的地方?！岸６６！鄙险n了，同學(xué)們都陸續(xù)走進(jìn)教師，有的教室傳出朗朗的讀書(shū)聲；有的教室里的學(xué)生正認(rèn)真地聽(tīng)老師講課；還有的教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們正在用心地寫作業(yè)。

教學(xué)樓的左邊是操場(chǎng)，我們的課外活動(dòng)都在這里進(jìn)行。上體育課時(shí)，全班的同學(xué)都帶著自己的“家伙”蜂擁而至，男生有的打籃球，有的踢足球，還有的打乒乓球，女生一般在踢鍵子、玩捉迷藏，熱鬧極了！

操場(chǎng)前面是升旗壇。每個(gè)星期一我們穿著藍(lán)白相間的校服，戴著紅領(lǐng)巾，以班級(jí)為單位，站在升旗臺(tái)前面升國(guó)旗。當(dāng)國(guó)歌奏響時(shí)，我一邊嘹亮地唱著國(guó)歌，心里一邊在想，我一定要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大后成為一個(gè)有用的人。

這就是我們的校園，一個(gè)充滿快樂(lè)的地方。

10.作文 500字左右

美麗的校園

我們的學(xué)校美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛(ài)的學(xué)校時(shí)，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。

春天，我們的校園百花盛開(kāi)，蜜蜂來(lái)忙著采蜜，蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧，小鳥(niǎo)兒更不用說(shuō)，也嘰嘰喳喳的唱著歌，高興極了！小草偷偷地從土鉆了出來(lái)，看著這個(gè)陌生的世界，大地仿佛是軟綿綿的，同學(xué)們?cè)谏厦嫱嫠?、嬉戲。春天的校園還下著柳絮雨。調(diào)皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑。

夏天，風(fēng)刮過(guò)來(lái)是熱的，同學(xué)們的臉滾熱滾熱的，像火爐一樣熱。操場(chǎng)干得仿佛要裂開(kāi)了，知了趴在樹(shù)上叫著，好像在說(shuō)：“熱死我了，熱死我了?！毙〔轃岬枚继Р黄痤^來(lái)，花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場(chǎng)大雨。忽然烏云密布，下起了傾盆大雨。把操場(chǎng)上的一切洗刷得干干凈凈，樹(shù)更綠了，花更紅了，小草也更精神了。

秋天，學(xué)校到處都是黃葉，原來(lái)茂盛的大樹(shù)，現(xiàn)在只有幾根樹(shù)枝了，它們都不高興。小草原來(lái)嫩嫩的皮膚，都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹(shù)葉雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飛舞，真漂亮！

冬天，學(xué)校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹(shù)枝上的積雪把樹(shù)枝打扮成了一個(gè)銀條，整棵樹(shù)一看，又好像仙女在手舞足蹈。操場(chǎng)澆成了滑冰場(chǎng)，同學(xué)們還可以在上面玩耍。

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地，使我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，我愛(ài)我的學(xué)校。

來(lái)到校門口，左邊是宣傳窗，里面記錄著學(xué)校的情況和一些優(yōu)秀的老師。右邊，在朱紅的花崗巖上粘著七個(gè)鎦金大字。在陽(yáng)光下金光閃閃，非常耀眼，聽(tīng)老師說(shuō)這是有名的書(shū)法家啟功寫的。走進(jìn)學(xué)校，每邊都有著四棵大樹(shù)，像士兵似的，保衛(wèi)著我們的學(xué)校。中間有兩面宣傳窗，一面是寫老師的情況，另一面是寫一周每班竟?fàn)幍牧鲃?dòng)紅旗的情況。