校園里的一種植物作文300字三級(寫校園里的植物作文)

1.寫校園里的植物作文

梅花

小小的花瓣，細(xì)而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花，那是一種雪花壓不到的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。

五月份，春與夏交接的季節(jié)。陽光明媚，姹紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開敗，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，綠草如茵，這一切，都像人們說得那樣，是的，這我也同意，春天確實(shí)是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。她給人的感覺就是嫩嫩的綠，淡淡的綠，無邊無盡的綠，而夏天，綠得更深了，那是翠綠，綠得更加得深沉。

然而，冬天，這四季中最沒有生氣的一個(gè)季節(jié)，給人的感覺是無邊無垠的白，雪花鋪天蓋地，席卷而來，僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏，此時(shí)也被蓋上了厚厚的雪被。

夏天的那些花兒們，此時(shí)也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的嬌艷，不再有了往日的富貴，不再有了往日了神氣，他們那僅剩下的矮小的枝，也在雪被的壓力下累得直喘粗氣，只能悲哀的等待著死神的到來。

而此時(shí)，就在這漫天遍野的雪中，就在這萬物的哀嘆聲中，梅花出現(xiàn)了，就在這雪地中傲然挺立著。她那高而細(xì)的枝干，絲毫受不到風(fēng)雪的影響。傲雪臨霜。在風(fēng)雪中怒放，充滿了豪情，挺立著，挺立著，任憑風(fēng)雪的吹打……

這就是我喜愛梅花的原因，堅(jiān)強(qiáng)不屈。雖然冬天是那樣的寒冷，以至于人們都懶得出門，然而梅花卻在風(fēng)雪中開著那小小的花，而這小小的花，所象征的精神，卻遠(yuǎn)比那夏天中艷麗多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。

你看那梅花，像極了純白的雪，只是那雪花融化之后，留下的只是一灘污跡，華而不實(shí)，虛假的很，而梅花，她是真真正正的純白，有時(shí)還帶著一點(diǎn)點(diǎn)粉紅，她留下的，是似有似無的芳香。她的樸質(zhì)與素雅，也不是常人能所及的。

你看那在風(fēng)雪中傲然挺立，怒放著的梅花，難道你就絲毫沒有感受到她的美嗎？難道在漫無邊際的白雪中，你突然看到前方有一株挺立著的梅花，你就不被她那種不畏寒霜，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所感染嗎？難道你不曾想到，她與紅軍戰(zhàn)士們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神多少有些相似嗎？難道你就沒有想到，這傲雪臨霜的雪梅，真真切切的象征了我們的革命戰(zhàn)士們，象征了他們那種頑強(qiáng)不屈，勇于拼搏，渴望著暴風(fēng)雪的來臨的那種精神，那種意志品質(zhì)嗎？

人們贊美牡丹，是因?yàn)樗母毁F，贊美荷花，是因?yàn)樗某鲇倌喽蝗荆屹澝烂坊?，是因?yàn)樗哪欠N堅(jiān)強(qiáng)不屈，傲雪斗霜的精神，同時(shí)也象征了那些在困難面前不低頭，越挫越勇的人們！

2.誰能給我一篇寫植物的作文,小學(xué)三年級300字

我十分喜歡花，花兒那美麗的外表常常是我驚嘆，那迷人的芳香常常使我陶醉。我見過許多奇花異草：玫瑰花，牡丹花，水仙花，百合花。。可是，最令我難以忘懷的，還是隨處可見的月季花。

月季花的莖又細(xì)又長，墨綠色的莖上長滿了許多暗紅的小刺。這些小刺又尖又硬，我想：這可能是它自衛(wèi)的武器吧。花葉是手掌形的，翠色欲滴，葉緣帶著一排小齒輪。春天，是月季花競相開放的季節(jié)，花兒鮮紅似火，橙黃如金，潔白勝雪。。顯出勃勃生機(jī)?；ò晡⑽⑾戮?，層層疊疊。在艷陽的照耀下，花瓣猶如涂上了一層明油，光澤而油亮，一株株月季昂首挺胸，好似打了勝仗的將軍。它們貪婪地吮吸著春天的雨露，享受著陽光的沐浴，花瓣中間金黃色的花蕊的頂端粘著花粉，散發(fā)出濃郁的芳香，招來了一群群蝴蝶在花叢中嬉戲，以來了一只只蜜蜂在花叢中辛勤地采蜜，“嗡嗡”的叫著。當(dāng)你勞累了一天疲憊不堪時(shí)，嗅一嗅花香，沁人心脾，乏意、疲憊頓時(shí)全消，精力充沛。一陣微風(fēng)拂過，月季花在風(fēng)中搖曳，那婆娑倩影，宛如一位妙齡少女正在翩躚起舞。

我見過玫瑰的雍容，牡丹的富貴，水仙的清雅以及百合的秀麗，可這些華麗的感慨被月季花那樸實(shí)無華、自然大方的美所征服了。

??！我愛這樸素的美——月季花！

篇二

春節(jié)前，爸爸到花市買回一盆水仙花，擺在客廳里，美麗極了。

水仙花像婷婷玉立的仙女，既漂亮又高雅。水仙花的底部比我的拳頭大，一層褐色的皮包著潔白、細(xì)嫩的肚子，儲存著大量養(yǎng)料，為水仙花的成長提供營養(yǎng)。它的頭下面長著密密麻麻的白色的根，像老太爺?shù)陌缀?，雪白雪白的，吸收水份和營養(yǎng)。頭部向上分開五、六個(gè)枝條。枝條都是由葉子組成的，長長的葉片均勻地生長，直直的，沒有一片葉子下來，葉子的底部是青白色的，上面是翠綠色的，摸上去有厚厚的手感，枝條的中間長出一枝筷子大小的莖，每個(gè)枝長開出四、六朵鮮花，每個(gè)花朵分為三層，最外層是六花瓣潔白的、均勻的花葉，中間像一個(gè)金黃色的木桶，直直的，內(nèi)層是三根毛茸茸的枝條，還有一根是白色的花芯，整個(gè)花朵就像一個(gè)特致的小酒杯，金光閃閃。當(dāng)水仙花開放的時(shí)，發(fā)出陣陣濃郁的清香，整個(gè)房子都能聞到，令人心曠神怡。一陣風(fēng)吹過，小花搖晃著腦袋，擺動著它美麗的身軀，似乎在翩翩起舞，真是令人賞心悅目。怪不得水仙花有“凌波仙子“的美稱。

水仙花有不求索取，默默奉獻(xiàn)的精神，它不需要什么肥料和營養(yǎng)，一盆清水就可以長出美麗的鮮花。它奮發(fā)向上的精神鼓勵(lì)著我們不向困難低頭，力爭上游。我愛水仙花！

3.學(xué)校里的一棵樹作文300字

記得三年級上學(xué)期的時(shí)候，我跟沈煒陽他們玩警察抓小偷，朱曉陽抓我，我就跑，跑著跑著，腳滑了一下，結(jié)2113果摔了一跤，我疼得要命，疼得我都起不來了。

沈煒陽5261見時(shí)間差不都了，就跟同學(xué)回到了教師，而我忍著劇痛回到了教室%D%A 當(dāng)我和回到教室以后，還沒上課，我就把褲子一拎，發(fā)現(xiàn)傷口已經(jīng)破裂了，都腫了，同學(xué)們見了都覺得惡心，有些人叫我到醫(yī)務(wù)室4102，可我連醫(yī)務(wù)室都不知道啊，也沒人陪我去，就在這時(shí)，我聽見了一聲輕脆的聲音：“我?guī)闳ァ薄Ｔ瓉硎切旒彝?，他扶我下樓梯，我激動得說不出話來了。

%D%A 天已經(jīng)暗下來了，只聽見蟋蟀的叫聲，我心里感到很害怕，怕在半路上遇到了壞人，但事1653情不是我想象那樣，在徐家威的幫助下，我到了醫(yī)務(wù)室。%D%A 醫(yī)生立即拿出酒精幫我消毒，我疼得哇哇叫專直叫，徐家威立刻說：“不用緊張，放松點(diǎn)”醫(yī)生也一邊說：“幸虧來得及，要不傷口就要傳染了。

屬”醫(yī)生又在我的傷口上涂了藥，我感覺好多了。%D%A 經(jīng)過這件事，我懂得了同學(xué)之間的友誼和幫助，我感謝徐家威對我的幫助，我以后也要像徐家威那樣幫助別人。

4.三年級描寫一種植物的作文300字,玫瑰花外形,姿態(tài)

題目：玫瑰花

玫瑰花玫瑰花雖然沒有“花王”之稱，然而，它卻以純結(jié)、美麗和頑強(qiáng)的生命力讓人為之陶醉。

我小區(qū)的公園里有許多花，有茉莉花、杏花……姹紫嫣紅。它們有的含苞欲放，猶如一個(gè)害羞的小姑娘；有的綻放開來，熱烈奔放……那白得純潔高雅，紫得高貴張揚(yáng)……一朵朵，一束束，在春天色彩絢麗的陽光下展示著自己的美麗的舞姿，而那灼灼如火的玫瑰更是春天的寵兒。

遠(yuǎn)看一朵朵玫瑰花，好像一支支蠟燭，紅彤彤的火苗燃燒著、跳動著，在陽光下朵朵笑容燦爛，熱烈奔騰；當(dāng)一陣風(fēng)輕輕飄過，它便擺動起那柔美的身軀，輕輕舞動，真是儀態(tài)萬千。近看玫瑰花，它長著一些深扎在土里的根，看起來又細(xì)又軟，其實(shí)挺堅(jiān)固的。手不費(fèi)點(diǎn)兒力氣休想把它給拔起來。當(dāng)你看到它挺直的莖，亭亭玉立于土壤之中，你是否為它嫵媚的身姿而陶醉？當(dāng)你看到它的莖上長滿了小刺時(shí)，你是否感到望而生畏？它的莖上長著一片片葉子，這些葉子有的肥厚濃綠，有的嬌嫩青翠，閃著綠光。它的葉子的樣子也很奇怪，葉子邊沿像鋸齒一般。中間有一道細(xì)細(xì)的小溝，上面還有花紋，像一把可愛小勺子。它的花瓣是粉紅的，尖上是白色的。有的還會長條紋?；ò昃o緊地圍住花芯，顯得又高貴又高雅。玫瑰花，你雖然不是花中之王，但你卻以純潔、美麗和頑強(qiáng)的生命力打動了我。

5.寫校園里的植物400字

中飯過后，我和幾個(gè)朋友來到校園，觀察校園里的植物。

我們先來到香樟樹下，這可是一棵生長了十年的香樟樹。香樟樹樹干很粗，樹枝又細(xì)又長。從遠(yuǎn)處看，就像一棵巨大的花菜。它的樹葉茂盛，一年春、夏、秋三季，都是綠葉茂盛，像一把撐開的綠色的大傘。許多人在樹下乘涼、嬉戲。這里儼然成了人們游玩的樂園。

我們又去了八角金盤所在地。這棵八角金盤修剪得十分有型，像葉叢上有一只又蹦又跳的可愛的小狗。在八角金盤前面，有一種我不認(rèn)識的樹作。它的高度，與我們兩個(gè)小朋友的身高疊起來差不多。它的樹枝和樹根一樣粗，樹葉大大的，很光滑。在旁邊，還有一棵小樹。它的綠葉像樓梯的形狀，一簇一簇，真是讓人大開眼界啊！

最后，我們來到了食堂門口，發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的樹。樹很香，老遠(yuǎn)就能聞到香味。它接近開花了，但花是開在果實(shí)中間的。沒開花的果實(shí)圓圓的，是金黃色的；開花的果實(shí)半個(gè)開花，沒開花的半個(gè)卻是粉紅色的。真是太奇妙了！

校園里的植物真是千奇百怪?。∥覑勖利惖男@！

6.校園里的植物作文,不要抄的

校園的桂花樹

在校園的一邊，矗立著兩棵高大挺拔的桂花樹。它雖然沒有梧桐樹那樣高大，雖然沒有蘭花那樣珍貴，但是它卻具有著令人心醉的的香氣，使你流連忘返。

每當(dāng)?shù)搅饲镲L(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，一朵朵米黃色的小花爭相開放，它們從綠葉叢脫殷而出，它懶洋洋地舒展開那四片嬌小的花瓣。在綠葉的襯托下，那一朵朵小花顯得更加美麗。一陣涼爽的秋風(fēng)拂過，一場飄飄灑灑的“桂花雨”緊隨其后，幾篇蒼翠的綠葉陪伴著嬌小的花瓣，慢悠悠的在空中翩翩起舞，許久才落到草地上，此刻一條黃綠相間的花地毯，展現(xiàn)在眼前，別有一翻詩情畫意。

“嗡嗡嗡，嗡嗡“，你看誰來了！一股股濃郁的花香竟然把“城市中的稀客”——蜜蜂請了過來。它們跳著八字舞，采起蜜來。真所謂“桂樹花開，十里飄香”。在校園里走動，一股淡淡的若有若無的香氣撲鼻而來，使你感到神清氣爽，沉積在心頭的煩惱頓時(shí)被拋到九霄云外，取而代之的是那愉悅的感覺。

在桂花的熏陶下，校園里每個(gè)人，每株植物，都顯得格外有生氣，一個(gè)個(gè)挺直腰板，精神抖擻。在花香中，你會留戀忘返，巴不得只吸不呼。在桂樹前，你會如癡如醉。

我愛桂樹，更愛秋天那令人如癡如醉的桂樹！

7.寫植物的作文 三年級300字

寫植物的作文 （三年級300字）

《美麗的桃花》

每年春天，我都會去公園看桃花，而今年的桃花卻和以往不一樣。

今年的桃花綻放得非常美。記得那天下午，陣陣微風(fēng)拂過，樹下落了許多花瓣，清風(fēng)便讓它們成了降落傘，一眨眼吹散了，便把落在樹下的花瓣，有的吹到了碧綠的河面上，有的吹到了馬路邊，還有的甚至落在了別人的頭上或嬰兒車?yán)?，遠(yuǎn)看，還以為那輕風(fēng)是別人吹出的氣呢！

離近了看，就會發(fā)現(xiàn)桃花里面的花瓣是胭脂色的，外面有一層白邊，花蕊是金黃色，細(xì)長條的，好像一根根金絲。

看到這么美的桃花，我忍不住湊上去聞一聞。啊，是那么的香，真令人陶醉！

桃花不單吸引了我，而且吸引了蜜蜂和蝴蝶在這翩翩起舞。

這就是我喜歡的桃花，我真喜歡春天！

8.植物作文300

1、寫一篇關(guān)于植物的作文：仙人掌

我家的陽臺上有一盆仙人掌和一盆蘆薈，仙人掌的氣勢高揚(yáng)，蘆薈長得翩翩起舞。

仙人掌的身體整個(gè)是橢圓形的，而且還有一個(gè)小分叉，整個(gè)身體全都是翠綠翠綠的，簡直就像一塊無暇的翡翠。仙人掌的刺非常柔軟，如果你不小心摸了一下，就會感覺到你摸到了天空上的綿綿的白云，又突然讓你感覺到摸到了大地上的小草。我好不容易從幻想中出來了，才突然發(fā)現(xiàn)仙人掌該澆水了，就又急匆匆的給它澆了水，這時(shí)，仙人掌更茂盛了。

蘆薈的顏色可不像仙人掌，蘆薈的顏色是深綠的，而且葉子的邊緣有很多小刺，蘆薈的性格是堅(jiān)強(qiáng)的，為什么這么說呢？

話說我暑期從老家回來，看了一眼陽臺上的蘆薈，都干枯了，雖然還沒有死，但是已經(jīng)奄奄一息了。我馬上澆了水，幾天后，它竟然奇跡般地活了下來，所以說蘆薈是非常堅(jiān)強(qiáng)的。

我真的很喜歡這兩盆植物，我為我家有這兩盆植物而感到高興！看哪！它們正沖著我笑呢。

2、三年級植物作文300字：向日葵

校園的美是多姿多彩的，不用說郁郁蒼蒼的金葉榆，不用說修剪得整齊的塊柏球，更不用說像哨兵一樣高大的松樹，單說向日葵就有無限的美景。

向日葵的花瓣是金黃色的，在陽光的照耀下，那耀眼的花瓣顯得更加金燦燦，仿佛直逼我們的眼睛。

向日葵正在茂盛時(shí)期，好像把她的全部生命力展示給我們看。那么多金燦燦的花瓣，一片挨著一片。不留一點(diǎn)縫隙，那金黃的花瓣明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片花瓣上都有一個(gè)新的生命在顫動，這美麗的向日葵！

早晨，太陽升起的時(shí)候，向日葵也連忙移動花盤，笑盈盈地說：太陽公公，您起床啦？

中午，太陽升到空中，向日葵也急忙跑過去，緊追不舍。好像在說，太陽公公您等等我！

傍晚，太陽公公劃到西邊的時(shí)候，紅彤彤的晚霞照耀在向日葵的臉上，向日葵急忙把臉轉(zhuǎn)到西方，和太陽公公做最后的告別。

這就是我們學(xué)校美麗又可愛的向日葵，她為我們學(xué)校增添了許多姿色，我愛向日葵！

9.小學(xué)三年級作文觀察植物三百字作文

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三年級觀察植物作文300字

【篇一】 這個(gè)星期一，老師要我們寫關(guān)于植物或植物的作文?；氐郊依铮覇枺骸皨寢尪棺邮侵参飭?？”媽媽回答：“豆子不是植物，豆芽才是植物?！蔽移炔患按赜謫枺骸霸趺床拍芘蕉寡磕?？”媽媽又回答：“豆子長大之后長出來的就是豆芽了。”我高興地說：“我要種豆子！” 我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆，然后放在一個(gè)杯子里，接著，我又放了一些水，最后我把它放到了煤球上。 第二天，我回到家里一看，豆子的變化不小，豆子脫皮了，看到了里面，我把水倒掉了。第三，四，五六天豆子的芽長了好長。最開始長出了根，最后長出了豆芽。 我真希望豆芽快點(diǎn)變成綠葉子。【篇二】 去年暑假，媽媽帶我去花鳥市場，一到那兒，我嚷嚷著買了買了一大堆好看的花草。有曇花、吊蘭、一串紅、富貴竹和許多叫不出名字的花，可媽媽卻偏偏買了一盆奇丑無比的仙人掌，就像一只張牙舞爪的綠蜘蛛，它的莖呈一個(gè)個(gè)橢圓形，乍一看，也有點(diǎn)像一顆顆翡翠珍珠被串了起來。仙人掌的刺尖尖的，我知道這就是它的葉子，不過在沙漠中呆久了片全部退化了。葉子是綠色的，有點(diǎn)軟軟的，還有一些比它略短一點(diǎn)的小刺，鵝黃色的，摸上去好痛哦！我其實(shí)真不想要，可媽媽已經(jīng)把它買回來了。唉！