校園是小小的快樂王國作文(快樂王國一作文)

1.快樂王國（一）作文

"丁鈴鈴"鬧鐘響了。

吳媛媛懶洋洋地爬起來，突然間，一個小精靈飛到了媛媛的面前，媛媛奇怪地問："你是誰？"小精靈說："我是快樂王國的小精靈麗麗，我們的女王讓你去快樂王國，玩一個暑假。""好的。

"媛媛一下子蹦下了床，興奮地說"那就趕緊去呀！"麗麗用魔法棒把媛媛的衣服給換成了一件美麗的裙子，于是，麗麗拿著魔法棒，對著它說："@$#6&*%#$@。"媛媛就到了快樂王國，快樂王國很漂亮，雪白的墻上還雕刻著精美的圖案，豪華的燈會法出耀眼的光，地板是彩色的，滑溜溜的，美麗極了！如果你想看后面，就搜快樂王國（二）。

2.描寫校園景色的作文

多姿多彩的校園

遠看，校園像一個美麗的花園；近看，校園像一個小小的快樂王國……

我們的校園是迷人的，是充滿快樂的，多姿多彩的校園作文。一走進校園的大門，一只展翅欲飛的小白鴿展現(xiàn)在我們的眼前。小白鴿溫柔、祥和、素潔，象征著和平；小白鴿展翅欲飛，飛向藍藍的天空，象征著無邊的學海比天還要闊……小白鴿具有靈性，在它那小小的身體里蘊藏著廣大的胸懷。

小小動物園仿佛是動物的天下，雪白的羽毛滿地都是，一只只純潔、善良的小白鴿展翅高飛，飛向藍藍的天空，它們雖然飛在碧藍的天空，但它們?nèi)匀恢阑丶?，玩耍了一天的小白鴿，總是知道在同一時間回家，小學六年級作文《多姿多彩的校園作文》（）。我們的校園里也有美麗的孔雀，孔雀開屏是一件稀奇事，我第一次看到時，感到驚訝不已，原來傳說中如天女散花一樣的孔雀開屏真的很漂亮，我真正領(lǐng)略到了孔雀的美麗。動物園里還有可愛的白腹錦雞和紅腹錦雞。

熱鬧的運動場才真的壯觀呢！下課時，一群群打籃球的男孩子，一群群跳橡皮筋的女孩子都出現(xiàn)在操場上，上課后，在操場上還能聽到教室傳出的陣陣瑯瑯的讀書聲呢！

黎明時的校園是寧靜的，太陽悄無聲息的升起來，校園里一片寂靜。

正午時校園里是熱鬧的，同學們說說笑笑，一直到同學們回到宿舍后整個校園才安靜下來。

傍晚時的校園是迷人的，夕陽灑下來的光輝照耀著校園，給校園鍍上了一層耀眼的金黃色。

我們的校園如此多姿多彩，我愛我們的校園！

3.求幫忙寫一篇作文高一題目《長大了我感覺真

長大的感覺真惱 校園還是從前的校園，老師還是從前的老師，同學還是從前同學，周圍的一切都沒有改變，改變的只是我們的心情。

進入高一后，家長、老師都說我們長大了，往日無憂無慮的歡笑，輕煙般消散了，我們感覺到更多的是長大的煩惱。 難得有個假日，應該去逛街，去電影院，去游樂場，去做一切我們愛做的事。

但我們每天背負著塞滿各種書籍和作業(yè)的書包，行走于家園與學校之間，又苦又累。這苦與累就像希望的種子，不一定都會發(fā)芽、開花、結(jié)果。

考試中，往往獨領(lǐng)風騷的只能一人，更多的時候，我們唯有獨自傷心，流淚。 難得有時間再與家人親密無間地歡聚，盡情地享受無倫之樂。

父母已經(jīng)不回再像以前那樣縱容我們?nèi)涡缘厝鰦?，雖然他們依舊給我們無微不至的關(guān)愛，但給予更多的是無盡的期待。飽經(jīng)滄桑的他們，不想讓自己的孩子重復自己的故事。

試問我們剛剛起航的人生小舟，能載得起父母那些沉甸甸的期待嗎？ 難得與舊日的朋友敞開心扉毫無顧忌地交談，說說那些只有風才能夠聽見的悄悄話。學習上的競爭，幾乎把朋友都變成了對手，昔日泉水般的友誼在競爭的熾熱中蒸發(fā)，蒸發(fā)成夢一樣的霧…… 進入高一，長大了的我們才真正讀懂了“無可奈何花落去”，在心靈的深處，我們期盼著“似曾相識燕歸來”。

但是逝去的一切，已經(jīng)一去不復返了，我們只能面對現(xiàn)實。也許，年輕的心，就像一顆青澀的柿子，只能在夏日的炎熱中漸漸長大，在秋霜的凜冽中慢慢成熟。

長大的感覺真好 也許，昨天的你還沉浸于玩泥巴的熱烈氣氛中，還對床上的一大堆芭比洋娃娃依依不舍，而且還趁著大人不注意時而溜出家門去捅馬蜂[窩。而今天，你已對兒時的泥巴拋棄腦后，還一大堆地狂歡于街道…… 這一切的一切，你已感覺到了嗎？感覺又是什么呢？哦！原知：長大的感覺真好。

長大的感覺真好。感覺像春天里的一陣風，讓人心隨飄飄；感覺像夏日里的一杯么么茶，嘗進口中有過熏人的味道；感覺是秋天里一張墜落的楓葉，讓人虛感年華；感覺像冬日里的一堆雪，潔白無暇，空凈而純白。

長大的感覺真好。感覺中有點枯燥的味道，隨即翻上心得日記，心理便亮開了光，感覺中有點飄浮的味道，到了辦公室經(jīng)老師一番修理也就風平浪靜，感覺中有點滑落的味道，為什么要滑落。

唉！心不在焉，回家被罵。感覺中有點興奮的味道，興奮什么？S.H.E的新歌上市了。

哦，原來如此，快打開單放機，裝上一盤，任你聽個沒完沒了。 長大的感覺真好。

早晨6:00起床感覺有點忙，但回頭一想，進教室瑯瑯上口的感覺還是較好。午餐有點饑餓的味道，下課鈴一響，前線又忙于打仗，感覺學校的生活有點忙。

晚自習才上三節(jié)，拋開課本，回到床上?？?，好像感覺有點不妙，又回到教室報告。

感覺中的日子就如此，晚上睡覺嘴里含一絲微笑。彼此，感覺中的一天真好。

長大的感覺真好。感覺中好像去過英語角，是自己感覺那里的一切都比別的地方要好。

感覺中去石階盤坐的時刻，心里怦然心跳，擔心自己學青蛙亂跳。感覺中有點在草坪打滾的味道，狼狽的樣子，逗得大家開顏而笑。

感覺中有幾分秋天的味道，伏在草叢中，翻一頁書紙，而感覺到了一中的秋天也有另一番味道。 長大的感覺真好。

感到你可以放聲大笑，感覺你可以縱橫霸道，但感覺中也會摻雜一點火藥的味道，熏得人已滿臉通紅、兩眼淚掉。 長大的感覺就是這樣。

酸、甜、苦、辣……樣樣俱備，你感覺到了嗎？ 讓我們一起放聲說道：“長大的感覺真好。”長大的感覺真好 小小辣椒 長大的感覺是什么？是驚奇？是欣喜？還是…… 我覺得長大仿佛就在一念之間。

落雨了，會自然而然的帶一把傘，獨自一人撐一把傘，漫步在迷蒙的細雨中，用心去感受著獨特的浪漫與溫馨，而不會再像小時候一樣一頭扎進雨簾中嬉鬧，滿不在乎自己被澆成一支落湯雞。當聽到別人夸獎自己時臉上會突然飄來幾朵紅云，而不像小時候一樣只會歪著腦袋傻笑……哦！長大的感覺是什么？長大的感覺是雨后萌芽的翠綠的嫩芽，花瓣上滾動的羞澀的露珠兒。

步入花季的我，在無意間已走過了幼稚與成熟的分界線。站在成熟的邊緣上，望望身后那生活在快樂王國里的我。

那里的我，天真、頑皮而又愛哭鼻子耍賴皮。常常不是惡作劇把鄰居家的大花貓的耳朵貼上雞毛，就是和小朋友上躥下跳踏壞了張大嬸剛栽的小苗，然后又在媽媽的數(shù)落下低著頭扶起被踏扁的秧苗。

那時的我，往往在風雨里“豪言壯語”，笑著唱著跑回家，卻竟為媽媽含笑地來的一碗荷包蛋悄悄淌下熱淚。那時的我，愛笑，愛哭。

剛才還陽光明媚，一轉(zhuǎn)眼就陣雨驟至。瞧，那個滿臉通紅，臉上還掛著淚珠卻破涕為笑的小姑娘是誰？那不是我自己嗎？真不好意思。

可是，我此時已站在了分界線的這一邊。那一切美好的回憶，只能將它們統(tǒng)統(tǒng)鎖進粉紅色的日記，放進我記憶寶庫的最深層。

我長大了，就應該變得堅強，應該學會笑對人生，面對坎坷與挫折；長大了，就應該收起自己的天真與幼稚，學會深沉，學會冷靜；長大了，還應學會承擔，學會背負。我感到自己擔負著太多的期望太沉的夢想，于是努力的將迷?；饕还蓳]汗如雨的泉源，將彷徨化作一只照明遠方的明。

4.假如我在快樂王國 作文

快樂是每個人都向往的感覺，假如我在快樂王國，那么我就永遠不會悲傷。

快樂王國是我們心中無數(shù)次渴望的地方，在這個殘酷的社會現(xiàn)實中生活，許多人的快樂都已經(jīng)被無情的剝奪，快樂已經(jīng)是一種奢侈，而快樂王國只能在我們心中深埋，像被埋沒的古堡，永遠躺在心中最底層的某個角落里。假如我在快樂王國，我一定要與時間賽跑，與花兒共舞，與大地親吻，享受大自然的美好，過著無憂無慮的生活，卻又有一點怯懦，害怕王國會在我不知不覺中消失。

在快樂的王國中，我一定會盡情享受快樂帶來的美好，那里的天空一定是蔚藍的，萬里無云，正所謂“晴空一鶴排云上”那種和諧令人的心情頓時舒暢，那兒的花兒肯定是這世上最完美的，那兒的海水肯定是這世上最清澈的，那兒的孩子肯定是這世上最天真的，那兒肯定是最令人向往的。我可以在那里找到屬于自己的快樂，每天與王國中的人們說說笑，談談家常，做著自己喜歡的事，不會再害怕被突然而來的悲傷打擾了。

盡管我多么渴望有這么一個王國，但它實際是根本不存在的，因為這只是一個想象與假設(shè)，是人們?yōu)榱宋拷遄约喝站寐槟镜男亩孟氲囊粋€寄托思想的地方罷了。不過，我還是喜歡這個假如，最起碼它讓我擁有片刻的想象——生活在快樂的王國。

假如我在快樂的王國，我便要把快樂收集，成為我一生的回憶。

5.作文：假如我在XX王國

假 如 我在快樂王國 快樂是每個人都向往的感覺，假如我在快樂王國，那么我就永遠不會悲傷。

快樂王國是我們心中無數(shù)次渴望的地方，在這個殘酷的社會現(xiàn)實中生活，許多人的快樂都已經(jīng)被無情的剝奪，快樂已經(jīng)是一種奢侈，而快樂王國只能在我們心中深埋，像被埋沒的古堡，永遠躺在心中最底層的某個角落里。假如我在快樂王國，我一定要與時間賽跑，與花兒共舞，與大地親吻，享受大自然的美好，過著無憂無慮的生活，卻又有一點怯懦，害怕王國會在我不知不覺中消失。

在快樂的王國中，我一定會盡情享受快樂帶來的美好，那里的天空一定是蔚藍的，萬里無云，正所謂“晴空一鶴排云上”那種和諧令人的心情頓時舒暢，那兒的花兒肯定是這世上最完美的，那兒的海水肯定是這世上最清澈的，那兒的孩子肯定是這世上最天真的，那兒肯定是最令人向往的。我可以在那里找到屬于自己的快樂，每天與王國中的人們說說笑，談談家常，做著自己喜歡的事，不會再害怕被突然而來的悲傷打擾了。

盡管我多么渴望有這么一個王國，但它實際是根本不存在的，因為這只是一個想象與假設(shè)，是人們?yōu)榱宋拷遄约喝站寐槟镜男亩孟氲囊粋€寄托思想的地方罷了。不過，我還是喜歡這個假如，最起碼它讓我擁有片刻的想象——生活在快樂的王國。

假如我在快樂的王國，我便要把快樂收集，成為我一生的回憶。

6.假如我在快樂王國 作文

快樂是每個人都向往的感覺，假如我在快樂王國，那么我就永遠不會悲傷。

快樂王國是我們心中無數(shù)次渴望的地方，在這個殘酷的社會現(xiàn)實中生活，許多人的快樂都已經(jīng)被無情的剝奪，快樂已經(jīng)是一種奢侈，而快樂王國只能在我們心中深埋，像被埋沒的古堡，永遠躺在心中最底層的某個角落里。假如我在快樂王國，我一定要與時間賽跑，與花兒共舞，與大地親吻，享受大自然的美好，過著無憂無慮的生活，卻又有一點怯懦，害怕王國會在我不知不覺中消失。

在快樂的王國中，我一定會盡情享受快樂帶來的美好，那里的天空一定是蔚藍的，萬里無云，正所謂“晴空一鶴排云上”那種和諧令人的心情頓時舒暢，那兒的花兒肯定是這世上最完美的，那兒的海水肯定是這世上最清澈的，那兒的孩子肯定是這世上最天真的，那兒肯定是最令人向往的。我可以在那里找到屬于自己的快樂，每天與王國中的人們說說笑，談談家常，做著自己喜歡的事，不會再害怕被突然而來的悲傷打擾了。

盡管我多么渴望有這么一個王國，但它實際是根本不存在的，因為這只是一個想象與假設(shè)，是人們?yōu)榱宋拷遄约喝站寐槟镜男亩孟氲囊粋€寄托思想的地方罷了。不過，我還是喜歡這個假如，最起碼它讓我擁有片刻的想象——生活在快樂的王國。

假如我在快樂的王國，我便要把快樂收集，成為我一生的回憶。

7.五年級第八單元的作文

、記一次集體活動 輕松的秋日，陽光柔和，白云游蕩。

56個幸運的男孩和女孩邁開了青春腳步。56顆興奮的心飛往想象中丁丁冬冬的珍珠泉。

置身泉邊，瞇著眼盡情享受清新的空氣，卻發(fā)覺珍珠泉水不似想象中那樣滿泉吟唱。與其說泉美，不如說人美。

生火支爐，頓時炊煙裊裊，56個人忙忙碌碌，向世界顯示我們已經(jīng)長大。由于平時的“好吃懶做”，使我無法成為駐守“野炊大本營”中的一員，只有做做勤雜，出出苦力——撿支爐用的石頭。

雖苦，但積極性格外高而且絕對的服從！看見一塊“巨石”，便毫不顧忌地一抹袖子，將它搬起。歸途上，腳步竟被這塊“巨石”拖累得歪歪倒倒，百般周折，終于到達“大本營”。

忙碌的小廚師們誰也沒注意到我那慘樣，“黑色標志早已躍然臉上”，額前那撮“留?！币咽チ送盏摹帮L采”，但看見那塊“巨石”正在“發(fā)光發(fā)熱”，竟傻傻地笑起來。正待再次出發(fā)，看見和我執(zhí)行一樣任務的“大力士”楊芬芳苦著臉一瘸一拐地回到“大本營”來，再一看她那雙沾滿泥漿的腳，聽著她的“泥塘遭遇”的敘述，為了不影響她的情緒，我只好躲在小樹后面大笑了一番。

當我再次出發(fā)時，吸取“楊氏教訓”，絕對不走看似大路，實是泥塘的道路。歸來時，卻看見大楊正盤腿坐在草地上哈哈大笑，腳上還是那雙滿是泥漿的球鞋，她剛才沮喪的心情早已被胖姑娘王麗萍臉上的黑灰“安撫”得蕩然無存。

她當時的樣子真像小說中那樣灑脫的女孩。我們的快樂情緒就這樣互相感染著，傳遞著。

那邊火已經(jīng)生好了，這邊幾個人已經(jīng)開始包餃子，把大家?guī)У娘滒W全和在一起，領(lǐng)來足夠的餃皮，“八仙過海，各顯神通”，個個都像模像樣。不一會兒，大功告成。

投入鍋中“靜觀待變”，巴望著早一點嘗嘗自己和同伴們的手藝。盡管時間“過得慢”，餃子終于盛進了飯盒，幾個人湊在一起，你嘗一個，我嘗一個。

我和“女學究”趙婕鼓著嘴爭論著哪只餃子“漂亮”，哪只餃子“難看”。雖然給燙得唏哩嘩啦，但都喜得眉開眼笑。

最有趣的是平日文靜的聞萍不分輕重的倒上好多醋，最后只有“自食酸果”。 吃完餃子，我們擋不住漫山遍坡的小野花的誘惑，一起跑去采花。

奇妙的是，我們竟鬼使神差地把山坡當成天然滑梯，手里拿一束山花，隨著山坡那條小渠一同滑下，好愜意啊！就在這天然滑梯前，楊煜雯與樊小飛并肩拍了一張合影，鏡頭里，我們看到的是一對快樂的小天使。 女孩子的世界是柔柔的，而男孩的世界卻是豪放的。

他們持著炒鍋，正經(jīng)八百地學著廚師的樣子顯示手藝。我真擔心他們把菜三抖兩抖都抖光了…… 陽光依然柔和，白云依然游蕩，56顆心不愿離開這片快樂王國，因為我們流連于那開滿山花的山坡，流連于那片柔軟的草地，流連于那自砌的升騰著炊煙的火爐，流連于陽光下，撒上嬉戲的珍珠泉水。

啊，多么輕松的秋游，那屬于我們56人的世界2、同學們穿著整潔的校服，臉上帶著童趣的笑臉，快樂地來到操場，以年級為單位整齊地圍坐在操場旁，靜靜地等待運動會的召開。在無邊的天際，蔚藍的天空飄著朵朵白云，金色的太陽此時躲在云層里，仿佛像一位羞澀的淑女，溫柔而矜持，不愿露出其崢嶸。

涼爽的秋風不時地習習吹拂著我們的顏面，運動會的召開，讓我們絲毫沒有感覺到秋風的涼意，此時，我們的心情隨著運動會的開始而興奮。 運動會開始，首先是運動員入場。

運動員穿著整潔的服裝，伴隨著運動員進行曲，他們邁著有力而整齊的步伐，喊著響亮的口號，步入會場……文藝表演中，我班女生代表年級表演了生動活潑的啞鈴操，她們熟練的技巧和精彩的表演，贏得了全校師生陣陣的掌聲。 運動會開始后，運動員個個精神抖擻，生龍活虎地活躍在運動場上。

比賽開始，有跳遠、舉啞鈴、百米短跑等比賽，但最激動人心，也是最引人注目的項目是接力賽。我班選派了多名男、女生參加比賽，接力賽開始后，第一棒運動員做好了起跑準備，此時，場外一片吵雜的聲音，隨著老師一聲“預備……”口令的開始變得肅靜，當發(fā)令槍聲一響，運動員們像離弦的箭一樣，飛快地向前奔跑。

交棒，接棒，大家你追我趕，個個爭先恐后，不甘示弱。場外的拉拉隊員，仿佛像一群快樂的小鳥，按捺不住激動的心情，隨著清脆的槍聲響起，場外一片歡騰，大家激動地為場內(nèi)運動員吶喊助威：“加油，加油”。

最后，經(jīng)過大家不懈地努力， 我們年級獲得拉第一名。

8.作文：假如我在XX王國

假 如 我在快樂王國 快樂是每個人都向往的感覺，假如我在快樂王國，那么我就永遠不會悲傷。

快樂王國是我們心中無數(shù)次渴望的地方，在這個殘酷的社會現(xiàn)實中生活，許多人的快樂都已經(jīng)被無情的剝奪，快樂已經(jīng)是一種奢侈，而快樂王國只能在我們心中深埋，像被埋沒的古堡，永遠躺在心中最底層的某個角落里。假如我在快樂王國，我一定要與時間賽跑，與花兒共舞，與大地親吻，享受大自然的美好，過著無憂無慮的生活，卻又有一點怯懦，害怕王國會在我不知不覺中消失。

在快樂的王國中，我一定會盡情享受快樂帶來的美好，那里的天空一定是蔚藍的，萬里無云，正所謂“晴空一鶴排云上”那種和諧令人的心情頓時舒暢，那兒的花兒肯定是這世上最完美的，那兒的海水肯定是這世上最清澈的，那兒的孩子肯定是這世上最天真的，那兒肯定是最令人向往的。我可以在那里找到屬于自己的快樂，每天與王國中的人們說說笑，談談家常，做著自己喜歡的事，不會再害怕被突然而來的悲傷打擾了。

盡管我多么渴望有這么一個王國，但它實際是根本不存在的，因為這只是一個想象與假設(shè)，是人們?yōu)榱宋拷遄约喝站寐槟镜男亩孟氲囊粋€寄托思想的地方罷了。不過，我還是喜歡這個假如，最起碼它讓我擁有片刻的想象——生活在快樂的王國。

假如我在快樂的王國，我便要把快樂收集，成為我一生的回憶。