校園的大柳樹作文指導(dǎo)(校園里的大柳樹作文)

1.校園里的大柳樹作文

校園中，有隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，有萬紫千紅的大花壇，有春夏秋冬四季常青的大松樹，還有密密麻麻一片翠綠的黃楊樹……但我最喜愛的是教室門前的大柳樹。

柳樹春天發(fā)芽最早，秋天落葉最晚。春天，當(dāng)各種樹木還在沉睡時，柳樹上已經(jīng)有了油油綠意。

遠(yuǎn)看，柳樹一片嫩綠，近看，卻還只有光禿禿的枝條。咦，綠色藏在哪呢？原來，綠色就在眼前。

仔細(xì)看，光禿禿的枝條上已經(jīng)發(fā)了芽，只是很小，不容易被發(fā)現(xiàn)。那小小的嫩芽里包含了無限的希望。

夏天到了，春天時柳樹的小嫩芽已經(jīng)長成了兩寸多的大葉子了。 遠(yuǎn)看，柳樹簡直就是一幅絕妙的油畫；近看，滿眼一片翠綠，又像一幅令人拍案叫絕的水墨畫。

上面有蟬，蟬趴在樹上，一邊喝樹汁，一邊“嚯嚯”地叫著。偶爾一兩只小鳥落在樹上，唱幾首悅耳動聽的曲子。

柳樹成了蟬和小鳥的樂園。 秋天，別的樹都落葉歸根了，柳樹卻只是稀少地落了些葉子。

遠(yuǎn)看，柳樹像一團(tuán)綠色的毛線，與夏天的油畫不相上下。近看，像人的頭發(fā)做了個分頭，染發(fā)染成了綠色，與水墨畫也差不了多少。

冬天到了，下過一場大雪，把整個校園全覆蓋上了。遠(yuǎn)看，白皚皚的一片，簡直分不出哪是操場，哪是柳樹了。

近看，才發(fā)現(xiàn)柳樹在冬天也很漂亮。翠綠的葉子沒有了，卻開了滿樹的“白花”！這真讓我感到驚喜。

同學(xué)們在樹下玩打雪杖，雪球打在樹上，給樹干也裹了一層棉衣。 啊，多么美麗的大柳樹。

2.學(xué)校的大柳樹作文100字

校園的西北角有幾棵大柳樹。它們又高大，又粗壯。每棵柳樹都有三四個孩子疊起那么高，得兩三個孩子合抱才能圍住。

春天來了，春姑娘用微風(fēng)喚醒了這些柳樹，慢慢地為柳樹披上了嫩綠的衣裳。柳枝在微風(fēng)中搖曳，像婀娜多姿的少女，像長發(fā)妹的小辮子，像綠色的絲帶，這讓我想起“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的詩句。這時，從南方回家的小燕子落在柳樹上，銜泥、筑巢，唧唧喳喳的，校園里頓時熱鬧起來，充滿勃勃生氣。

夏天，柳樹穿上了深綠色的衣服。柳樹的枝葉就像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫，陋下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎是日影。我們在柳樹下讀書、嬉戲、乘涼。這里是天然的避暑勝地，就連小燕子都來和我們一起湊“熱鬧”。

秋天，柳樹又換上了金色的衣裳。柳樹的葉字，有的深黃，有的淡黃，還有的半綠半黃、黃里透紅。在微風(fēng)中，柳葉就像翩翩起舞的蝴蝶，向我們揮手告別。我撿起一片葉子，放在語文書里，對柳葉說：“別害怕，我會一直陪伴著你的”。

冬天，雪精靈為大樹掛上了一張銀色的被子，在太陽的照耀下銀裝素裹。柳樹開始冬眠了……

這幾棵大柳樹把我們的校園點(diǎn)綴得多姿多彩，也把我的生活 點(diǎn)綴得多姿多彩，它們陪伴著我一起成長。

3.校園的操場河校園的大柳樹家在一起怎么寫一篇作文

校園操場邊的大柳樹

我們學(xué)校的操場邊有兩棵高大挺拔的柳樹。我敢說，如果少了它們呀，校園就會失去一半的美麗。 兩棵柳樹正處在茂盛時期，樹干粗大，枝條柔曼，顏色青翠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像兩把綠絨大傘。柳樹的胳膊向下長出無數(shù)柳條，就像姑娘的秀發(fā)。柳條上的葉子蒼翠欲滴，像片片小舟在碧綠的水面上行駛，好看極了。

樹根很大，要兩個人才能合抱得過來。要是有誰問起柳樹的生長年齡，我會翹起大拇指，自豪地告訴他：“這些柳樹呀，都快一百歲啦。它見證著我們學(xué)校光輝燦爛的歷史呢?！?兩棵柳樹相隔只有五六米，就像兩位高大的守護(hù)神，挺立在操場上。一陣風(fēng)吹來，柳枝輕輕搖晃，就像姑娘曼妙的舞姿，使你疲勞的雙眼為之一亮，所有不快頓時風(fēng)吹云散。

清晨，整個校園沉浸在瑯瑯的書聲中，柳樹就像一位慈祥的老爺爺，探著身子，靜靜地聽我們朗讀，那神情是多么專注；課間，我們在柳樹底下做游戲，柳樹又用它的枝葉為我們撐起了一片綠色的天空，我們盡情地唱呀、跳呀，累了、困了，就倚在柳樹上休息一會兒；中午，烈日當(dāng)空，我們?nèi)宄扇旱刈诹鴺湎?，傾聽柳樹的心聲，吟唱學(xué)過的古詩： 碧玉妝成一樹高， 萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。柳樹高興了，把綠葉當(dāng)獎品，不時拋下三兩片；傍晚，我們依依不舍地告別了美麗的校園，柳樹微笑著目送我們遠(yuǎn)去。

去年暑假，操場上的一棵柳樹被風(fēng)吹倒了，只剩下一個光禿禿的樹干，校園頓時失去了生機(jī)。我本以為柳樹不會再長了，可沒過幾天，奇跡出現(xiàn)了，樹干的上部冒出了許多新綠。同學(xué)們驚喜地叫起來：“柳樹復(fù)活了！柳樹復(fù)活了！” ?。×鴺?，你不僅給我們的校園增添了美麗的色彩，也給我們帶來了歡樂。

我愛美麗的校園，更愛校園的柳樹。

4.校園里的大柳樹作文600字一年四季秋天到了

我喜歡月季，因?yàn)樗利惙枷?；我喜歡荷花，因?yàn)樗鲇倌喽蝗荆晃蚁矚g梅花，因?yàn)樗韬?dú)秀；但我更喜歡柳樹，盡管它看起來弱不禁風(fēng)。

早春二月，冰雪剛剛?cè)诨?，柳樹已?jīng)長出了嫩芽兒。那翠綠的葉子一塊塊打磨的很薄的碧玉、又好似一只只小巧靈瓏的玉蝴蝶，令人眼前一亮，生動極了，那千萬條柔嫩的枝條，在天空中、在雨霧中輕盈極了，優(yōu)美極了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一團(tuán)團(tuán)淡綠色的去煙，給人帶來美的享受，無限遐想。

讓人不由得想起“碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！绷鴺溲b點(diǎn)了春天，裝點(diǎn)了我們的生活。

讓我們感到無限的快樂。 柳樹不僅給我們帶來美的感受，而且渾身都是寶。

柳樹木質(zhì)輕，干燥后不變形，可以做家具；柳條可以編籃子；柳枝可以當(dāng)柴燒，柳樹的根深深的扎到泥土里，可以防止水土流失；夏天，柳樹巨大的樹冠可以供人乘涼、休息，柳樹的各個部分；柳葉、柳皮、柳根可發(fā)除疲明目、消熱。柳樹把自已的全部獻(xiàn)給了人類。

有一句古話說的好：“有心栽花花不成，無心插柳柳成陰。”柳樹適應(yīng)能力非常強(qiáng)，無論是天南還是地北，無論是肥沃還是貧瘠；無論是干燥還是水災(zāi)，無論是天寒地凍還是驕陽似火，它什么都不怕，它從不挑剔，從不需要人們的修枝剪葉，它頑強(qiáng)地成長著，需要的很少很少。

柳樹青枝綠葉，美化環(huán)境。它渾身都是寶，默默奉獻(xiàn)，環(huán)境惡劣；柳樹的一生在于付出，在于給予，而不是接取，也不是在于索?。涣鴺洳煌丝s，讓自已的身性變的有意義。

生活中有許多像柳樹這樣的人，堅(jiān)持無償獻(xiàn)血的郭明義用自已演出掙的錢，資助183名貧困兒童返回校園，身殘志堅(jiān)自學(xué)成才的張海迪。我也要做一棵柳樹，不向困難低頭，讓自已活的更有意義。

5.平遙古陶一中《我們的校園》作文

我愛我們的校園，那里一年四季都很漂亮。

但我更愛我們校園的大柳樹。 春天，校園里的兩棵大柳樹發(fā)芽了，那一個個嫩綠而又脆弱的芽苞，卻都有一個個美好的夢想。

它們正在積攢力量，準(zhǔn)備長成一條條長長的柳枝呢！ 一轉(zhuǎn)眼，酷熱難忍的夏天到了。那些春天的小芽苞，一轉(zhuǎn)眼，就長成一條條長長的柳枝了。

在體育課上汗流浹背的我們，就在大樹底下乘肌撣冠趕攉非圭石氦將涼，或坐著，或蹲著。在陰涼下的我們笑了。

你看，這兩棵大柳樹給了我們多大的快樂??！ 秋風(fēng)送爽，金色的秋天到了。同學(xué)們在校園里跑著，跳著，享受著秋風(fēng)帶給他們的涼爽。

而這時，兩棵大柳樹的枝條全枯萎了，它該休息了。而這一切，同學(xué)們卻沒有注意到。

他仍在歡快的玩耍著。 不久，寒冷的冬天來到了。

涼風(fēng)習(xí)習(xí)，冷風(fēng)瑟瑟，這時，同學(xué)們正在這美麗的銀色世界里堆雪人，打雪仗。而他們卻不知道，此時，大柳樹正在努力積攢力量，準(zhǔn)備明年繼續(xù)長出一條條柳枝，為我們遮涼，為我們帶來一份份歡樂的笑聲呢！ 一年又一年過去了，可我對大柳樹的喜愛之情卻沒有減少。

我愛我們的校園，更愛我們校園的大柳樹。

6.我家門前的大柳樹,小學(xué)作文怎樣寫

我愛挺拔的白楊，也愛高大的國槐，但我更愛我家門前的那棵大柳樹。

春天，柳芽寶寶從睡夢中醒來，探出頭。嫩黃的小芽在春風(fēng)的沐浴下長成了綠油油的葉子，美麗極了。

夏天，柳抒的葉子更加茂盛，向一把撐開的綠色大傘，為我們擋住了強(qiáng)烈的陽光。我們經(jīng)常在樹陰底下玩耍，互相將一些自己知道的小幽默。有些老人喜歡自己拿著小凳子，坐在樹陰地下讀書、下棋、摘菜，安享晚年。

秋天，金黃的葉子在空中飛舞，向一群群蝴蝶飛向我們。葉子落在地上，向鋪上了一層金黃色的地毯。踩在上面，舒服極了。

冬天，大雪給柳樹蓋上了一層潔白的哈達(dá)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，真漂亮呀。

我愛我家門前的這棵大柳樹，希望小區(qū)里的每一個人都來保護(hù)它，愛護(hù)它，它會給予我們更多的歡樂。

7.校園一角 有大柳樹 四年級

校園一角我們的校園是那么神圣，那么生機(jī)勃勃，那么熱鬧非凡。

我們在這美如仙鏡的校園快樂的學(xué)習(xí)，健康的成長. 走進(jìn)書聲朗朗的校園，，進(jìn)入小操場，首先見到的是一排挺拔的士兵——玉蘭樹。春天，玉蘭樹的葉子又多又密，像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。

.同學(xué)們在玉蘭樹下自由的奔跑，嘻戲，一點(diǎn)兒也不覺得熱。夏天玉蘭樹開花了，濃郁的花香充滿了整個校園，每個枝頭一簇簇挨挨擠擠的玉蘭花。

嫩綠的樹葉襯托著潔白的玉蘭花，在陽光下顯得那么耀眼。我捧起落在地上的玉蘭花瓣，看了又看，聞了又聞，愛不釋手。

微風(fēng)吹來，花兒們隨風(fēng)擺動，正在招手向我們點(diǎn)頭微笑呢！秋天，玉蘭樹嫩綠的樹葉變得枯萎了，像一只只調(diào)皮的蝴蝶紛紛落下來，這下可忙壞了同學(xué)們，大家掃的掃，撿的撿，忙得不亦樂乎。.有些同學(xué)將一些漂亮的樹葉收藏起來，做成樹葉標(biāo)本。

冬天，寒風(fēng)呼嘯，但玉蘭樹的葉子還是那么綠。 轉(zhuǎn)身往前走，是小操場上一道更加靚麗的風(fēng)景線——文化墻。

文化墻是我們小操場上不可缺少的一部份，下課后，同學(xué)們都喜歡圍在文化墻前看它傳授給我們豐富的知識。文化墻里的內(nèi)容五花八門，珍惜生命，安全第一如何避免交通事故，數(shù)學(xué)天地激發(fā)我們對數(shù)學(xué)的興趣，文明教育我們知文明懂禮貌。

初此之外，還有許多精彩的項(xiàng)目。再往前走，是高大教學(xué)樓，教學(xué)樓前，還掛著一盞盞鮮艷的紅燈籠。

順著樓梯，進(jìn)入二樓，就是我們二班可愛的教室了，在豐富多彩的黑板報(bào)下。每天陪伴著我們的另一位朋友，就是書吧。

每當(dāng)早自習(xí)鈴打響時，朗朗書聲響徹校園。 我愛美麗的校園，更愛校園的小操場。