五級創(chuàng)建平安校園作文一等獎(求創(chuàng)建平安校園的征文,要速度,小學5年級的)

1.求創(chuàng)建平安校園的征文,要速度,小學5年級的

和諧是一種默契，一片愛心，一道靚麗的風景，一股力量的源泉。

早在2000多年前，我國的老子、孔子和莊子都曾提出過構(gòu)建和諧社會的設想。實現(xiàn)社會和諧，建立美好社會，是中華民族幾千年的追求，在新的形勢下，構(gòu)建民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會主義和諧社會，是我們黨領導全國人民全面建設小康社會， 開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化建設新局面的一項重大任務。

學校是社會的一個重要組成部分，構(gòu)建和諧校園不僅直接關系到和諧社會的構(gòu)建，而且關系到人才的培養(yǎng)，關系到未來和諧社會的建設。一直以來，教育作為四川丘陵地區(qū)經(jīng)濟大縣、文化名城—資中的一艘航母，和諧平安校園便是這艘航母的平臺。

重龍山下，這艘航母的上空一只剛從烈火中獲得新生的金鳳凰，在和諧的校園氛圍中，正在教育園地的藍天上展翅飛翔！

資中三中為什么會有今日的和諧、平安校園？

厚德載物，自強不息

和諧是一種默契。

這是一片教育的沃土，這是一片希望的熱土，更是一片和諧、平安的凈土。多少個日日夜夜，領導、老師們挑燈夜戰(zhàn)，孜孜不倦地在自己的工作崗位上辛勤耕耘?！皩W高為師，身正為范?！?三中人繼承師范傳統(tǒng)，繼往開來，在“不要問資中三中給了我什么，而要問我為資中三中做了些什么”的誓言下，勵精圖治，厚德載物，自強不息，與時俱進，銳意創(chuàng)新，走特色辦學的道路，資中三中憑借突出的教育教學優(yōu)勢，“低起點、高質(zhì)量”，跨越式發(fā)展，目前已躋身于全縣五大教學質(zhì)量強校的行列。

春風化雨，潤物無聲

和諧是一片愛心。

“不行春風，難得春雨”，生命之綠需要的是德行的沐浴、堅韌的澆灌、摯愛的孕育！走進和諧平安的三中校園，莘莘學子徜徉在知識的殿堂，和老師一起編織夢想；用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。

在資中三中這片的校園里，和諧像冬日的一片陽光，溫暖著每位師生的心窩；和諧像沙漠中的一泓清泉，流淌在每個學子的心間；和諧像大地上的一場甘霖，浸潤著每位家庭經(jīng)濟困難學生的心田。

“一方有難，八方支援” 是三中人的傳統(tǒng)。蘭艷 ，一個品學兼優(yōu)的學生，因患先天性風濕性心臟病，聯(lián)合瓣膜損害，黯淡花季歲月的顏色。就在這時，學校的每一位師生都伸出了援助之手，一元、兩元，獻出了同學們的一片心意，三元、四元獻出了同學們的一片愛心，幫助一個不堪重負的家庭共渡難關，拯救一個垂危的生命，讓一個花季少女生命的天空不再充滿陰霾。除蘭艷 外，每學期都有許多家庭經(jīng)濟困難學生享受到了學校減免學費，濟難助學金等愛心援助。三中和諧的校園氛圍如春風化雨，潤物無聲，浸潤著這片培育祖國棟梁的沃土。

2.求創(chuàng)建平安校園的征文,要速度,小學5年級的

和諧是一種默契，一片愛心，一道靚麗的風景，一股力量的源泉。

早在2000多年前，我國的老子、孔子和莊子都曾提出過構(gòu)建和諧社會的設想。實現(xiàn)社會和諧，建立美好社會，是中華民族幾千年的追求，在新的形勢下，構(gòu)建民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會主義和諧社會，是我們黨領導全國人民全面建設小康社會， 開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化建設新局面的一項重大任務。

學校是社會的一個重要組成部分，構(gòu)建和諧校園不僅直接關系到和諧社會的構(gòu)建，而且關系到人才的培養(yǎng)，關系到未來和諧社會的建設。一直以來，教育作為四川丘陵地區(qū)經(jīng)濟大縣、文化名城—資中的一艘航母，和諧平安校園便是這艘航母的平臺。

重龍山下，這艘航母的上空一只剛從烈火中獲得新生的金鳳凰，在和諧的校園氛圍中，正在教育園地的藍天上展翅飛翔！ 資中三中為什么會有今日的和諧、平安校園？ 厚德載物，自強不息 和諧是一種默契。 這是一片教育的沃土，這是一片希望的熱土，更是一片和諧、平安的凈土。

多少個日日夜夜，領導、老師們挑燈夜戰(zhàn)，孜孜不倦地在自己的工作崗位上辛勤耕耘?！皩W高為師，身正為范?！?/p>

三中人繼承師范傳統(tǒng)，繼往開來，在“不要問資中三中給了我什么，而要問我為資中三中做了些什么”的誓言下，勵精圖治，厚德載物，自強不息，與時俱進，銳意創(chuàng)新，走特色辦學的道路，資中三中憑借突出的教育教學優(yōu)勢，“低起點、高質(zhì)量”，跨越式發(fā)展，目前已躋身于全縣五大教學質(zhì)量強校的行列。 春風化雨，潤物無聲 和諧是一片愛心。

“不行春風，難得春雨”，生命之綠需要的是德行的沐浴、堅韌的澆灌、摯愛的孕育！走進和諧平安的三中校園，莘莘學子徜徉在知識的殿堂，和老師一起編織夢想；用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。 在資中三中這片的校園里，和諧像冬日的一片陽光，溫暖著每位師生的心窩；和諧像沙漠中的一泓清泉，流淌在每個學子的心間；和諧像大地上的一場甘霖，浸潤著每位家庭經(jīng)濟困難學生的心田。

“一方有難，八方支援” 是三中人的傳統(tǒng)。蘭艷 ，一個品學兼優(yōu)的學生，因患先天性風濕性心臟病，聯(lián)合瓣膜損害，黯淡花季歲月的顏色。

就在這時，學校的每一位師生都伸出了援助之手，一元、兩元，獻出了同學們的一片心意，三元、四元獻出了同學們的一片愛心，幫助一個不堪重負的家庭共渡難關，拯救一個垂危的生命，讓一個花季少女生命的天空不再充滿陰霾。除蘭艷 外，每學期都有許多家庭經(jīng)濟困難學生享受到了學校減免學費，濟難助學金等愛心援助。

三中和諧的校園氛圍如春風化雨，潤物無聲，浸潤著這片培育祖國棟梁的沃土。

3.小學生創(chuàng)建平安校園的作文

平安校園從我做起 校園，是求知者的樂園，是探索者的天地，那里充滿了我們快樂的身影，灑滿了我們成功的淚水，到處洋溢著我們歡樂的笑聲，校園，就是我們青年學子的海洋，海洋雖然美麗，但其中依然存在那兇神惡煞的鯊魚，校園生活雖然豐富多彩，但不良的安全隱患依然存在…… 平安，是我們所有人的心愿，教師，希望同學們平平安安；家長，希望孩子平平安安；我，更希望讓自己的兄弟姐妹，學姊，學長平平安安…… 所以一個平安校園，是重中之重…… 我認為校園不平安的因素主要有兩大方面：來自校園的主要有校園環(huán)境隱患、不當?shù)慕逃椒ㄒ约巴瑢W們之間的語言暴力。

來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。在校園里，只有樹立自我保護意識，懂得自我保護的常識，學會安全自護，才能消除、減少生活中的隱患，快快樂樂、健健康康地生活。

一旦校園里發(fā)生火災，首先要選擇正確的逃生或自救方法。為了給我們這些青年學子創(chuàng)造一個平安的學習和成長環(huán)境。

我校領導、老師們高度重視、積極行動。組織我們聽“遇火災，地震在校如何逃生”的講座。

前些日子，我們?nèi)Ｍ瑢W，在老師和消防護衛(wèi)隊的帶領下，進行了激動人心的救火演習，在長達10分鐘的“救火”過程中，同學們都積極配合，順利地完成自己的任務……在那次不同尋常演習中，雖然我們沒要參加到救火中去，但我們也同樣認認真真地觀摩了救火的全程，懂得了許多…… 平安校園從我做起……從一點一滴做起…… 構(gòu)建平安校園，是我們大家的應盡責任。千里之行始于足下，參天大樹的起點是一粒小小的種子，萬丈高樓的起點是一塊平常的基石，平安校園的起點是每一位同學的維護，每一位同學平安！ 讓我們一起攜手共同創(chuàng)建平安校園吧！讓這些令我們不安與無奈的壞人壞事永遠的煙消云散，讓草兒不再枯萎；讓花兒不再凋謝；讓我們的笑容永遠掛在臉上；平安校園永遠伴隨著我們茁壯成長。

4.創(chuàng)建平安校園 的作文

創(chuàng)建平安校園

校園是孩子的樂園，是孩子學知識和交朋友的地方。雖說校園是樂園，但是，人們常常都不去注意校園的侵害，不懂得預防校園的侵害。所以，從現(xiàn)在起，為了能讓我們這些天真活潑的孩子們在樂園里快樂地學習，那么我們就必須從現(xiàn)在起，提倡家長們預防校園侵害的重要性！

或許有人要問：什么是侵害呢？侵害，就是在奪取別人的權(quán)利。當今社會的校園，無處不在都有侵害的現(xiàn)象。所以，從現(xiàn)在起，我們要呼吁全世界人民：鏟除校園侵害，預防校園侵害，創(chuàng)建平安校園！

侵害就在我們的身邊，同學們我們要預防侵害，阻止侵害，更不能讓自己加入侵害。這種侵害的事，幾乎每所學校都有！就拿一些學校來說吧，某高年級男生向某低年級學生索要錢財，還要求這低年級男生不準說出去，要是說出去，那么就打他。你們說這種校園侵害，哪位家長把孩子送到學校能安心呢？

校園侵害，還不止這些呢！有些還來自老師、同學和陌生人的性侵犯事件。對于廣大中學生造成了很大危害。所以，我們要以實際行動“預防校園侵害，創(chuàng)建平安校園”。

為了給我們這些學生創(chuàng)建一個健康'安全的成長環(huán)境，我建議學校應該做好中小學生安全教育工作，圍繞“創(chuàng)建平安校園”這一題，通過國旗下講話、班會、板報、征文活動等多種形式，大力宣傳教育活動。學習安全知識，參加安全教育活動；遵守各項安全制度，提高警惕，遠離危害；當遇到危險和突發(fā)事件時，要主動救助或求救；做安全教育的小主人，開展中國少年兒童平安行動。預防校園侵害，增強學生的自我保護意識，提高自護自救能力。

同時家長們，從現(xiàn)在開始，應該教會自己的孩子學會自護、他護和自救常識、自我保護能力。因為這些也是預防校園侵害的要點。

5.創(chuàng)建平安校園征文

和諧是一種默契，一片愛心，一道靚麗的風景，一股力量的源泉。

早在2000多年前，我國的老子、孔子和莊子都曾提出過構(gòu)建和諧社會的設想。實現(xiàn)社會和諧，建立美好社會，是中華民族幾千年的追求，在新的形勢下，構(gòu)建民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會主義和諧社會，是我們黨領導全國人民全面建設小康社會， 開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化建設新局面的一項重大任務。

學校是社會的一個重要組成部分，構(gòu)建和諧校園不僅直接關系到和諧社會的構(gòu)建，而且關系到人才的培養(yǎng)，關系到未來和諧社會的建設。一直以來，教育作為四川丘陵地區(qū)經(jīng)濟大縣、文化名城—資中的一艘航母，和諧平安校園便是這艘航母的平臺。

重龍山下，這艘航母的上空一只剛從烈火中獲得新生的金鳳凰，在和諧的校園氛圍中，正在教育園地的藍天上展翅飛翔！ 資中三中為什么會有今日的和諧、平安校園？ 厚德載物，自強不息 和諧是一種默契。 這是一片教育的沃土，這是一片希望的熱土，更是一片和諧、平安的凈土。

多少個日日夜夜，領導、老師們挑燈夜戰(zhàn)，孜孜不倦地在自己的工作崗位上辛勤耕耘。“學高為師，身正為范?！?/p>

三中人繼承師范傳統(tǒng)，繼往開來，在“不要問資中三中給了我什么，而要問我為資中三中做了些什么”的誓言下，勵精圖治，厚德載物，自強不息，與時俱進，銳意創(chuàng)新，走特色辦學的道路，資中三中憑借突出的教育教學優(yōu)勢，“低起點、高質(zhì)量”，跨越式發(fā)展，目前已躋身于全縣五大教學質(zhì)量強校的行列。 春風化雨，潤物無聲 和諧是一片愛心。

“不行春風，難得春雨”，生命之綠需要的是德行的沐浴、堅韌的澆灌、摯愛的孕育！走進和諧平安的三中校園，莘莘學子徜徉在知識的殿堂，和老師一起編織夢想；用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。 在資中三中這片的校園里，和諧像冬日的一片陽光，溫暖著每位師生的心窩；和諧像沙漠中的一泓清泉，流淌在每個學子的心間；和諧像大地上的一場甘霖，浸潤著每位家庭經(jīng)濟困難學生的心田。

“一方有難，八方支援” 是三中人的傳統(tǒng)。蘭艷 ，一個品學兼優(yōu)的學生，因患先天性風濕性心臟病，聯(lián)合瓣膜損害，黯淡花季歲月的顏色。

就在這時，學校的每一位師生都伸出了援助之手，一元、兩元，獻出了同學們的一片心意，三元、四元獻出了同學們的一片愛心，幫助一個不堪重負的家庭共渡難關，拯救一個垂危的生命，讓一個花季少女生命的天空不再充滿陰霾。除蘭艷 外，每學期都有許多家庭經(jīng)濟困難學生享受到了學校減免學費，濟難助學金等愛心援助。

三中和諧的校園氛圍如春風化雨，潤物無聲，浸潤著三中這片培育祖國棟梁的沃土。 風 景 這 邊 獨 好 和諧是一道靚麗的風景。

以人為本，依法治校。一大批教師在這片和諧的教育沃土上扎根發(fā)芽，“三尺講臺抒豪情，一支粉筆寫風流”，綻放教育奇葩，收獲了累累碩果，成為名師、骨干教師；一大批優(yōu)秀畢業(yè)生在“今天我為三中自豪，明天三中為我驕傲”的誓言下，從這片和諧平安的校園走向大學殿堂…… 學校繼承師范傳統(tǒng)，走特色辦學的道路，資中三中憑借突出的教育教學優(yōu)勢，已躋身于全縣五大教學質(zhì)量強校的行列。

成功轉(zhuǎn)制的資中三中猶如一只剛從烈火中獲得新生的金鳳凰，正在教育園地的藍天上展翅飛翔！ 學校先后獲得了“四川省社會治安綜合治理模范單位”、“四川省衛(wèi)生先進單位”、“內(nèi)江市校風示范學校”、“內(nèi)江市辦學水平督導評估優(yōu)秀學校”、“內(nèi)江市現(xiàn)代教育技術(shù)示范學校”、“市級體育傳統(tǒng)項目示范學?！?、“資中縣特色教育先進集體”、“資中縣示范高中”等榮譽稱號，保持了“內(nèi)江市綠化先進單位”、“內(nèi)江市園林式學?！?、“資中縣安全文明單位”等榮譽稱號。一支愛崗敬業(yè)、教學經(jīng)驗豐富、教學科研能力強的教師隊伍，是資中三中跨越式發(fā)展的根本保證。

高中考連年捷報頻傳，上線人數(shù)連年攀升，創(chuàng)造了“低起點，高質(zhì)量”的奇跡。2005年，學校保持了省級社會治安綜合治理模范單位稱號，被授予省級校風示范學校、市級文明單位、市級實驗教學示范學校和市級示范學生公寓等榮譽稱號。

2006年3月再傳捷報，四川外語學院成都學院資中外國語學校正式在資中三中這塊和諧平安的沃土扎根。 雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越 和諧是一股力量的源泉。

這是一片教育的沃土，這是一片希望的熱土，這更是一片和諧、平安的凈土。 憶往昔，度崢嶸歲月，厚德載物，自強不息；看而今，邁鏗鏘步伐，前程似錦，再創(chuàng)輝煌。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！比腥苏鵂巹?chuàng)“內(nèi)江市重點高中”目標奮進。

“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞？” 北干道打通，資中三中校園周邊環(huán)境將得到極大改善，三中人將再次緊抓機遇，通過創(chuàng)建平安校園，外塑形象，迎來光輝燦爛的明天。 “大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里?！?/p>

重龍山下，這只剛從烈火中獲得新生的金鳳凰，將會在平安三中平安資中和諧的藍天上展翅飛得更高，更穩(wěn)健。

6.關于平安校園的優(yōu)秀作文

平安是福，健康是福。平安的校園是我們孩子們成長的搖籃，是父母最安心、最貼心的“安全世界”。平安和諧的校園讓我們可以無憂無慮地學習，健康地成長。

創(chuàng)造平安校園要靠我們一起合作，共同營造平安的環(huán)境，瞧：我們校園門口有閉路監(jiān)控設備，有值班的保安叔叔，他們穿上警服多么威武，令不良分子不敢輕舉妄動，閉路監(jiān)控時時監(jiān)視著同學們的一舉一動，發(fā)現(xiàn)同學們有一些過激的動作，推搡或踐踏等，保安叔叔會及時制止，防止意外發(fā)生。安全的校園讓我們度過人生中最美好的校園生活。

平安校園開展了各種安全演習，比如：消防演習、地震演習……在演戲中老師教會了我們很多安全知識，比如：火災中我們要用濕毛巾捂住口鼻，貓著腰，一個個向安全出口跑去，還有地震發(fā)生時，同學們應該沉著地逃生，往外跳，或躲到鐵桌下面……還有過馬路時要注意的常識等。在校園里我們學會這些安全知識，更懂得了平安的意義。

我們的校園對面是水產(chǎn)批發(fā)市場，這里交通擁擠，車輛川流不息，孩子們過馬路要分外小心，每天老師都護送我們到校門口對面的人行道，親愛的老師，您不僅教會我們知識，也為我們保駕護航。在這樣安全的校園里讀書我們怎么不感到安全，家長能不感到安心嗎？平安校園讓我們茁壯成長，平安校園讓我從小懂得了生命的寶貴，懂得了珍惜生命。我愛你平安校園！

我要感謝我的學校，正因為有了它，我們才有了平安。有了平安，我們才能快樂地學習，像鳥兒一樣自由地飛翔。

7.攜手共建平安校園作文

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我今天演講的題目是《平安校園》。

“安全”在生活中是很重要的，時時必須要注意安全，生命的安危把握在你手里，平安比什么都重要，如同生命一樣珍貴。同學們，建設平安校園，全都靠大家。保爾柯察金曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命，生命對一個人來說都只有一次?！倍覀兩倌甑纳呛诺幕ǘ洌磳⒕`出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應好好珍惜，不要讓它過早地凋謝。

校園里，有些事是意想不到的，而這些事卻給人的傷害很大。比如，一到下課，這走廊就成了同學們的娛樂天地。跳繩的跳繩，踢毽的踢毽，有的還趴在欄桿上……在走廊上追逐打鬧的同學們，有時會把別人撞到使之那個人會摔一跤，強壯的同學就不說了，但是比較瘦弱的同學被撞了，結(jié)果只有一個：重重地把腿摔青了或傷到了手關節(jié)，弄得灰塵仆仆的。在此，我要提醒各位同學一定要提高警惕性注意身邊的人做出的危險動作，以免受傷。我也希望同學們不要在走廊上追逐打鬧，避免給其他同學帶來不便。我的建議是：走廊是給同學、老師們行走過路的，因此一定要保持疏通，千萬不要圍聚走廊（欄桿），要保證同學們行走過路的方便。

我從最近的新聞中看到了一條驚爆的文章：新疆阿克蘇市杭州大道的克蘇第五小學的同學們由于的安全意識低，同學們光想著下樓，十分擁擠，面的人壓著前面的人，造成了一系列的意外事故，慘痛的結(jié)果。11月29日時許，當時正是課間操時間，學生從樓上蜂擁而下，前面的學生摔倒后引起踏，樓梯扶手被擠歪，造成孩子被擠傷或摔傷，近百名孩子已被送往醫(yī)院。

再一方面是因為校園建筑的設計不達標、招標違規(guī)、偷工減料，出現(xiàn)豆腐渣工程；學校安全管理存在疏漏，所以發(fā)生了這樣的事情。

同學們，你們不都想擁有一個平安的校園嗎？，那你們想知道我夢想中的平安校園是怎樣的嗎？那就跟我來吧！看我規(guī)劃的平安校園怎么樣！

我心中的平安校園是一個充滿歡聲笑語的校園。進入校園必須通過指紋檢測，通過了才能進入校園，保障了學校的安全也保障了我們的安全。每個樓梯口都安裝了紅外線感應器，只要有同學從樓梯上摔下來，紅外線會立即感應出有同學從樓上摔下來，便立即伸出氣囊接住從樓上摔來的同學，窗戶的玻璃是用一種特殊的材料造成的，它不會破碎，不會傷害到同學。學校里鋪的瓷磚都不會摔傷我們的任何部位。就連勞動課上要用的鍋，刀等等都不會弄傷我們。每個教室設有安全通道，當意外事件發(fā)生的時候，我們只需按動安全通道的按扭，便可迅速離開教室。就連老師用的粉筆也是用無毒的材料制成，保證了老師和同學的身體健康。

相信大家都有自己夢中的平安校園，讓我們把這個夢變?yōu)楝F(xiàn)在實現(xiàn)在開始行動吧！同學們、老師們：安全不是一朝一夕之事，需要我們時刻注意，安全工作警鐘長鳴！遵守各項安全制度，提高警惕，遠離危險；增強安全知識和法律知識，提高自我保護能力。讓我們攜手共建一個美麗、和諧、溫馨的平安校園。

謝謝大家！

8.寫創(chuàng)建平安和諧校園的作文

我們班沒有多少“重量級”選手，卻奇跡般奪得了好成績，同學們歡呼啊，跳躍??！贏了靠的是什么？是我們?nèi)嗤瑢W一顆顆無比團結(jié)友愛的心，想為班上奪得榮譽。

所以在非常緊要的關頭，大家齊心協(xié)力.心往一處想，勁往一處使，動作協(xié)調(diào)終于在那心驚肉跳的一瞬間，拼盡全力取得了勝利。這就是團結(jié)的力量！ 在“捐助四川”活動主題中。

讓我們小學生多一份愛心，讓那些與我們同齡的朋友一起在校園中學習，讓那些失學兒童在鮮花和快樂中讀書。同學們踴躍地捐出自己平時積攢的零花錢，1元.5元.10元，甚至一百元。

雖然我們捐的錢不多，但滴水成河，也能讓許多孩子讀上書。一張張燦爛的笑容，一顆顆火熱的心，一幕幕和諧的鏡頭。

在校園中隨處可見。校園中洋溢著愛的奉獻。

早在兩千多年前，我國的老子.孔子和莊子都曾提出過構(gòu)建和諧社會的設想。實現(xiàn)社會和諧，構(gòu)建美好社會，是中華民族幾千年的追求，也是當代人的社會理想。

學校是社會的一個重要組成部分，構(gòu)建和諧校園不僅直接關系到人才的培養(yǎng)，而且關系到未來和諧社會的建設。 多一份關愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾。

作為小學生，我們更應該在呼吁共建和諧社會的大環(huán)境中，努力學好科學，與同學團結(jié)友愛.互相幫助，讓民族之花開遍祖國的每一個角落。

9.關于創(chuàng)建平安校園的作文,作業(yè)

平安校園

何謂平安？顧名思義，平安就是太平、安全。人生在世誰不希望過一種太平、祥和、安全的日子呢！作為老師，希望自己的學生平平安安；作為家長，希望自己的孩子平平安安；作為一名學生，我由衷地希望同學們高高興興上學，平平安安回家。

校園，是求知者的天堂，是探索者的樂園。為學生們創(chuàng)造一個安靜、和諧、健康、平安的學習和成長的環(huán)境，讓我們"高高興興上學，平平安安回家"，這不僅是我的心愿，也是全社會的心聲。

稍有記憶的人，恐怕還未忘記俄羅斯北奧塞梯學校學生人質(zhì)案件吧。據(jù)統(tǒng)計，這次人質(zhì)案共有335人死亡，700多人受傷，整個俄羅斯都沉浸在痛苦和恐懼中。在我市，每年都有數(shù)百名在校學生因種種原因致死、致殘或致傷，給家庭帶來了永遠的傷痛，同時也給社會帶來了許多無法挽回的損失。由此可見，建設平安校園迫在眉睫、刻不容緩。

在創(chuàng)建平安校園的活動中，我認為校園不平安的因素主要有兩大方面：來自校園的主要有校園環(huán)境隱患、不當?shù)慕逃椒ㄒ约巴瑢W們之間的語言暴力。來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。

前些日子，北京育才學校的學生們向全國的中小學生發(fā)出倡議："學習安全知識，參加安全教育活動；遵守各項安全制度，提高警惕，遠離危險；當遇到危險和突發(fā)事件事，要主動求助或求救；做安全教育的小主人，開展中國少年兒童平安行動"。

我認為這個倡議非常好，非常及時。為了給我們這些少年兒童創(chuàng)造一個平安的學習和成長環(huán)境。我校領導、老師和學生們高度重視、積極行動。牢固樹立了"安全第一，預防為主，防范在先"的思想，把安全防范工作作為"平安校園"的重點，不僅加高了防護欄、開展了一系列安全教育和法制教育，還進行了3分鐘逃離學校火災現(xiàn)場的演習活動……進一步提高了全校師生自我保護的能力。

愿每一個學校都成為"平安校園"，愿每一個家庭都成為"平安家庭"，愿我們的社會成為一個美好、和諧、溫馨的"平安社會"！