我的新校園生活作文550字(新學(xué)校新生活作文600字以上急)

1.新學(xué)校新生活作文600字以上急

新學(xué)校，新生活

懷著對(duì)小學(xué)母校的回憶，隨著對(duì)中學(xué)的好奇，我來(lái)到了xx中學(xué)。新學(xué)校，新老師，新同學(xué)，新的生活為我進(jìn)入中學(xué)拉開了帷幕。

新的老師，新的同學(xué)，新的學(xué)校，新的生活。一切的一切都是新的。剛到學(xué)校的時(shí)候，我還有些好奇，有些適應(yīng)不了，甚至還有些恐懼。但我相信時(shí)間一長(zhǎng)，這些問題就會(huì)一個(gè)個(gè)消失。

在新學(xué)校里，我認(rèn)識(shí)了許多的新朋友，并且了解到了許多新的東西。比如說(shuō)；地理，歷史，政治，生物。這些科目都是小學(xué)沒有的，所以我感覺很新鮮。我走在寬敞的走廊上，腦子里回憶著昨天老師說(shuō)的話；同學(xué)們！這是一個(gè)新的學(xué)期，也是一個(gè)新的開始………

上課了，我坐在座位上，認(rèn)真的聽著。我們的第一課是《正數(shù)與負(fù)數(shù)》，當(dāng)我才看到課題的時(shí)候，腦子里就產(chǎn)生了這樣一個(gè)念頭；正數(shù)與負(fù)數(shù)？小學(xué)不是學(xué)過嗎？怎么又學(xué)？這個(gè)幾個(gè)問題馬上就解開了。老師開始了她的講課，這時(shí)候我才知道；中學(xué)和小學(xué)是不一樣的，中學(xué)是一個(gè)全新的領(lǐng)域，與小學(xué)完全不同的領(lǐng)域。

在新學(xué)校里，大家一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力建立一個(gè)優(yōu)秀的班集體。俗話說(shuō)：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。”沒有同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，即使我們每個(gè)人都能奏出最美的音符，人們聽到的，也只能是雜亂無(wú)章的噪音。

在中學(xué)生活中，休息時(shí)間減少了，但提高了我們的學(xué)習(xí)能力；同學(xué)增多了，但認(rèn)識(shí)了更多新朋友；老師負(fù)責(zé)多了，豐富了我們更多的知識(shí)；學(xué)校變大了，但給了我們足夠的娛樂天地，中學(xué)生活豐富多彩，五顏六色。新學(xué)校，新生活，新集體，初中生活把我們帶進(jìn)一個(gè)嶄新的天地，在這個(gè)新天地里，我們站在同一條起跑線上，讓我們珍惜這個(gè)新的起點(diǎn)，成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生，體驗(yàn)中學(xué)生活的快樂吧！

2.大家?guī)蛶兔?一篇600字 關(guān)于 《新校園 新生活》 的 作文

當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.

清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意.陽(yáng)光鋪在寫有"南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中"的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳；我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么.

走進(jìn)灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣，開始一天的學(xué)習(xí)生活.

課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn).為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ)…….我們努力著！

我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財(cái)富；我們一起討論問題來(lái)提高彼此的成績(jī)，讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上，憑欄遠(yuǎn)眺；有的聚集在長(zhǎng)廊上，談笑風(fēng)生；有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴陽(yáng)光，享受這最美好的金色年華.

我們?nèi)谌朐诩w之中，每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家，我們?cè)谝黄鸪ο嗵?，無(wú)不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢(shì)，戰(zhàn)無(wú)不勝的決心.我們還看見了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的，有跳起來(lái)大聲喊的，個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn).

我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著.

我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著.

現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時(shí)光.當(dāng)我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。..

3.《我的校園生活》600字作文

五中的校園，充滿快樂的笑聲，讀書的熱情，和一股積極向上的信念，我就是這校園中的一份子。

早晨，剛進(jìn)入校園的學(xué)生，他們的生活開始充滿斗志；午時(shí)，他們學(xué)習(xí)熱情的火光，在無(wú)限的燃燒著；傍晚，他們學(xué)業(yè)結(jié)束了，看到了一天中勝利的光芒。

校園的生活是充實(shí)的，上課鈴響，學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來(lái)，迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)間活動(dòng)，如那新生的鳥兒，仿佛他就是下一個(gè)劉翔，姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識(shí)，仿佛他就是下一個(gè)愛因斯坦與愛丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志，讓外來(lái)人都認(rèn)為這里的學(xué)生都不愿服輸，不愿比任何人差。

校園的生活是精彩的，那婀娜的舞姿；激動(dòng)的比賽；愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章；更有有趣的文章。

校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的，只要一不小心，不認(rèn)真，就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維是隨時(shí)都緊張的。

校園的生活還有老師的相伴，當(dāng)你遇到困難無(wú)方法解決而煩惱的時(shí)候，老師就會(huì)引導(dǎo)你，最終戰(zhàn)勝困難；但你傷心難過時(shí)，老師就在你旁邊傾聽你的心靈

校園的生活是苦辣酸甜的，學(xué)習(xí)是累，卻可以從中體會(huì)到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志；在嬉戲中，是快樂的；在做題中，能鍛煉自己的心志。

校園的生活是有情感的，朋友的有愛，老師的關(guān)愛，隨時(shí)幫助者我們，患難見真情，在自己最需要的時(shí)候，伸出援助的手，當(dāng)你心灰意冷時(shí)，有他們?cè)谏磉?，一切困難都如螞蟻一般的渺小。

校園時(shí)時(shí)處處都充滿了色彩，時(shí)時(shí)處處充滿了歡笑，因此我要說(shuō)：“我愛我的校園，我的校園獨(dú)一無(wú)二！”

4.新校園生活 作文

新校園生活 時(shí)間飛逝，開學(xué)了，我已經(jīng)不是一個(gè)小學(xué)生了，我走進(jìn)了更高一級(jí)的學(xué)府——愛知中學(xué)。

以前覺得中學(xué)與小學(xué)沒有太大的區(qū)別，可是真正體驗(yàn)后才真正的知道。 就從課程來(lái)說(shuō)，新增了許多門主課。

留的家庭作業(yè)也多了，有時(shí)寫作業(yè)會(huì)寫到很晚。以前中午沒有睡覺的習(xí)慣并且也不想睡覺，中午吃的也比較少，早飯有時(shí)偷偷的不吃，然而踏入中學(xué)之后早上必須吃撐否則根本挺不過5節(jié)課。

中午吃飯也如此，中午一挨枕頭就睡，不然下午就挺不過去了。中學(xué)老師上課會(huì)不停的整頓紀(jì)律。

并且要寫讀書筆記等等，上課時(shí)并不會(huì)把重點(diǎn)不停地重復(fù)，隨時(shí)必需記筆記…… 這些小學(xué)時(shí)都從沒有體驗(yàn)過。聽見小學(xué)的離開，突然醒過來(lái)，時(shí)間卻不會(huì)因此等待，還記得小學(xué)一進(jìn)班門就可以看見一群熟悉的笑臉；還記得小學(xué)無(wú)論什么時(shí)候什么地點(diǎn)會(huì)有一群熟悉的聲音互相問候；還記得小學(xué)時(shí)無(wú)論什么時(shí)候下課后都不會(huì)是一個(gè)身影，總會(huì)有一群熟悉的身影互相嬉戲；還記得小學(xué)時(shí)總會(huì)有一雙雙熟悉溫暖的手拉著我；很懷念小學(xué)時(shí)的一切一切點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)槟菚r(shí)大家可以一起哭一起笑一塊餅干掰成好幾半分享…… 那時(shí)真的很美好，只可惜不懂得珍惜罷了，現(xiàn)在后悔我明白真的一切都晚了，為什么我們只有失去了之后才懂得珍惜？現(xiàn)在我一個(gè)人進(jìn)出那冰冷校門；中午獨(dú)自一人用餐，一個(gè)人睡著冰冷的床鋪；一個(gè)人下課后回憶那些美好的回憶偷偷的傻笑；一個(gè)人，也許總會(huì)有一天習(xí)慣……我聽見春風(fēng)還在那彼岸等待，我想，我等，期待，卻不知道某年某月多遠(yuǎn)未來(lái)何時(shí)才到來(lái)。

我害怕一切都是陌生的。我不知道明天是否一切會(huì)改變，但至少現(xiàn)在不會(huì)……我拿著手里的彼岸排著隊(duì)等待…… 不過我會(huì)珍惜現(xiàn)在我所擁有的，去適應(yīng)這個(gè)新的集體……。

5.想象我的新校園生活作文400字

校園是一個(gè)大家庭，我們大部分的時(shí)光都是在學(xué)校里度過的，但是現(xiàn)在在學(xué)校除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，美好的校園生活變成了寫不完的作業(yè)。

今天，就讓我們展開想象的翅膀，暢想未來(lái)美好的校園生活。 睡眠無(wú)論是從身高還是精神方面對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)都很重要，所以每天早上到校時(shí)間從7:40改到8:40。

早上只有三節(jié)課，中午1:00——2:10睡午覺，不想睡的同學(xué)可以看書。下午二節(jié)課，3:50放學(xué)。

看書對(duì)習(xí)作來(lái)說(shuō)可是個(gè)關(guān)鍵，每天下午再加一節(jié)閱讀課。閱讀課時(shí)，看什么書可以由同學(xué)們自己來(lái)選擇。

另外部分音樂課改成展示課。 我還希望學(xué)校里在建一個(gè)游泳館，體育課的時(shí)候可以游泳。

藝術(shù)樓再加建一層，做一個(gè)展示廳，舞蹈課的時(shí)候，同學(xué)們可以在展示廳自由的發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。并且每個(gè)教室里都有一個(gè)空調(diào)，這樣就比電風(fēng)扇先進(jìn)多了。

教室里有7臺(tái)飲水機(jī)，每組一個(gè)，在同學(xué)們都想要喝水的時(shí)候就不用排隊(duì)了。除此之外，未來(lái)的老師脾氣很好，說(shuō)話很溫柔，對(duì)所有人都很公平，不霸占我們的付課，上課時(shí)不拖堂…… 雖然這些都是我的幻想，但隨著社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，我相信肯定會(huì)有一天，學(xué)校就會(huì)變成我想象的那樣，讓所有小學(xué)生的生活都更加美好。

6.關(guān)于新學(xué)校新生活的作文怎么寫

新學(xué)校新生活

時(shí)光來(lái)去匆匆，仿佛在一剎那間就度過了小學(xué)六年的生活。轉(zhuǎn)眼間，跨入了中學(xué)的門檻，成為一名名副其實(shí)的中學(xué)生，才突然發(fā)覺自己長(zhǎng)大了，我開始興奮。在新學(xué)校里，一切都是新的，新老師新同學(xué)新課堂新作文……新！新！新！

“新”老師

讓我刻骨銘心的，莫過于班主任崔老師——“笑里藏刀”的“新”。他整天都是笑哈哈的，誰(shuí)看他第一眼都不會(huì)把崔老師跟“兇”字聯(lián)系在一起。你看，大波浪似的頭發(fā)，慈眉善目，身材魁梧。可是崔老師卻是一個(gè)“笑面虎”。崔老師的笑哈哈里隱藏著一股難以抵抗的“殺傷力”。正是這股難以抵抗的殺傷力“殺”住了調(diào)皮搗蛋的他、他、他……

學(xué)識(shí)淵博的的語(yǔ)文老師，戴著一副學(xué)士眼鏡，“努力拼，成績(jī)優(yōu)；報(bào)父母，興中華！”這就是他給我們的鼓勵(lì)，準(zhǔn)確地說(shuō)是一生的鼓勵(lì)。溫文爾雅的英語(yǔ)老師，上課總是那么幽默，常逗得我們?nèi)炭〔唤?，讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)到了知識(shí)。

……

“新”同學(xué)

“全能冠軍”邱浩然，一個(gè)不起眼的毛毛孩，平?？倫坌?。第一次月考竟毫不客氣地拿下全年級(jí)第一名，不得了！一分耕耘，一分收獲。開學(xué)至今，清晨教室里最早傳出的一定是浩然同學(xué)的讀書聲，晚上最后一個(gè)離開教室的也總是他的腳步聲。有了這樣不凡的開頭，我們相信浩然同學(xué)一定會(huì)“笑”到最后。

語(yǔ)文“單打冠軍”魯蕊，有時(shí)在佩弦先生的《春》里徜徉，有時(shí)跟流沙河爺爺大談《理想》，走過《秋天》，又匆匆行進(jìn)在老舍先生《濟(jì)南的冬天》里。一路走來(lái)，風(fēng)雨兼程，了不得。“英語(yǔ)翻譯”兼“外交家”杜達(dá)，一個(gè)俊俏的男孩，半期考試將英語(yǔ)一分不漏地吞下，著實(shí)讓人羨慕，真所謂風(fēng)華正茂少年時(shí)！

……

唉！初中新生活，老師不一般，同學(xué)更厲害。看來(lái)我得更加努力了！

7.新學(xué)校生活作文

懷著對(duì)小學(xué)母校的回憶，隨著對(duì)中學(xué)的好奇，我來(lái)到了通?？h第八中學(xué)。新學(xué)校，新老師，新同學(xué)，新的生活為我進(jìn)入中學(xué)拉開了帷幕。

學(xué)校離家不遠(yuǎn)，所以不用騎自行車，也不用住校。記得開學(xué)那天，我背上媽媽給我買的新書包自己來(lái)到了學(xué)校，校園里很熱鬧，人山人海，把沉睡了一個(gè)月的校園重新從夢(mèng)中驚醒。學(xué)校很大，我整整圍繞校園找了一圈才找到教室的門口，學(xué)校里的教學(xué)樓，宿舍，食堂和操場(chǎng)，比小學(xué)學(xué)校大多了，寬敞的教室，高大的教學(xué)樓，廣闊的操場(chǎng)，這就是我夢(mèng)想的學(xué)校。我的教室在初一（10）班，和一位小學(xué)同學(xué)坐在第一張桌子，還清楚的記得，在教室里，我不認(rèn)識(shí)其他同學(xué)，其他同學(xué)也不認(rèn)識(shí)我，我們都一樣懷著好奇的心態(tài)，沉默的等待班主任譚老師的到來(lái)。新書發(fā)了許多課本，除了小學(xué)的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，還增加了英語(yǔ)、歷史、地理等科目，同學(xué)們都感覺到學(xué)習(xí)上有一些壓力，老師鼓勵(lì)我們說(shuō)：“雖然科目增多，但如果調(diào)整好心態(tài)，建立信心，快速適應(yīng)新生活，就不會(huì)覺得壓力大了”。在新學(xué)校里，大家一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力建立一個(gè)優(yōu)秀的班集體。俗話說(shuō)：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫?！睕]有同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，即使我們每個(gè)人都能奏出最美的音符，人們聽到的，也只能是雜亂無(wú)章的噪音。在中學(xué)生活中，休息時(shí)間減少了，但提高了我們的學(xué)習(xí)能力；同學(xué)增多了，但認(rèn)識(shí)了更多新朋友；老師負(fù)責(zé)多了，豐富了我們更多的知識(shí)；學(xué)校變大了，但給了我們足夠的娛樂天地，中學(xué)生活豐富多彩，五顏六色。新學(xué)校，新生活，新集體，初中生活把我們帶進(jìn)一個(gè)嶄新的天地，在這個(gè)新天地里，我們站在同一條起跑線上，讓我們珍惜這個(gè)新的起點(diǎn)，成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生，體驗(yàn)中學(xué)生活的快樂

8.（ )的校園生活作文,發(fā)過來(lái)兩篇550字左右,謝謝了,有好評(píng)哦

多彩的校園生活 校園生活，是每一個(gè)人心中最純真無(wú)邪的時(shí)光；校園生活也像調(diào)料盒，酸甜苦辣都有。

我的校園生活豐富多彩，如果你想了解我的校園生活，那就聽我給你細(xì)細(xì)道來(lái)！校園一角：喜一次科學(xué)課上，老師把我叫了起來(lái)，我像丈二和尚摸不著頭腦，傻愣愣地站了起來(lái)，接著老師對(duì)大家說(shuō)：“鑒于這學(xué)期楊卓昊同學(xué)表現(xiàn)突出，特令他為科學(xué)班長(zhǎng)?！蓖坂纾业男睦锵癯粤嗣垡粯犹?。

太高興了，我也成了班干部了！校園一角：怒在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上，我們五（2）班的全體師生都滿懷信心地入場(chǎng)，我們班的運(yùn)動(dòng)員們更是摩拳擦掌地準(zhǔn)備奪冠。我們比賽的項(xiàng)目是抱球單腳跳，我們班的運(yùn)動(dòng)員分別是我、白錦睿、王仟龍、李其哲等人。

哨聲響起后，比賽開始了，首先是李其哲，他的速度出奇地快，但是，五（3）班的運(yùn)動(dòng)員居然跳兩步換一條腿比李其哲更快一步，我們所有的人都睜大了雙眼，感到吃驚。體育老師突然說(shuō)我們也可以一直換腿，但為時(shí)已晚。

我們所有的人都垂頭喪氣，最后只得了第二名。校園一角：哀上數(shù)學(xué)課了，霍老師拿了這次測(cè)試的卷子進(jìn)了教室，我信心十足地等老師念我的分?jǐn)?shù)，要知道昨天的測(cè)試我自我感覺良好，不說(shuō)滿分，最起碼也上了90分了，可是等到卷子發(fā)下來(lái)我的眼睛成了斗雞眼。

鮮紅的88分。怎么會(huì)是這樣，唉！回家等著挨罵吧……校園一角：樂在期末考試結(jié)束后，同學(xué)們領(lǐng)了卷子，你看，有的喜上眉梢，那一定是考得很好；有的眉頭皺成了一團(tuán)，那一定是考得不太理想。

但是，當(dāng)老師宣布放假之后，所有的同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)。我們終于解放了！所有的不高興全在那一剎那煙消云散……我的校園生活喜怒哀樂，多彩多姿，陪我走過了一年又一年，伴我健康成長(zhǎng)。

我喜歡我的校園生活！還有一片：我愛校園生活一直以為，學(xué)習(xí)是意見無(wú)聊的事情，沒想到我竟然漸漸地愛上了學(xué)習(xí)，愛上了那忙碌，充實(shí)又快樂的校園生活。一大早，在涼風(fēng)的陪伴下，隨著陸陸續(xù)續(xù)的人群來(lái)到教師，放下書包，打開書本，開始了一天的校園生活。

早讀課上，大家齊刷刷地朗讀課文，伴著小鳥的叫聲，格外動(dòng)聽，整齊。雖然有個(gè)別同學(xué)還沒有朗讀，但在課代表的管理下，所有的同學(xué)都大聲地朗讀。

成了清晨校園里的不可缺少的一段聲音。同學(xué)們最喜歡上的課就是體育課了。

在體育課上，可以自由地奔跑，享受陽(yáng)光的照耀，跑得大汗淋漓。上午第四節(jié)課下課，大家肚子都在大家咯！同學(xué)們興奮地跑出教室去拿飯盒，個(gè)個(gè)都笑嘻嘻的，你爭(zhēng)我時(shí)還忘不了開玩笑，但同學(xué)們的友誼卻仍是堅(jiān)固的，有的同學(xué)甚至一次拿四盒飯，飯盒快遮住鼻子了。

大家高高興興地分享午餐，一塊兒聊天說(shuō)笑，教室里一下子就熱鬧了！吃飽了飯，又該開始一下午的緊張學(xué)習(xí)了，在知識(shí)的海洋中遨游，在良好的氛圍中學(xué)習(xí)，個(gè)個(gè)都是精神抖擻的，誰(shuí)也不落誰(shuí)。辛苦了一下午，當(dāng)那悅耳的下課鈴聲一響，同學(xué)們就立即從嚴(yán)肅的狀態(tài)變得活潑，邊說(shuō)話邊整理書包。

擦窗的人擦窗，掃地的掃地，倒垃圾的倒垃圾，值日組的同學(xué)們忙了起來(lái)，以便讓大家有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。說(shuō)完了“拜拜”就該回家了，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻亟Y(jié)伴而行，討論著自己的事。

接著每天都發(fā)生這同樣的事情，就像工廠里的機(jī)器一樣，每天要干同樣的事。雖然校園的生活不過就是每天八節(jié)課，上課、下課，但是和同學(xué)在一起的快樂時(shí)光卻是難忘的。

我愛校園生活。不僅愛在校園生活的小徑上，慢慢地踱著小步，感受春、夏、秋、冬的氣息，更愛和同學(xué)們?cè)谝黄疰覒虼螋[，在一起談天說(shuō)地，在一起研究題目，在一起互幫互助。

我愛校園生活，雖然緊張，忙碌，刻苦，卻又是那么得充實(shí)、快樂。兩個(gè)月的長(zhǎng)假已經(jīng)讓我不耐煩了，我想長(zhǎng)對(duì)翅膀，快點(diǎn)飛到學(xué)校，與同學(xué)們?cè)谝黄稹?/p>

9.關(guān)于校園生活的作文 600字

歡樂的校園生活

每天清晨， 當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園，我和學(xué)們就背著書包， 我和同學(xué)們就背著書包， 戴著紅領(lǐng)巾， 高高興興地上學(xué)去. 花兒向我們微笑， 鳥兒為我們歌唱， 我們開始了新的一天.

升旗儀式開始了， 同學(xué)們列隊(duì)操場(chǎng)上， 隨著雄偉的國(guó)歌聲， 五星紅旗冉冉升起. 我們瞻仰著五星紅旗， 心潮起伏，因?yàn)槲逍羌t旗是無(wú)數(shù)革命前輩用鮮血染成的， 我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)生活和條件， 加倍努力學(xué)習(xí)， 做建設(shè)祖國(guó)的接班人.

上課了， 我們專心致志地聽老師講課， 跟著老師在知識(shí)的海洋里盡情地遨游. 大家吸吮著知識(shí)的乳汁.

"放學(xué)了， 放學(xué)了.” 成千盈百的同學(xué)大聲嚷著. 我們就像關(guān)不住的小天使，

從校園里擠出來(lái). 同學(xué)們一邊走， 一邊說(shuō)著， 互相匯報(bào)今天的收獲. 同學(xué)們個(gè)個(gè)大汗淋漓， 小小的身軀上噴發(fā)著太陽(yáng)的氣息. 也有些同學(xué)， 大概是跑累了， 坐在樹下看書.

春天的時(shí)候， 校園里生機(jī)勃勃， 大家三五成群， 觀賞著春天的景色， 唱著春天的歌。

夏天的時(shí)候， 我們的課間十分鐘熱鬧非凡， 我們盡情地玩耍著?！傲弧眱和?jié)到了， 校園里洋溢著喜慶的氣氛 ，喜氣洋洋地涌向操場(chǎng)。

秋風(fēng)習(xí)習(xí)， 天氣涼爽。一年一度的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)在校園里舉行，同學(xué)們笑著，歡呼著，校園里充滿著沸騰的氣氛。

寒冷的冬天， 北風(fēng)呼嘯， 晶瑩的雪花從天而降。同學(xué)們來(lái)到被大雪覆蓋的操場(chǎng)， 盡情地玩耍。有的滾雪球.堆雪人， 有的打雪仗.拍雪景。大家都興奮極了。

歡樂的校園， 給我的童年生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂趣。六個(gè)春夏秋冬， 將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里

我的校園生活

每一個(gè)人心中都有一種美好的事物，它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽(yáng)光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花總是燦爛的；童年的日子是不知憂愁的；校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心；一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌。

每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候，我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游，在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情，一起去長(zhǎng)篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的，到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng)，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時(shí)，只有師恩無(wú)盡處。每當(dāng)我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時(shí)，老師像一盞明亮的燈具掛在我無(wú)助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者，因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。

友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵祝灰粋€(gè)個(gè)甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實(shí)；一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時(shí)，我的心越來(lái)越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。

我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。

歲月有痕，讓歲月留下我對(duì)校園生活的愛痕。也愿每個(gè)人心中的鮮花更鮮；愿每個(gè)人中的陽(yáng)光更燦爛；愿每個(gè)人的微笑更甜蜜；愿每個(gè)人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍(lán)天下去拼搏，去奮進(jìn)，去打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn)，去開創(chuàng)我們美好的明天！